留學申請推薦信
在當下社會，推薦信與我們的生活息息相關，推薦信是我們推薦時使用的一種信件。那么，怎么去寫推薦信呢？以下是小編為大家整理的留學申請推薦信，歡迎大家分享。
留學申請推薦信1
尊敬的學校領導：
非常榮幸能向您推薦一位聰明、可愛的陽光女孩--陸**同學，我是她在昆明三中就讀時的班主任及歷史教師。
**同學于20xx年9月通過選拔考試進入我校學習，在很短的一段時間里，她就以其獨特的人格魅力贏得了同學的喜愛和老師的信任。
**是一位有責任感的女生。她遵守班級公約，履行學生義務，富有愛心，關注社會，具有一定的公民意識和素養(yǎng)。
**是一位熱愛生活的女生。她樂觀開朗，落落大方，虛心接受老師的建議，坦然面對生活的挫折，臉上始終洋溢著青春、自信的笑容，并不斷地把這種正能量傳遞給周圍同學。
**是一位善于獨立思考的女生。她在尊重別人觀點的同時不盲從、不迷信，有著自己獨立的'思想，對自己的未來有較為清晰的定位，主動挖掘潛能，在語言、體育、藝術等方面都有特長，同時能客觀認識自己，悅納自己的不足。
總之，她是一位與社會、與他人、與自己都能和諧相處的優(yōu)秀中學生，盡管我有很多不舍，但是為了孩子的夢想我很樂意將其推薦到貴校就讀，我堅信選擇**對貴校而言將是一次非常正確的決定。
茶老師
中國云南昆明第三中學
留學申請推薦信2
什么是推薦信?
推薦信(Recommendation Letter)：在出國留學申請過程中，學校通常會要求2～4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學習成績、學術科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點的評價。
推薦信的用途?
推薦信的份量直接關系到能否出國留學，能否獲得獎學金等。MBA申請的推薦信，如果學校是以很多問題形式來問推薦人，請推薦人物必要針對每個問題做回答，而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信，而是必須要像是問與答形式的推薦信。
推薦信怎么寫?
學校方面
首先，必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強調(diào)此特點);整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關于評估的基本要求(例如，學術研究能力、創(chuàng)造力等)，以及特殊要求(例如，對研究領域的適應度等)。試想：你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關于你的信息。
個人方面
分析自己的優(yōu)缺點，在校成績以及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如，試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。
推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的.老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導師寫。
推薦信注意事項
1、RL長度：一封成功的推薦信最好不超過1頁。
2、RL目的：推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。
3、RL內(nèi)容：推薦信的內(nèi)容包括但不限于：
1)申請人與推薦人的關系、認識時間;
2)申請人的長處和不足;
3)申請人的關鍵品質(zhì)和獨特個性，如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。
留學申請推薦信3
1、客觀評價自己的成就
推薦信一般由申請人的上司好、老師或教授提供，在書寫推薦信時應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解，并能解釋申請者進一步深造的需要。留學360留學顧問表示，很多推薦信盲目的吹噓申請者的能力，與實際有很大偏差，這樣就失去了推薦信的意義。
2、適當插入具體實例
