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學生實現人生價值勵志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學生實現人生價值勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生實現人生價值勵志演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象征著希望朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶臉無垢禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”“仰不愧于天俯不怍于地”這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的'先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的'矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
學生實現人生價值勵志演講稿2
各位老師、各位同學:
我是來自班的x,我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。
的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的.人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。
可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經過不懈的努力,終于成為一個偉大的發明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!
天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺,學海無涯苦作舟。
學生實現人生價值勵志演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
古往今來,人們對于成功有著不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢想,而我認為最重要的.是奮斗。
國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。
社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮斗,超額完成任務,不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能蒙混就蒙混,極不認真,最終默默地過完了自己的一生。為什么這兩種人會有如此不同的結局,最重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業業,有上進心,努力奮斗,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。
我也曾經因為數學成績差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓練,努力奮斗,終于我的數學成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績試想如果我在數學成績差時不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績,怎么可能會進入自己理想的高中。
愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗,他能夠發明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮斗才可以成功。
雖然我們每個人奮斗了不一定會成功,但是我們不奮斗,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮斗就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應該努力奮斗,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步奮斗,才能成功。
謝謝大家!
學生實現人生價值勵志演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但是理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無用的。如果要想實現你心中的那個理想,就要付諸行動,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現。
那我們應怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長廊,那些成功者絕非一帆風順,他們為著自己的理想和目標,竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊奶幣霰冢虺觥洞呵铩;左丘明經歷苦難后寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮斗,終于到達了成功的彼岸。
在現實生活之中,我們的身邊也是有好多人都有自己的理想,也在奮斗著。我的`鄰居,她的數學很不好,經常是不及格。她下定決心:下次數學考試達到90分。于是每天晚上,她都會多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負有心人,她終于實現了自己的目標。
蘇軾曾經說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時,要有堅持不懈的毅力,只有這樣,我們才會順利的實現目標。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗,沒有天空的彩虹顯得黯淡。
同學們,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
謝謝大家!
學生實現人生價值勵志演講稿5
親愛的老師,同學們:
大家好!
“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業;徒手將我們的祖國母親裝飾的越來越美麗,越來越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗,努力學習,為的就是,下一代能有一個好的生活環境。他們的夢想實現了,他們在九泉之下能夠安心了,但是如果他們看到我們這樣不學無術,就知道做溫室里的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風躲雨,那他們一定痛定思痛。
魅力十足,青春洋溢,怎能繼續浪費下去。同學們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風雨,勇于戰斗。我們無需經歷戰爭,無需逃難,但我們要預防流感。我們要先下手為強,不要等到災難真正來臨的時候臨時抱佛腳。讓我們振作起來吧,不要再執迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代里,生活好的不得了,學習環境也好的不能再好了,但就是在這么優異的情況下,還是有人不滿足,F在家家都是一個孩子,都愛得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一個臭脾氣!
在學校老師管的稍微嚴一點,搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時孩子們正哈哈大笑呢!雖說我也是一個小學生,有時也會有脾氣,但我一會就好了,爸爸媽媽從來不會來哄我,都是我自己解決,我可沒有驕傲的意思,你們可不要誤會啊!有的小孩就不一樣,沒有爸爸媽媽來哄,一定不罷休。弄不好爸爸會生氣,這時媽媽又開始當起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個是黑臉,一個是白臉。孩子呢,就永遠有一種依賴性,永遠離不開爸爸媽媽。
在這里我也奉告各位父母親,不要太溺愛孩子,人生就像一個十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的`心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠航的水手告訴我們:不見暴風雨,怎能見彩虹,這點淚算什么,擦干淚,勇敢往前走!努力吧,奮斗吧,中國的青少年們,讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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