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考研難句翻譯參考
考研一般指全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試。 全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試（Unified National Graduate Entrance Examination，簡(jiǎn)稱“考研”或“統(tǒng)考”）是指教育主管部門和招生機(jī)構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱，下面是小編整理的考研難句翻譯參考，歡迎閱覽。
1.The American economic system is. organized around a basically private-enterprise, market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most.
[參考譯文]美國(guó)的經(jīng)濟(jì)是以基本的私有企業(yè)和市場(chǎng)導(dǎo)向經(jīng)濟(jì)為架構(gòu)的，在這種經(jīng)濟(jì)中，消費(fèi)者很大程度上通過(guò)在市場(chǎng)上為那些他們最想要的貨品和服務(wù)付費(fèi)來(lái)決定什么應(yīng)該被制造出來(lái)。
2. Thus, in the American economic system it is the demand of individual consumers, coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes, that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.
[參考譯文]因此，在美國(guó)的經(jīng)濟(jì)體系中，個(gè)體消費(fèi)者的需求與商人試圖最大化其利潤(rùn)的欲望和個(gè)人想最大化其收入效用的欲望相結(jié)合，一起決定了什么應(yīng)該被制造，以及資源如何被用來(lái)制造它們。
3. If, on the other hand, producing more of a commodity results in reducing its cost, this will tend to increase the supply offered by seller-producers, which in turn will lower the price and permit more consumers to buy the product.
[參考譯文]另一方面，如果大量制造某種商品導(dǎo)致其成本下降，那么這就有可能增加賣方和制造商能提供的供給，而這也就會(huì)反過(guò)來(lái)降低價(jià)格并允許更多的消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品。
拓展閱讀：考研輔導(dǎo)
復(fù)試已經(jīng)結(jié)束，早想要寫點(diǎn)什么，又不知從何動(dòng)筆，加上之前一直在寫論文。現(xiàn)在，終于空出時(shí)間來(lái)靜靜回顧這段考研風(fēng)雨路。
回顧這段路，好像發(fā)生了許多事，改變了很多，但又仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一般。
一、考研路上有個(gè)研友很重要
我報(bào)考的是上海大學(xué)世界史，有幸的是室友報(bào)考了上海大學(xué)中國(guó)史，我們正好可以互相陪伴。如愿的是兩個(gè)都考上了。
二、找到堅(jiān)持的動(dòng)力
復(fù)試通過(guò)后，有人問(wèn)我，你有沒(méi)有想過(guò)中途放棄？我毫不猶豫回答說(shuō)：“沒(méi)有”。
記得才開始準(zhǔn)備考研時(shí)，會(huì)經(jīng)常去聽一些考研分享會(huì)。有一次，一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，一定要找到自己堅(jiān)持下去的理由！我回來(lái)后，認(rèn)真得想了想，如果真的要找一個(gè)理由的話，那就是“出國(guó)”。正好上海大學(xué)世界史與國(guó)外許多學(xué)校有交流，出國(guó)也方便。于是我就把我的“出國(guó)夢(mèng)”押在了考研上，托付于上海大學(xué)了。后來(lái)真的每次難熬的時(shí)候，我都會(huì)記得我的“出國(guó)夢(mèng)”還等著我！
三、專業(yè)課一定要重視基礎(chǔ)
我自己在這上面吃了虧。首先是自己專業(yè)基礎(chǔ)本來(lái)薄弱，而且在開始復(fù)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃，毫無(wú)進(jìn)度，看六卷本，好像沒(méi)啥印象，把教材當(dāng)成小說(shuō)看，也沒(méi)有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。這樣效果真的不好。真正高強(qiáng)度是最后三個(gè)月。基本每天都是“背”讀。我自己找到往年真題，專門用一個(gè)本子把題目總結(jié)出來(lái)。考前就研究真題去了。因?yàn)槁犝f(shuō)上海大學(xué)很重視真題，而且還可能重復(fù)考。由于時(shí)間比較緊，我就把統(tǒng)考用的長(zhǎng)孫博的論述拋于一邊了。誰(shuí)知初試時(shí)，看到題目，自己都傻了。不是說(shuō)有多難，而是自己背了的幾乎沒(méi)考。完全憑自己的老本胡編亂鄒。那時(shí)真的是慶幸自己是科班出身，勉強(qiáng)懂得一二。考完回來(lái)，大家不免會(huì)討論題目，我們寢室有三個(gè)統(tǒng)考的，都在吐槽統(tǒng)考的坑人什么的，題目都沒(méi)見過(guò)。問(wèn)了我們考的題，說(shuō)這些都是長(zhǎng)孫博論述題上的呀，很常規(guī)。后來(lái)我翻了翻那本書，如果考前有這覺悟多好呀。所以，我要告訴大家的是，如果你基礎(chǔ)不好，就不要一味去相信，去研究真題。先把基礎(chǔ)弄扎實(shí)再說(shuō)。真題只是提供一個(gè)方向而已。
重視基礎(chǔ)的事在復(fù)試時(shí)也給我一定教訓(xùn)！
復(fù)試前了解到上海大學(xué)復(fù)試只考兩道簡(jiǎn)答，兩道論述和一道英文翻譯。而且考的題目很大，不會(huì)考很細(xì)。所以我在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)，沒(méi)有看初試那些書。就看了看期刊動(dòng)態(tài)和專業(yè)專著。同樣讓我意外的是，筆試的題目發(fā)下來(lái)，一看是十二個(gè)題，居然還有名次解釋。（這個(gè)時(shí)候都忘差不多了），馬上就懵了。許多名次都似曾相識(shí)，但確切內(nèi)容寫不出。監(jiān)考老師，走到我旁邊看了下，我的臉馬上刷一下通紅。所以，重要的事，說(shuō)三遍，一定要重視基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ)咋們?cè)賮?lái)談研究真題。
四、要和周圍考研的同學(xué)多交流，同時(shí)不要受他們復(fù)習(xí)進(jìn)度的影響
個(gè)人覺得，考研之路可以有許多同伴，多交流，不管是復(fù)習(xí)方法，還是心態(tài)這些都可以相互學(xué)習(xí)的。但是請(qǐng)大家注意一點(diǎn)，不同人有不同復(fù)習(xí)進(jìn)度，不要苛求自己和那些學(xué)霸一樣，某本書我過(guò)了好多遍好多遍，只要自己心里有貨就行。不用太著急。實(shí)際上，沒(méi)有幾個(gè)人是踏踏實(shí)實(shí)真的過(guò)了五六遍的。而且也并不代表過(guò)得次數(shù)越多，效果越好呀。
最后，考研是個(gè)綜合戰(zhàn)，勞逸結(jié)合，循序漸進(jìn)。用一句通俗的話“考研考的是體力，不是腦力，堅(jiān)持到最后就會(huì)成功。”
加油，朋友們，希望來(lái)年聽到你們的好消息！
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