推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力有實例的支持會更加具有說服力。若推薦人為教授可以論述申請人在幫他做的項目中的責任和表現(xiàn)，若為老板，可說出申請人的'某一項具體成就。切記：推薦不是吹捧，所以推薦信的“包裝”要適度，不能太花哨，太渲染。要盡量用平實可信的語言，增加細節(jié)性的例證說明。
出國留學推薦信中缺點的書寫方式：
一封推薦信不應該只是講被推薦人的優(yōu)點，如果能恰如其分的加入一些缺點，反而能起到畫龍點睛的作用，但缺點的書寫也需要技巧。
1、原則性缺點不能出現(xiàn)
推薦信的中為人處世、馬虎大意等讓人家一看就沒有好感的缺點千萬不要寫。同時，在圍繞專業(yè)的這部分內(nèi)容方面，也要注意拿捏。如，說自己很努力，但是專業(yè)方面仍然有不足，學習能力仍然有待加強，這是謙虛的表現(xiàn)同時也側面寫出了自己的優(yōu)點。但如果說自己遇到挫折就沒有耐心，麻痹大意，甚至無法和自己的合作者一起在專業(yè)方面合作等等，這種千萬不能寫。
2、缺點不要針對自己的專業(yè)
推薦信中可以考慮針對專業(yè)不注重的地方寫一些缺點。如研究型學生不能說自己沒耐心, 不注意細節(jié)。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的，但所寫缺點不要影響你所學專業(yè)，還要看起來要真實一點, 而且不能與其他部分寫的有矛盾。
由于普遍的傳統(tǒng)思想，很多人在書寫推薦信時都一味的書寫申請人的優(yōu)點。而人無完人，適當?shù)奶峒叭秉c會讓申請人更加真實化。書寫的技巧可參考上文。
留學申請推薦信4
一、推薦信寫作要素
被推薦人的全名
為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。
推薦人與被推薦人的認識時間和關系
必須交待與被推薦者的認識期間（何時開始認識或認識多久），認識程度（偶爾見面或密切接觸）及關系（師生關系，上下級關系，同事等）。
介紹推薦人的優(yōu)點并作出評價
對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應提及其缺點，以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。
明確表現(xiàn)出推薦人態(tài)度
必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
要有推薦人的簽名
最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。
推薦信與申請分開寄出
最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄出。一些學校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。
二、如何和推薦人溝通
在確定推薦人人選之后，下一步就是盡早的聯(lián)系推薦人。一方面每年出國留學的學生非常多，可能每個老師都會收到許多的學生寫推薦信的請求。早聯(lián)系確保老師會答應幫自己寫推薦信。并且，在實習的過程中就要和自己的上司溝通，自己要申請美國研究生，請幫忙寫一封推薦信，這樣可以避免申請的時候再聯(lián)系推薦人，推薦人忘記你做過了什么，或者完全沒有印象。
同樣和推薦人溝通的方式也很重要。提倡各位同學和推薦人面談。面對面的請求推薦人幫忙寫推薦信，表現(xiàn)熱情和積極。和推薦人談談自己的成績，申校專業(yè)和目標，未來的規(guī)劃發(fā)展。讓推薦人對自己和申請的專業(yè)有進一步的了解。
面談的時候記得帶上自己的簡歷和個人陳述。一方面讓推薦人更加的了解自己；另外一方面也讓推薦人在寫推薦人的`時候更加有針對性。如果沒有機會，發(fā)郵件也可以。可以深思熟慮，組織好語言，避免與教授面對面的緊張和尷尬。
在申請之后，及時得和推薦人聯(lián)系也是非常重要的。通知推薦人學校發(fā)送推薦信邀請的時間和截止時間，和推薦人明確推薦信需要提交的期限，這樣既不會耽誤同學們的申請，也會留給推薦人有充足的提交時間。
三、推薦信寫作須知
要選熟悉自己的牛人
在選擇推薦人的時候，切忌找與自己無關的大牛。推薦人跟學生接觸的途徑越多，對學生越了解，可以推薦的點就越多，推薦信力度就越大。比如既任課又指導項目的老師就比只任課的老師推薦力度大。
