韓國留學推薦信

韓國留學推薦信

　　在日常生活和工作中，推薦信的使用頻率越來越高，不同種類的推薦信具有不同的用途。那么問題來了，到底應如何寫一份漂亮的推薦信呢？下面是小編為大家整理的韓國留學推薦信 ，歡迎大家分享。

韓國留學推薦信 1

尊敬的貴校招生負責人：

　　我是XX同學在校期間的班主任，在此請允許我推薦XX同學作為報讀貴大學的申請者，我相信他有資格在貴校深造。XX同學在我校就讀期間，是一名品學兼優的好學生，他學習努力，上進心強，學習成績優異，作為班干部能夠認真出色的完成學校布置的'各項任務，且組織能力較強，能夠團結同學，遵守學校各項紀律，在校期間多次獲得學校各類獎項，同時也受到各科老師的好評。 總之，XX同學是一位優秀的學生，有著廣闊的培養前途，通過進一步深造，有望塑造成有用的棟梁之才，特此推薦，請接洽。在此，我僅代表XX同學向貴校表示感謝，希望嚴格審查其材料，以盼早日錄取。

　　X X X學校(蓋章)

推薦人：班主任：

　　XX年XX月XX日

韓國留學推薦信 2

　一、韓國留學推薦信格式

　　關于韓國留學推薦信的格式，有的學校會有特定的格式，有的學校沒有特殊規定，學生可以自由構思。但是需要注意的是如果有特定格式的推薦信，一定要把推薦信的模板多下載幾份，以免到時需要修改而沒有備份。

　　二、韓國留學推薦信內容

　　1、介紹部分

　　推薦開始應該先介紹清楚推薦人的情況，如工作單位、職位、與被推薦人的關系等等，也可以給被推薦人做一下總體評價，能夠讓人了解到推薦人的信息及推薦人對被推薦人的評價是怎樣的。

　　2、主體部分

　　接下來就應該介紹一下被推薦人的學業成績、特質、自身強項、特殊之處、有什么比較重要的成就以及未來發展的可能性等，要注意結合具體事例來闡述。而且要詳略得當，根據被推薦人選擇的專業、學校來重點介紹被推薦人與之相符合的優勢、特質，要充分體現出被推薦人的魅力。

　　3、結論部分

　　最后可以總結一下被推薦人的優勢，并說明被推薦人將來可以為申請學校做出怎樣的貢獻，并要表明對被推薦人的欣賞和自豪，有信心被推薦人將來可以不辜負你的推薦，必然會有所作為，同時可以附上聯系方式，以便學校審核材料時聯系。

　　三、韓國留學推薦信遞交方式

　　韓國留學推薦信可以采用網上遞交的方式，學校會為推薦人發送郵件并給出遞交的網址，只要按照學校的要求操作即可。

　　四、韓國留學推薦信由誰來寫

　　1、可以請輩分比較高、學術成就比較出色的名 師來寫。

　　2、可以選擇給予你分數比較高的老師來寫，這樣的老師一般比較清楚你的優勢。

　　3、可以請身兼多職的老師來寫，比如這位老師即是名 師也是院長、系主任等。

　　4、可以請比較了解你的老師來寫，因為這樣寫的推薦信更具有可信性。

　　2.留學韓國申請流程解讀

　　1、背景準備

　　需要確定下要申請的目標，然后了解目標的基本情況，包括學校和專業，大家可以先進入官方的網站了解硬件的信息，然后再去社交網絡中搜索其他人的`評價，進行甄別。

　　而去韓國還需要有韓語的基礎，這段時間內，大家需要報名輔導班，進行韓語的學習和提升，并且熟悉IK考試的內容和模式，從而保證自己能夠打下好的基礎，并且拿到合格成績。

　　2、材料整理

　　包括大家在學校內獲取的學術材料，要有相關的學習證明，以及自己的考試成績單，這些需要學校蓋章；然后是韓語的等級證明，入學至少需要出示3級的成績單，保證自己的基礎能力。

　　還需要出示自己書寫的獎勵和陳述，要保證將自己的情況和能力展示出來；而推薦信，則需要大家先聯系推薦人，進行深入的交流之后，再進行寫作，這樣才可以對大家的申請產生積極影響。

　　3、遞交申請

　　材料整理完成之后，大家就可以提交自己的申請了，當然要確保學校已經開放了申請的渠道，需要先填寫自己申請的表格，將個人信息完善之后，進行線上的提交，確認自己的資格。

　　然后再按照要求來進行材料的整理和提價，需要大家將自己的所有材料進行打包，然后寄往學校的接受地址，需要確保自己的材料能夠順利被受到并且進入到正式的審核中。

　　4、辦理簽證

　　在等待審核結果的時候，可以先進行簽證申請材料的準備，除了現成的學術相關內容之外，額外要準備的是資金的證明和體檢的結果，這些有時間限制，大家不要太早獲取。

　　拿到了錄取結果之后，先要進行確認，然后再預約遞簽，按時去使館提交材料介紹審核，繳納手續費之后，就可以回家等待審核的結果了。

　　3.留學韓國后大家能收獲什么

　　1、三門語言

　　韓國授課采用韓語，大家在這里可以學習到第三門語言，韓語的學習和中文有一定的共同之處，大家只要可以打好基礎，基本上后續的使用就不會有很大的阻礙，能夠保證自己正常開始學習和生活。

