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        留學學習計劃

        時間:2025-03-02 08:47:53 出國留學 我要投稿
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        留學學習計劃15篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的留學學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

        留學學習計劃15篇

        留學學習計劃1

          同學們首先要明晰留學學習計劃的要點有哪些:

          第一、簡單說明自己個人經(jīng)歷,包括專業(yè)背景和實踐經(jīng)歷。

          第二、說明自己為什么選擇來美國留學、為什么要選擇這所學校的這個專業(yè)。

          第三、詳細闡述學習的時間安排及要完成哪些目標。

          第四、介紹自己留學費用的來源。

          第五、詳細闡述未來的職業(yè)目標和回國原因。

          其次,同學們要了解留學學習計劃的行文風格。

          留學學習計劃講究直陳敘述、結(jié)構(gòu)清晰簡單、不需要夾雜太多的個人感情和修辭方式,同時要注意文章邏輯嚴密、內(nèi)容真實,要有確鑿的論據(jù)來支持自己,不能和其他文書材料發(fā)生矛盾。

          最后同學們需要注意:

          1、字數(shù)不要過多。

          通常一份留學學習計劃不超過800字,同學們沒必要多寫,由于簽證官每天要審核大量的材料,沒有時間一份份詳細的閱讀,所以同學們的.文字要盡量的言簡意賅。

          2、根據(jù)個人實際情況來設(shè)計不同的計劃書。

          美國人非常喜歡創(chuàng)意性的東西,同學們的計劃書要體現(xiàn)出自己的風格特點,如果千篇一律的套用模板是不會引起對方的興趣的。

          3、語言清晰易讀。

          同學們在用英文撰寫計劃書時最好用簡單的詞匯和語法,簽證官不是考官,他們不會考察申請者的語言水平,他們只關(guān)心申請者的留學目的和回國動機。

          4、重點闡述外力的職業(yè)目標和歸國計劃。

          同學們要根據(jù)個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋,如通過赴美留學的確能對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助,能夠改變?nèi)松惖模跉w國理由上,同學們可以說自己為了報效祖國而回國,或者是希望回到國內(nèi)完成自己的某某理想都可以。

          請同學們注意:美國是一個移民大國,簽證官對移民傾向是很忌諱的,所以千萬別透露自己有移民傾向,否則會直接被拒簽的。

        留學學習計劃2

          法國留學簽證拒簽原因:學習計劃不合理

          申請法國留學簽證,除了法語水平不夠易被拒簽,學習計劃不合理,讓簽證官認為你沒有留學的誠意,容易被懷疑有移民傾向而拒簽,下面詳細分析一下如何讓法國留學計劃更合理。

          學習計劃是什么?

          要去法國的朋友知道所謂學習計劃就是你到了法國之后的學習打算,包括你將來要學習的專業(yè),用多長時間學完,學完之后打算做什么,將來學的.專業(yè)是否和你目前的專業(yè)吻合或相關(guān)等等,都是一篇合格的學習計劃應(yīng)該包括的內(nèi)容。

          首先,學習計劃就是在面簽時明確的告知簽證官,你到了法國之后的打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請法國某大學某專業(yè)是合情合理的。

          舉幾個法國學習計劃的例子就很容易明白:

          高中畢業(yè)非藝術(shù)類,高考成績400分左右,文科——這樣的情況建議申請BTS或者私立大學簽證;

          大一或大二在讀,文科類專業(yè)——這樣的情況建議申請法國商學院或者法國國立大學(取決于他的高考成績,參見第一個案例);

          大三在讀,無論啥專業(yè)——這樣的情況建議你踏踏實實在國內(nèi)本科畢業(yè)再選擇留學,畢竟這個時期簽證十分尷尬;

          本科畢業(yè),無論什么專業(yè)——這樣的情況可以申請法國工程師大學,國立大學,商學院等等,需要根據(jù)你的大學專業(yè)來考慮;

          高中畢業(yè),藝術(shù)類考生——這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請國立綜合大學藝術(shù)類專業(yè),那不明擺著往拒簽槍口上撞么?