推薦點要做區(qū)分
不同的推薦人最好能推薦不同的點，這樣能夠說明學生全面發(fā)展，各方面都很優(yōu)秀。
比如任課老師可以就學生上課認真、學習主動性強做推薦；項目指導老師可以就學生動手能力強、團隊合作精神和做科研能力強等方面推薦；班主任或系主任可以就學生在學生工作中的領導能力做推薦。
要有技巧的說明劣勢
如果學生有一些劣勢，比如GPA、TOEFL和GRE不高，推薦人可以對這些劣勢做一些彌補說明，合理解釋一下GPA不高的原因， 并且說明學生的潛力和在其他方面的優(yōu)勢足以彌補這一劣勢。
推薦點要用實例說明
推薦人在推薦學生的某些品質(zhì)時，最好能舉一些具體的例子，而不是用大堆的形容詞堆砌。
比如舉例子證明學生的領導能力和語言表達能力。因為沒有事例的形容可以適用于任何學生，而有了事例作支持就會有個性化地進行推薦。
留學申請推薦信5
一、如何準備推薦信？
1.在推薦信中需要對學生與推薦人做介紹
推薦人首先要說明自己是誰，所做的工作，以及跟學生是什么關系。這一點是很重要的，如果推薦人跟學生平時接觸不多的話，那么就說明雙方的合作深度。也就是要表現(xiàn)出推薦人對于學生是很了解的，并非只是有一兩次接觸而已。跨專業(yè)的學生不用擔心推薦人的專業(yè)無關，主要能夠在推薦信突出自己的學術能力即可。
2.推薦人的綜合評價
首先可以先用簡單的一句話或者一段話來描述自己對于學生的印象，再去描述客觀表現(xiàn)。這就是先對學生做定義，再舉例來對于前面的評價來作支持。
3.表現(xiàn)出學生的素質(zhì)與潛力
推薦人不但可以寫學生在課堂上的情況，也可以寫與學生合作的經(jīng)歷，來體現(xiàn)學生是有很好的潛力。比如說學生的論文有很準確的格式，這表現(xiàn)了學生對于學術的認真。另外不要寫推薦人不應該或者是不能知道的東西，比如課后有和同學交流課程的問題，這樣寫的話會使整個推薦信很失真。
如果是中學生并沒有輔導員的話，其實可以讓自己的班主任來寫這些推薦信以及申請表。如果是轉學生，至少要讓自己的大學老師來給自己寫一封推薦信，這是用來說明自己大學的表現(xiàn)，另外一封信應該是輔導員來給自己寫。
二、推薦信的寫作格式
推薦信的長度不要太長，保持在一頁即可，因為在申請季的時候招生官每天要看的'推薦信是很多的，所以每一封推薦信最多只會花幾分鐘來看，如果寫得太長的話招生官可能根本就不想看。
1、開始
推薦信開頭一般要先寫明推薦人跟學生是什么關系，并且要寫明為何推薦人愿意推薦該學生去上大學。
2、正文
正文的格式其實不固定，只需要有例子來說明學生的學科潛力，以及展示出學生的學習情況就可以了。但因為正文往往有很多評價內(nèi)容，所以最好分段描述。
3、結尾
推薦信的結尾就是總結學生的特點，也就是描述學生在該專業(yè)會有怎樣的潛力，并且要表現(xiàn)出對于學生的期待。
留學申請推薦信6
在申請美國本科時，推薦信起著從側面介紹、證明申請人的作用，具有很強的客觀性。如果申請人的中學老師英文不太好，不能盡興表達怎么辦?學生可以讓老師寫一封生動的中文推薦信，自己在后面附上英文翻譯，以保持推薦信的原汁原味。
很多國外院校招生官認為有些學生的推薦信有水分，甚至有他人代筆現(xiàn)象。為錄取到真正優(yōu)秀的.學生，國外院校將學生材料審核的工作外包給專門的公司或第三方認證機構，由他們通過專業(yè)渠道審核學生的材料。他們能理解一位非英文專業(yè)畢業(yè)的中學老師不能很好用英文寫推薦信的情況。因此，老師可以用中文寫，學生在后面附上英文翻譯，然后一起提交給學校或相關機構。寫推薦信時，學生最好能跟老師一起討論，確定寫作角度和素材，寫一封真正能起到推薦作用的推薦信。
推薦信要盡量表現(xiàn)出申請人獨到的優(yōu)勢。推薦點應著眼于申請者自身獨有的一些閃光點。但切忌推薦點過多，一封推薦信中有一個主要的閃光點即可，不要整篇文章充滿了贊美，卻不舉一件事例來證明，一個實例勝于長篇大論。信中可以適當寫幾個不重要但很中肯的小缺點，增加真實性。一般中國學生的推薦信很相似，如學習刻苦，善于鉆研，樂于助人等，這樣的推薦信無法讓招生人員留下深刻印象。
留學申請推薦信7
1，擇定推薦人選
找推薦者之前，我們需考慮：
①推薦都是名人可以加分嗎?
②哪些推薦者是最適合我選擇的?
