留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯總五篇
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，你是否對(duì)未來感到迷茫呢？請(qǐng)一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家整理的留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
日前，北京新東方前途出國咨詢有限公司將實(shí)習(xí)與就業(yè)加入到留學(xué)服務(wù)中，形成了“職場啟蒙、名企實(shí)習(xí)、留學(xué)、歸國就業(yè)的一站式閉環(huán)服務(wù)”，提倡學(xué)子在留學(xué)前有針對(duì)性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學(xué)申請(qǐng)與將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
為扎堆熱門專業(yè)的學(xué)子打基礎(chǔ)
職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分，尤其對(duì)于將要出國讀研的學(xué)生而言，他們中的很多人會(huì)對(duì)自身重新定位，或根據(jù)社會(huì)對(duì)人才類型的需求重新選擇專業(yè)，這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年有超過45萬學(xué)生赴英留學(xué)，其中中國學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請(qǐng)數(shù)據(jù)顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選，合計(jì)占比54%。北京新東方海威時(shí)代教育咨詢有限公司總裁俞仲秋解釋說：“熱門專業(yè)的背后，代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅有助于留學(xué)的申請(qǐng)，也為將來的就業(yè)提供保障。”
俞仲秋還補(bǔ)充說：“在我們的調(diào)查中，高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí)，也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場客戶的‘痛點(diǎn)’，無論是國內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強(qiáng)烈。”通過在留學(xué)前就介入到學(xué)生“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)，在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的就業(yè)咨詢，全程提供管家式的.求職指導(dǎo)，能為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
為無緣校招的學(xué)子提供保障
每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子，而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季，海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合，會(huì)錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。俞仲秋表示：“絕大多數(shù)學(xué)子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會(huì)等形式找工作。根據(jù)我們的調(diào)查顯示，通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。”從某種程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。
姚琳（化名）今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè)，她說：“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實(shí)沒有認(rèn)真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來找工作，應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國后再進(jìn)行。”她還表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問題。