          大學畢業(yè),藝術(shù)類考生——這樣的情況建議你參考高中畢業(yè)藝術(shù)類案例,如果要申請國立綜合大學藝術(shù)類專業(yè),要么你的法語要好,要么運氣非常好;

          大學畢業(yè)換專業(yè)申請商科——這樣的情況要么申請商學院,要么申請國立大學企業(yè)管理學院;

          語言類專業(yè)畢業(yè)的學生(非中文專業(yè))——建議要么考慮商學院,要么考慮國立大學企業(yè)管理學院,要么申請國立綜合大學語言類專業(yè)。案例太多了,只能綜合而論,當然,疑難案例還需要具體情況具體分析。

        留學學習計劃3

          我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學教育信息技術(shù)學院在讀二年級本科生,現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學專業(yè),留學學習計劃書范文。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,并選擇了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學相近,經(jīng)過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè),望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

          (一)明確學習目標。近期內(nèi)先學習韓語,打好一定的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

          (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當?shù)氐娘L俗習慣、領(lǐng)略當?shù)氐娘L土人情、認識學校的概況、結(jié)交新同學、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務(wù),時刻銘記自己作為交換生的責任和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。

          (三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,然后韓國各項經(jīng)濟水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

          (四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。然后我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,然后在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。

          (五)xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的`機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          (六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,然后應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

          (七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

          (八)八月,回國階段。總結(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

          當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。

        留學學習計劃4

          一般來說留學學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學校申請類的留學學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的留學學習計劃書。

          歐美國家,特別是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供留學學習計劃書,通過留學學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此留學學習計劃書是一份很關(guān)鍵的`文件。

          總的來說,留學學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容

          1. 簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2. 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);

          3. 詳細的留學時間安排;

          4. 介紹留學所需資金及來源;

          5. 對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

          留學學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學習計劃書等留學文件的寫作

          由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此留學學習計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。

          留學學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。

        留學學習計劃5

          在申請留學及簽證的過程中,需要寫學習計劃書,學習計劃和個人陳述是有區(qū)別的。以下介紹學習計劃書的寫作。學習計劃書類型,按照提交目的劃分為給學校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的。

          學習計劃為什么如此重要

          在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

          學習計劃書的內(nèi)容提綱:

          1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因;

          3、詳細的留學時間安排;

          4、介紹所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

          計劃書寫作特點:

          1.學習計劃不要超過 800 字; 2.根據(jù)個人實際情況,設(shè)計構(gòu)思不同的計劃書、讀書計劃書;

          3.語言闡述清晰易讀;

          4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;

          5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

          6.重點部分為未來的`職業(yè)計劃和學成回國的理由;

          學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)要求:

          學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

        留學學習計劃6

          第一階段 口語學習階段

          學習內(nèi)容: 語音、語調(diào)、朗讀技巧;

          英語經(jīng)典句型900句;

          情景對話口語。

          課時設(shè)置 40次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

          學習目的: 正常口語交流、句子的完整性表達、初步的英語思維建立。 本階段學員要求:

          1。認真完成每次課的家庭作業(yè),保證每節(jié)課的課后鞏固,以加深對英語的熟悉度。

          2。實際應(yīng)用每個單元的新單詞、短語、句子。

          第二階段 基礎(chǔ)英語學習時期

          學習內(nèi)容: 高中所有語法知識點;

          國外文化的學習;

          閱讀范圍的拓展。

          課時設(shè)置: 30次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

          學習目的: 英語句子的流利表達,能準確地表達自己的想法和觀點,有比較成熟的英語思

          維,能看懂英語高中課程的英文。

          學員要求:

          1、除了家庭作業(yè)的完成,每周完成2篇英語課外閱讀,材料由學習顧問提供。

          2、將課文中的'活用單詞、短語以及課外閱讀中的實用短語、句型等進行筆記整理。為課堂的口語應(yīng)用和練習(包括場景模擬及故事分享等)進行預(yù)習和準備。 本階段學習顧問要求:

          1、每周提供2篇英語課外閱讀,閱讀內(nèi)容包括各個領(lǐng)域,如國外校園生活、節(jié)假日習俗、社會生活等講解和拓展。

          2、每周提供語法講解資料,并在學員完成作業(yè)后,負責解答學員熄火的知識點,并幫助學員梳理實用技巧和推理方法。

          3、檢查學員的上課筆記,并進行抽查。

        留學學習計劃7

          通過學生的留學學習計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

          一、留學學習計劃書內(nèi)容

          加拿大留學學習計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:

          1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);

          3、詳細的留學時間安排;

          4、介紹留學所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

          學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

          由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

          學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

          在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是,學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。

          二、留學學習計劃書范文

          我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

          被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。

          我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的'教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學習環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

          在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

          首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并通過語言測試。

          其次,學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學習環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學業(yè),學成回國。

          完成學業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

        留學學習計劃8

          “學習計劃書”的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需太多個性化和感性的描述,結(jié)構(gòu)清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的`事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信。學成回國的打算表述準確充分,不和其他材料發(fā)生矛盾。

          “學習計劃書”的重點部分要放在未來規(guī)劃,即未來職業(yè)規(guī)劃和留學后回國理由。考生要通過這部分內(nèi)容告大使館,到該國留學確實能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展良好幫助。要求有“學習計劃書”國家多是移民國家,留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定消除移民傾向。考生特別需要注意的是,“學習計劃書”中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不任意編造。

          1、 簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);

          3、 詳細的留學時間安排;

          4、介紹留學所需資金及來源;

          5、 對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國理由。

          加拿大留學學習計劃書的作用:

          加拿大留學學習計劃書怎么寫好?申請留學及簽證過程中,學習計劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫時重點突出未來規(guī)劃。 在寫加拿大高中學習計劃時特別需要意的是,學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它真實性,否側(cè)被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。

        留學學習計劃9

          在申請美國的留學簽證的時候大使館一般都會要求提供學習計劃書,這是一種讓前政權(quán)了解你這個人的很直接的方式。簽證官會根據(jù)你的描述和你其他的材料,以及你現(xiàn)場的表現(xiàn),決定是否給你發(fā)放美國留學簽證。所以,計劃書是很關(guān)鍵的材料。

          在撰寫學習計劃書的時候,應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

          1、 你過去的'學習精力,專業(yè)背景。如果有的話,還要寫出自己的工作背景。這里注意簡介明了就可以了。

          2、 說明自己為什么要進一步求學深造,以及為什么選擇美國、這個大學、這個專業(yè)。

          3、 寫明你計劃留學美國的時間安排。

          4、 說明你留學美國的資金來源和數(shù)量。

          5、 寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,回國的理由。

          在寫學習計劃書的時候需要注意:

          1、 字數(shù)不要超過800個字,因為簽證官每天要處理大量文件,字數(shù)過多會顯得?嗦,而且言多必失。

          2、 語言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。

          3、 段前可以加小標題,或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰,簡介而有邏輯。

          4、 重點應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國理由的敘述上。因為學習計劃書一個重要的作用就是闡明一個敏感的話題??你沒有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國,但是你申請的是留學簽證,就一定要讓簽證官打消這個顧慮。

        留學學習計劃10

          想去法國留學,你首先必須要將留學簽證拿到手里。留學簽證是大家最緊張的問題,很多的留學生都覺得簽證是一件很難的事情,其實法國的留學簽證是為那些真正有準備要去法國學習深造的人們準備的。法國留學專家表示:學生在面簽的時候能提供出完整的學習計劃,對于獲得簽證是非常有利的。言簡意賅的說明自己到法國留學的動機以及未來自己發(fā)展的方向,讓簽證官了解到你并不是為了移民而選擇去法國留學,這樣才能順利的將你的簽證通過。下面為大家整理了關(guān)于書寫學習計劃書需要包括的幾方面,希望有意留學法國的學生可以憑借著它順利的拿到簽證:

          1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);

          3、詳細的留學時間安排;

          4、介紹留學所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

          由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分說明你到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的`幫助,并且有可信和充分的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。

          回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機會,那么闡明他的職業(yè)目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是,學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

          最后需要注意的是,學習計劃書在表達上一定要注意條理性,思維邏輯要嚴謹,用最簡單的話語將你的意思充分表達出來。由于很多中國留學生對法語語法使用的錯誤,導致學習計劃書上的意思出現(xiàn)偏差,從而錯失簽證。所以,在你寫完學習計劃書后讓專門機構(gòu)或是你的法語老師給你進行修改,避免錯誤發(fā)生。

        留學學習計劃11

          加拿大留學學習計劃需做好規(guī)劃。留學生不管是在國內(nèi)還是國外,在學習方面一定要做好規(guī)劃,這將對您學習很有幫助。下面小編就帶您一起來了解一下吧。

          一直以來,加拿大簽證的申請過程都非常強調(diào)學習計劃以及資金來源的重要性。什么樣的學習計劃才能凸顯申請人的個性?學習計劃的內(nèi)容是否必須細無巨細?什么樣的學習計劃才能吸引眼球?因此針對加拿大簽證材料中的重中之重,專家深入剖析,希望對各位的申請有所幫助。

          首先,從學習計劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

          學習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應(yīng)該包括社會活動(課外活動、實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),獲得獎項。而我一般會建議在簡歷中再加上英語技能以及個人興趣。這三項內(nèi)容所占比例應(yīng)該30%左右,但能幫助簽證官更全面的了解申請人。簡歷中的社會活動部分,是重中之重,因此在此著重說明。如果申請人已經(jīng)畢業(yè),所申請的專業(yè)和之前的學歷背景無關(guān),那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業(yè)后所從事的工作,而應(yīng)該將重點放在描述自己在工作中所擔任的職能,所做的工作,以及取得的成果,從而引出需要出國深造的原因。其次是闡述如下幾個觀點,進一步說明為何想出國深造?為何想去加拿大的某個院校某個專業(yè)?過去經(jīng)歷是如何影響你的`這個決定?(占比例50%)你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么?(20%的比例)。這一部分材料中最能體現(xiàn)學生個人能力的文件,一篇好的學習計劃,需要在短短的2-3頁(有時甚至更少)內(nèi),將學生的思維能力,學習能力和價值觀充分表達出來。

          其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

          個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經(jīng)歷來打動簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后,表達自己對攻讀該專業(yè)的意愿和決心,并明確表達自己學成后的職業(yè)規(guī)劃和目標。這一類型的個人陳述相對來說對于專業(yè)知識的要求比較低,比較適合大專生和本科生申請。特別是,作為十幾歲的高中學生,對于某一專業(yè)知識的認識一般比較淺顯。

          專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學習計劃,應(yīng)該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認識為主線,著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認識,該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才,自己學成后對于中國專業(yè)人才的補充,進而上升為自己學習該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用研究生申請。對于研究生申請,無論是碩士和研究生文憑,對申請專業(yè)的學成計劃最好有一個比較明確的目標,一方面這是有目的有針對性地申請為將來做打算,另一方面是表達自己對該專業(yè)的激情和熱愛,因此希望能更進一步地學習和深造。

          綜上所述,學習計劃中的任何描述都要具備故事性和生動性。

          故事性主要是說在闡述學習目的時最好能有實例來說明,使得學生的出國意愿以及目的更加生動、具體。而整個學習計劃更應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣,相互輔佐的。真正用心準備的學習計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是,也請不要忘記,學習計劃的闡述是建立在學生個人硬件條件(學歷背景,語言條件等)之上的。再完美的學習計劃,如果基本的硬件條件不能達到簽證官的要求,也會無濟于事。

