[熱門]考研計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的考研計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[熱門]考研計劃](https://p.9136.com/00/l/bfbcd1d02_2.jpg)
考研計劃1
在考研英語復習的第一階段，考生一般的學習任務都是盡力從詞匯拾起，然后結合詞匯學習做些簡單的閱讀訓練。隨著時間的推進，考研英語復習進入到了第二階段。第二階段的英語閱讀理解進階計劃應該怎樣安排呢？
首先還是要再次提到詞匯復習。因為想在閱讀上有穩步提高，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實，我們經過統計之后發現，除去中學詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個常考高頻詞了。閱讀理解晉級的關鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。
除了詞匯，還要把語法學習深入化。據歷年考研英語試卷規律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句；狀語從句；定語后置；插入語；分詞結構；并列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實不然，大家需要把這6個問題研究深了才行。考生應該結合語句進行訓練，在訓練中深度掌握語法規律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。
再次，加強閱讀訓練計劃。訓練就要找來一定數量的文章進行閱讀。但是要注意，找"閱讀"是有一定的講究的。同學們應該在完成上面的詞匯和語法之后再進行這個階段。
那么，應該搜集哪些文章進行訓練呢？最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當我們習慣了這樣的語言風格和難度系數，到考場上的發揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復習計劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓練就要增強難度系數了。
再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學們在日常復習中經常遇到的問題。在本階段復習中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯系的.寫作而且還準確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程，當你習慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操之過急。
另外，你也可以把歷年真題中，完形填空閱讀拿過來進行翻譯，它們都是很好的資料。
其實，真題的作用除了訓練各部分解題能力以外，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題（至少10年）進行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然后一個專題一個專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后，再讓各種題型的規律特點的經驗總結，結合大量的習題訓練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進。
考研計劃2
第一步，打牢基礎
近幾年以來，考研數學越來越重視基礎的考察，一張試卷中有105分是基礎題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法！難題也只是把基礎知識點進一步綜合。因此，大家在復習中一定要從實際出發，打牢基礎，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解成簡單的小題來處理。
第二步，理解記憶
數學是一門邏輯性很強的學科，公式和和定理之間有著必然的內在聯系，同學們在復習的過程中一定是要在理解的基礎上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒法做題，達不到復習的目的。但數學考的內容比較多，要求大家掌握的知識點和基本理論也比較多，因此需要在平時多看多想。
第三步，加強練習
不論多簡單的題目，多熟悉的步驟，都盡量不要跳過，一定要動手做．正如"好腦子不如爛筆頭"一方面避免出現馬虎的錯誤，另一方面也可以規范答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會．
第四步，利用真題
對于歷年考研數學真題，很多學生僅做幾遍來找考試的感覺，然后就按照輔導書做題復習，這樣是錯誤的，因為沒有真正挖掘到真題的價值。記住一定要多做真題，這才是最好的輔導書。
建議考生在復習時，對于在真題中重復出現的知識點要重點加強、全面細致的復習，對于真題涉及到的知識點和題型要重點復習。
根據歷年高分考生的經驗，數學復習大體可分為以下幾個階段：
第一個階段是從年前到6月份，按照考試大綱劃分復習范圍，在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進行系統的復習，了解考研數學的基本內容、重點、難點和特點。參考用書為教材，但是教材上的知識體系不是以考研為導向，所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的，比如說高等數學第一章中的映射這一概念就是不要求的。對于報了考研輔導班的同學就可以按照老師的要求來復習。