其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等，就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
職業(yè)規(guī)劃 為成功留學(xué)保駕護(hù)航
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國民生活水平的提高，越來越多的家長開始把留學(xué)作為教育投資，以此作為孩子人生發(fā)展的一個(gè)契機(jī)。但是有部分學(xué)生沒有將與留學(xué)前的各種準(zhǔn)備掛上鉤，而最后由海歸成為海帶(海歸在家待業(yè))、海參(海剩)等。那么，究竟在決定留學(xué)前，我們需要做好哪些方面的準(zhǔn)備呢？
留學(xué)規(guī)劃一：
評(píng)估自己是否具備留學(xué)能力
留學(xué)不是跑馬觀花的出國旅游，留學(xué)前如果不具備相關(guān)能力，到了國外大學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活都很吃力。留學(xué)成功的關(guān)鍵能力包括：語言能力、學(xué)術(shù)能力、心理承受能力。留學(xué)前首先要攻破語言關(guān)，有的同學(xué)認(rèn)為到了國外語言水平自然能提上去，事實(shí)上，英語水平的提升靠平時(shí)的練習(xí)和積累，如果語言水平太差，到了國外根本無法和別人溝通。第二，生活英語和學(xué)術(shù)英語不同，除了在生活英語上能達(dá)到與人交流外，還應(yīng)該掌握一定水平的英語應(yīng)用和學(xué)術(shù)能力，并且具備國外學(xué)習(xí)的一定技能，比如課堂演講、數(shù)據(jù)分析、論文寫作等。第三，要從心理上做好獨(dú)立生活在不同文化背景環(huán)境下的準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格。
留學(xué)規(guī)劃二：
明確自己的留學(xué)目的
的目的每個(gè)人都不相同。就很多中國留學(xué)生而言，不外乎有三：第一，留學(xué)后歸國就業(yè)，第二，留學(xué)后繼續(xù)深造，第三，留學(xué)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)直至移民。但還是有個(gè)別學(xué)生會(huì)回答是：“這是家里人幫我做的選擇”，“身邊的同學(xué)都留學(xué)了自己也想試試”。這部分學(xué)生沒有想過出國后他們能不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證，沒有想過留學(xué)鍍金能不能對(duì)今后的生活起決定性作用。吉院長認(rèn)為，留學(xué)也是投資。在出國前想好自己留學(xué)的'目的，樹立自身留學(xué)的目標(biāo)，把投資風(fēng)險(xiǎn)降到最低才是明智的選擇。
留學(xué)規(guī)劃三：
要有清晰的職業(yè)規(guī)劃
專家提醒廣大有意向留學(xué)的同學(xué)，留學(xué)前需對(duì)自己的專業(yè)及未來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。首先應(yīng)綜合了解自己的背景、經(jīng)濟(jì)能力、學(xué)校專業(yè)設(shè)置、自己的職業(yè)興趣、未來的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機(jī)會(huì)及所申請(qǐng)學(xué)校畢業(yè)生的分配情況等因素。在選擇學(xué)校方面，切忌好高騖遠(yuǎn)。考慮學(xué)校的時(shí)候要和自身的能力結(jié)合起來，設(shè)立最高和最低目標(biāo)。
在選擇專業(yè)方面，學(xué)生和家長的眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)一些，同學(xué)到底打算畢業(yè)后是歸國還是呆在國外？如果是呆在國外，那么當(dāng)?shù)卦?-5年后哪些行業(yè)會(huì)有更好發(fā)展前景，如果是歸國，那么3-5年后的中國缺乏的是哪方面的人才，這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問題。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