③推薦者與我的關系以及公正性
④推薦者與申請學校的關系
推薦信一般每個學校，大概需要兩到三封。如果你畢業(yè)多年的話，那么推薦信的擇定推薦人選則需側重于公司主管的推薦;如果你是剛從學校畢業(yè)的話，那么推薦信的擇定推薦人選則需以學校教授的'推薦為主。
PS：對申請者是否了解是推薦人選擇定最為重要的考量因素，而并不單單只考慮是推薦者本身有沒有名氣。
2，申請英國留學推薦信怎樣準備?留學英國推薦信內(nèi)容的重點和方向需了解。
推薦信內(nèi)容字數(shù)大概在250到300字之間，需要注意的是：
①要盡可能的用短短的幾行字將自己申請英國留學推薦信所要表述內(nèi)容的重點和方向交待清晰
②要寫清推薦者的全名
③申請人的基本情況介紹要表述清楚
④要交待清楚推薦人和申請者的關系(如：認識時間、認識程度以及關系)
⑤要寫清推薦人對于申請者的基本評價(如：品性、特點、個性、專業(yè)基礎等，也可以適時提出點無關緊要的小缺點)
⑥推薦人在推薦信中要介紹下申請人曾獲得獎勵、發(fā)表的論文、參加過的重要的學術會議和曾學術團中或在學生組織的任職情況來支持自己的推薦評價
⑦在推薦信中，被推薦人留學的身份要注明，到底是訪問學者還是研究生，另外還需注明專業(yè)領域和研究方向是什么，這些必須清楚地表明。
3，英國留學推薦信需準備兩份
名人、教授、主管等一般都十分忙碌，且英文亦不一定會十分流利，所以有時推薦人可能會要求申請人先行擬定好草稿，其再來稍作修改并簽名。那么，在擬定草稿之時，則需注意：
①內(nèi)容要客觀、公正，切忌空洞及流于形式
②要與申請人的其它材料相符合
③內(nèi)容力求精簡有力，文法、格式等需注意(格式與一般書信基本相同)
④現(xiàn)成的推薦表格學校有沒有提供，是不是以問答的方式直接讓推薦者作出敘述以及評價的
PS：英國留學推薦信完成后，需注意檢查一下推薦信內(nèi)容的下方是不是有推薦者簽名，另外一定要連同附帶的評量表作一下密封處理，然后在封口上簽名，以昭信校方。
留學申請推薦信8
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授，畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，xxx同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一，xxx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。
xxx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生，在其讀大三后，我一直教授xxx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調(diào)整，然后在反思。總之，xxx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè)，受到更高學術成就老師的指導。
鑒于xxx的同學、我的'同事以及我本人對xxx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
留學申請推薦信9
推薦信在留學申請中能起到的最重要的作用,就是以權威的身份來證實申請者在個人陳述或其它文件中所展示的個人經(jīng)歷、成就、素質(zhì)以及技能等等。
假如申請者覺得推薦人對他的長處還不夠了解,或者擔心推薦人沒有充裕的時間回憶他的素材,被推薦人本人還可以提供一些線索或素材供推薦人參考,這并不違反誠信的原則。
我國的留學申請者所提供的推薦信目前普遍存在以下問題:
1. 用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。我們都知道“事實勝于雄辯”,但我們給外國人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之。
2. 總把申請者吹成一個大師,讓人難以置信。許多推薦人 “特別地欽佩” 他們的學生,“一輩子也沒有碰上這樣的天才”。
3. 內(nèi)容千篇一律,讓人一看就是抄的'。幾乎每一篇推薦信都有這樣的描述:課堂上所有別的學生都無法回答某個問題,只有這位天才站起來侃侃而談,“顯示了深厚的功底和創(chuàng)造力。” 可是沒有一位申請者說得出來當時到底談論的是什么話題。