　　此外韓國的英語普及率也是比較高的，大家在生活的溝通中，可能也會遇到需要使用英語交流的時候，所以對于英語的提升也不能夠忽視，建議大家同步進行韓語和英語的提升學習。

　　2、獨立自信

　　受到課程授課模式的影響，韓國各所高校都會要求學生在課堂中有比較高的參與與，發言演講和報告陳述都是比較常見的，經過長時間的鍛煉，能夠很好地提升大家在公眾面前展示的自信。

　　獨自生活需要大家自己安排生活的各類瑣事，在磕磕絆絆中是很能夠鍛煉自己的能力的，大家在習慣熟練之后，可以很好的安排日常，獨立性會大大提高，能夠更好的在韓國生活。

　　3、體諒父母

　　出國的花銷肯定是會比在國內高的，這樣大家需要有家庭進行生活和學習的資助，錢基本上都是由父母打過來的，而由于花錢是由大家自己進行，更能夠體驗父母的艱辛。

　　而且韓國還很鼓勵學生進行兼職工作，大家自己參與進工作的話，可以體驗到賺錢的不容易，對每一筆錢的支出會更加慎重，也更能夠感受到父母賺錢的不容易。

　　4、能力增強

　　高等教育對學生的專業技能和理論知識是同樣重視的，大家在這里的學習是可以同步的提升自己的競爭力的，這是國內教育比較欠缺的地方，所以大家回國后會更有競爭力。

　　尤其是實踐和動手的能力，這些是大家就業很重要的助力，如果能夠出示相關的證明，會對大家的入住很有幫助，而這些在韓國都可以得到很大的提升。

韓國留學推薦信 3

尊敬的學校領導：

　　您們好！我是大專學習期間的輔導員，很高興為她寫這封推薦信。

　　xx是一名品學兼優，培養潛力很大的好學生。大學期間，她各方面表現都十分出色，主要表現在三個方面：

　　第一：學習成績好。她勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強；

　　第二：思想素質高。她性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神；

　　第三：綜合能力強，她辦事干脆果斷，敢于創新，善于處理人際關系。xx同學具有廣闊的`培養前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優秀人才。

　　同學有著遠大的理想，為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后，她計劃努力學習，畢業后，她決定用自身學到的只是實現自身的價值。

　　特此推薦，請接洽！

　　學校名稱

　　輔導員簽章：

　　地址：

　　電話：

　　xxxx年xx月xx日

韓國留學推薦信 4

　　1.去韓國留學推薦信找誰寫呢？

　　韓國也和國內一樣，比較看重教授的職位職稱，因此給你寫推薦信的老師的職位自然是越高越好。比如說所在院系的院長，系主任等。當你拜托各位老師幫你寫推薦信的時候，是按照教授、副教授、講師這樣的職稱順序來。

　　準備推薦信時，一定要看下學校的最新招生簡章上對推薦信格式的要求。推薦信格式一般分為兩種，一種是學校要求格式，一種是自由格式即沒有格式要求。沒有格式要求的就比較簡單了，咱們在這里著重說下有格式要求的推薦信。學校在發布招生簡章時，在最后幾頁一般都會有推薦信的格式。推薦信格式上一般會要求填寫申請者的基本資料，即姓名、申請專業、畢業院校、與推薦人的關系等。推薦信上一般有5-6個問題，拜托老師直接按照問題填寫就可以的�；�本上都是：您和被推薦者認識多久了？他有什么優點？有什么缺點？他給您留下什么印象等問題。

　　推薦信內容怎么寫呢？在注重書寫內容的同時也要保證真實性才可以。

　　首先是介紹下推薦人擔任過你的哪門課的老師、你有什么樣的表現給推薦人留下了深刻的印象，但是盡量以良好的印象為主哦。如果能夠寫出具體的事例就更能體現其真實性。推薦人需要對你的社會實踐能力、學科學習能力、溝通能力、團隊合作能力、領導能力與人際交往能力等各方面分別做出評價，最后寫下對你的期許。如果在校期間獲得過省級或其它較大的獎項，或者和推薦者合作研究過相關課題的話也在推薦信中體現出來。這樣可以突出你的優秀條件，也能成為你申請材料中的閃光點。

　　想要申請韓國留學，在推薦信寫作時一定要注意，必須是以英文或者韓文來書寫的。如果推薦人對于用英文或者韓文書寫感到為難的話，那就需要找專業的人員翻譯后讓推薦人簽字哦。一般在推薦信的末尾要加上教授的名字、職稱、辦公室電話、工作單位、郵箱等個人信息，來提高推薦信的可信度。簽字的時候一定要注意要簽推薦人的英文名字，而且推薦信最后落款處要寫上簽字日期哦。

　　2.韓國留學推薦信寫作指南

　　一、韓國留學推薦信格式

　　關于韓國留學推薦信的格式，有的學校會有特定的格式，有的學校沒有特殊規定，學生可以自由構思。但是需要注意的是如果有特定格式的推薦信，一定要把推薦信的`模板多下載幾份，以免到時需要修改而沒有備份。

　　二、韓國留學推薦信內容

　　1、介紹部分

　　推薦開始應該先介紹清楚推薦人的情況，如工作單位、職位、與被推薦人的關系等等，也可以給被推薦人做一下總體評價，能夠讓人了解到推薦人的信息及推薦人對被推薦人的評價是怎樣的。

