留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集錦九篇
無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？以下是小編幫大家整理的留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
職業(yè)規(guī)劃 為成功留學保駕護航
隨著經濟的發(fā)展和國民生活水平的提高，越來越多的家長開始把留學作為教育投資，以此作為孩子人生發(fā)展的一個契機。但是有部分學生沒有將與留學前的各種準備掛上鉤，而最后由海歸成為海帶(海歸在家待業(yè))、海參(海剩)等。那么，究竟在決定留學前，我們需要做好哪些方面的準備呢？
留學規(guī)劃一：
評估自己是否具備留學能力
留學不是跑馬觀花的出國旅游，留學前如果不具備相關能力，到了國外大學后會發(fā)現學習和生活都很吃力。留學成功的關鍵能力包括：語言能力、學術能力、心理承受能力。留學前首先要攻破語言關，有的同學認為到了國外語言水平自然能提上去，事實上，英語水平的提升靠平時的練習和積累，如果語言水平太差，到了國外根本無法和別人溝通。第二，生活英語和學術英語不同，除了在生活英語上能達到與人交流外，還應該掌握一定水平的英語應用和學術能力，并且具備國外學習的一定技能，比如課堂演講、數據分析、論文寫作等。第三，要從心理上做好獨立生活在不同文化背景環(huán)境下的準備，培養(yǎng)自己堅強的性格。
留學規(guī)劃二：
明確自己的留學目的'
的目的每個人都不相同。就很多中國留學生而言，不外乎有三：第一，留學后歸國就業(yè)，第二，留學后繼續(xù)深造，第三，留學后在當地就業(yè)直至移民。但還是有個別學生會回答是：“這是家里人幫我做的選擇”，“身邊的同學都留學了自己也想試試”。這部分學生沒有想過出國后他們能不能順利拿到畢業(yè)證、學位證，沒有想過留學鍍金能不能對今后的生活起決定性作用。吉院長認為，留學也是投資。在出國前想好自己留學的目的，樹立自身留學的目標，把投資風險降到最低才是明智的選擇。
留學規(guī)劃三：
要有清晰的職業(yè)規(guī)劃
專家提醒廣大有意向留學的同學，留學前需對自己的專業(yè)及未來的職業(yè)規(guī)劃做好準備。首先應綜合了解自己的背景、經濟能力、學校專業(yè)設置、自己的職業(yè)興趣、未來的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機會及所申請學校畢業(yè)生的分配情況等因素。在選擇學校方面，切忌好高騖遠。考慮學校的時候要和自身的能力結合起來，設立最高和最低目標。
在選擇專業(yè)方面，學生和家長的眼光應該放長遠一些，同學到底打算畢業(yè)后是歸國還是呆在國外？如果是呆在國外，那么當地在3-5年后哪些行業(yè)會有更好發(fā)展前景，如果是歸國，那么3-5年后的中國缺乏的是哪方面的人才，這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問題。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
選擇一個國家，決定一種生活態(tài)度 對于中國留學生來說，留學國家的選擇，最重要的因素是該國家的教育水平和自身的經濟能力問題，另外還有對于自身長遠發(fā)展的規(guī)劃。而留學國家的地理位置、經濟水平、文化背景、氣候環(huán)境、對留學生的政策等等也都是需要提前了解的。話雖如此，但是在孩子日后的發(fā)展和進步過程中，一切留學的細節(jié)也會相應不斷產生變化。例如一個國家的社會狀況發(fā)展變革、某個學校或專業(yè)的社會認可度變化等等。因此，如何全方位地考察了解不同國家的特點，理性地進行留學規(guī)劃，是家長應該首先計劃好的。
從英語國家來說，主要留學國家包括美國、英國、澳大利亞、加拿大等，非英語國家但使用英語授課的主要為荷蘭，非英語國家使用本地語言授課的主要有法國、德國、日本。這些國家都有著自己的優(yōu)勢和劣勢，舉例來說，法國的公立大學是免收學費的，但是學生必須熟練掌握法語;而荷蘭的教育雖然質量高學費低，但不是移民國家。