4. 沒有正確地選擇推薦者。作為推薦者一般應該具備如下幾個條件。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學識,這樣才有能力和資格來評判被推薦者。另外一個必不可少的條件是,推薦者必須有機會了解被推薦者。所以合適的推薦人應該是教過你或指導過你的教授,或者是工作單位中的頂頭上司。
5. 寫作時馬虎和草率。許多申請者一口氣給自己寫三封推薦信(一般要求是三封),然后讓三個教授簽字。這樣,不僅內(nèi)容相同、 語氣類似,用詞也差不多,甚至語法和拼寫錯誤也一模一樣,更有甚者,打印的字體也是分毫不差。
留學申請推薦信10
一、關于美國本科推薦信的推薦人
當然不可否定的是，一個很牛的推薦人會讓你的申請更具競爭力。因此建議各位在選擇推薦人上考慮幾個方面：
1、對申請人有較深入了解
只有經(jīng)過一定的接觸，才能正確客觀地評判一個人。同理，推薦人只有了解申請去美國讀本科的朋友，才能寫出真實可信的推薦信。因為申請者的能力必須通過一定的事例來表現(xiàn)，如果推薦人跟你不熟悉，就不容易找到推薦你的點，那寫出的內(nèi)容一定是空洞乏味的。這種虛假的文字，怎么可能讓錄取委員會信服呢？
2、職稱問題
根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序，推薦人首選考慮教授和副教授級別，只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下，才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中，如果對方剛好在國際上或學術界具有很高的名氣，或者曾經(jīng)有海外學習或交流背景經(jīng)歷，也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實習推薦信，推薦人職位高一點也會好一點。無論是教授還是工作實習上司，都要滿足對你有較深入了解這個條件。
二、關于美國本科推薦信的內(nèi)容
第一段：點名推薦人的身份，以及和你的關系，你們是如何認識的
推薦人對你的總體印象是什么（也可以不寫）。（這里要注意，第一段提及到的推薦人對你的總體印象在后面的推薦信正文中最好都有具體的內(nèi)容來支持。否則這些內(nèi)容就都是空洞的'，不足以叫人信服。
第二段：著手介紹申請者的學業(yè)成績，在課堂上的表現(xiàn)
主要針對學生的學術潛力進行描述。在描述學生的學業(yè)表現(xiàn)的時候，推薦人最好就具體的事件來說明該學生所具有的能力以及潛力，要盡量避免空泛的來談學生的表現(xiàn)。比如說一個某個學生參與了推薦人組織的某個科研項目。那么這個學生在你的項目里具體做了什么工作，提出了什么建設性的解決方案，或是在哪個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新，甚至是對這個項目的某個環(huán)節(jié)提出質(zhì)疑都可以算作學生學習及科研能力的體現(xiàn)。對于學業(yè)成績優(yōu)秀的學生，推薦人可以將學生的優(yōu)異成績和排名一并寫進推薦信的內(nèi)容里。然而對于學業(yè)成績一般的學生，推薦人也不要夸大其辭學生的學習能力，而是將寫作重心轉移到該學生的積極的學習態(tài)度，持之不懈的努力，或獲得的進步等方面。
第三段：說說學生的綜合素質(zhì)
學生的綜合素質(zhì)包含很多方面（這里列舉三個）
學生具備的能力（ability & capability），領導能力（leadership ability），溝通能力（communicational skill），人際交往能力（interpersonal skill），組織能力（organizational capability），動手能力（hands—on skills），創(chuàng)新能力（innovative ability）等等。
學生的性格及特質(zhì)（personality & personal quality）
這個范疇就更廣了。誠實（honesty），樂于助人的（helpful），有責任感（responsible），樂觀的（optimistic），勤奮的（industrious），細致的（detail—orientated），堅持不懈的（persevering），上進的（self—motivated）等都算作個人品質(zhì)。當然推薦人可以提及一到兩個方面，并加以具體例子說明。
