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        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

        時(shí)間:2023-12-12 12:40:35 賽賽 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(精選23篇)

          時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎大家分享。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(精選23篇)

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 1

          一、前言

          時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀,我不由得開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

          二、自我分析

          1、氣質(zhì)

          根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類(lèi),據(jù)我自己測(cè)試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓堅(jiān)強(qiáng),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村的原因,各方面能力都所欠缺,知識(shí)、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下,有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。

          2、性格

          我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準(zhǔn)的,對(duì)我來(lái)說(shuō),“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對(duì)我都比較信任。可是,正是這種性格,使我很難對(duì)別人開(kāi)口說(shuō)“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考,我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì)有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn),不易受到他人的影響,但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

          3、興趣愛(ài)好

          我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開(kāi)心,我會(huì)打心眼里快樂(lè)。喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi),平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū),看書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑。

          4、能力

          我覺(jué)得,我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨(dú)立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,我對(duì)自己就不怎么滿(mǎn)意了,由于語(yǔ)文不怎么好,總覺(jué)得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法,但很少會(huì)表達(dá)出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

          三、職業(yè)認(rèn)知

          1、內(nèi)部環(huán)境分析

          我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的.孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒(méi)有任何社會(huì)背景,一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是:真誠(chéng)、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi),我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話(huà),恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話(huà)真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個(gè)原因:

          1)部門(mén)畢業(yè)生自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿承擔(dān)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。

          2)相反地,對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

          2、外部環(huán)境分析

          電子信息工程是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí),能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā),具備較高的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法,包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過(guò)程,非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面:

          1)現(xiàn)今,我國(guó)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)渡時(shí)期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì)都存在就業(yè)難的問(wèn)題。

          2)我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過(guò)于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過(guò)于求。

          3)大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。

          4)雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn),這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門(mén)。

          5)近年來(lái)的金融危機(jī)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。

          但是近年來(lái)國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求,出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專(zhuān)業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

          3、對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)

          客觀原因是我們無(wú)法改變的,可是,我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問(wèn)題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為:

          1)作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認(rèn)真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

          2)多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn)。

          3)客觀估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。

          4)在大學(xué)四年里,認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。

          四、確定目標(biāo),制定計(jì)劃

          大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

          對(duì)于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹(shù)

          五、實(shí)施方案,修正評(píng)估

          由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),不適應(yīng)大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過(guò),未能及時(shí)做好規(guī)劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。

          六、總結(jié)

          大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此,我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(zhǎng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒(méi)有規(guī)劃是不行的,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 2

          一、職業(yè)規(guī)劃之認(rèn)識(shí)自己

          1、自己的優(yōu)勢(shì):人緣很好,善于交談,性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,不計(jì)較個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨(dú)自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。

          2、興趣愛(ài)好:下象棋,練書(shū)法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫(xiě)日記,看小說(shuō)。

          3、自己的劣勢(shì):有時(shí)局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X(jué)。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字。

          4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn):小學(xué),初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,然后主排,雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

          5、他人對(duì)我的評(píng)介:同學(xué):具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的特點(diǎn),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強(qiáng),很容易適應(yīng)新的環(huán)境。

          母親:愛(ài)好與人交往、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。

          老師:做事有很強(qiáng)的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          父親:由于老實(shí)、細(xì)致,有時(shí)容易忽略事情的全面性,難以預(yù)見(jiàn)存在的可能性。愛(ài)替別人擔(dān)心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過(guò)多的承受和忍耐,不太習(xí)慣表達(dá),

          妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長(zhǎng)折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的'事情,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責(zé)任心。

          二、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

          1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,吸取書(shū)中的精華;勤練習(xí)書(shū)法,讓內(nèi)心平靜下來(lái)。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件。

          2、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),細(xì)心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來(lái)做,自己會(huì)怎樣去安排、布置。

          3、注重聆聽(tīng):“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。

          4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

          三、環(huán)境分析和職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

          1、家庭環(huán)境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著,再苦、再困難我也會(huì)一直走下去,努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待。

          2、學(xué)校環(huán)境:韶關(guān)醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度。它每年都向全國(guó)各地輸送各專(zhuān)業(yè)(護(hù)理、檢驗(yàn)、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學(xué))的人才。韶關(guān)醫(yī)學(xué)院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,實(shí)力雄厚,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,學(xué)到真本領(lǐng)。可謂給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí)、地利、人和”。