目前，海歸每年以13％的速度遞增，約19萬海歸精英活躍在中國社會(huì)的各個(gè)階層。在現(xiàn)在的人力資源需求環(huán)境之下，海歸如何才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)？如何能使自己的海外留學(xué)經(jīng)歷成為強(qiáng)有力的“核心競爭力”？“前程無憂”有關(guān)專家指出：“出國求學(xué)者對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)的考慮應(yīng)當(dāng)從出國前開始。理性留學(xué)，職業(yè)規(guī)劃須先行！” 求學(xué)→職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)要有明確的目的，一定要清楚自己未來從事什么職業(yè)、出國的目的是什么。如果盲目地為了出國而出國，隨便選擇一個(gè)門檻較低的國家和專業(yè)，不僅會(huì)因?yàn)榕d趣不符而使求學(xué)之路異常艱辛，對(duì)今后的事業(yè)發(fā)展也相當(dāng)不利。同時(shí)，在求學(xué)的`過程中，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注職場趨勢(shì)、就業(yè)信息，接受專業(yè)化的職業(yè)指導(dǎo)，爭取與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。“
國內(nèi)預(yù)科教育和海外留學(xué)深造只是打造人才的一部分，教書育人塑造的是半成品，我們需要這些留學(xué)生能成為學(xué)有所用，學(xué)有所成的成品。”英國北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)（ＮＣＵＫ）有關(guān)負(fù)責(zé)人這樣告訴記者。 那么，成品是怎樣塑造的呢？“與專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)、海外大學(xué)聯(lián)手進(jìn)行人才的再塑造才是整個(gè)人才塑造工程的全部。留學(xué)生既能在海外大學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育，也要進(jìn)入相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方形成一個(gè)塑造人才的整體，使人才具有更高的適應(yīng)性和兼容性。”英國領(lǐng)事館文化教育處官員這樣評(píng)價(jià)道。
海歸→職業(yè)精英 正是基于在留學(xué)過程中塑造成品的理念，今年1月，ＮＣＵＫ代表與霍爾塞特、康明斯等外企公司在江蘇無錫新區(qū)工業(yè)園簽署的“校企合作備忘錄”，被認(rèn)為是從源頭上終結(jié)“海待”的典范。在協(xié)議中，ＮＣＵＫ及其成員大學(xué)的中國畢業(yè)生將被全面納入簽約海外企業(yè)的員工招聘體系。此外，ＮＣＵＫ還與“前程無憂”聯(lián)手強(qiáng)勢(shì)推出“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”，為ＮＣＵＫ國際基礎(chǔ)課程和碩士預(yù)科的在讀及已畢業(yè)學(xué)生提供多種就業(yè)。
以“20xx成功留學(xué)與海歸職業(yè)發(fā)展論壇”為契機(jī)，ＮＣＵＫ還將全面啟動(dòng)“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”。通過此計(jì)劃，出國留學(xué)者將能在為該群體專設(shè)的平臺(tái)上，最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)之間的系統(tǒng)銜接，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！ 出國留學(xué)轉(zhuǎn)載自：成都晚報(bào)
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對(duì)話觀世界的中國留學(xué)生和家長，
聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。
互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
節(jié)目簡介
《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人；不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人；更不是要去幫助別人規(guī)劃人生。《留學(xué)咖啡》只有一個(gè)目的：通過對(duì)話和全世界的中國留學(xué)生、家長聊他們的快樂、他們的困惑、他們的.迷茫、他們的虛無感，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
本期節(jié)目內(nèi)容要點(diǎn)
與VIKI博士暢聊文化休克與職業(yè)規(guī)劃：1. 文化休克的原因是什么？2. 語言障礙和文化隔閡如何打破？3. 英國大學(xué)費(fèi)用從南到北有和差異？應(yīng)該如何選擇？4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)很重要嗎？ 5. 是回國發(fā)展還是留下？6. 有名與專業(yè)那個(gè)更重要？]