海外留學對于學生個人和家庭來說都是一項耗時耗力、耗資巨大的大工程，是一個孩子乃至一個家庭人生路上的重大選擇。可能產生的各種困難和考驗都要求著家長和學生的冷靜思考、周密分析的能力。如果學生的家庭條件不是很好，那就最好選擇像英國、澳大利亞及亞洲的這些國家留學，因為學費適中，學制較短，整體消費會比較低。如果學生學習非常好，英語特別好，托福100分以上，GRE，GMAT，SAT等成績都非常好，外加家庭條件較好，那就一定要選擇美國，因為美國是全世界聚集好大學最多的地方，教學質量，學生質量，就業(yè)環(huán)境，發(fā)達程度，學費，入學門檻等等，都是所有國家當中最高的，當然，畢業(yè)后回報率也是最高的。又或者，學生追求的是優(yōu)美的環(huán)境，一種文化，那歐洲留學就是最好的選擇，入學門檻不是很高，學費不是很貴，學習期間，在學習文化知識的同時，還可以感觸不同的文化底蘊。
家長們的誤區(qū)
其實很多家長將孩子送出國門，一是為了接受國外的高等教育，二來是鍛煉孩子獨立生活的能力。但是身邊不乏一些家長，將孩子托付給已經居住于海外的親朋好友代為照顧的例子，其實在國外，親朋好友的關系并不像國內父母想象的那樣緊密，大家都在為自己的生活而奔波忙碌，能給予孩子的幫助非常有限。從某種意義上來說，如果沒有這些幫助孩子更能鍛煉自己的自主能力。
一定要送孩子進世界級的名牌大學!是很多家長的心聲，名牌大學人人都喜歡，多如牛毛的申請人和非常有限的招收名額，自然會讓那些平常不是出類拔萃的孩子產生很大的心理壓力，其實對很多孩子來說，申請名牌大學并不是最佳選項。事實上，西方國家對于大學的教育質量把控嚴格，正規(guī)大學的教學水平都很高，而不同學校的特點也是各有長短，所謂的名牌大學大多是一些媒體和機構根據一些它們自己的標準進行的排序，不是政府或官方的行為，所以家長不必過分看重一些表面功夫，根據孩子的實際情況選擇最合適的學校才是硬道理。
出國留學 留學選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃
很多媒體都披露過大學排名的問題，即使是一些權威機構的排名也有很大的局限性，排名只能作為擇校的參考坐標，在確定專業(yè)的前提下，應該首先考察一所大學在該專業(yè)領域的學術聲譽、師資水平、錄取比例、畢業(yè)生就業(yè)率等問題，在一系類數據指標的各種橫縱比較之下，再做出選擇。還有最重要的一點是，要選擇一所中國教育機構承認學歷的大學。
很多美國大學在選擇生源時并不局限于最好的高中，在最好的高中錄取10%的學生，在最差的.高中依然會維持這個比例。因為大學會希望得到分數競爭中的勝利者，不管所處的大環(huán)境如何，大學會認為競爭中的勝利者才更有發(fā)展的可能性。所以如果家長讓自己的孩子進入了一所很高水準的高中，讓孩子不能適應，最后可能反而上不了好大學，倒不如上一個符合孩子學習狀況的相對應的學校。
選擇多樣化
留學國家大致可以分為教育體系成熟的發(fā)達國家以及新興留學的發(fā)展中國家，二者各有利弊，還需要家長和孩子根據每個人不同的年齡、成績、愛好來謹慎選擇。
初到一個陌生的環(huán)境，離開父母的悉心照料，在國內并不明顯的生活各方面食物就成為了突出的麻煩事。由于高中生的心智成熟度還不夠，往往會缺乏必要的自理能力和獨立性。所以如果在家庭條件允許的情況下，經濟發(fā)達、教育體系成熟的國家是比較好的選擇，例如美國、英國、澳大利亞等等，這些國家由于已經有了豐富的專門針對留學生的服務體系和經驗，一般都設有國際學生接待中心，幫助國際學生解決遇到的麻煩和問題。
從另一方面來說，歐美發(fā)達國家的教育水平雖然很高，但是由于申請人數很多，競爭激烈，簽證申請難度較高。如果不是經濟特別充足的一般家庭，發(fā)達國家的學費會造成不小的負擔，而那些剛剛向中國留學生打開國門的國家，生活費用相對低廉，教育水平也十分不錯，例如意大利、阿根廷等等。由于對中國留學生開放時間不長，出于對樹立國家教育形象的考慮，往往會向留學生提供最好的教育，在費用上也會采取國民待遇，甚至減免費用。
發(fā)達國家教育水平高，獎學金發(fā)放較多，畢業(yè)后的選擇也相對寬松，但是競爭激烈，費用較為昂貴;發(fā)展中國家的留學市場剛剛起步，競爭環(huán)境寬松，留學生相對較為受到重視，而且也能趕上該國迅速發(fā)展的機遇期。如果留學資金對學生而言不是問題，本人也足夠優(yōu)秀，建議去傳統(tǒng)教育發(fā)達國家深造，這樣能夠得到全世界最高水平的教育，也能結識多元背景的各國優(yōu)秀學子，將來畢業(yè)后選擇回國或者該國發(fā)展，都將有一個美好的前程;如果學生資金情況不很充裕，但是又想通過留學去深造，建議選擇發(fā)展中國家。作為高考或者工作的另一條途徑，同時也能體會異國情調，感受該國快速發(fā)展的社會變化，也不失為是一段重要的人生經歷。
要專業(yè)還要選學校?