　　2、主體部分

　　接下來就應該介紹一下被推薦人的學業成績、特質、自身強項、特殊之處、有什么比較重要的成就以及未來發展的可能性等，要注意結合具體事例來闡述。而且要詳略得當，根據被推薦人選擇的專業、學校來重點介紹被推薦人與之相符合的優勢、特質，要充分體現出被推薦人的魅力。

　　3、結論部分

　　最后可以總結一下被推薦人的優勢，并說明被推薦人將來可以為申請學校做出怎樣的貢獻，并要表明對被推薦人的欣賞和自豪，有信心被推薦人將來可以不辜負你的推薦，必然會有所作為，同時可以附上聯系方式，以便學校審核材料時聯系。

　　三、韓國留學推薦信遞交方式

　　韓國留學推薦信可以采用網上遞交的方式，學校會為推薦人發送郵件并給出遞交的網址，只要按照學校的要求操作即可。

　　四、韓國留學推薦信由誰來寫

　　1、可以請輩分比較高、學術成就比較出色的名師來寫。

　　2、可以選擇給予你分數比較高的老師來寫，這樣的老師一般比較清楚你的優勢。

　　3、可以請身兼多職的老師來寫，比如這位老師即是名師也是院長、系主任等。

　　4、可以請比較了解你的老師來寫，因為這樣寫的推薦信更具有可信性。

　　3.韓國留學好的院校介紹

　　一、釜山大學

　　韓國的釜山大學在16個地方國立大學中排名。這得益于教授研究(國內論文刊載、教授人均技術轉讓收益排名第一)和教育條件(學費對比獎學金排名第二)的高度評價。尤其是釜山大學對國家和地區社會貢獻較大，而享有盛譽，在此次調查中也占據較高名次。是很多人到韓國留學的首選之一。

　　釜山大學一直實施有“專業銜接型特殊教育捐贈項目”，該項目主要是學生向弱勢群體傳授專業知識。從去年開始，護理專業的學生們對該地區患有精神疾病的兒童進行一對一的指導。

　　二、慶北大學

　　慶北大學在教授研究部門尤其具有優勢。大學自身研究費用支援(每名教授自身研究費用1189萬韓元，第一位)、教授們的論文質量(國際論文被引用名次為第二、國內論文被引用名次為第三)方面很優秀。慶北大學產學研究處洪元和處長稱，“正在大幅增加有關地區開發的研究支援”。

　　三、全南大學

　　全南大學在教授研究部門中每名教授的校外研究費用、每篇國際學術論文被引用的次數(第一)等方面受到高度評價。該大學向首次發表SCI(科學引文索引)級論文的教授發放的獎勵金額從100萬韓元提升到了300萬韓元。全北大學(第四)則100%確保教授的法定名額，且與國外大學的交換學生比率也在國立大學中排名。

　　四、嶺南大學

　　學費對比獎學金的支付比率從2012年的14.7%上漲到去年的20.7%(第二)。該校還有為家庭情況最困難的學生而設立的勉勵獎學金、為文體特長生設立的振興獎學金等各種各樣的獎學金制度。

　　五、高麗大學

　　高麗大學實施有將研究生和本科生分配到教授研究中的“學部研究員制度”，以便同時實現研究和教育。

　　大學的評價每個人評價的標準不一樣，得出的結果也不一樣，此次評估只以地方國立大學、地方私立大學為對象，所以所得的結果難免會有偏頗。

韓國留學推薦信 5

尊敬的大學的.老師:

　　很高興 (學校)20級的 同學能前往貴校交流，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。 同學是我院專業 年級學生，學習踏實勤奮, 專業成績優秀, 在過去的三個學期中，共獲得 次校一等獎學金、一次校二等獎學金。 同學積極參加各項實踐活動，且在活動中表現較為突出，被評為“”。 同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂於幫助同學。

　　我院很重視此次交換生訪問活動，經過層層選拔。我認為同學是20年與貴校交換生的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。

　　僅此，我代表學院表示衷心的感謝。

　　推薦人 :管理學院 _____系

韓國留學推薦信 6

　　首先對于申請本科的學生來說，推薦信的書寫人首先要對申請人有一定的了解，一般可以邀請班主任或者是授課老師作為推薦人。對于申請碩士或者是博士的學生來說，可以邀請自己的教授或者是導師作為推薦人。

　　其次，關于推薦信的內容，第一，推薦老師可以簡單介紹一下自己的職務以及跟申請人之間的關系。正文部分，可以描述一下申請人具備什么樣的能力以及潛力，建議通過一些細節事例去說明。比如，教授A推薦信內容為“該學性格活潑，熱愛學習，尊敬師長，在校期間各個方面表現優秀”，教授B推薦信內容則為“該學生是一名對學習都富有熱情，時刻都充滿求知欲，并且善于思考的好學生。對于他不清楚知識點，他會總結在一個問題集上，完全消化理解的部分畫上綠勾，沒有理解清楚或者還需要加強的部分畫上紅勾，每天都會溫故知新”。這兩個推薦信的對比是很明顯的，A老師仿佛在描述所有被推薦人，而B老師是真真切切把一個熱愛學習的學生活靈活現地展現給了招生官，比起A教授的.推薦信一定會眼前一亮。

　　最后推薦老師可以簡單總結一下推薦該名申請學生理由，表達對學生的祝福以及對最終申請成功申請的期待即可。

　　除了以上內容以外，推薦信還要注意格式，一般都要書寫在學校的抬頭紙上，落款部分一定要附上推薦人的具體聯系方式，包括電話、郵箱、所在院校、聯系地址等等。這樣就寫成了一封完整的推薦信！