          3、社會(huì)環(huán)境:遍地開(kāi)花遍地春?立足于市場(chǎng),牙科診所似乎開(kāi)遍大街小巷,表面上我們的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。但退一步分析,形勢(shì)大有轉(zhuǎn)變,隨著人口數(shù)量的增多,人們生活質(zhì)量的提高,此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題,顯然社會(huì)需要一支龐大的口腔醫(yī)師來(lái)維護(hù)我們的牙齒。雖然社會(huì)上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī),和無(wú)照經(jīng)營(yíng)的。在這個(gè)科技日新月異的社會(huì)里,在醫(yī)療體系不斷地完善中,這些無(wú)牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代。這是國(guó)家政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶助,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的……

          4、目標(biāo)地域分析:運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,口腔也不例外,特別是對(duì)于新生,有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,接受社會(huì)的磨練,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),需要時(shí)間去考驗(yàn),但革命證明它是有效的。

          四、職業(yè)的選擇

          1、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿(mǎn)笑。雖然這專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

          2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專(zhuān)業(yè),冷門(mén)和熱門(mén)都是相對(duì)而言的,其實(shí)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線(xiàn)釣大魚(yú)’,我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題,因?yàn)槿魏螌?zhuān)業(yè)都有它的獨(dú)特性。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀(特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專(zhuān)業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光。總得來(lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的前途是可觀的。

          3、揚(yáng)長(zhǎng)避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專(zhuān)業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個(gè)復(fù)合型的人才。

          4、適時(shí)調(diào)整:計(jì)劃終究是計(jì)劃,在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突,這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),適當(dāng)調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進(jìn)。

          五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

          1、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生!

          2、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),天天向上,希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友,極力做一位出色的實(shí)習(xí)生!

          3、長(zhǎng)期目標(biāo):實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時(shí)俱進(jìn),逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強(qiáng)。將健康的笑容帶給更多人,努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生!

          成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法,但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反,不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法。無(wú)數(shù)的事情證明:一個(gè)人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計(jì)劃。所以我們做事都要有計(jì)劃的去進(jìn)行,永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 3

          一、自我認(rèn)知

          1.自我興趣愛(ài)好:

          業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、旅行、做小手工、看動(dòng)漫

          喜歡的書(shū)刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

          心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

          2.自己的優(yōu)點(diǎn):

          有耐心,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做,積極的感受生活,對(duì)新事物充滿(mǎn)好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。

          做事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有條理,擅長(zhǎng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì)自身檢討,在改進(jìn)中精益求精。

          求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手能力強(qiáng)。

          3.自己的缺點(diǎn):

          性格偏內(nèi)向,交際能力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力欠缺。

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力,對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。

          4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

          加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自己了;在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來(lái)完成定下的任務(wù),不能放縱自己懶惰。

          5.職業(yè)興趣和能力

          我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)應(yīng)該具有的專(zhuān)業(yè)能力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、文字和語(yǔ)言運(yùn)用能力、數(shù)學(xué)運(yùn)用能力等,但是人際交往能力欠佳。

          6.職業(yè)價(jià)值觀

          在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括符合興趣愛(ài)好、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國(guó)機(jī)會(huì)多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。

          二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

          1.社會(huì)環(huán)境分析

          目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。

          2.職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析:會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力如何,直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。

          職業(yè)分析:我國(guó)現(xiàn)階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)?yán)重的性別歧視。

          三、職業(yè)定位

          1.確定職業(yè)目標(biāo):

          職業(yè)類(lèi)型:注冊(cè)會(huì)計(jì)師

          典型特征:經(jīng)濟(jì)類(lèi)高層主管

          成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。

          主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),稅收,會(huì)計(jì)

          個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

          2.未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:

          根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃,如下:

          20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),初級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),同時(shí)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備;

          20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試;

          20xx-20xx年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

          3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

          學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書(shū),在大四簽約合適的公司。

          個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

          身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

          4.大三大四具體規(guī)劃:

          大三:英語(yǔ)過(guò)六級(jí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試通過(guò)至少一門(mén)。

          大四:簽約一家合適發(fā)展的公司。

          四、評(píng)估調(diào)整

          我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自己隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來(lái),因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一直變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解情況的變化,通過(guò)對(duì)實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          1、評(píng)估的內(nèi)容:

          職業(yè)目標(biāo)評(píng)估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)考慮重新選擇職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),進(jìn)修MBA的課程,增加自己的管理能力;

          職業(yè)路徑評(píng)估——當(dāng)我在公司內(nèi)一直不被其看重,一直被排擠時(shí),我會(huì)重新選擇公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會(huì)選擇離開(kāi)該公司,尋求新的公司;

          實(shí)施策略評(píng)估——如果短期內(nèi)工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選擇休假,到外地散心修養(yǎng);如果長(zhǎng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì)選擇其他公司;

          其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選擇辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),我會(huì)酌情選擇工資較高的`工作就職,如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選擇辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì)盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

          2、評(píng)估的時(shí)間:

          一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

          3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

          職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)必須明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要考慮周到;因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變;考慮生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程考慮;生涯規(guī)劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排必須具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評(píng)估檢查,方便自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行情況。

          五、結(jié)束語(yǔ)

          這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就一定能達(dá)到我的目標(biāo)!