學生的興趣和愛好（Interests & Hobbies）
很多學生有很多課余愛好，這些個人愛好和興趣也從側面反映出了你不是一個只知道啃書本的學生。如果你是個興趣愛好廣泛而且學有專長的學生，大可以在這里讓你的推薦人為你的特長做一下廣告。當然如果你是課余活動豐富的學生，你也可以在推薦信中適當?shù)奶峒澳銋⑴c的一些有意義的活動。
三、關于美國本科申請文書推薦信的注意事項
（1）這份美國本科留學文書不要手寫，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。
（2）盡量使用正式的信簽紙，即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，信的最后要簽名，信封的封口處要簽名。
（3）信的長短要控制好，基本上500字以內(nèi)比較合適，即使你對推薦該申請者有極大的熱情，也要注意措辭不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響。
留學申請推薦信11
一、推薦人
在寫作之前要先找到合適的推薦人來寫，如果申請到加拿大讀書的還是在學校讀書的學生，最好是找教學生專業(yè)課的老師、班主任或者是和你共同參與過活動的人，如果到加拿大讀書的是已經(jīng)畢業(yè)的或者是已經(jīng)工作的，就可以找上屬領導或者是指導你的論文的老師。應該是要熟悉申請者的學習或者工作的人來寫，而且還要很清晰的知道學生到加拿大讀書的目的以及在加拿大學習的目標是什么。
二、內(nèi)容
推薦信的內(nèi)容應該要簡短的并且是有很強的表達力的，一定要在內(nèi)容里面加上詳細的事實并且描述出來。在推薦信的開頭一定要講清推薦人和你的關系以及認識的程度。然后在介紹學生在學校的學習狀況或者是工作的情況的時候，可以夸獎的地方一定要盡量的夸獎，但是內(nèi)容不需要占很大的篇幅。在夸獎學生的時候一定要有詳細的事例，不管是寫什么夸獎的內(nèi)容，不應該只寫好，而是要寫出是怎么好的以及如何好的，詳細到是什么事情讓推薦人覺得是值得夸獎的。推薦人可以從多個方面來寫申請人的優(yōu)勢，這樣就能夠呈現(xiàn)出一個比較完整的自己。在結尾的地方可以強調(diào)一下學生是真的很優(yōu)秀的，如果有什么問題可以及時聯(lián)系推薦人。最后在填上老師的姓名、聯(lián)系電話、地址和郵箱等等。
三、注意事項
推薦信應該要盡快的起草，因為寫信是需要花很長的`時間來寫的，要把充足的信息給到推薦人，要讓他掌握到學生的各方面的優(yōu)點，并且你要把申請的學校結束的日期告訴他，每封信描述的內(nèi)容都應該是不一樣的。對于其他文書中寫過的信息就不需要在信中提到了，內(nèi)容方面也可以提一些學生的缺點，能夠讓推薦信看起來是真實的，而且還能突出學生的特殊氣質(zhì)。
留學申請推薦信12
一、馬來西亞留學需要推薦信嗎
其實在馬來西亞留學，無論是申請本科、碩士還是博士，絕大多數(shù)的學校是不需要推薦信的，至少沒有要求必須提供推薦信，所以推薦信基本上是可有可無，不太重要。但是，的確是需要推薦人，需要申請的學生提供兩位推薦人的信息。
接下來說一下關于推薦人，都需要提供哪些信息。除了馬來西亞的大學，其他國家包括美國、澳洲，很多學校也都是不需要提供推薦信的，只需要提供推薦人的信息。然后學校會給推薦人發(fā)送郵件，推薦人根據(jù)學校的郵件進入學校的推薦系統(tǒng)，也就類似于問卷調(diào)查差不多，推家人對申請人進行評價或打分。每個學校都希望從其他渠道聽到關于申請人的一些背景信息，而不只是單方面參考從申請人這里提供一種信息資源。具體推薦人的信心，一般需要在申請的時候，提交推薦人的姓名、電話號碼、郵箱、通訊地址、工作單位、工作職稱等。在申請人提交完申請以后，學校會對申請進行處理，之后一段時間，學校會給推薦人發(fā)送郵件，然后推薦人根據(jù)學校發(fā)來的郵件來給申請人作出評價。
推薦人需要做什么？在馬來西亞留學，無論讀碩士還是博士，一般都需要提供推薦人的信息，而推薦信是不需要的。當然了，如果你真的準備推薦信了，可以提交，但是作用不大。主要是學校有自己的評價系統(tǒng)和評價指標，學校通過發(fā)這些評價調(diào)查給推薦人，然后讓推薦人給學生打分和評價。另外，找推薦人的話，最好是找你熟悉的一些同事、老師或者上司，最好不要找那些職稱比較高的但對你不熟悉的人，這樣的話，推薦效果不是很好，還不如找身邊熟悉的'一些人給你推薦。推薦人的身份以及推薦反饋，對你最后的留學申請結果影響不大。