韓國留學推薦信 7

尊敬的學校領導：

　　你們好!我是大專學習期間的輔導員，很高興為她寫這封推薦信。

　　xx是一名品學兼優，培養潛力很大的好學生。大學期間，她各方面表現都十分出色，主要表現在三個方面：一，學習成績好。她勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強;第二：思想素質高。她性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神;第三，綜合能力強，她辦事干脆果斷，敢于創新，善于處理人際關系。xx同學具有廣闊的培養前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優秀人才。

　　同學有著遠大的理想，為此她精心計劃自己的'未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后，她計劃努力學習，畢業后，她決定用自身學到的只是實現自身的價值。

　　特此推薦，請接洽!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

韓國留學推薦信 8

尊敬的學校領導：

　　您們好!我是大專學習期間的輔導員，很高興為她寫這封推薦信。

　　××是一名品學兼優，培養潛力很大的好學生。大學期間，她各方面表現都十分出色，主要表現在三個方面：一，學習成績好。她勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強;第二：思想素質高。她性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神;第三，綜合能力強，她辦事干脆果斷，敢于創新，善于處理人際關系�！痢镣瑢W具有廣闊的培養前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優秀人才。

　　同學有著遠大的.理想，為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后，她計劃努力學習，畢業后，她決定用自身學到的只是實現自身的價值。

　　特此推薦，請接洽!

　　學校名稱

　　輔導員簽章：

　　地址：

　　電話：

　　××××年××月××日

韓國留學推薦信 9

　　推薦信書寫須知。

　　申請人必須有工作推薦信，過去10年曾工作過的每個單位都必須有推薦信，并應由技術負責人出具。

　　使用有單位臺頭的信箋（中文字頭也可），不必蓋章。如信箋上無英文地址，則必須在信中注明地址和電話。

　　推薦信要有推薦人的姓名、職位和簽名。

　　每一份工作的時間段一定要寫清楚起始年月，務必要與申請表上的一致。

　　移民局規定，推薦信要詳細（Detail）列出工作職責（Duties/Responsibilities）和你的主要課題。

　　盡量多用專業名詞和術語，推薦信越詳細越好。

　　信中要寫明你的職業（Occupation），職業名稱要與申請表上一致。職業名稱（如：Chem.ngineer，programmer）不同于職稱或職位（如：Manager，Professor，Visiting Scholar）。

　　加拿大目前不招收Lecturer， Professor，大學講師、教授必須寫清是哪方面的專家，例如：物理學家，必須有70%的時間用于科研，教書時間不應超過30%。

　　移民局可能會在申請期間電話詢問推薦人。因此推薦人要選自己人，作好應對準備。

　　中國學生申請韓國留學簽證分為3種，即C-3語言學習簽證、D-4語言簽證和D-2學生簽證。不同種類的留學簽證，在申請程序、準備材料、花費的時間上都有差別。

　　C-3語言學習簽證（TouristVisaorGeneralShort-termVisa），是指90天以內的短期研修簽證。如果學生準備在韓國的語言教育院校學習一個學期，可以申請這個居留期為3個月的學習簽證，申請者可在戶籍所在地所屬轄區的韓國駐華使領館辦理，并能直接取得這種簽證。這種簽證稱順簽，大多數留學國家采取的都是這種簽證。持C-3簽證者在韓國的居住時間不能超過90天，若需要延期，就要到韓國的出入境管理事務所換簽D-4或D-2簽證。根據韓國有關方面的規定，學生申請換簽的條件是在校學習期間的出勤率必須達到80以上。

　　D-4語言簽證（Short-timeStudentVisa）。如果要在韓國的語言教育院校學習一個學期以上，就要申請在韓國可以得到延長的D-4簽證。持有D-4簽證的學生上課期間如果缺席兩周以上，該簽證就會自動取消。

　　C-3和D-4都是語言簽證，這兩種簽證的不同之處是依據申請者在韓學習語言時所需的時間不同，給予不同的居留期。持C-3簽證的學生入境后如需要延期，可在學校的安排下，持學校開具的在學證明在韓國境內轉換成D4簽證，無需回中國辦理。從目前情況看，前往漢城地區院校讀語言的學生可以申請C3或D4簽證，申請漢城以外院校學習的多為D4簽證。

　　D-2學生簽證（StudentVisa）。如果要在韓國的學院或大學進行學術學習或研究，都是申請D-2學生簽證，包括大學本科生和碩士或博士研究生。D-2簽證可以在韓國得到簽證延期。

　　推薦信的寫作結構。

　　第一段：

　　· 推薦人與申請人的關系。

　　· 推薦人是在什么環境下認識申請人，以及相識多久。

　　· 申請人希望申請的哪一個學期和科系。

　　第二段：

　　· 推薦人對申請人資格評估。

　　· 推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。

　　· 舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。

　　第三段：

　　· 對于申請人個人特質的評估。如：溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進的地方。

　　結論：

　　· 推薦人對于申請人的整體評估。

　　· 評估申請人完成學業以后，未來在個人和專業上的發展。

　　· 申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。

　　推薦信書寫技巧。

　　一、找名師：

　　學術界重輩份，既然名師，其輩份自然應該較高，說話的效力自然較高！所以你若被所謂的名師教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，自是一絕佳選擇！