曾經聽一位大學老師說過：從某種意義上說，選擇了某個專業(yè)，就意味著選擇了某種人生道路，甚至意味著選擇了今后的生活內容和層次。專業(yè)的選擇，即可能是為將來的光明大道鋪就基礎，也可能是竹籃打水一場空。
出國留學 留學選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃
名牌大學知名度高，名牌專業(yè)專業(yè)度高。如何選擇，取決于學生的職業(yè)規(guī)劃。首先，我們要知道為什么留學?是為了學習國外高水平的教育還是為了鍍金回國?如果是為了在本專業(yè)繼續(xù)深造，那么選擇專業(yè)更為重要;如果僅僅為了鍍金，提高文憑的被認知度，那么選擇名牌大學顯然更為合理。
這二者其實在實際選擇中并不沖突，完全可以兼顧，只要將綜合排名和專業(yè)排名對比進行，確定選校方案就可以。一般來講，建議以專業(yè)排名為基礎，畢竟留學是為了學習專業(yè)知識，如果沒有掌握足夠的知識，光有光環(huán)也是徒勞;在專業(yè)排名基礎上，再考慮學校的知名度、地點、環(huán)境等其他因素，全方位權衡，這樣才能讓未來的留學之旅更為充實和有效。
就業(yè)市場變幻莫測，人人都想選擇一份符合社會發(fā)展規(guī)律、有伸展平臺的好專業(yè)，但是如果所有人都把注意力集中于金融、計算機等熱門專業(yè)，就業(yè)市場將勢必迅速飽和。在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國采取的制度各不相同，例如英格蘭的大學是三年制，學生一入學就要選擇專業(yè)，但是第一年的學習成績可以不算在最終的成績單里，老師會就此向學生第一年的學習狀況來提出各種建議，例如轉專業(yè)、改變學習方法、多參加相關社會實踐等等;美國大部分專業(yè)都是面向市場的，即市場有這個專業(yè)的需求學校才會開設這個專業(yè)。去美國上大學，學生在頭兩年可以先不選擇某特定專業(yè)，而進行自由式的學習，通過選修課來了解、摸索出自己的喜好，然后再選定自己的專業(yè)。時代在改變，社會對人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化，社會需要更加專業(yè)的人才。
選專業(yè)要考慮到職業(yè)規(guī)劃
一般而言，在學生選擇留學專業(yè)的時候，我們都會問到學生，將來打算畢業(yè)后在國外工作，還是回國工作。畢業(yè)后在國外工作，無疑給學生的留學經歷增加了砝碼，將來這類學生不管是選擇繼續(xù)留在國外，還是回國，海外工作經歷都足以讓他在眾多競聘者中脫穎而出。但是，并不是所有的專業(yè)都可以在海外找到相應的工作，因此，如何選擇專業(yè)就變得非常重要。一般來說，商科類專業(yè)尤其是會計專業(yè)的工資是僅次于美國律師和醫(yī)生的，就業(yè)機會也多;像計算機這樣的理工科專業(yè)，尤其是偏編程方向的，就業(yè)機會也非常多的。
學生在選擇留學專業(yè)時，一定要仔細研究課程設置情況，主要是所設課程的內容，要注意其實用性。此外，對國外的院校情況和專業(yè)設置要有清晰深刻的了解，因為同一國家的不同院校對同一專業(yè)也常常有不同的課程設置。例如體育管理專業(yè)有體育開發(fā)方向，學生不需要特別在哪種體育項目上發(fā)展，只要把精力更多地放在管理上，畢業(yè)后可以考慮進入類似中國體委的部門工作;另外一種發(fā)展方向是體育指導，自己的興趣和專長在哪里，就可以選擇相關方向的專業(yè)，切不可盲從。
留學市場的魚龍混雜讓很多家長心存疑慮。家長不能只為了攀比就盲目把孩子送出國，要提前規(guī)劃、全程負責、細心指導，如果希望孩子能夠在國外接收到良好的雨露滋養(yǎng)茁壯成長，就要打有準備之仗。早規(guī)劃、明確方向、訂立目標，可以說是孩子五年、甚至十年之后競爭的基礎，好的規(guī)劃能讓留學更有意義。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
但凡想出國留學的學生，沒有一個不是為了學成之后，能在職場上尋得一席之地，為今后的工作生涯打下良好的基礎的。但是，在我們工作的過程中，經常會碰到這樣一些情況，就是學生對自己所學的專業(yè)到底今后能從事什么樣的工作概念模糊，有些年齡小一些的留學生更是對此沒有概念而缺少良好的留學規(guī)劃。因此，結合澳洲大學專業(yè)設置，我們精心整理匯總出中國學生選擇的熱門留學專業(yè)與學成后可以從事的代表性職業(yè)的對照表，希望能為廣大赴澳留學學生提供一個參考，避免因專業(yè)選擇不當而導致的時間及金錢上的損失。
商科類
1、會計專業(yè)(Accounting)：注冊會計師(稅務、咨詢、審計)、公司會計、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務、審計、財政、地方政府)、財務規(guī)劃、投資顧問、金融機構(銀行、財務公司等)
2、會計/法律雙學位(Accounting / Law)或精算專業(yè)(Actuarial Studies)：律師、法律顧問、會計、可任職于公司、銀行、稅務、保險公司、或政府部門等需要用數學、數據統(tǒng)計、人口統(tǒng)計理論、金融經濟分析等手段來解決實際問題的機構
3、銀行與金融專業(yè)(Banking and Finance)：公司/政策顧問、商業(yè)顧問、政府或私人部門的研究人員、商業(yè)經濟從業(yè)人員、財務分析師、工業(yè)分析師、金融規(guī)劃和市場運營工作、各行業(yè)培訓師工作(財政、管理、外貿機構、國際或國內貸款拆借機構)
4、經濟學專業(yè)(Economics)：政府和商業(yè)機構的經濟顧問、經濟研究員、經濟咨詢顧問、市場研究員、進出口貿易公司、銀行業(yè)培訓師、貨幣市場經營人員
5、酒店管理專業(yè)(Hospitality/Hotel Management)：賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設施的規(guī)劃、監(jiān)管和運營控制工作，以保證該設施向客人提供最好的`服務，并隨時根據財務、預算和經營做出調整