          以上是加拿大留學學習計劃的相關(guān)介紹,有感興趣的學生可以了解一下,可能會對您有所幫助。

        留學學習計劃12

          法國留學簽證因?qū)W習計劃不合理易被拒簽

          學習計劃是什么?可能要去法國的朋友都知道所謂學習計劃就是你到了法國之后的學習打算,包括你將來要學習的專業(yè),用多長時間學完,學完之后打算做什么,將來學的專業(yè)是否和你目前的專業(yè)吻合或相關(guān)等等,都是一篇合格的學習計劃應(yīng)該包括的內(nèi)容。

          我們一般會遇到學生咨詢拒簽的主要原因有哪些,根據(jù)這么多年的工作經(jīng)驗,自己也做了一些總結(jié),將拒簽的原因歸納為以下幾點:

          一,學習計劃不合理。

          二,法語水平不滿足留學要求。

          三,有移民傾向。

          接下來,我們一個一個分析,看看到底是什么占據(jù)了簽證的最重要一環(huán)。

          首先,學習計劃就是在面簽時明確的告知簽證官,你到了法國之后的打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請法國某大學某專業(yè)是合情合理的。我們舉幾個例子就很容易明白:高中畢業(yè)非藝術(shù)類,高考成績400分左右,文科---這樣的情況建議申請BTS或者私立大學簽證;大一或大二在讀,文科類專業(yè)----這樣的情況建議申請商學院或者國立大學(取決于他的高考成績,參見第一個案例);大三在讀,無論啥專業(yè)----這樣的情況建議你踏踏實實在國內(nèi)本科畢業(yè)再選擇留學,畢竟這個時期簽證十分尷尬;本科畢業(yè),無論什么專業(yè)-----這樣的情況可以申請工程師大學,國立大學,商學院等等,需要根據(jù)你的大學專業(yè)來考慮;高中畢業(yè),藝術(shù)類考生----這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請國立綜合大學藝術(shù)類專業(yè),那不明擺著往拒簽槍口上撞么?大學畢業(yè),藝術(shù)類考生----這樣的情況建議你參考高中畢業(yè)藝術(shù)類案例,如果要申請國立綜合大學藝術(shù)類專業(yè),要么你的法語要好,要么運氣非常好;大學畢業(yè)換專業(yè)申請商科----這樣的情況要么申請商學院,要么申請國立大學企業(yè)管理學院;語言類專業(yè)畢業(yè)的學生(非中文專業(yè))---建議要么考慮商學院,要么考慮國立大學企業(yè)管理學院,要么申請國立綜合大學語言類專業(yè)。案例太多了,只能綜合而論,當然,疑難案例還需要具體情況具體分析。

          其次,法語究竟達到什么程度才能獲得簽證。我們都知道,現(xiàn)在國內(nèi)主要的法語考試一個是E-TEF,一個是TCF,隨機測試,民間流傳,千萬別考太高,否則容易拒簽。我想對這個傳說說一聲,merde....大家都知道機經(jīng)吧,就是實題集錦,好多培訓中心都拿這個培訓,所以導致好多學生法語考試成績呼啦啦的高,500多分的居然開不了口說話,我要是簽證官,這樣的學生也拒簽。其實,法國要求的不是你的考試成績要多高,關(guān)鍵是你的考試成績和你的'口語,聽力水平是否配套,他們是很討厭作弊得來的成績,哪怕你考200分,但是你的真實水平,簽證官也不會對你拋去鄙夷的目光;你要真是500分,那就拿出500分該有的口語和聽力水平,估計簽證官也會對你樹個大拇指。所以,我們不能僅僅憑借一個法語考試成績來判斷你是否可以獲得簽證。