　　二、找給你該科成績較高的老師：

　　這個道理很簡單，毋須多說，如果你在某位老師手上的分數，每次都約七十幾分，你覺得要評審教授如何相信你如信中所說，你是如何如何的努力用功？所以找給你該科成績較高的.老師寫推薦信，是寫推薦信的必要策略。

　　三、找認識欲甄試系所教授的老師：

　　如果你的老師有認識欲甄試系所教授的老師的話，請這種老師寫推薦信，效用一定也較高，不要把這視為一走后門的觀念。所以再請老師寫推薦信時，不妨先看看這個老師從哪畢業的，或打聽一下（甚至直接可問）他是否認識他校的老師，這對于你推薦信的效力，絕對是有幫助的。

　　四、找有兼任行政職務的老師：

　　簡單的說，如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等行政職，那么他的輩分應該較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務之故，與他校教授交流的機會必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授，亦較有可能達到前述第一、第三項之利。一般而言，大學生接觸校長、學務長、院長的機會較少，所以建議你的推薦信中，應至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。

　　五、找有共事成果的老師

　　若你有《畢業專案》，或幫老師做過國科會之類的計劃，或曾幫助老師寫書等特殊的共事經驗時，不妨請這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領域上不同的能力。

韓國留學推薦信 10

　　1、韓國留學推薦信找誰寫比較好

　　一、找知名老師：

　　學術界重輩份，既然知名老師，其輩份自然應該較高，說話的效力自然較高！所以你若被所謂的知名老師教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，自是一選擇！

　　二、找給你該科成績較高的老師：

　　這個道理很簡單，毋須多說，如果你在某位老師手上的分數，每次都約七十幾分，你覺得要評審教授如何相信你如信中所說，你是如何如何的努力用功？所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信，是寫推薦信的必要策略。

　　三、找認識欲甄試系所教授的老師：

　　如果你的老師有認識欲甄試系所教授的老師的話，請這種老師寫推薦信，效用一定也較高，不要把這視為一走后門的觀念。所以再請老師寫推薦信時，不妨先看看這個老師從哪畢業的，或打聽一下（甚至直接可問）他是否認識他校的老師，這對于你推薦信的效力，絕對是有幫助的。

　　四、找有兼任行政職務的老師：

　　簡單的說，如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等行政職，那么他的輩分應該較高，較有可能是所謂的知名老師，也因行政職務之故，與他校教授交流的機會必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授，亦較有可能達到前述第一、第三項之利。一般而言，大學生接觸校長、學務長、院長的機會較少，所以建議你的推薦信中，應至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。

　　五、找有共事成果的老師

　　若你有《畢業專案》，或幫老師做過國科會之類的計劃，或曾幫助老師寫書等特殊的共事經驗時，不妨請這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領域上不同的能力。

　　2、韓國留學拿到大學offer后要做什么

　　1、繳納學費

　　學校的審核結果發放之后，如果是錄取的人通知的話，會有一個月左右的時間讓學生進行篩選，大家可以等獲取了所有事情院校的結果之后，再進行篩選，確認自己最想進的院校。

　　而確認的步驟，一個是直接點擊郵件內的網址進行接受，另一個就是按照要求將足額的入學金和學費，轉到學校的收款賬戶之后，才可以保證自己的正式入學資格，可以前往韓國。

　　2、辦理簽證

　　簽證同樣是大家出國必須要有的證明之一，其中材料的'準備，大家在提交了學校的申請之后，就可以開始了，這樣就不需要擔心后續的準備會占用大家正式申請的時間。

　　基礎的材料直接拿申請的時候準備的即可，需要額外去醫院檢查身體，然后再去銀行拿資金的證明，在提交申請之前，現進行預約，這樣抵達之后不需要等太長的時間，可以直接接受審核。

　　3、挑選課程

　　專業的學習課程，是需要在學校正式開學之前就要完成的，確認錄取之后大家會獲取自己的學生好嗎，直接登錄，然后進入到選擇的界面，確認自己想要讀的專業。

　　建議大家先看學校給的選課手冊，熟悉選課的流程，或者大家可以直接打電話進行咨詢，選課是統一開放時間的，大家一定不要錯過了，必修課會比較重要，選修課可以自己安排。

　　4、安排住宿

　　住宿的類型，大家需要盡快的確認好，然后著手開始準備申請，宿舍的話會相對簡單，大家可以直接在上填表之后提交申請，住校的價格也比較便宜，環境很不錯。

　　自己租房的話，則要準備不少額外的材料，不過大家可以通過中介進行，只需要確認房子，其他的手續都有中介進行，可以有效地節省大家的時間。

　　3、韓國留學簽證種類和辦理流程

　　1、韓國留學簽證種類

　�。�1）C—3簽證：為短期綜合簽證，適合90天以下的語言課程申請人申請；

　　（2）D—4簽證：為語言課程簽證，適合90天以上的語言課程申請人申請；

　�。�3）D—2簽證：為長期留學簽證，適合90天以上的專業課程申請人申請。

　　2、韓國留學簽證辦理流程

　　（1）C—3簽證的辦理流程

　　將學生記錄表發往中國相應各地辦事處—校方審查學生材料—通知合格者交納報名費—將報名費匯往韓國校方指定的中國賬號—準備申請簽證材料—學校將入學通知書和簽證材料寄往當地招生處—申請人收到入學通知書和簽證材料—申請人到駐中韓國領事館申請簽證—簽證獲取3日之內把費用匯往校方指定賬戶內—出國日程應在出國3日前通知給中國招生處。