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 4

          一、前言

          “職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年。”初聽(tīng)此話(huà),心底驀然一動(dòng)。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生,每日三點(diǎn)一線(xiàn),沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)與煩惱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般活著……常常在想,幾年后畢業(yè)時(shí),即將邁入社會(huì)的我們卻對(duì)職業(yè)一臉的茫然。這將是一個(gè)多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái),才是智者的選擇,而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領(lǐng)跑者,引領(lǐng)著我們走正確的路,做有意義的事。所以現(xiàn)在,拿起手中的筆,認(rèn)真地思考,記錄下自己的夢(mèng)想吧。

          二、自我分析與評(píng)估

          1、優(yōu)點(diǎn)大盤(pán)點(diǎn)

          (1)在人際交往中:我是屬于主動(dòng)的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關(guān)心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認(rèn)為沒(méi)有真正的壞人,他們的骨子里其實(shí)是善良的。不喜歡有城府的人,因?yàn)榕笥阎g不能有算計(jì)。人與人相處,以誠(chéng)相待最重要。

          (2)在學(xué)校學(xué)習(xí)中:可能我并不是屬于特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學(xué)習(xí)與興趣融為一體,“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)理念。喜歡積極的參加學(xué)校大大小小的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長(zhǎng)。

          (3)在生活自理中:也許一個(gè)人在異地求學(xué)的緣故,我必須學(xué)會(huì)將自己的生活打理得井井有條。自立自強(qiáng)是一個(gè)人生活的.準(zhǔn)則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣掃地……雖然會(huì)更忙碌、勞累,但我覺(jué)得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實(shí)。

          2、缺點(diǎn)集中營(yíng)

          不得不承認(rèn),我易怒的性格經(jīng)常會(huì)造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時(shí)會(huì)影響到我的生活甚至學(xué)習(xí)。其實(shí),我也清楚的了解自己這個(gè)壞脾氣,有時(shí)候我也會(huì)討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個(gè)壞毛病。

          3、個(gè)人綜合評(píng)估

          (1)學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng):我雖不是一名學(xué)習(xí)的乖孩子,但是對(duì)于學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,我清楚的明白自己的嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績(jī)不會(huì)太差,而專(zhuān)業(yè)技能課是我頭疼的問(wèn)題,因?yàn)槠瘘c(diǎn)低,底子薄,基礎(chǔ)弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)的。而我因?yàn)榻?jīng)常參加活動(dòng),所以現(xiàn)在還是小有收獲的,這是我信心倍增,便對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。

          (2)職業(yè)值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬(wàn)人喜愛(ài)羨慕著,但是幕后平凡寧?kù)o的生活才是我喜愛(ài)的。也許,為今天某個(gè)小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無(wú)奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用嘩眾取寵,真實(shí)地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求。

          (3)職業(yè)性格:性格決定事業(yè),能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心、愛(ài)心和童心。和一群純真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄穑约阂惨臒o(wú)雜念。而將幼師作為職業(yè)來(lái)看,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)才是工作本色,嚴(yán)于律己,寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。

          三、環(huán)境評(píng)估與分析現(xiàn)今環(huán)境:

          1、家庭環(huán)境:生于普通家庭,沒(méi)有任何的家庭背景和所謂的社會(huì)地位,爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學(xué)生,二爺爺曾是中學(xué)英語(yǔ)老師,二叔叔和嬸嬸均是小學(xué)語(yǔ)文老師,也算是書(shū)香世家,但是以后的工作還是要靠自己去爭(zhēng)取、努力、拼搏,實(shí)力才是立足社會(huì)的根本!