二、馬來西亞留學要求
高中升大學：
1、完成高二學習或具有相當?shù)膶W歷的學生，可直接申請馬來西亞專業(yè)文憑課程或大學預科課程。
2、完成高三學習，平均成績在75分以上的學生，可直接申請留學馬來西亞一些院校的本科課程。
3、擁有雅思5.5分或托福成績80分的學生，可免修語言課程。
大專生選擇：
1、大專在讀生申請馬來西亞部分留學院校可以申請減免學分。
2、大專畢業(yè)生可直接申請馬來西亞研究生課程或專升本課程。
研究生要求：
1、國內(nèi)三年制專科畢業(yè)并具有5年以上工作經(jīng)驗者；
2、國內(nèi)本科畢業(yè)生無工作經(jīng)驗要求；
3、以上學歷證書必須經(jīng)過國內(nèi)公證機構公證。
三、馬來西亞留學材料
1、報名申請表/ APPLICATION
學校的官網(wǎng)上都會有申請表，大家下載之后打印出來就可以啦
2、UKM錄取通知書
3、護照/ PASSPORT
已經(jīng)辦過護照的同學要確保自己的護照有效期在一年以上。首次辦理的同學帶著自己的戶口本和身份證，到當?shù)氐墓簿殖鋈刖彻芾硖庌k理就可以了，2寸照片可以現(xiàn)場拍，記得穿深色衣服哦~
4、高中成績單/ HIGH SCHOOL CERTIFICATE
申請者需要提交高中六學期的成績，中英文雙份。本人同時要將成績單，以及畢業(yè)證、戶口本、身份證等拿去公證處進入公證。
5、雅思成績單/ IELTS TRANSCRIPT
大部分馬來西亞高校要求雅思成績過5即可。沒有雅思成績也可以，需要讀半年的語言班后，正式進入專業(yè)課學習。部分大學也會在語言班期間教基礎專業(yè)課內(nèi)容，以減輕大家在正式進入專業(yè)課學習時的負擔。
6、藍底和白底照片（各八張）ID PHTOTS
照片尺寸和護照一樣。照片不可以ps，耳朵和額頭也要露出來哦~因為這個照片是要交給馬來西亞教育部和移民局的，進入大學之后的學生卡上也會用這張照片哦！
留學申請推薦信13
尊敬的領導：
我是XX的導師，XX同學是我最欣賞的學生之一。得知她要去貴校繼續(xù)深造，雖然要遠離祖國，但還是更希望她能取得更大的進步，特此寫下這封推薦信，希望貴校能給她一次學習的機會。
她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的`溝通能力、獨立研究問題能力都非常突出，連續(xù)獲得學校三好學生。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的雅思成績非常高，并獲得許多學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒！
XX不只是我的學生，還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀，用她的微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游，美國的文化與風景深深地吸引了她，那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會學有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。
謝謝。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
留學申請推薦信14
一、推薦信的重要性
其實目前很多在準備20xx年秋季課程的同學都注意到了推薦信，而且今年申請的人多，所以學生們都希望能利用推薦信讓自己在所有申請者里更亮眼。而且美國在今年的報考里也確實會更看重推薦信。
以往都是標化考試屬于比較重要的因素，但其實光是通過學生的分數(shù)，時很難看得出來學生個人更真實的情況，但推薦信恰恰就能傳達出學生的這種個人觀點。所以在今年的報考中，大家最好是能獲得三封推薦信，讓自己的學科老師來寫兩份，剩余的一份可以讓學校比較熟悉自己的管理人員來寫。
但因為最近很多學校都是網(wǎng)上的課程，這也給師生關系的建立造成了一些障礙，使得老師對于學生沒有那么的熟悉。而且上課時大多是老師面對黑屏來講課，很難判斷學生此刻是什么狀態(tài)。這就需要學生們掌握有效的與老師建立和諧聯(lián)系的技巧了。
二、如何獲得推薦信
1、在課程外建立社交關系