6、旅游管理專業(yè)(Tourism Management)：推廣旅游、鼓勵旅游者多花時間和金錢，和旅游業(yè)從業(yè)人員一起幫助服務游客
7、人力資源管理/勞資關系專業(yè)(Human Resource Management / Industrial Relations)：人事管理人員、招聘工作人員、勞資關系工作、勞動安全和福利保障工作人員、負責用工條件以鼓勵招聘方和被招聘方共同努力營造公司有效的工作機制
8、市場營銷專業(yè)(Marketing)：各類企業(yè)中的市場營銷顧問、市場研究人員、廣告負責人、品牌推廣負責人、產品推廣負責人、產品分銷渠道負責人、銷售部門負責人
9、運營管理專業(yè)(Operations Management)：流水線管理、生產負責人、運營研究員、產品設計規(guī)劃、材料供銷負責人、中小企業(yè)長短期運營預測師、倉管負責人、組織和方法專家
10、公共關系專業(yè)(Public Relations)：向涉及寫作、研究的機構提供信息傳達的服務、向管理層提供建議、計劃、執(zhí)行并評估信息傳達的活動、媒體聯絡、組織公眾宣傳活動、準備對外宣傳材料、組織專門的推廣活動、撰寫新聞稿件
信息技術類
1、計算機工程專業(yè)(Computer Engineering)：安裝、維修電腦及相關設備的服務工作；與信息分析師或設計師等系統(tǒng)建立專家合作，配置出適合電腦系統(tǒng)運作要求的硬件和外圍設備；維護電腦工作環(huán)境；項目管理和高級電腦工程監(jiān)管工作
2、計算機(Computing)：程序分析師；電腦程序員；電腦系統(tǒng)管理員；系統(tǒng)分析師；系統(tǒng)設計師、分析家/數學家；軟件工程；硬件配置專家
3、計算機與數學(Computing & Mathematics)：數據和編程技術員；系統(tǒng)工程培訓員；編程員；可在教育、商業(yè)和工業(yè)領域任職
4、信息技術支持專業(yè)(Information Technology Support)：為電腦硬件和軟件的用戶提供技術咨詢和支持服務
5、電腦支持專業(yè)(PC Support)：為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務支持，包括安裝、解決各方面新的和改進的軟件和電腦外圍設備出現的問題
6、網絡支持專業(yè)(Network Support)：為使用內部網的用戶提供技術支持與服務
7、信息系統(tǒng)專業(yè)(Information System)：商業(yè)方面的電腦運用；信息系統(tǒng)管理員；電腦銷售人員；電腦顧問；信息管理員；電腦系統(tǒng)技術員；信息主管；信息中心管理員；系統(tǒng)分析師；系統(tǒng)開發(fā)協調；電腦老師；電腦商業(yè)運用開發(fā)師
8、多媒體開發(fā)專業(yè)(Multimedia Developer)：創(chuàng)作和處理圖形、動畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統(tǒng)一的多媒體節(jié)目；利用他們的創(chuàng)造性、想象力和藝術才能把產品視覺化和概念化，然后把他有償提供給給用戶
9、通訊工程專業(yè)(Telecommunications Engineering)：負責一個復雜通訊網絡和傳播設備的規(guī)劃、設計、代理、效果監(jiān)測以保證最優(yōu)化的運行；監(jiān)測報告網絡性能；測試并代辦新的站點；測試新組合站點的覆蓋范圍；頻率協調；提出改良建議
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
35%海歸存在就業(yè)問題
20xx年，出國留學的學生超過28萬人，預計20xx年還將繼續(xù)刷新歷史記錄。據相關統(tǒng)計數據顯示，留學生的歸國比例也逐年呈上升趨勢，其中，來自歐美以及澳大利亞、加拿大、日本等國的留學歸國人員占絕大多數。
據中國國務院發(fā)展研究中心對1500余位“海歸”調查顯示，35%以上“海歸”存在就業(yè)問題，40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向出錯，不知道自己適合從事什么職業(yè)。這組數據說明，并不是出國就真的能夠鍍金，海歸也會對自己的職業(yè)發(fā)展產生疑惑。
“目前就業(yè)市場上的海歸大致可以分成兩類，”某業(yè)內人士介紹說，“就是所謂的‘大海龜’和‘小海龜’。‘大海龜’年齡在30歲以上，在出國之前大多有過工作經驗，或者在歸國之前有過海外工作經歷，對自身的職業(yè)定位準確，經驗豐富，處事成熟，成為各大企業(yè)爭搶的對象。而‘小海龜’一般是去國外讀本科或碩士后即回國，除了有一些語言優(yōu)勢，沒有太多工作經驗，就業(yè)時缺少方向，最終成為‘海待’。 ”
造成“海待”的原因是什么呢?記者在采訪中了解到，有很大一部分學生沒有仔細分析過自己，也沒有詳細周全的出國前準備和調適，有些甚至純粹是為了出國而出國，最后出現由最初的光環(huán)籠罩到變成“海待”的尷尬狀況。
留學前缺乏規(guī)劃是主因
目前，已經有越來越多的學生開始認識到，留學前就應該結合自身的特點和情況，對自己的職業(yè)和人生進行一個初步的規(guī)劃。
留學專家認為，很多學生往往是在面對人生重大選擇或求職就業(yè)遇到挫折的時候，才想到做規(guī)劃，這樣可能已經錯過了職場發(fā)展的黃金時期。學生和家長在留學前應該主動對留學進行科學合理的規(guī)劃，嚴格審核自身的留學資格，理智決策出國留學，科學規(guī)劃和選擇留學目的國、留學時間、留學學校及專業(yè)。
“留學其實是長期的人生發(fā)展歷程的一部分”。他說，留學前要先弄清楚 “自己將付出的留學必需的成本，包括時間、費用和其他的機會成本”;第二要思考 “留學的經歷是否會對自身的長期發(fā)展有幫助?讀完以后打算做什么?”他認為，這些問題沒有標準答案，最佳的答案是和自己的人生觀、價值觀相符合的選擇。
分三步驟做留學規(guī)劃