（本文未經(jīng)書面許可，不得擅自轉(zhuǎn)載。）
與欄目組聯(lián)系
部落私信?范亞飛老師部落主頁>>>
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對(duì)話觀世界的中國留學(xué)生和家長，
聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。
互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
選擇一個(gè)國家，決定一種生活態(tài)度 對(duì)于中國留學(xué)生來說，留學(xué)國家的選擇，最重要的因素是該國家的教育水平和自身的經(jīng)濟(jì)能力問題，另外還有對(duì)于自身長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃。而留學(xué)國家的地理位置、經(jīng)濟(jì)水平、文化背景、氣候環(huán)境、對(duì)留學(xué)生的政策等等也都是需要提前了解的。話雖如此，但是在孩子日后的發(fā)展和進(jìn)步過程中，一切留學(xué)的細(xì)節(jié)也會(huì)相應(yīng)不斷產(chǎn)生變化。例如一個(gè)國家的社會(huì)狀況發(fā)展變革、某個(gè)學(xué)校或?qū)I(yè)的社會(huì)認(rèn)可度變化等等。因此，如何全方位地考察了解不同國家的特點(diǎn)，理性地進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃，是家長應(yīng)該首先計(jì)劃好的。
從英語國家來說，主要留學(xué)國家包括美國、英國、澳大利亞、加拿大等，非英語國家但使用英語授課的主要為荷蘭，非英語國家使用本地語言授課的主要有法國、德國、日本。這些國家都有著自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，舉例來說，法國的公立大學(xué)是免收學(xué)費(fèi)的，但是學(xué)生必須熟練掌握法語;而荷蘭的教育雖然質(zhì)量高學(xué)費(fèi)低，但不是移民國家。
海外留學(xué)對(duì)于學(xué)生個(gè)人和家庭來說都是一項(xiàng)耗時(shí)耗力、耗資巨大的大工程，是一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭人生路上的重大選擇。可能產(chǎn)生的各種困難和考驗(yàn)都要求著家長和學(xué)生的冷靜思考、周密分析的能力。如果學(xué)生的家庭條件不是很好，那就最好選擇像英國、澳大利亞及亞洲的這些國家留學(xué)，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)適中，學(xué)制較短，整體消費(fèi)會(huì)比較低。如果學(xué)生學(xué)習(xí)非常好，英語特別好，托福100分以上，GRE，GMAT，SAT等成績都非常好，外加家庭條件較好，那就一定要選擇美國，因?yàn)槊绹侨澜缇奂么髮W(xué)最多的地方，教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生質(zhì)量，就業(yè)環(huán)境，發(fā)達(dá)程度，學(xué)費(fèi)，入學(xué)門檻等等，都是所有國家當(dāng)中最高的，當(dāng)然，畢業(yè)后回報(bào)率也是最高的。又或者，學(xué)生追求的是優(yōu)美的環(huán)境，一種文化，那歐洲留學(xué)就是最好的選擇，入學(xué)門檻不是很高，學(xué)費(fèi)不是很貴，學(xué)習(xí)期間，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還可以感觸不同的文化底蘊(yùn)。
家長們的誤區(qū)
其實(shí)很多家長將孩子送出國門，一是為了接受國外的.高等教育，二來是鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。但是身邊不乏一些家長，將孩子托付給已經(jīng)居住于海外的親朋好友代為照顧的例子，其實(shí)在國外，親朋好友的關(guān)系并不像國內(nèi)父母想象的那樣緊密，大家都在為自己的生活而奔波忙碌，能給予孩子的幫助非常有限。從某種意義上來說，如果沒有這些幫助孩子更能鍛煉自己的自主能力。
一定要送孩子進(jìn)世界級(jí)的名牌大學(xué)!是很多家長的心聲，名牌大學(xué)人人都喜歡，多如牛毛的申請(qǐng)人和非常有限的招收名額，自然會(huì)讓那些平常不是出類拔萃的孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，其實(shí)對(duì)很多孩子來說，申請(qǐng)名牌大學(xué)并不是最佳選項(xiàng)。事實(shí)上，西方國家對(duì)于大學(xué)的教育質(zhì)量把控嚴(yán)格，正規(guī)大學(xué)的教學(xué)水平都很高，而不同學(xué)校的特點(diǎn)也是各有長短，所謂的名牌大學(xué)大多是一些媒體和機(jī)構(gòu)根據(jù)一些它們自己的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的排序，不是政府或官方的行為，所以家長不必過分看重一些表面功夫，根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇最合適的學(xué)校才是硬道理。