　�。�2）D—4、D—2簽證辦理流程

　　將學生記錄表發往中國相應各地辦事處—校方審查學生材料—通知合格者交納報名費—將報名費匯往韓國校方指定的中國賬號—申請人將簽證材料寄往中國地區招生處—學校到韓國法務部申請簽證—一到兩個月后領取返簽證—學校將返簽證復印件傳真到申請人或中國地區招生處—學生確認簽證復印件—學生把費用匯往校方指定賬戶—學校確認匯款將返簽證寄往中國指定招生處—出國日程應在出國3日前通知給中國招生處。

　　3、簽證申請途徑和辦理時間

　�。�1）C—3語言學習簽證

　　申請者如果要在語言教育院學習韓國語，可以申請C—3簽證（Tourist Visa or General Short—term Visa）或者D—4簽證（Short—time Student Visa）。如果準備在語言教育院學習一個學期，可以向韓國大使館（或領事館）申請居留期為三個月的C—3簽證，并能直接取得簽證。

　�。�2）D—4語言簽證

　　如果要在語言教育院學習一個學期以上，那么申請在韓國可以得到延長的D—4簽證。在韓國大使館（或領事館）申請D—4簽證后到取得簽證大約需要一個月。持有D—4簽證的學生上課期間缺席兩周以上時，簽證自動取消。

　　（3）D—2學生簽證

　　申請者如果要在韓國的學院或大學進行學術學習或研究，可申請D—2學生簽證（Student Visa），可以向韓國大使館（領事館）或法務省申請取得簽證。D—2簽證可以在韓國得到簽證延期。

韓國留學推薦信 11

　　一、找名師

　　學術界重輩分，特別是韓國，既然是名師其輩分自然應該較高，說話的效力自然也高，所以你要被所謂的老師教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，那是選擇！

　　二、找你該科成績較高的老師

　　這個道理很簡單毋庸多說，如果說你在某位老師手上拿的分數有限，那你覺得要評審教授如何相信你信中所說，你是如何如何的努力用功？所以找你該科成績高的老師寫推薦信，是個必要策略。

　　三、找認識招生或面試教授的老師

　　如果說你的老師認識面試或招生負責人，請這種老師寫推薦信，效力一定較高，不要把這視為走后門的觀念，要利用起一切對你有利的關系網。

　　四、找有兼職行政職務的`老師

　　簡單來說，如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等等行政職，那么他的輩分應該較高，較有可能是所謂的，也因行政職務的原因，與他校教授交流的機會必然會多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授。

　　五、找有共事經歷的老師

　　如果你有（畢業專案），或幫老師做過一系列事情，不妨請這類老師幫你寫推薦信，能輔助老師共同完成成果，這就是證明你能力的點，老師在寫推薦信的時候也能突出你的優點。

韓國留學推薦信 12

　　申請韓國留學如果你的推薦信夠好夠突出，那對你的申請會起到很大的作用。推薦信的作用就是要告訴評審教授們你原來學校老師對你的認可，所以一份好的推薦信，會提高評審教授們對于你在《自傳》和《學習計劃》中陳述的可信度。 下面留學專家就為那些赴韓留學的同學們介紹幾個推薦信的策略，供大家參考。

　　寫推薦信的第一步驟，就是要決定找哪位教授寫。這有幾個基本的的策略，提供給同學們參考：

　　一、 找名師：

　　學術界重輩份，既然名師，其輩份自然應該較高，說話的效力自然較高!所以你若被所謂的名師教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，自是一絕佳選擇!

　　二、 找給你該科成績較高的老師：

　　這個道理很簡單，毋須多說，如果你在某位老師手上的分數，每次都約七十幾分，你覺得要評審教授如何相信你如信中所說，你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信，是寫推薦信的必要策略。

　　三、 找認識欲甄試系所教授的老師：

　　如果你的老師有認識欲甄試系所教授的老師的話，請這種老師寫推薦信，效用一定也較高，不要把這視為一走后門的觀念。所以再請老師寫推薦信時，不妨先看看這個老師從哪畢業的，或打聽一下(甚至直接可問)他是否認識他校的老師，這對于你推薦信的效力，絕對是有幫助的。

　　四、 找有兼任行政職務的老師：

　　簡單的說，如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等行政職，那么他的輩分應該較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務之故，與他校教授交流的機會必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授，亦較有可能達到前述第一、第三項之利。一般而言，大學生接觸校長、學務長、院長的機會較少，所以建議你的推薦信中，應至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。

　　五、 找有共事成果的老師

　　若你有《畢業專案》，或幫老師做過國科會之類的`計劃，或曾幫助老師寫書等特殊的共事經驗時，不妨請這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領域上不同的能力。

　　無論你找上述哪類老師幫你寫推薦信，切記至少要有兩封是由助理教授級以上的老師(即具有博士學位者)所寫的，原因無他，規定如此!所以如果你只準備繳交兩封推薦信，那千萬不可找「講師」(即僅碩士畢業)幫你寫，因為這是不符合規定的!

　　若你有工作經驗，尤其在較具規模的公司工作過者，不妨請你的主管(當然階級越高越好)，幫你寫一封，以證明你工作態度之良好(如果是在職生的話，那是一定必備的)。若你認識該相關領域之佼佼者，而且最好曾經跟他一起共事過還能拿到他們的推薦信這是再好不過的了。

　　但無論你為何拿的到，亦不管你從哪拿到，建議同學千萬別再推薦信中說謊話!評審教授們會依你的《自傳》及《學習計劃》中的內容，檢視你推薦信內容的正確性;就算你能因此進口試榜，也有可能在口試的互動使你破功;再者，就算你上榜了，但因送審內容做假被逮，因而取消資格，這豈不得不償?

