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        留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃

        時間:2025-03-31 02:24:37 出國留學(xué) 我要投稿

        關(guān)于留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃范文集合六篇

          時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了哦。好的學(xué)習(xí)計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃范文集合六篇

        留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃 篇1

          1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

          3、詳細的留學(xué)時間安排;

          4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

          學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的.理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

          最后需要強調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

          英語是我大學(xué)時的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學(xué)識,我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認識到,隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進,無論是發(fā)達國家還是不發(fā)達的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關(guān)的知識。

          大學(xué)畢業(yè)后,我進入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手,虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗;同時,我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí),從理論上進一步充實自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談,從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧,還讓我認識到貿(mào)易不只是一個簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗,為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此,我萌發(fā)了去國外先進國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

          在經(jīng)過認真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先,澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發(fā)達國家,國際經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁,是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點;其次,貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界,是我學(xué)習(xí)進修的理想校園。如果能有機會到貴國學(xué)習(xí),我一定會抓住這個寶貴的機會,吸取貴國先進的國際貿(mào)易知識,為將來的事業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中,帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

        留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃 篇2

          我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生,現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè),留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學(xué)習(xí),并選擇了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計算機教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè),望學(xué)校能給我一個機會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí),我將按照下面的計劃學(xué)習(xí)、生活。

          (一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語,打好一定的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。

          (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務(wù),時刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。

          (三)十、十一,這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,然后韓國各項經(jīng)濟水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與韓國人打交道的`同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學(xué)習(xí)情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

          (四)十二月,這是韓國大學(xué)期末考試時間。然后我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,同時,然后在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。

          (五)xx年一、二月,這是學(xué)校的寒假時間。對于這個來之不易的學(xué)習(xí)機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況,訂下下半學(xué)年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          (六)三、四月,新學(xué)期的開始。對比上年的自己,我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,然后應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。

          (七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

          (八)八月,回國階段。總結(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計劃,把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

          當(dāng)然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。

        留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃 篇3

          同學(xué)們首先要明晰留學(xué)學(xué)習(xí)計劃的要點有哪些:

          第一、簡單說明自己個人經(jīng)歷,包括專業(yè)背景和實踐經(jīng)歷。

          第二、說明自己為什么選擇來美國留學(xué)、為什么要選擇這所學(xué)校的這個專業(yè)。

          第三、詳細闡述學(xué)習(xí)的時間安排及要完成哪些目標(biāo)。

          第四、介紹自己留學(xué)費用的來源。

          第五、詳細闡述未來的職業(yè)目標(biāo)和回國原因。

          其次,同學(xué)們要了解留學(xué)學(xué)習(xí)計劃的行文風(fēng)格。

          留學(xué)學(xué)習(xí)計劃講究直陳敘述、結(jié)構(gòu)清晰簡單、不需要夾雜太多的個人感情和修辭方式,同時要注意文章邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容真實,要有確鑿的論據(jù)來支持自己,不能和其他文書材料發(fā)生矛盾。

          最后同學(xué)們需要注意:

          1、字?jǐn)?shù)不要過多。

          通常一份留學(xué)學(xué)習(xí)計劃不超過800字,同學(xué)們沒必要多寫,由于簽證官每天要審核大量的材料,沒有時間一份份詳細的閱讀,所以同學(xué)們的文字要盡量的言簡意賅。

          2、根據(jù)個人實際情況來設(shè)計不同的計劃書。

          美國人非常喜歡創(chuàng)意性的東西,同學(xué)們的計劃書要體現(xiàn)出自己的風(fēng)格特點,如果千篇一律的套用模板是不會引起對方的興趣的。

          3、語言清晰易讀。

          同學(xué)們在用英文撰寫計劃書時最好用簡單的詞匯和語法,簽證官不是考官,他們不會考察申請者的語言水平,他們只關(guān)心申請者的留學(xué)目的.和回國動機。

          4、重點闡述外力的職業(yè)目標(biāo)和歸國計劃。

          同學(xué)們要根據(jù)個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋,如通過赴美留學(xué)的確能對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助,能夠改變?nèi)松惖模跉w國理由上,同學(xué)們可以說自己為了報效祖國而回國,或者是希望回到國內(nèi)完成自己的某某理想都可以。

          請同學(xué)們注意:美國是一個移民大國,簽證官對移民傾向是很忌諱的,所以千萬別透露自己有移民傾向,否則會直接被拒簽的。

        留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃 篇4

          第一階段 口語學(xué)習(xí)階段

          學(xué)習(xí)內(nèi)容: 語音、語調(diào)、朗讀技巧;

          英語經(jīng)典句型900句;

          情景對話口語。

          課時設(shè)置 40次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

          學(xué)習(xí)目的: 正常口語交流、句子的完整性表達、初步的英語思維建立。 本階段學(xué)員要求:

          1。認真完成每次課的家庭作業(yè),保證每節(jié)課的課后鞏固,以加深對英語的熟悉度。

          2。實際應(yīng)用每個單元的新單詞、短語、句子。

          第二階段 基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)時期

          學(xué)習(xí)內(nèi)容: 高中所有語法知識點;

          國外文化的學(xué)習(xí);

          閱讀范圍的拓展。

          課時設(shè)置: 30次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

          學(xué)習(xí)目的: 英語句子的流利表達,能準(zhǔn)確地表達自己的想法和觀點,有比較成熟的英語思

          維,能看懂英語高中課程的英文。

          學(xué)員要求:

          1、除了家庭作業(yè)的完成,每周完成2篇英語課外閱讀,材料由學(xué)習(xí)顧問提供。

          2、將課文中的.活用單詞、短語以及課外閱讀中的實用短語、句型等進行筆記整理。為課堂的口語應(yīng)用和練習(xí)(包括場景模擬及故事分享等)進行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。 本階段學(xué)習(xí)顧問要求:

          1、每周提供2篇英語課外閱讀,閱讀內(nèi)容包括各個領(lǐng)域,如國外校園生活、節(jié)假日習(xí)俗、社會生活等講解和拓展。

          2、每周提供語法講解資料,并在學(xué)員完成作業(yè)后,負責(zé)解答學(xué)員熄火的知識點,并幫助學(xué)員梳理實用技巧和推理方法。

          3、檢查學(xué)員的上課筆記,并進行抽查。

        留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃 篇5

          我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲。

          被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄齲而且此刻進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學(xué)法國。

          我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

          在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:

          首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并透過語言測試。

          其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

          完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的.另一齊點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基矗

          在申請留學(xué)及簽證的過程中,經(jīng)常會被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書(studyplan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法,本文作者長期從事留學(xué)文書寫作,因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的寫作。

          一般來說留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書能夠按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校申請類的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書能夠參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書。

          歐美國家,個性是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求帶給留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書,透過留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景,選取留學(xué)專業(yè)的動機條件,選取該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

          總的來說,留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面資料:

          1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2.說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選取該國,該大學(xué)與該專業(yè);

          3.詳細的留學(xué)時間安排;

          4.介紹留學(xué)所需資金及來源;

          5.對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

        留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃 篇6

          通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

          一、留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書內(nèi)容

          加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:

          1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

          3、詳細的留學(xué)時間安排;

          4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

          由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

          學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

          在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。

          二、留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文

          我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

          被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。

          我知道的中國的`傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

          在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:

          首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

          其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

          完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

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