出國留學(xué) 留學(xué)選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃
很多媒體都披露過大學(xué)排名的問題，即使是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的排名也有很大的局限性，排名只能作為擇校的參考坐標(biāo)，在確定專業(yè)的前提下，應(yīng)該首先考察一所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師資水平、錄取比例、畢業(yè)生就業(yè)率等問題，在一系類數(shù)據(jù)指標(biāo)的各種橫縱比較之下，再做出選擇。還有最重要的一點(diǎn)是，要選擇一所中國教育機(jī)構(gòu)承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)。
很多美國大學(xué)在選擇生源時(shí)并不局限于最好的高中，在最好的高中錄取10%的學(xué)生，在最差的高中依然會(huì)維持這個(gè)比例。因?yàn)榇髮W(xué)會(huì)希望得到分?jǐn)?shù)競爭中的勝利者，不管所處的大環(huán)境如何，大學(xué)會(huì)認(rèn)為競爭中的勝利者才更有發(fā)展的可能性。所以如果家長讓自己的孩子進(jìn)入了一所很高水準(zhǔn)的高中，讓孩子不能適應(yīng)，最后可能反而上不了好大學(xué)，倒不如上一個(gè)符合孩子學(xué)習(xí)狀況的相對(duì)應(yīng)的學(xué)校。
選擇多樣化
留學(xué)國家大致可以分為教育體系成熟的發(fā)達(dá)國家以及新興留學(xué)的發(fā)展中國家，二者各有利弊，還需要家長和孩子根據(jù)每個(gè)人不同的年齡、成績、愛好來謹(jǐn)慎選擇。
初到一個(gè)陌生的環(huán)境，離開父母的悉心照料，在國內(nèi)并不明顯的生活各方面食物就成為了突出的麻煩事。由于高中生的心智成熟度還不夠，往往會(huì)缺乏必要的自理能力和獨(dú)立性。所以如果在家庭條件允許的情況下，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育體系成熟的國家是比較好的選擇，例如美國、英國、澳大利亞等等，這些國家由于已經(jīng)有了豐富的專門針對(duì)留學(xué)生的服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn)，一般都設(shè)有國際學(xué)生接待中心，幫助國際學(xué)生解決遇到的麻煩和問題。
從另一方面來說，歐美發(fā)達(dá)國家的教育水平雖然很高，但是由于申請(qǐng)人數(shù)很多，競爭激烈，簽證申請(qǐng)難度較高。如果不是經(jīng)濟(jì)特別充足的一般家庭，發(fā)達(dá)國家的學(xué)費(fèi)會(huì)造成不小的負(fù)擔(dān)，而那些剛剛向中國留學(xué)生打開國門的國家，生活費(fèi)用相對(duì)低廉，教育水平也十分不錯(cuò)，例如意大利、阿根廷等等。由于對(duì)中國留學(xué)生開放時(shí)間不長，出于對(duì)樹立國家教育形象的考慮，往往會(huì)向留學(xué)生提供最好的教育，在費(fèi)用上也會(huì)采取國民待遇，甚至減免費(fèi)用。
發(fā)達(dá)國家教育水平高，獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放較多，畢業(yè)后的選擇也相對(duì)寬松，但是競爭激烈，費(fèi)用較為昂貴;發(fā)展中國家的留學(xué)市場剛剛起步，競爭環(huán)境寬松，留學(xué)生相對(duì)較為受到重視，而且也能趕上該國迅速發(fā)展的機(jī)遇期。如果留學(xué)資金對(duì)學(xué)生而言不是問題，本人也足夠優(yōu)秀，建議去傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá)國家深造，這樣能夠得到全世界最高水平的教育，也能結(jié)識(shí)多元背景的各國優(yōu)秀學(xué)子，將來畢業(yè)后選擇回國或者該國發(fā)展，都將有一個(gè)美好的前程;如果學(xué)生資金情況不很充裕，但是又想通過留學(xué)去深造，建議選擇發(fā)展中國家。作為高考或者工作的另一條途徑，同時(shí)也能體會(huì)異國情調(diào)，感受該國快速發(fā)展的社會(huì)變化，也不失為是一段重要的人生經(jīng)歷。
要專業(yè)還要選學(xué)校?