那么該如何進行留學前的職業(yè)規(guī)劃?專家指出，可以分為3個步驟：第一步，清楚了解“我是誰? ”，也就是從心理學角度認清自己的氣質類型、性格特征等;第二步，要了解“我喜歡做什么樣的工作? ”，也就是要知道自己的興趣在哪里;第三步，了解“我能做什么樣的職業(yè)? ”，也就是自己具備做何種工作的`能力。對適合自己的職業(yè)有一個明確的認識，再根據確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學校。
留學專家這樣認為：每個人都有自己的獨特之處，只要學生找到適合自己的發(fā)展方向，在國外求學期間，扎實培養(yǎng)自己的職業(yè)競爭力，回國之后就不難找到自己適合的位置。
因此，建議出國留學的學生在留學前應做好職業(yè)規(guī)劃，在國外累積工作經驗，根據自己的興趣和能力，注意隨時調整自己所學，完善語言優(yōu)勢，掌握前沿信息，而且最好在國外工作一段時間來積累工作經驗。留學背景很重要，但不是唯一的優(yōu)勢，重要的是讓留學成為一種人生經歷、真才實學的儲備。
專業(yè)選擇要量體裁衣
那么在做好職業(yè)規(guī)劃后，怎樣選擇專業(yè)呢?專家提示，選擇專業(yè)應著眼于未來的就業(yè)趨勢，應選擇那些有前途并符合社會發(fā)展需求的職業(yè)。這些職業(yè)往往意味著市場需求大、收入較高、發(fā)展較快。學生可以從就業(yè)前景、薪酬水平、未來發(fā)展等方面綜合考慮，也可以通過網絡或查閱當地人力資源網了解熱門職業(yè)排行，或上各大高校網站了解各專業(yè)應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，盡可能多地查閱資料，為自己的專業(yè)選擇提供有效的參考依據。
其實，專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃是相輔相成的關系，在留學前有了清晰的職業(yè)規(guī)劃，選擇專業(yè)就是水到渠成的事了。值得注意的是，專業(yè)選擇要量體裁衣，熱門的專業(yè)不一定適合自己，學生留學前應要對自己的背景和未來發(fā)展有個清晰的認識，結合個人的愛好和優(yōu)勢，多聽取專家的建議，選擇適合自己發(fā)展的方向，這樣才不會出現所學非所用的人才浪費現象。
而對留學前的職業(yè)規(guī)劃還不是十分有把握的學生，應該懂得尋找更有效的信息渠道，如有針對性地參加適合自己的教育展，咨詢專業(yè)人士等，來幫助自己理清留學思路，盡早規(guī)劃、合理定位，對自己教育投資和前途負責，讓留學投資收益最大化。
美國哈佛大學30年前曾對當時的在校生做過一項調查，結果顯示：有沒有做學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃以及學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的深度在很大程度上影響著一個人日后的發(fā)展。磨刀不誤砍柴工，盲目留學不利于學生今后職業(yè)的發(fā)展，學生只有從了解自身開始，根據自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學專業(yè)、院校及國家等，并在留學期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的能力，才能夠最終實現成功留學。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
許多人都把人生簡單地分成兩個階段，讀書時做學習規(guī)劃，畢業(yè)后再做。而學習規(guī)劃往往被簡單地概括為“考研”、“成績”、“出國”等目標。但是，這種做法混淆了讀書的真實目的——學好本領，完善自我，找到最適合自己的職業(yè)和工作。
在今天這樣競爭激烈的環(huán)境里，“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學生對學習和工作的思維方式，妨礙了他們去主動了解和認識時代趨勢，尋找自己的真正目標。一個既對自己缺乏了解，也對社會需要知之甚少的學生，到了臨畢業(yè)時，面對未來之路產生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了。
我給大學生的建議是：職業(yè)規(guī)劃，從入學開始。也就是說，同學們要從進入大學的第一天起，盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃，用理性的思維和主動的態(tài)度，在深度認知，廣泛體驗的基礎上，為畢業(yè)時的選擇打下良好的基礎。
通常，我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個步驟：
1.認識自我。即，尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調整自己。在大學四年里，我們應逐步找到自己的理想是什么，興趣是什么，自己在哪方面可以做得更好。如果暫時還不知道興趣在哪里，就要保持一種好奇的心態(tài)，多嘗試，多挑戰(zhàn)自己，讓自己每天都在進步。許多同學對專業(yè)沒有興趣，其實大家也可以在尋找興趣的同時培養(yǎng)興趣。在一個專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向，你也許對其中某個方向感興趣。而且，你所學的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領域合成的機會，這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
2.了解工作機會。在這里，我們必須知道，專業(yè)方向并不等同于今后的工作內容。美國前教育部長Richard Riley曾經說過，20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明，學生必須不斷更新自己對業(yè)界的認識，不斷研究產業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學們多花些時間，深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè)，看一看在這些企業(yè)中的真實工作情況。一定要積極主動地收集相關信息，咨詢有經驗的人，爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實習的機會，多聽企業(yè)宣講或報告會。要真正了解外面有哪些工作機會，千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向，也不能道聽途說，而是要多咨詢，多實踐，讓自己的規(guī)劃更加契合實際。最后，在選擇工作時一定要務實。你的第一個工作最好從基層做起。你也一定要清楚，基于自己的能力，自己向往的工作機會是有可能爭取到的。