第二個階段是7月到10月，做一定數量的'題，重點解決解題思路的問題。這時是教材到備考的過度階段。這時要注意歸納總結，并且這個階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時間進行復習，一定要把握這個黃金時期！這個時候大家可以報一個暑假考研數學輔導班，在老師指導下學習會更加高效！
第三個階段是實戰訓練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段。考生要對大綱所要求的知識點做最后的梳理，熟記公式，系統地做近十年的真題和模擬題，進行實戰訓練，對于錯的題一定要回去再重新復習知識點。
最后階段是考前沖刺，從12月下旬到考試。針對在做題過程中出現的問題做最后的補習，查缺補漏，以便以最佳的狀態參加考試。
考研計劃3
在讀研期間一定要嚴謹，求實，創新。隨著研究生學習生活的開始，我要有步驟，有計劃完成這三年我的學習任務和研究任務。以下是我的研三學習的計劃：研究生畢業后，唯一可以選擇的就是就業。所以我在學校一切的準備都是為就業做準備的。要為畢業后的就業打好基礎，在這一個學年里面我要做到以下幾點：
(一)完成好畢業論文。
根據開題報告情況確定自己的論文大綱，通過導師的審查后在進行下一步工作，爭取在第一學年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實踐。
在選擇社會實踐時，盡量選擇與自己專業有關的職位，這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗，還能鍛煉社會生存技能，為今后的職場工作做一定的儲備和積累。
(四)提升交際能力。
針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系，因為它很復雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的`認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)提升自我修養。
我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱著踏實而又虛心的態度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經驗。
(六)堅持鍛煉身體。
研三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業規劃。
在進來經濟下滑、就業難的大環境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會，主動向家長、職場前輩咨詢，根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃，逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。
以上7點，僅是我三年級的初步計劃的既定學習任務，是一定要實現的，也是比較的籠統，但是，是非常重要的。
考研計劃4
基礎
加強英語基礎：考研閱讀選用的文章一般都出自《The Economist》、《News week》、《Times》、《U.SNews and World Report》等英美雜志，非常地道，考生們感到很難適應，增加了心理負擔。最好的解決辦法是選用地道的英文基礎教材，重新梳理英語基礎知識，知識牢固以后再強化各類題型的解題技巧。
詞匯
盡量利用零散的時間來復習詞匯，一次背誦的期望值要降低，切忌急于求成。重復是對抗遺忘的最好方法，確保每個單詞都有意識的多復習幾遍，記牢才是關鍵。記憶方法可以靈活多樣，卡片法、詞綴法、造句法、聯想法都是不錯的選擇。結合單詞和文章一起背誦，既給考生提供了理解詞義的語境，加深了對單詞含義的了解，又為下一步閱讀和寫作的復習做好了準備。歷年真題可以作為大家檢測單詞記憶的資料，如果發現生詞、模糊詞要及時進行記憶，達到查漏補缺的目的。
語法
1.總結常考語法點，系統掌握語法基本知識，如：時態、語態、從句、虛擬語氣、特殊句型、結構及用法、句子的完整性和一致性。完型填空題語法考查靈活，是練習語法題的好教材。
2.在閱讀、新題型和翻譯中，語法最主要考察的是考生準確拆分句子結構和理解、把握長難句的能力。
3.寫作的準確性是語法最重要的直接應用，可以通過練習英漢互譯來快速提高，歷年真題中的翻譯題是很好的'素材。
閱讀
鉆研歷年真題是強化階段復習的重中之重。作為眾多專家苦思精研的成果，真題的實際難度之高絕非單個個人所編寫的輔導資料所能媲美，是同學們了解考試、把握規律最權威的渠道。研究真題，分析其中的核心詞匯、習慣用法、陷阱和干擾項的設計，做到有的放矢，直達目標。
寫作
六字訣：背誦+互譯+默寫。
背誦：五個背誦：詞匯、句型、句子、框架、范文。
互譯：把范文翻譯成中文，再還原為英文。
默寫：通過默寫來檢驗和改正詞匯、語法、格式上的錯誤，避免丟分。
考研計劃5
20xx考研大綱已公布，新東方在線全國研究生入學考試研究中心第一時間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數學大綱并無變化，對考試并無影響。下面新東方在線全國研究生入學考試研究中心數學教研室的老師將帶領大家對大綱進行解讀，并提出一些復習上的建議。先重點預測一下，時間關系張宇老師下面直接跟大家羅列一下今年重點預測，后面還要落實下來。下面是給自學的同學們提供主體知識復習，需要在以下幾個內容做好。
1、數列極限；2、導數定義域高階導數結算，涉及展開式；3、四大積分法；4、多元函數極值最值；5方程求解；6多元積分學的計算，涉及到公共考點和數學一的考點；7、階行列式計算；8、方程組求解，涉及到公共解和同解問題；9、二次型， 10、數字特征計算；11、求分布和概率密度；12、做估計。其中，10-12數二不考。
接下來，我們說，復習規劃。我講復習規劃就說兩件事。第一掃尾工作。按照以前的'大綱公布的時間，近三年都是在九月下旬公布的，去年是9月18號。按照國家公布整個考研時間、考研規劃一般九月上旬，這幾天之內，來公布所有的，這是教育部發布的文件。
大家記住，發布考研時間的單位是教育部，不是他下面的任何子單位。你看到的必須是教育部三個字。