          第三,歐洲是非移民國家,但是對于女同胞來講,咱嫁給法國人也一樣拿身份。針對這個原因,如果你的面簽中向使館簽證官透露了這樣的信息,那必須據(jù)你,甭管真假。最明顯的對話就是:visa--你在法國有朋友么?toi--有,好多。咱能噎著藏著么先?咱能說沒有么?有也說沒有,簽證官難道能說你人緣不好么?我曾經(jīng)遇到過一個拒簽的學生,在我了解她的經(jīng)歷之后,我發(fā)現(xiàn)拒簽的原因就是有移民傾向,當時的對話大概如下,省略無數(shù)字:elle---簽證官問我在法國有沒有朋友,我就說有,她問我是男的還是女的,我就說是男的------聽完之后我崩潰了。

          所以呢,根據(jù)我們的總結(jié)和分析,得出一個結(jié)論:在簽證時,法語是工具,是基礎(chǔ);學習計劃是不可或缺的上層建筑!同時希望大家在好好學法語的同時,一定要注意學習計劃的規(guī)劃和準備!

        留學學習計劃13

          一般來說,新西蘭申請留學的學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的留學新西蘭學習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,360教育集團金牌留學顧問馮霞老師在此主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。

          歐美國家,如新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供新西蘭留學學習計劃書,通過新西蘭留學學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的.未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,工會工作計劃,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此新西蘭留學學習計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

          總的來說,留學新西蘭學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:

          1.簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);

          3.詳細的留學時間安排;

          4.介紹留學所需資金及來源;

          5.對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

          新西蘭留學學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,安全工作總結(jié),闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

          新西蘭留學申請中學習計劃書的寫作特點:

          1.新西蘭留學學習計劃書不要超過800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學習計劃將適得其反);

          2.根據(jù)個人實際情況,設(shè)計構(gòu)思不同的新西蘭留學學習計劃書;

          3.語言闡述清晰易讀;

          4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;

          5.新西蘭留學學習學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

          6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由。

        留學學習計劃14

          學習計劃書需要包括以下幾方面資料:

          1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業(yè);

          3、詳細的留學意大利時間安排;

          4、介紹留學意大利所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學意大利后回國的理由。

          留學學習計劃范文:

          學習計劃書

          我叫黃同學,出生于1991年9月3日,漢族人。

          韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展速度十分快的國家,去韓國留學也一向是我所向往已久的事情。

          如果我能夠順利到韓國留學,首先,我打算要先攻破語言關(guān),進入韓國語學堂學習韓國語課程,爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的'同時體驗韓國的民俗文化風情,多交一些韓國朋友和他們一齊努力學習。然后我將參加韓國語潛力等級考試,如果我順利透過考試后,我期望進入大學學習我喜歡的管理專業(yè),這一向是我的夢想。我必須會不斷努力,投入全部的熱情去學習專業(yè)知識。學有所成,畢業(yè)后打算回國工作,進入到中國的韓國企業(yè)里工作,用我所學習的專業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟文化交流貢獻我自己的一份力量。

          最后期望我的申請能夠得到批準,我必須會努力學習,嚴格要求自己。把我所學的知識發(fā)揮出更大的作用。

        留學學習計劃15

          我叫黃同學,出生于1991年9月3日,漢族人。

          韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展速度非常快的國家,去韓國留學也一直是我所向往已久的事情。

          如果我能夠順利到韓國留學,首先,我打算要先攻破語言關(guān),進入韓國語學堂學習韓國語課程,爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的`民俗文化風情,多交一些韓國朋友和他們一起努力學習。然后我將參加韓國語能力等級考試,如果我順利通過考試后,我希望進入大學學習我喜歡的管理專業(yè),這一直是我的夢想。我一定會不斷努力,投入全部的熱情去學習專業(yè)知識。學有所成,畢業(yè)后打算回國工作,進入到中國的韓國企業(yè)里工作,用我所學習的專業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟文化交流貢獻我自己的一份力量。

          最后希望我的申請能夠得到批準,我一定會努力學習,嚴格要求自己。把我所學的知識發(fā)揮出更大的作用。

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