　　有些學校的推薦信有制式的格式，需由老師以類似填問卷的方式填寫，所以請各位同學記住，針對這樣的學校(如：交大)，當你簡章拿到后的第一件事，就是將推薦信的表格多拷貝幾份，因為通常簡章中最多提供你兩份格式(因為大多要求繳交兩份推薦書)，有些學校甚至只有一份推薦信的表格。所以多拷貝幾份，不只是為了讓自己多找幾位老師寫，更重要的，是為了避免老師出錯!萬一你沒有備份且老師填寫的亦不夠完美時，難不成你要去怪老師嗎?不可能!所以記得多留幾份備份準沒錯!

　　那么應該寄幾封推薦信呢?學校一般規定是兩封，但建議各位同學可以多寄幾封，但以不超過五封為原則。因為多找幾位教授的好處，一方面是為了做人，免得找了甲卻沒找乙，而形成不必要的尷尬。另一方面也是為了證明你不同方面的能力。換言之，每封推薦信的內容，最好強調不一樣的重點，使得你的推薦信內容更多元化。但超過五封的話，可能給予教授過于浮濫之感!與前面自傳的原則相同切記以不砸自己的腳為原則!

韓國留學推薦信 13

　　推薦信寫作

　　1、推薦信的意義

　　推薦信的作用，在于佐證——也就是由原本你學校老師的角度，告訴評審教授們你確實很優秀！所以推薦信的效力夠強，教授們對于你在自傳及學習計劃中的陳述，相信的程度自然較高。

　　2、推薦信內容

　　推薦信顧名思義，主要是作為推薦之用，主要為了說明被推薦人的優秀以及推薦原因，所以要在推薦信中概括被推薦人的在校表現及先進事跡或者獎勵經歷等內容，比如“在校表現良好，尊敬師長，團結同學，曾獲得XXX獎”等等，但是要注意的是，千萬不要太過夸大其詞，要盡量根據自己的情況切合實際。

　　注意事項

　　主申請人必須有工作推薦信，過去10年曾工作過的每個單位都必須有推薦信，并應由技術負責人出具。

　　使用有單位臺頭的信箋（中文字頭也可），不必蓋章。如信箋上無英文地址，則必須在信中注明地址和電話。

　　推薦信要有推薦人的姓名、職位和簽名。

　　每一份工作的時間段一定要寫清楚起始年月，務必要與申請表上的一致。

　　移民局規定，推薦信要詳細（Detail）列出工作職責（Duties/Responsibilities）和你的主要課題。

　　盡量多用專業名詞和術語，推薦信越詳細越好。

　　信中要寫明你的職業（Occupation），職業名稱要與申請表上一致。職業名稱（如eer，programmer）不同于職稱或職位（如：Manager，Professor，Visiting Scholar）。

　　加拿大目前不招收Lecturer， Professor，大學講師、教授必須寫清是哪方面的專家，例如：物理學家，必須有70%的時間用于科研，教書時間不應超過30%。

　　移民局可能會在申請期間電話詢問推薦人。因此推薦人要選自己人，作好應對準備。

　　中國學生申請韓國留學簽證分為3種，即C-3語言學習簽證、D-4語言簽證和D-2學生簽證。不同種類的留學簽證，在申請程序、準備材料、花費的時間上都有差別。

　�。�1）慎選寫推薦信的老師，具工作經驗者，可附上公司主管之推薦信。

　�。�2）一般規定需繳交兩封，建議可多附幾份，但以不超過五封為原則。

　�。�3）若推薦信有固定格式者，請先將簡章中的推薦信表格多拷貝幾份。

　�。�4）內容應針對各方面能力敘述，但別說謊話，砸了自己的腳。

　　推薦人選擇

　　（1）找名師

　　學術界重輩份，既然名師，其輩份自然應該較高，說話的效力自然較高！所以你若被所謂的「名師」教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，自是一絕佳選擇！

　�。�2）找給你該科成績較高的老師

　　我想這個道理很簡單，毋須多說，如果你在某位老師手上的分數，每次都約七十幾分，你覺得要評審教授如何相信你如信中所說，你是如何如何的努力用功？所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信，是寫推薦信的必要策略。

　�。�3）找認識系所教授的老師

　　如果你的老師有認識欲甄試系所教授的老師的話，請這種老師寫推薦信，效用一定也較高；不要把這視為一走后門的觀念。做一個簡單的假設好了，若a 是你目前學校的.老師，b 是你欲甄試系所教授的老師，兩者相互熟識，相較于其他推薦信，當b 看到a 的推薦信時，有可能因為相信a 而相信你；這就是找a 的好處。所以如果再請老師寫推薦信時，不妨先看看這個老師從哪畢業的，或打聽一下（甚至直接可問）他是否認識他校的老師，這對于你推薦信的效力，絕對是有幫助的。

　�。�4）找有兼任行政職務的老師

　　簡單的說，如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等行政職，那么他的輩分應該較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務之故，與他校教授交流的機會必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授，亦較有可能達到前述第一、第三項之利。一般而言，大學生接觸校長、學務長、院長的機會較少，所以建議你的推薦信中，應至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。