九月上旬公布時間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著其他的改變。
我就說到這里，希望大家聽得懂我的意思。
復習計劃，第一掃尾工作。我還建議大家把強化班的筆記36講和題目放到9月中下旬，把這個工作做完。大家不要著急，大綱提前公布只是提前告訴大家信息，并沒有對你的復習時間產生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強化工作做完。
第二，啟動做卷子的過程。42套試卷，一個是30年真題，1987到20xx，這是數學寶貴的資源，其他學科應該比較羨慕數學的一點是數學沒有時效性，牛頓先生是十七世紀的人，他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當時萊布尼茨進了中國，被中國皇帝封為坐上賓，也許今天你們學的就不是牛頓公式，可能是康熙牛頓公式了。數學改不了，這些人都是幾百年前的人，數學卷子才三十年，所以數學題1987年的題照樣可以在31年之后再考。
真題一定要好好做。
國慶期間，黃金周希望所有同學放棄休假，唯一最后一個完整的七天，希望大家好好利用起來。我在北京有面授集訓營，全國的同學大部分沒有機會參加課的，自己在家做真題。
考研計劃6
英語是一門重視基礎的公共學科，而英語的根本立足點就是詞匯。要想學好英語，首先就應該打牢英語詞匯的基礎，方能一磚一瓦建好英語的塔樓，在最后的考研英語中取得好的成績。
寒假，作為20xx年考研學子們邁出復習第一步的黃金時間，如何把握好這段時間有效科學的攻下英語的關鍵點——詞匯呢?萬學海文在此介紹五種方法，為大家提供系統詳盡的考研寒假英語詞匯復習方法。
1、有的放矢，抓重點
做事情要有重點。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點來復習呢。當你拿起上一年的英語大綱后，以它為低級目標。用一天時間快速過濾掉你會的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的`單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點記識的重點。找到了自己薄弱環節后，集中精力重點攻克，做到有的放矢的完成學習目標。
2、短期計劃，重實現
有了要攻克的目標詞匯后，要有計劃的進行記憶。建議制定幾個小計劃去完成。例如，將一天的復習計劃分成上午、下午、晚上復習計劃。上午背40個單詞，下午背30個單詞，晚上背20個單詞(依個人能力確定單詞數目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會像滾雪球一樣越來越多，越來越實。
3、不畏量大，重次數
不要擔心自己制定的詞匯記憶任務大，要對自己有信心。快速背，并不斷重復記憶。將一輪記憶分成若干小輪，滾動記憶。這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長的人是很少的，所以不要畏懼任務量大，更不要擔心自己的能力與智商，每個人記憶的強度和結果都是在次數的升高中實現的。所以，如果你認為自己還沒記住，那是因為你重復記憶的次數還遠遠不夠。
4、看似無功，實有效
無論你的英語聽力水平如何，你都要聽英語。也許你認為這是無用功，其實不然。請把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進MP3，這樣做的好處，不但走路的時候都可以聽，練習了聽力，最重要一點是幫你形成語感的同時也消化了單詞。你信不信，一段時間后，如果你堅持這樣做，你的英語進步程度一定會比不這樣做的同學明顯許多。
5、避免啞巴英語
很多人學英語許多年，可依舊只能達到啞巴英語的水平。為什么會這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復習時間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機會，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對著復讀機“鸚鵡學舌，然后進行糾正，你也可以每天抽出一小段時間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會在你的堅持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個月。
考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅持，哪怕有特殊原因會影響你改變復習計劃，你也要每天都抽出少量的時間進行復習。
考研計劃7
開始階段（20xx.11—20xx.1）：
你需要搜集考研相關信息，你可以咨詢相關專業老師或是同專業考上研的師哥師姐。這段時間如果你在之前沒有很明確的就是要考某所高校，就千萬不要糾結于報考學校以及具體的專業方向確定問題。此階段只需要確定自己考什么，然后備齊基本的教材，開始入門階段的學習即可，達到夯實基礎目的。
基礎階段（20xx.2—20xx.5）：
開始第一輪基礎復習，這一階段，要對各科基礎知識有基本的掌握，知道各科大體知識點，梳理出大體的知識框架。跨專業或者自己復習依然感覺無頭緒的同學，這時候，可以選擇一個專業課的輔導班來引導自己復習。建議看書，看教材，因為后期可能沒有時間再好好看書，所以珍惜前期看書的時間，不要走馬觀花，要仔仔細細，對看的每一段話都要理解。
強化階段（20xx.6—20xx.8）：
經過了前期的基礎鞏固，進入第二輪復習，這一階段恰逢暑期，同學們大多有大段可以自己利用的時間，可以說是復習的黃金階段，已經選擇輔導班的同學，這段期間一定要跟上輔導的節奏，進行系統的復習，在前期知識框架的基礎上，細化各個框架的具體知識點，并開始著手做習題，將自己掌握的知識落實在具體的題目上。選擇自學的同學，也同樣需要通過復習達到上述的'程度。
提高階段（20xx.9—20xx.10）：