遠程上課與傳統(tǒng)的上課方式不一樣的自然是社交活動方面。傳統(tǒng)的上課方式，學生在上完課后都能與同學或者是老師溝通。但網(wǎng)課其實不管課前課后，學生之間，或者是與老師之間基本沒有交流。那么在這種情況想要拿到推薦信，就必須得在課外時間去找機會跟老師交流，可以定期與老師討論一些跟課堂內(nèi)容有關的話題，或者是聊聊自己在留學上的計劃。只有通過這樣的交流，老師才能了解學生的學習還有生活等等都是怎樣的.狀態(tài)，自然也就能夠寫出高效的推薦信。
2、組織網(wǎng)上的課外活動
雖然網(wǎng)課的形式是的很多活動沒法實施，但還是一些網(wǎng)上課外活動是學生能夠參加甚至是自己組織的。學生也能邀請老師這些網(wǎng)上活動，通過這些活動也是能夠得到高效的推薦信。
留學申請推薦信15
推薦信
一、推薦人
推薦人對學生能否被法國的學校錄取是很關鍵的，推薦人的選取一定是要選學生的關系密切的人，對于國內(nèi)的大多數(shù)的學生，平時都只是來上這個教授的課，并沒有深入的接觸，所以你想要找到好的推薦人來幫你寫的話，你的輔導員是非常合適的人選。
輔導員對學生都是非常熟悉的，不管是在學習上面還是生活方面都對學生是再熟悉不過了。推薦人不一定是有很高的身份地位，因為大多數(shù)的學生是沒有這個要求的。
二、內(nèi)容
推薦信就是要在第三方角度來評價學生的，如果學生參加過工作再去申請的話是非常比較容易的。推薦信中是不要提到和學生沒有關聯(lián)的內(nèi)容的，要把真誠的東西給展現(xiàn)出來。
推薦信對于學校的招生老師來說，他們比較看重的是你在學術上面的內(nèi)容，你的學術能力還有你身上的優(yōu)點，你要圍繞這些吧自己身上的特質(zhì)給展現(xiàn)畜類，還是說明你的哪些經(jīng)歷是可以證明的。許多學生的推薦信是完全只把學生本身的優(yōu)勢都羅列出來，并沒有對這些進行解釋說明，讓招生的老師很難新去信服你的推薦信。
推薦信一定要注意要使用細節(jié)去描述，招生的老師是沒有辦法從一段話當中就能看到學生的優(yōu)點的，描述學生的每一個優(yōu)點的時候就要有對應的具體例子來討論。
三、注意事項
推薦信一般是要準備2—3封，推薦信要找2—3個不同的推薦人來寫，推薦信當中不只是對學生的基本情況有個了解，并且對推薦人也要有一個簡單的介紹。
推薦信也是有字數(shù)控制的，推薦人要在簡短的推薦信中把對學生的正面評價都要寫到，跟人陳述和簡歷上面寫到的內(nèi)容，在推薦信中就不要重復出現(xiàn)了，和其他的文書不要出現(xiàn)相反的觀點。在寫推薦信之前就要把你寫好的簡歷給推薦人看一下，然后討論你們要寫的推薦信的幾個方面。
申請材料
高考成績（若法國院校明確要求法文版，要辦理法文公證，若無明確要求法文版，可作英文認證件，該文件同時可用于申請簽證）；高中畢業(yè)證（最好經(jīng)過法文公證）；國內(nèi)大學錄取通知；高中成績及會考成績；法文版?zhèn)�人簡歷；法文版的申請動機信及學習計劃；推薦信（有些學校要求提供2封英文或法文版推薦信，還要留有推薦老師職務及聯(lián)系方式，并由老師簽字）；護照；法語成績；英語成績（指雅思、托福等語言考試成績，有些英法雙語授課學校要求提供）；其他補充材料（如專業(yè)領域獲獎證明等）。上述材料是否要做法文公證，學生在準備時要了解清楚。
簽證材料
1、Campusfrance的`法國留學評估面試的證明
2、貼有照片的法國留學簽證申請表，以及護照規(guī)格白底照片一張。
3、護照原件及復印件，舊護照原件及復印件（如果換過護照的話）。
4、身份證原件，及其復印件和翻譯件。
5、法國大學錄取通知書及語言錄取通知書。
6、住房證明（原件及復印件一份）：如果是已租住房：房屋租約；如果是免費住房：房主出具的住房證明，及其法國身份證明（身份證，居留證或者護照）；如果是大學城住房：CROUS出具的住房證明；其他情況：完整清楚的說明材料。
7、資金證明：銀行存款證明（原件及復印件一份）；父母的收入證明：工作證明（及其翻譯件），以及至少六個月的工資賬戶的發(fā)薪記錄；父母簽字的負擔子女在法期間費用的證明。
8、出生公證書（原件及復印件一份）。
9、28歲以上的學生需要提供在法求學期間的保險證明。
10、法國大學注冊交費證明原件及復印件（注冊私立學校的學生必須提供這個證明）。
11、法國大學入學日期的延期證明復印件（如開學日期已過，需提供）。
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