3.擬定職業(yè)規(guī)劃。當你知道自己的興趣和相關工作機會后，多去嘗試，盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的.工作機會上，排除那些不相關或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后，你應該靜下心來擬定一個職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應基于你的理想和興趣，與工作方向做一個務實的結合。一方面，要計劃在校期間如何最大化自己進入理想公司的機會;另一方面，對職業(yè)生涯的計劃也不要期望一步登天，而要循序漸進，就像攀巖那樣一步一步往上攀登。我建議在做實際的職業(yè)規(guī)劃時，對那些不容易一步到位的目標，最好用“兩步計劃”法：先為自己三到五年后制定一個明確的目標，咨詢并確定該如何達到這個目標，然后分兩步實現目標(例如，先去讀一個相關領域的碩士，先去另外一個部門，或先加入另外一家公司等等，以便最大化你在三到五年后實現該目標的機會)。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
日前，北京新東方前途出國咨詢有限公司將實習與就業(yè)加入到留學服務中，形成了“職場啟蒙、名企實習、留學、歸國就業(yè)的一站式閉環(huán)服務”，提倡學子在留學前有針對性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學申請與將來的就業(yè)打好基礎。
為扎堆熱門專業(yè)的學子打基礎
職業(yè)規(guī)劃是學生走向職場之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分，尤其對于將要出國讀研的學生而言，他們中的很多人會對自身重新定位，或根據社會對人才類型的需求重新選擇專業(yè)，這將直接關系到他們未來的就業(yè)。
有關數據顯示，20xx年有超過45萬學生赴英留學，其中中國學生人數達13萬。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數據顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學生赴英留學的首選，合計占比54%。北京新東方海威時代教育咨詢有限公司總裁俞仲秋解釋說：“熱門專業(yè)的背后，代表的是激烈的競爭。因此學生留學前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的相關專業(yè)的`實習經驗，不僅有助于留學的申請，也為將來的就業(yè)提供保障。”
俞仲秋還補充說：“在我們的調查中，高達40%的學生希望在接受留學服務的同時，也能得到就業(yè)指導服務。就業(yè)是當前留學市場客戶的‘痛點’，無論是國內的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學生對于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強烈。”通過在留學前就介入到學生“以就業(yè)為導向”的留學規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導，在就業(yè)季為學生進行一對一的就業(yè)咨詢，全程提供管家式的求職指導，能為學生將來的就業(yè)打好基礎。
為無緣校招的學子提供保障
每年9月都是知名企業(yè)進行校園招聘的日子，而此時正值海外很多大學的畢業(yè)季，海外學子因為時間上的不吻合，會錯過這個難得的機會，從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。俞仲秋表示：“絕大多數學子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會等形式找工作。根據我們的調查顯示，通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學所占比例很少。”從某種程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現。
姚琳（化名）今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學金融專業(yè)，她說：“雖然大學也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實沒有認真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因為我本科就是念的這個專業(yè)。至于未來找工作，應該會畢業(yè)回國后再進行。”她還表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國內9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學子頭疼的問題。
其實只要在留學前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進行留學專業(yè)選擇、實習等，就可以彌補錯過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實習經歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時所看重的加分項。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