到了這個階段，應該學是一個提高階段，各個高校的招生簡章都會陸續出來，同學們經過暑期的復習，對于知識的掌握以及各科知識之間的內在邏輯銜接都有了大致的掌握，同學們在這個時候應該去做幾套整體的模擬卷亦或是真題，來檢測自己的復習情況，以明確自己的要在10月報考的院校進而調整自己后期的復習進度，有專業課輔導的同學，可以多和自己的輔導老師聯系，獲得最新的資料和信息來幫助自己在這一階段進一步提高。自學的同學也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生報名需要注意的事項。
沖刺階段（20xx.11—20xx.12）：
根據15年考研提前到12月，建議16年的同學同樣按照12月底來備考，這一期間，復習可以說已經進入一個白熱化的階段，同學們拼的不僅僅是知識，還有心態。這段時間，自學的同學們會普遍感覺到已經背會的很多以及遺忘，或者做大題時，看大題答案都理解覺得自己都有掌握但就是自己寫不出來，不要焦慮，不要煩躁。這個時候，報一個串講沖刺加模考點評班對于同學們學習中的查缺補漏是最好的辦法，讓老師幫助你尋找你學習中的盲點；另外，為了考生能夠事半功倍，優秀輔導班授課的教授們所提供的應試的技巧也是可以進行選擇的一個不錯途徑。
復試階段（20xx.1—20xx.5）：
這一階段，初試結束，但是同學們切不可放松，以為萬事大吉，也不要想當然覺得自己考得不理想就放棄準備復試，要密切關注目標院校的分數發布和復試分數線的劃定，如果進入復試也不會一下措手不及，務必進行相應的"復試準備，可以自己聯系師兄師姐，如果聯系過程中有困難，可以選擇一個提供復試指導的輔導班，得到他們的幫助。如果沒有進入目標學校的復試分數線，務必第一時間獲取準確的調劑信息，以獲得調劑的成功。所以，相應的復試準備是必不可少的。
考研基本的復習計劃大體如此，復試結束，相信大家都會進入自己理想的學校，在等待通知書期間，大家可以選取基本自己所研究方向的書籍來充實自己，這樣在研究生入學后，對于自己學習研究的領域也會有更多的了解。
考研計劃8
目前，20xx考研初試已漸漸遠去，各高校陸續在放寒假，對于那些沒把握考過而打算重新考研的同學和計劃20xx考研的同學們來說，這個寒假正是一個制定20xx考研計劃的大好時機。下面，由擁有多年輔導經驗的海天考研專家來幫大家擬定20xx考研數學復習計劃，但愿可以幫助大家20xx考研數學復習順利！
在考研課程中，數學是一門綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學科相比，只要肯下苦功、方法得當，考研數學提高分數相對要快一些。下面從四個階段來制定20xx數學復習計劃。
第一階段（1月至2月底）：20xx年1月初考過的同學可以好好的找一下自己的失分原因，對照題目和答案，全面、分析，對基礎知識進行查漏補缺式的復習。其他沒考過研的同學可以了解數學考研內容、考試形式和試卷結構，充分準備復習資料，調整自己進入復習狀態。這一階段學習的目的是全面夯實基礎。考生應該根據報考學校及報考專業對高等數學的要求，對未學的內容補充學習，完善學習內容。此階段的重點在于積累，先系統學習教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應用。
第二階段（3月至5月底）：通過上一階段對基礎知識的復習，同學們應該已具備基本的做題能力，可以結合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習，做題時要善于把試題按照知識點分成幾個類型，每一類型都要做一些題目，要會舉一反三，比較簡單的題型可以少做練習，把練習時間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復非常必要。值得注意的是這一階段學習中一定要從聯系的角度看問題，深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數學課程進行總體邏輯框架上的整理，建立起整個專業知識體系。
第三階段（6月至11月底）：認真分析、總結歷年真題，同時結合考研大綱知識，按專題歸納整理知識內容，側重對數學的重點、難點進行提煉和把握，將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。用模擬考試等一些正規的考試來檢測復習效果，以便發現問題，及時調整本階段復習計劃，同時也有助于增加實戰經驗。重點歸納總結，強化應試能力訓練。
第四階段（12月至1月初）：經過前幾個階段的努力奮斗，一轉眼就到了考前的最后沖刺階段，這一階段要盡量保住自己前幾個階段的.復習成果，我們要做到：1、通過對以往學習筆記和所做試題的復習查漏補缺；2、對教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強記憶，尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式，經常出錯的要重點記憶；3、進行適量沖刺題訓練，保持做題感覺并調整考試狀態，輕松應考。該階段，切忌鉆研偏難怪題。一定要在保住自己之前復習成果的同時，熟練記住所有考綱上的定義定理、公式，注意考試技巧，一定要堅持"先易后難"的做題原則，否則就前功盡棄了。
考研計劃9
9月份
單詞：一到兩遍。（這兩遍一定要細致，扎實。因為十月份只需大致過一遍就行，所以這兩遍是關鍵。）
傳統閱讀：一天四篇。（堅持一個月，覺得疲勞了可以適當與新題型調節。）
做題1到1小時30分，對答案同樣是針對錯題。如果碰到自己認為與真題比較相近的文章，請用紅筆做記號，可以在以后沒有材料時做第二遍的。
10月份
單詞：簡單過一遍，早上可以開始讀作文（前天晚上練習的），一些自己覺得必要的句型或是美句請背誦、抄寫。
傳統閱讀，一天四篇，卡時間，爭取在1小時10分做完，1小時最佳，保質保量。
新題型加作文。（時間不足就把重點放在作文上，請練筆）
周末可兩天完成一套真題。（所有的，作文練筆，時間可以不卡得太緊，但也不要放松）
這次針對錯的'比較多（指三到四個個以上，自己分析是否有必要）的閱讀和完型，認真分析錯題，看翻譯！碰到不懂的長難句一定要自己分析了后再看書上的分析！