曾經(jīng)聽一位大學(xué)老師說過：從某種意義上說，選擇了某個(gè)專業(yè)，就意味著選擇了某種人生道路，甚至意味著選擇了今后的生活內(nèi)容和層次。專業(yè)的選擇，即可能是為將來的光明大道鋪就基礎(chǔ)，也可能是竹籃打水一場空。
出國留學(xué) 留學(xué)選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃
名牌大學(xué)知名度高，名牌專業(yè)專業(yè)度高。如何選擇，取決于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。首先，我們要知道為什么留學(xué)?是為了學(xué)習(xí)國外高水平的教育還是為了鍍金回國?如果是為了在本專業(yè)繼續(xù)深造，那么選擇專業(yè)更為重要;如果僅僅為了鍍金，提高文憑的被認(rèn)知度，那么選擇名牌大學(xué)顯然更為合理。
這二者其實(shí)在實(shí)際選擇中并不沖突，完全可以兼顧，只要將綜合排名和專業(yè)排名對(duì)比進(jìn)行，確定選校方案就可以。一般來講，建議以專業(yè)排名為基礎(chǔ)，畢竟留學(xué)是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，如果沒有掌握足夠的知識(shí)，光有光環(huán)也是徒勞;在專業(yè)排名基礎(chǔ)上，再考慮學(xué)校的知名度、地點(diǎn)、環(huán)境等其他因素，全方位權(quán)衡，這樣才能讓未來的留學(xué)之旅更為充實(shí)和有效。
就業(yè)市場變幻莫測，人人都想選擇一份符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、有伸展平臺(tái)的好專業(yè)，但是如果所有人都把注意力集中于金融、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)，就業(yè)市場將勢(shì)必迅速飽和。在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國采取的制度各不相同，例如英格蘭的大學(xué)是三年制，學(xué)生一入學(xué)就要選擇專業(yè)，但是第一年的學(xué)習(xí)成績可以不算在最終的成績單里，老師會(huì)就此向?qū)W生第一年的學(xué)習(xí)狀況來提出各種建議，例如轉(zhuǎn)專業(yè)、改變學(xué)習(xí)方法、多參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐等等;美國大部分專業(yè)都是面向市場的，即市場有這個(gè)專業(yè)的需求學(xué)校才會(huì)開設(shè)這個(gè)專業(yè)。去美國上大學(xué)，學(xué)生在頭兩年可以先不選擇某特定專業(yè)，而進(jìn)行自由式的學(xué)習(xí)，通過選修課來了解、摸索出自己的喜好，然后再選定自己的專業(yè)。時(shí)代在改變，社會(huì)對(duì)人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化，社會(huì)需要更加專業(yè)的人才。
選專業(yè)要考慮到職業(yè)規(guī)劃
一般而言，在學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)問到學(xué)生，將來打算畢業(yè)后在國外工作，還是回國工作。畢業(yè)后在國外工作，無疑給學(xué)生的留學(xué)經(jīng)歷增加了砝碼，將來這類學(xué)生不管是選擇繼續(xù)留在國外，還是回國，海外工作經(jīng)歷都足以讓他在眾多競聘者中脫穎而出。但是，并不是所有的專業(yè)都可以在海外找到相應(yīng)的工作，因此，如何選擇專業(yè)就變得非常重要。一般來說，商科類專業(yè)尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)的工資是僅次于美國律師和醫(yī)生的，就業(yè)機(jī)會(huì)也多;像計(jì)算機(jī)這樣的理工科專業(yè)，尤其是偏編程方向的，就業(yè)機(jī)會(huì)也非常多的。
學(xué)生在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置情況，主要是所設(shè)課程的內(nèi)容，要注意其實(shí)用性。此外，對(duì)國外的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰深刻的了解，因?yàn)橥粐业牟煌盒?duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。例如體育管理專業(yè)有體育開發(fā)方向，學(xué)生不需要特別在哪種體育項(xiàng)目上發(fā)展，只要把精力更多地放在管理上，畢業(yè)后可以考慮進(jìn)入類似中國體委的部門工作;另外一種發(fā)展方向是體育指導(dǎo)，自己的興趣和專長在哪里，就可以選擇相關(guān)方向的專業(yè)，切不可盲從。
留學(xué)市場的魚龍混雜讓很多家長心存疑慮。家長不能只為了攀比就盲目把孩子送出國，要提前規(guī)劃、全程負(fù)責(zé)、細(xì)心指導(dǎo)，如果希望孩子能夠在國外接收到良好的雨露滋養(yǎng)茁壯成長，就要打有準(zhǔn)備之仗。早規(guī)劃、明確方向、訂立目標(biāo)，可以說是孩子五年、甚至十年之后競爭的基礎(chǔ)，好的規(guī)劃能讓留學(xué)更有意義。
【留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃】相關(guān)文章：
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇11-26
【精選】留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇02-06
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集合6篇11-17
精選留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇01-29
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文（精選5篇）05-04
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集錦10篇10-28
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板9篇01-03
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯總10篇03-19