1、做職業(yè)規(guī)劃先要了解自身
如果問學生和家長選擇留學的原因，不少人的回答都是：“國外教育好”、“大家都出國”，然而卻并沒有一個系統(tǒng)的認識，沒有從學生人生的角度做一個深度思考。對此，教育部留學服務中心國際合作處處長車偉民認為：留學并不僅僅是為了一個文憑，更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學生和家長明確知道自己想要什么，知道自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并且還要了解自己是否真的適合留學，這都是在留學前需要做的功課。留學確實可以改變人生，但是并不是所有人都適合，這要在行前做好充分的思考。
的確，在決定留學前，對自己有一個系統(tǒng)了解是必要的。留學前要對自己未來發(fā)展規(guī)劃一個大概方向，明確是要留在當地工作還是回國工作，畢竟每個國家的具體情況都有很大差異。如果學生希望工作一段時間再回國就業(yè)的話，這樣未必是一個好的選擇，因為國內外的思維模式很不一樣，在國外發(fā)展幾年后，事業(yè)剛剛略有起色，再回國重新開始難免有點兒浪費時間成本，并且很多習俗還需要重新適應。
2、從人生角度考慮投入與產出
如果考慮留學的同時深入考慮職業(yè)發(fā)展，那么留學就不僅僅是在學校的幾年光景，而是關乎一生的事情。張宏認為，與考慮留學投入產出比的角度一樣，不能簡單將投入的資金和孩子畢業(yè)后的工資做對比，要從影響留學生一生的角度考慮。比如一個學技術的人，他獲得的就是更為先進的技術和運作模式，還有國際視野、國際化人脈等留學附加值，而這些在以后的歲月中也會為其創(chuàng)造更多的財富蓄勢，并且這些收獲不能用資金來衡量，這些對學生的'人生也會產生不小影響。
如果將留學放入人生的職業(yè)規(guī)劃中，那么學習的意義，就絕不僅僅是學知識這么簡單。留學可以幫助學生開拓視野，了解其他國家的文化和理念，增強自身的競爭力，在整個平臺上突出一個優(yōu)勢，這些收獲都是從人生的角度來考慮的，也是對自己做好規(guī)劃的結果。
3、如何選擇留學服務機構
做職業(yè)規(guī)劃的理念已經逐漸在留學服務行業(yè)中日趨普遍。前幾年，自費留學只有少部分人涉及，留學行業(yè)也并沒有像現在這樣發(fā)展成熟，大部分機構只是將學生簡單地送到國外，服務內容單調。然而，隨著學生對于留學質量要求不斷提高，以及行業(yè)內競爭愈發(fā)劇烈，越來越多的留學服務機構開始將職業(yè)規(guī)劃作為咨詢的前提。對此，新東方前途出國總經理助理周容認為，只有從學生職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)做工作，為學生設想，為他找到一個前途，給他一個方案，一個未來，才算是對學生負責，同樣也才能在行業(yè)中有所發(fā)展。美加百利留學部總監(jiān)楚維梅也認為，在目前的留學服務行業(yè)中，將學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學的輔導結合起來是一個很受歡迎的理念。市場上目前有一些單獨做職業(yè)生涯規(guī)劃的機構，有些留學服務機構和他們合作推廣咨詢服務，也有的機構是將兩者結合起來一起經營。
那么，留學機構又是怎樣為學生提供職業(yè)規(guī)劃的呢?
據了解，一些機構會讓咨詢老師分科目研究，每個老師都會分配某個國家的某個專業(yè)，細化到每個專業(yè)排名、導師情況等具體內容。然后通過咨詢的過程或者統(tǒng)一組織學生上課來傳授經過系統(tǒng)研究過的結果。不管是上課還是咨詢過程中的滲透，咨詢顧問都會最先了解學生的興趣愛好和自身條件，然后根據學生的需求制定一個大體的發(fā)展方向建議，比如是研究方向還是市場方向，然后再根據不同方向選擇不同的院校。由于每所學校的專業(yè)情況、教授情況、教學理念等各方面都存在差異，所以學生的需求一般也都會細化到每門專業(yè)課的課程上。
至于職業(yè)規(guī)劃是否可信，不少業(yè)內專家也建議學生，可以多咨詢幾個機構，貨比三家。雖然咨詢顧問研究的結果也是經過長時間思考的，但學生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國學校有3000所左右，如果一個咨詢老師想要研究明白美國的某個專業(yè)，至少也需要幾年的時間，而能夠持續(xù)大量投入研究并擁有穩(wěn)定的人員構成，就成為機構是否能夠提供優(yōu)質的職業(yè)規(guī)劃服務的關鍵。
綜上，留學業(yè)內專家就職業(yè)規(guī)劃對于學生的建議一般都是：
先充分了解自身需要，再多咨詢幾家留學服務機構，最終根據自己的判斷決定自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。另外，如果學生已經開始在國外學習，而希望轉換發(fā)展方向的時候，也可以向留學服務機構咨詢，但最終還是要自己做決定。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
一、碩士學習階段
1、到法國學習的初期，語言將是我學習和生活的最大障礙。所以我準備在第一年里，好好利用n+i提供的過渡學期，以及平時學校所開設的法語課程，在完成專業(yè)課學習的情況下，學習法語。在大學期間我擔任了武漢大學水利水電學院學生會副主席，經過三年的鍛煉，我已經掌握了一定的.與人交流的技巧。通過與法國學生的交流也也會使我盡快的適應法國的環(huán)境。目前，我已經在中國武漢法語聯盟開始了法語的學習。
2、法語是在法國學習所必須掌握的工具，學好法語永遠是為我更好的掌握專業(yè)知識服務的。通過三年的學習，我已掌握了較強的計算和思考能力。我也為自身制定了目標，便是專業(yè)的前10%。
3、在進入碩士的第二年，在學有余力的情況下，我有兩件必須要做的事情。一件是合法打工，另一件是爭取到知名企業(yè)參與實習。通過打工和實習能使我更加深刻的了解法國人民及其文化，也可以為我留學的學習和生活費用做適當的補充
二、繼續(xù)學習階段
在完成了碩士期間的學習后，我希望能繼續(xù)修讀博士學位，把碩士階段的相關研究繼續(xù)深入下去，協助教授完成項目和科研任務。