考研計劃10
1、數學復習需完成的五步驟：
（1）、看課本、課后題、復習指導書，可以先把課本做完再做復習指導書，也可以逐章做，關鍵是做完就行（當然，此時會出現一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經忘了。不用擔心，這是剛開始做題少的緣故，隨著數學復習的深入，自然會有質的提高（想看到整個森林，你要先一棵一棵的把樹栽上）。目的：掌握各知識點和大綱基本要求。
（2）把復習指導書再做一遍。目的：初步建立框架體系，更深入地掌握各知識點。
（3）找本習題集做一遍。有時間把復習指導書再做一遍，時間短的話看一遍課本也行。日的：提高計算能力，融會貫通。
（4）模擬題、真題（留一套）至少各做一遍。有時間把課本再掃一遍。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規律，提高考研分數。
（5）看總結的東西，做一套真題。目的：查漏補缺，保持良好狀態，迎接考試。
在每一遍復習之后都要有一個深刻的思考過程，看看與上一遍有什么不同，如果發現了趕緊記下來。
2、數學復習注意點：
答：數學復習有四點注意：
（1）概念：數學概念是一切解析、推理的基礎。對于基礎不是很牢固的同學，以多研究概念為主，加深對概念的理解，以達到熟練掌握數學概念的目的。對于課本上的定理，基礎薄弱的童鞋們一定要重視，依據題目來理解。不用急于求成，很多定理都是在經過反復推敲練習中得知其具體用法的。
（2）做題：基礎好一些的同學，或者是對某部分概念已經有了一個精度掌握的同學，需要做題。
怎樣做題：掌握做題方法，積累解題思路，對所學內容逐步進行訓練，最后達到的程度：看到題目后能將解題步驟一字不差的寫出來。
嚴禁看題，必須做題：做題做到一半去看答案可以，但是看完答案就過去了，絕對不行，需要重新完整的將這個題目做出來，即使這樣還是不行，過一兩天后，將題目重新完整做出來，這才實現了真正的做題。一定要把題目落實到手頭上，動筆計算，否則考場上有思路，而計算生疏丟分是極其可惜的。
對于同一道題目，方法可能是多種多樣的。一定不要滿足于只掌握一種方法，獲得不同方法的途徑很多。可以通過聽名師講解，同學討論，也可以是自己思考的結果。對這些方法匯總，便于日后查看。
（3）思考：針對自己掌握的.概念需要思考，針對難點難題需要思考，反思掌握了的，也反思沒有掌握的，找出癥結所在。
（4）總結：僅作前三點，效果會很少，總結是關鍵，分章節復習，哪個題目沒掌握要拿個小本記下來。可以知道第一輪復習的結果，對第二輪的復習很有幫助，可大大減少你的時間。
檢驗對所學內容的掌握情況，做題過程中不斷總結，找出強項和弱項。提高學習效率，避免時間浪費，成績不是靠時間累積的，而是考總結累積的。
3、每天需用在數學復習多長時間比較合理？
答：應該說數學是考研最難的科目，內容多且深。所以花在數學上的時間從開始到結束都應定時定量。建議每天保持至少三至四個小時的數學學習時間，對于具體學習時間安排在何時，我們可以自由決定，但學習時間必須得到保證。數學的復習是一項長期工程，關鍵在于恒心和堅持，只有如此，才能取得最后的成功。
建議大家最好將時間安排在上午或者晚上，因為上午精神旺盛，思維敏捷，在這段時間內，學習數學將取得很好的效果，同時晚上對所學知識進行回顧訓練，進一步強化記憶，使得對知識的掌握更加牢固。
考研計劃11
考研英語的復習是一個從基礎不斷提升的過程，考研英語的復習要有針對性的高效率復習，制定一個詳細有效的復習計劃，并按計劃安排執行，這樣才能在時間緊的情況下完成繁重的復習任務。
一、制定復習項目階段，明確各階段復習目的。
第一階段：3月份至7月份 打基礎，夯實基本功;
第二階段：7月份至10月份 系統復習，全面提升;
第三階段：11月份至12月份 查漏補缺，模擬訓練;
第四階段：1月份至考前 最后沖刺，保持狀態。
二、制定復習計劃安排，明確每階段復習內容。
1、3月份至7月份：重點準備基礎，單詞從五個方面來準備：單詞發音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關系(同義詞，反義詞，派生詞等)。練習翻譯閱讀文章能中的長難句，把握長難句，積累理解語句基礎，對閱讀和寫作會有很大的提高，包括詞匯的理解運用。閱讀練習定量定篇，在練習中學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對閱讀時間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
2、7月份至10月份 在之前基礎已經打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語能力，并以錯誤為導向，即每一道做錯的題目要分析錯誤原因，總結出題規律，避免錯誤發生。可以上輔導班，進一步提高。
3、11月份至12月份 模擬強化，真題總結，查漏補缺，體驗實戰的感覺，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
4、1月份至考前 調整心態，強化記憶，做真題保持感覺，根據個人弱勢調整復習重點和時間，對薄弱考點進行突破。
三、重點分析考研英語專項練習，單詞、閱讀、寫作
1、 單詞：詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規定的是5500個單詞，那么對自己的要求只能是高于這個數字，因為大綱中還涉及到了與專業和個人興趣相關的單詞，所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，并且循序漸進、持之以恒的過程。跨考教育建議考生買本單詞書每天專門抽時間背。很多人說閱讀的同時記單詞，個人覺得不可取，第一效率太低，你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意，每個單詞在文章中都只是一種特定的意思，你能通過閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語最喜歡考的就是單詞比較偏的那個意思。有條件的也可以使用記單詞學習軟件，現在記單詞的'詞匯軟件很多，它既能提高記憶效率，又可以避免像使用書本或詞典記住后面忘記前面，一邊學習一邊忘記的現象，單詞記得牢固，有了詞匯扎實的基礎后復習就輕松很多了。