　�。�5）找有共事成果的老師

　　若你有畢業專案，或幫老師做過國科會之類的計劃，或曾幫助老師寫書…等特殊的共事經驗時，不妨請這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領域上不同的能力。

　�。�6）雇主

　　若你有工作經驗，尤其在較具規模的公司工作過者，不妨請你的主管（當然階級越高越好），幫你寫一封，以證明你工作態度之良好（如果是在職生的話，那是一定必備的）。若你認識該相關領域之佼佼者，如：甄試電子、電機所，且你能拿到張忠謀的推薦信，那么這種機會千萬別放過！不過你最好曾經和他共事過，否則這封推薦信還有什么內容好寫的呢？

韓國留學推薦信 14

　　重點原則快速導覽

　　1.慎選寫推薦信的老師，具工作經驗者，可附上公司主管之推薦信。

　　2.一般規定需繳交兩封，建議可多附幾份，但以不超過五封為原則。

　　3.若推薦信有固定格式者，請先將簡章中的推薦信表格多拷貝幾份。

　　4.內容應針對各方面能力敘述，但別說謊話，砸了自己的腳。

　　推薦信的作用，在于「佐證」——也就是由原本你學校老師的角度，告訴評審教授們「你確實很優秀」！所以推薦信的效力夠強，教授們對于你在「自傳」及「學習計劃」中的陳述，相信的程度自然較高。

　　寫推薦信的第一步驟，就是要決定找哪位教授寫；這有幾個基本的的策略，提供給同學們參考：

　　一、找名師：

　　學術界重輩份，既然名師，其輩份自然應該較高，說話的效力自然較高！所以你若被所謂的「名師」教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，自是一絕佳選擇！

　　二、找給你該科成績較高的老師：

　　我想這個道理很簡單，毋須多說，如果你在某位老師手上的分數，每次都約七十幾分，你覺得要評審教授如何相信你如信中所說，你是如何如何的努力用功？所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信，是寫推薦信的必要策略。

　　三、找認識欲甄試系所教授的老師：

　　如果你的老師有認識欲甄試系所教授的老師的話，請這種老師寫推薦信，效用一定也較高；不要把這視為一走后門的觀念。做一個簡單的假設好了，若a是你目前學校的老師，b是你欲甄試系所教授的老師，兩者相互熟識，相較于其他推薦信，當b看到a的推薦信時，有可能因為相信a而相信你；這就是找a的好處。所以如果再請老師寫推薦信時，不妨先看看這個老師從哪畢業的，或打聽一下(甚至直接可問)他是否認識他校的老師，這對于你推薦信的效力，絕對是有幫助的。

　　四、找有兼任行政職務的老師：

　　簡單的說，如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等行政職，那么他的輩分應該較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務之故，與他校教授交流的機會必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授，亦較有可能達到前述第一、第三項之利。一般而言，大學生接觸校長、學務長、院長的機會較少，所以建議你的推薦信中，應至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。

　　五、找有共事成果的老師

　　若你有「畢業專案」，或幫老師做過國科會之類的計劃，或曾幫助老師寫書…等特殊的共事經驗時，不妨請這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領域上不同的能力。

　　無論你找上述哪類老師幫你寫推薦信，切記至少要有兩封是由「助理教授」級以上的老師(即具有博士學位者)所寫的，原因無他，規定如此！所以如果你只準備繳交兩封推薦信，那千萬不可找「講師」(即僅碩士畢業)幫你寫，因為這是「不符合規定的」！

　　若你有工作經驗，尤其在較具規模的公司工作過者，不妨請你的主管(當然階級越高越好)，幫你寫一封，以證明你工作態度之良好(如果是在職生的話，那是一定必備的)。若你認識該相關領域之佼佼者，如：甄試電子、電機所，且你能拿到張忠謀的推薦信，那么這種機會千萬別放過！不過你最好曾經和他共事過，否則這封推薦信還有什么內容好寫的呢？

　　但無論你為何拿的到，亦不管你從哪拿到，建議同學千萬別再推薦信中「說謊話」！評審教授們會依你的`「自傳」及「學習計劃」中的內容，檢視你推薦信內容的正確性；就算你能因此進口試榜，也有可能在口試的互動使你「破功」！再者，就算你上榜了，但因送審內容做假被逮，因而取消資格，這豈不「得不償失」？

　　有些學校的推薦信有制式的格式，需由老師以類似填問卷的方式填寫，所以請各位同學記住，針對這樣的學校(如：交大)，當你簡章拿到后的第一件事，就是將推薦信的表格多拷貝幾份，因為通常簡章中最多提供你兩份格式(因為大多要求繳交兩份推薦書)，有些學校甚至只有一份推薦信的表格。所以多拷貝幾份，不只是為了讓自己多找幾位老師寫，更重要的，是為了避免老師出錯！萬一你沒有備份且老師填寫的亦不夠完美時，難不成你要去怪老師嗎？不可能！所以記得多留幾份備份準沒錯！

　　那么應該寄幾封推薦信呢？學校一般規定是兩封，但建議各位同學可以多寄幾封，但以不超過五封為原則。因為多找幾位教授的好處，一方面是為了做人，免得找了甲卻沒找乙，而形成不必要的尷尬。另一方面也是為了證明你不同方面的能力。換言之，每封推薦信的內容，最好強調不一樣的重點，使得你的推薦信內容得以更多元。但超過五封的話，可能給予教授過于浮濫之感！與前面自傳的原則相同——切記以不砸自己的腳為原則！

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