三、畢業(yè)后
在完成博士階段學習后，我希望能夠進入法國知名企業(yè)工作，去感受他們的企業(yè)文化，學習他們的運作方式和科學技術，同時也增加自身的工作經驗。工作三年左右回國，盡量在中法合資或者法國企業(yè)中國區(qū)尋求職位。不管是從事何種工作，我都希望我的工作能從基層開始。和從事工作第一線的工人們一起工作，要成為一個優(yōu)秀的工程師，我必須先了解最一線工作的情況和工人的想法，以便能為以后做出合理的決策和建議
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
留學不僅是知識的積累，更是眼界的開闊，思維的多元化和職業(yè)目標明晰化的過程。每年的二三月份，都是年內僅次于暑期的第二個留學高峰時段，準備趕在九十月份新學年開始之前順利成行的高三學生、大四畢業(yè)生及在職人士都會集中在這個階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學選拔已經啟動，國內經濟的發(fā)展給留學市場打下了不同的底色，作為繼升學、就業(yè)之后的第三條出路，出國留學的潛在市場在無形中迅速擴容。隨著近年來“海歸”人數不斷增多及人才市場價格定位的逐漸理性化，原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去，許多曾經抱有“鍍金”想法的留學人員發(fā)現，“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場中的搶手。職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平、當代“美式口語教父”王強近日來到星城在接受記者采訪時表示，除英語的交流能力外，建立明確的職業(yè)意識是準備留學的第一步。
本科生占留學市場的60%
從留學人員的年齡層次來看，越來越多的大學本科畢業(yè)生由于國內就業(yè)壓力大的原因，選擇先出國留學讀碩士再回國就業(yè)以增加競爭力。根據有關資料顯示，每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增，據相關數據統(tǒng)計，本科畢業(yè)生占20xx年留學市場的60%左右，成為留學市場的主力軍。海外中學提供完善的監(jiān)護服務和國際學生學業(yè)輔導服務，為更早的適應國外的`語言文化環(huán)境和教學體制，中學在讀學生出國留學的人數也呈上升趨勢。另據了解，目前在職留學人士的背景主要分為兩類，一類是企業(yè)的中上層管理或技術人員，在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢，但苦于沒有明顯突破點的人；另外一類則是對現在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉折點的在職人士。現任新東方教育發(fā)展研究院院長的王強指出，盡管學成回國的海歸一族們能擁有一紙文憑，但他們將不可避免地和內地大學生一起在求職場上展開激烈競爭，職場競爭力早已不再因留學背景而具有優(yōu)勢。
就業(yè)成留學終極目標
留學的根本目的是為自身未來的職業(yè)發(fā)展增值，留學前除了留學期間的成本和學習規(guī)劃外，職業(yè)規(guī)劃也必不可少，根據自己的學歷、外語水平、個性特征、專業(yè)背景、經濟能力制好科學的方案，業(yè)內人士認為，一份科學合理的留學規(guī)劃往往就是一個回報率極高的投資計劃。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才，就業(yè)難和職位空缺并存。有國內外的工作經驗又有著較好學歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒有工作經歷的“海歸”無法實現短期就業(yè)的主要原因是對國外的文化、技術、經營管理等方面比較了解，對國內的相關情況不了解、對薪酬的期望值過高。王強認為，沒有相關工作經驗要從零開始這是必須要面對的現實，但可以肯定的是，異國學習生活經歷的體會，不管對于以后的事業(yè)還是人生，都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示，留學生在國外生活了幾年，必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力，如果能充分利用良好的教育背景和國際化經驗把自身價值放在市場上衡量，就很容易在工作上獲得優(yōu)勢。
選擇專業(yè)要以職業(yè)為導向
針對近年中國學生出國留學所學專業(yè)絕大多數集中在商科和IT領域的現象，徐小平提醒，出國留學選擇專業(yè)和學校不要選擇熱門、盲目從眾。對于渴望事業(yè)突破的在職人士，徐小平建議選擇工作經驗相關的某一特定領域內的專業(yè)。學生在選擇留學國家和專業(yè)時，應結合自己的未來職業(yè)定位、工作經驗、中國經濟展方向和經濟實力等因素綜合考慮，制訂長遠的發(fā)展規(guī)劃，根據社會需求來選擇專業(yè)。徐小平指出，社會需求并不是當前社會對某些專業(yè)人才的需求量，而是留學生在畢業(yè)后社會對某些專業(yè)是否有較大的需求，同時還要考慮到自己選擇的專業(yè)在未來是否有好的發(fā)展方向。在個人興趣和專業(yè)很好地結合的前提下，必須對某一行業(yè)的信息有全面的了解，通過專業(yè)的留學咨詢機構來獲得信息，增加對國外留學環(huán)境的了解，減少留學的盲目性。留學群體從以往的優(yōu)秀學生開始向普通學生轉移，據了解，20xx年留學目的國的選擇明顯向英語發(fā)達國家集中，美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學熱點國家，美國因開始放寬學生簽證并憑借其高水平的教育質量成為20xx年留學潮流的“領頭羊”，而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自優(yōu)勢成為留學新寵。
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