2、 閱讀理解：閱讀占的分數非常多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎復習是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關聯，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學們的問題無非是：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，跨考建議考生強迫自己有選擇地讀不同專業不同內容的英語文章，從平時開始，在做題以外的時候自然地去讀。當你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準備時間比較充分的同學來講，應該強迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業性質的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個工作堅持一兩個月后，對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。我們建議大家可以在平時的訓練之外多看看《CHINA DAILY》和《21st century》等比較容易買到，難度也夠用的報紙，培養一下自己的英文語感和思維表達能力。
3、作文：練習主要體現在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實際寫作。跨考教育建議考生前兩項可以在開始復習時就有意識地積累和訓練，而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語法知識后再開始進行。
① 寫作詞匯。可以跟其他詞匯記憶同時進行。
② 寫作思路。可以就某個題目，先自己構思，然后對照范文進行對比、學習;同時積累詞匯和有用的句型。
③ 實際寫作。可以跟真題訓練同時進行，并保持兩個星期一篇的速度即可。寫作時，盡量運用多種句型;鼓勵用多種表達法表達同一個意思，最后選取最好的一個;盡量運用高級詞匯，避免用good，nice，bad，clever等普通詞匯。寫完后，可以讓同學、老師幫忙提出修改建議;同時，也要多看范文，多仿寫，多借鑒，多學習。
最后跨考教育祝各位考生復習順利!
考研計劃12
百天計劃第一周(9月21日——9月27日)
學習任務
1.完成高等數學中一元函數微積分學的相關內容復習，重點放在第一輪復習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
2.完成強化課程高等數學中一元函數微積分學課程的學習，對較為薄弱的知識點重點聽講。
復習建議
1.這一階段的復習鞏固，重點是對錯題進行分析，加強鞏固，對知識點強化練習。
2.參加輔導班強化課程講解。
百天計劃第二周(9月28日—10月4日)
學習任務
(1)高等數學中一元函數微積分學的相關內容復習，重點在第一輪復習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
(2)完成強化課程高等數學中一元函數微積分學課程的.學習，對較為薄弱環節重點聽講。
復習建議
注意在聽強化課程之前先看講義預習。
百天計劃第三周(10月5日—10月11日)
學習任務
完成高數部分內容復習。
復習建議
把強化課程中的高數內容剩下內容聽完，對講義中的題目自己動手再多練習。
百天計劃第四周(10月12日—10月18日)
線性代數相關內容復習，重點是自己在第一輪復習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
復習建議
聽課學習線性代數的強化課程時，對自己不懂、較為薄弱的知識點要重點聽講。
百天計劃第五周(10月19日—10月25日)
學習任務
1.數一
概率論與數理統計復習，重點是自己在第一輪復習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
2.數二
鞏固復習，查漏補缺。
3.數三
概率論與數理統計復習，重點是自己在第一輪復習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
復習建議
在進行概率論與數理統計強化課程的學習時，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
百天計劃第六周(10月26日—11月1日)
學習任務
1.歷年真題。高等數學 第一、二、三、四章
2.進行高數沖刺課程。
復習建議
加強歷年真題和沖刺課程的聽講，并以真題配合練習。
百天周計劃第七周(11月2日—11月8日)
學習任務
1.數一：高等數學 第五、六、七、八章
2.數二：高等數學 第四、五章
3.數三：高等數學 第四、五、六章
復習建議
加強歷年真題和沖刺課程的聽講，并以真題配合練習。
百天計劃第八周(11月9日—11月15日)
學習任務
1.數一：線性代數全部
2.數二：線性代數 第一、二、三章
3.數三：線性代數全部
復習建議
加強歷年真題和沖刺課程的聽講，并以真題配合練習。
百天計劃第九周(11月16日—11月22日)
學習任務
1.數一：概率論與數理統計全部結束
2.數二：線性代數 第四、五、六章
3.數三：概率論與數理統計全部
復習建議
加強歷年真題和沖刺課程的聽講，并以真題配合練習。
百天計劃第十周(11月23日—11月29日)
學習任務以及復習建議
1.重點放到看題上，瀏覽過去做過的題目，在薄弱環節上多下功夫。在看題的過程中要熟悉、歸納解題思路。
2.臨近考試，考生依然不能放松數學復習，要"曲不離口，拳不離手"，數學應該天天看、天天練，長流水、不斷線，直到考試那一天。
考研計劃13
行百里者半九十，備考進入沖刺階段，也是最重要的環節。最重要的是臨危不懼，我們要在"戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人"。"戰略"上大家要有信心，辛苦備考這么長時間，一定會有一個好結果。但是"戰術"上不能掉以輕心，要做好最后的準備，利用好最后30天。
整體來看，漢碩沖刺階段的復習要以基礎知識為主，在復習過程中查漏補缺。掌握科學的學習方法，可以達到事半功倍的效果。復習中要有時間保證，雖然最后階段大家可能會在政治復習上花費很多時間，但這也不能沖抵復習專業課的時間。
最后30天的復習要回歸到教材和真題，可以將知識點謄抄在紙上，檢驗自己能否脫離書稿順利復述出知識點包含的內容。如果已經做過真題，最后30天可以再做一遍，檢驗自己是否有提高。一般來說，近三年的真題最能體現出一個學校的考察重點和難度水平，應該仔細研究，再針對自己易錯的題型或知識點著重練習。值得注意的是，同一院校三年內不會出現重復的題目，但有些學校會復考多年前曾考過的題目，因此也可以適當研究3~10年的歷年真題。
【重點與難點知識】
現代漢語部分
一、語音部分重點知識
1.語音的性質，包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。
2.聲母的發音部位及發音方法。
3.現代漢語有22個輔音，21個聲母。
4.牢記元音的舌位唇形圖。
5.元音的發音描寫。
6.四呼。
7.聲調及輕聲。
8.拼音的方法和拼音要注意的問題。普通話的聲韻拼合規律。
9.普通話中的音變現象：變調，輕聲，兒化和"啊"的音變。
10.音位與因素的關系，音位與非音質音位，音位變體，歸納音位應遵守的原則。
二、文字部分
1.筆順是考查的重點，尤其是筆順容易出錯的字。如：萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。
2.六書也是考試中經常出現的，如判斷一個字的造字法。
三、詞匯部分
1.語素與詞根、詞綴的關系圖示。(見《現代漢語》218頁)
2.語素、詞、短語的區別方法。
3.單純詞和合成詞的概念和區分。
4.同音詞和一詞多義。
5.語義和語境的關系。
6.基本詞匯與一般詞匯。
7.熟語，包括成語、慣用語和歇后語。
8.詞匯的發展變化。新詞的產生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。
9.考試中必有同義詞辨析，要掌握辨析同義詞(尤其是虛詞)的方法。可以參看《現代漢語八百詞》。
四、語法部分
1.虛詞是重點。
2.能夠辨別詞語的兼類。
3.能夠區分不同類型的短語。
4.掌握句法成分劃分的方法。
5.常用句式："把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現句和比較句。
6.句類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。
7.復句的類型。記住每種復句的關聯詞。
五、修辭部分
1、辭格，明白每種辭格的含義并記住例句
2.比喻和比擬的區別
語言學部分
1.語言和言語的關系。
2.語言和思維的關系。
3.語言的組合關系、聚合關系。(重點掌握，并且會舉例說明)
4.音素的作用。
5.國際音標。(制定使用時間)
6.語音四要素。(語音部分與《現代漢語》有重疊，可以結合看)
7.音位中的對立與互補。(重點掌握)
8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)
9.孤立語、屈折語的特征。
10.語法范疇的'說明。(重點掌握)
11.絕對反義詞和相對反義詞的區別。
12.語言發展的特點。(重點掌握)
13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。
14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。
15.語音演變的特點。
16.詞義演變的特點。
17.詞匯發展的主要表現。(重點掌握)
18.派生義產生的兩種方式。
古代漢語部分
1.字和詞的古今異義
2.古代漢語中特殊的語言現象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)
3.繁簡字，可參看王力版《古代漢語》書后附錄。
4.通假字
古代漢語部分最后30天的復習可以以做題為主，及時發現自己的不足之處。
文化部分
《中國文化要略》，主要靠背誦，沒有固定的考點。最好將書本內容背熟，然后做題，通過做題查漏補缺，不斷地記知識點。可以根據歷年真題考點和新東方在線老師畫的重點進行復習。
跨文化交際
《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大，主要內容要背熟，關鍵是應用。要將這本書的目錄牢記在心，每個知識點都是清晰的，這樣在考試時可以迅速準確的抓住重點。考試中多以案例分析的形式出現，要將理論與實踐相結合。
語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關系
如：非語言交際在對外漢語教學中的應用。
《對外漢語教育學引論》
一定要多看幾遍教材，難點是心理學和教學法。
1.對外漢語教學的語言學基礎和教育學基礎。
2.對外漢語的心理學基礎。
語言的生理-心理基礎
記憶與第二語言學習
心理學的發展與第二語言教學
3.對外漢語文化學基礎
4.語言習得理論。(重點)熟記各個語言流派的理論及代表人物。
5.第二語言習得研究。
熟記六大假說名稱、基本內容以及代表人物。
習得過程研究、學習者個體因素和語言學習環境。
6.教學法主要流派與發展趨向。認知派與經驗派教學法，人本派與功能派教學法。
7.對外漢語教學目的與課程設計
8.對外漢語教學的基本教學原則
9.對外漢語教材的編寫與選用
10.對外漢語教學過程與課堂教學
教育學、心理學部分
最后30天的復習可以將《對外漢語教學引論》一書中涉及到的教育學、心理學內容作為重點來復習。復習時以學派、假說、代表人物、案例為主，不必死背概念。
最后，希望大家堅持到底，加油!
考研計劃14
暑期馬上就要到了，考研同學們的第二輪復習也即將開始。雖然，前期已經復習了幾個月，但其實第二階段才是考研的真正開始。提醒考生，利用好這將近兩個月的暑假將為我們后面的復習打下堅實的基礎，在真正進入強化期之前，也就是說現在這個階段，大家一定要在暑期前為自己制定一份合理有效的復習計劃，以保證自己的復習進度。
檢查前期復習效果
到現在為止，大家的英語應該背了至少一遍單詞，并有了一定量的泛讀訓練。第二階段就將進行大量的閱讀練習，因此考生現在應該對單詞進行再一次的復習，從頭到尾把單詞快速背一遍。這樣檢驗一下前期的單詞掌握程度。當然，大家不可能保證把所有單詞都記住，那是不太現實的。提醒考生，遺忘較多也沒有關系，大家此后還將結合閱讀來鞏固單詞。對于英語閱讀，考生應該準備好兩本書：真題和一本閱讀輔導書。關于專業課復習，現在也要開始著手準備了，此前的復習不要求記憶多少內容，但要做到熟悉知識點，一看書就非常清楚。當然，還必須要關注新大綱和新版的《指南》、《考試分析》，因為那是以后復習的重要資料。
制定暑期計劃
暑期有近兩個月的'時間由自己安排復習，制定一個詳細的計劃是十分有必要的。如果假期報了輔導班，可以按輔導班的安排制定自己的計劃。目前要做的就是抓緊時間進行課前預習，把輔導班上可能講的知識點先預習一遍，不要抱著到課堂上現學的心態。如果沒有報輔導班，就要保證假期里對英語進行大量的閱讀訓練，要研究歷年真題，仔細分析文章和考題的思路，并結合閱讀鞏固單詞。在精讀的間歇也可進行少量泛讀練習。專業課以法碩為例，可先做兩套近年真題，體會一下考試的思路和側重點。在看書時仍然不必刻意記憶，但可以試著畫一下知識樹，以建立起自己的知識體系。提醒考生，在復習中要時不時“跳出書頁”，把章節之間的關系搞清楚，以后做題時就可以很快知道考核的是什么知識點了。政治只有等新大綱出版后，再根據新情況做詳細安排。
考研計劃15
距離17年考研還有30天左右的時間，大部分學生開始焦慮緊張起來，感覺各個科目復習得都不充分，就拿英語來說，同學們頭疼的幾個問題是：單詞還要不要繼續背誦?閱讀理解的正確率不穩定怎么辦?用了寫作模板會不會被判卷人發現從而分數會降低? 事實上，大家不用這么心慌，因為給每個考生剩下的時間都是一樣的，你的競爭對手可能會面臨跟你一樣的問題，在此關鍵階段、在有限的時間里，如何有效地提高分數才是最重要的，今天就向大家安利個方法，希望對同學們備考英語有所幫助。
1. 時間安排
每天至少抽出2個小時的時間學習英語，這兩個小時包含背誦的內容以及做題，建議大家做題在下午做，因為我們英語這一科在下午考，逐漸找到下午做題的感覺，即考試狀態。做題的時候要掐著時間，比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進入12月份，每周要抽出一個下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴格按照考試的形式進行，以查缺補漏看看自己的薄弱環節在哪里。
2. 復習重點及策略
在這個階段，英語復習的重心就是閱讀和寫作，
閱讀要做到以下兩點：
1)堅持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感;
2)不斷總結每道題目的答案位置特征，正確選項以及錯誤選項特點，這樣才能挖掘出真題中的套路。
寫作也要做到兩點：
1)堅持每天背誦范文，搜集寫作用的素材，整理出比較有亮點的句型表達;
2)每周必須至少寫兩篇作文，整理出寫作框架，尤其是小作文，每封信內容提綱要點都要梳理。長此以往，就會形成自己寫作模板，避免出現模板痕跡，寫的'時候注意字跡工整可辨認。
3. 單詞背誦
記憶單詞是貫穿我們考研英語復習的各個階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現的所有詞匯，無論是文章中還是選項中都要背誦，因為重復考查的機會較大。
以上就是目前英語復習的時間以及內容安排，把握好最后的時間，提高學習效率，相信同學們會取得理想的結果。
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