          2、學(xué)校環(huán)境:馬鞍山幼兒師范學(xué)校一直以來(lái)將專(zhuān)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,謹(jǐn)遵“一專(zhuān)多能,教學(xué)合一”的教學(xué)特色培養(yǎng)技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學(xué)校鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng),處處為學(xué)生考慮,合理安排學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),使學(xué)校成為我們心目中的第二個(gè)家。職業(yè)未來(lái):近年來(lái),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,家長(zhǎng)在教育上便不惜花費(fèi)人力、物力、財(cái)力,國(guó)家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓(xùn)練有素、專(zhuān)業(yè)的幼兒老師,但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來(lái)的五至十年內(nèi),幼師專(zhuān)業(yè)則將成為熱門(mén)職業(yè)。

          四、目標(biāo)確立及實(shí)施

          1、短期目標(biāo):(在校期間)千里之行,始于足下。一切行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始。所以,短期計(jì)劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)始篇。

          (1)知識(shí)學(xué)歷:在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是一切的基礎(chǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科目,在此之外,利用課余時(shí)間及時(shí)給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類(lèi)書(shū)籍。關(guān)注世界時(shí)事,了解社會(huì)新聞,不拘泥于狹隘的知識(shí)見(jiàn)聞,不做井底之蛙。

          (2)社會(huì)實(shí)踐:俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐是最好的老師。”書(shū)本知識(shí)只能給予我們枯燥的理論知識(shí),而關(guān)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等必須要我們親自接觸社會(huì),親身體驗(yàn)才能得到。我以后會(huì)利用節(jié)假日打短期工或利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)到幼兒園實(shí)習(xí),提前接觸社會(huì),預(yù)習(xí)未來(lái)。

          (3)學(xué)校活動(dòng):發(fā)揮自己所擅長(zhǎng)的,接觸自己所喜歡的,接納自己所排斥的。這是我未來(lái)三年參加活動(dòng)的準(zhǔn)則。積極參加活動(dòng),不僅僅要參加自己擅長(zhǎng)的,對(duì)于從未接觸過(guò)的舞蹈比賽、手工制作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級(jí)鋼琴?gòu)棾荣愞D(zhuǎn)化為喜愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)會(huì)全面發(fā)展,以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個(gè)比賽!更要經(jīng)常參加集體活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作及分享。

          2、中、長(zhǎng)期目標(biāo):活到老,學(xué)到老。此話(huà)已是老生常談。社會(huì)在高速發(fā)展,我們隨之成熟起來(lái),走出校門(mén),將要在社會(huì)底層摸打滾爬,積累人生經(jīng)驗(yàn),這是我們?nèi)松狞S金期。

          中期目標(biāo)(畢業(yè)——工作前三年):

          (1)知識(shí)學(xué)歷:為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,肯定不能局限于現(xiàn)在的大專(zhuān)學(xué)歷。為提升個(gè)人素養(yǎng),在工作之余,利用參加進(jìn)修或成人自考等途徑,努力爭(zhēng)取本科學(xué)歷。在參加工作后,積極積累工作經(jīng)驗(yàn),提高社會(huì)閱歷,拓寬知識(shí)眼界,將自己提升到更高的知識(shí)層次。

          (2)人際交往:人際交往堪稱(chēng)一門(mén)學(xué)問(wèn)。與人交往,也是生活與工作的一項(xiàng)重要活動(dòng)。其實(shí)邁入社會(huì),社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有校園般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的信念。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),順從卻又不卑不亢;對(duì)待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也可以友好共處。

          長(zhǎng)期目標(biāo)(工作五至十年):

          (3)生活?lèi)?ài)好:身體是革命的本錢(qián)。現(xiàn)在生活節(jié)奏越來(lái)越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);百忙之中也要抽出時(shí)間,坐下來(lái),飲一杯茶,靜心讀一本好書(shū);合理安排自己的時(shí)間,調(diào)整個(gè)人的狀態(tài),培養(yǎng)高雅的生活情趣。

          (4)性格脾氣:在社會(huì)中闖蕩,做事就不可像開(kāi)始那樣毛手毛腳,而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂;亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,要學(xué)會(huì)抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在職場(chǎng)立足的根本。

          3、個(gè)人發(fā)展:從事于工作五、六年,在職場(chǎng)上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時(shí)應(yīng)該大展身手,結(jié)合自己前幾年的工作經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新,是自己在單位中脫穎而出,成為優(yōu)秀的幼教工作者。

          五、備選方案

          計(jì)劃趕不上變化,實(shí)事皆難料。總有一些出乎意料的事會(huì)打亂我們的節(jié)奏,打斷我們前進(jìn)的腳步。但上帝為你關(guān)閉一扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

          方案1:不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,也許我會(huì)根據(jù)個(gè)人興趣,成為一名編輯或記者,我喜歡幕后的工作,喜歡別人看到我努力的成果時(shí)的喜悅。

          方案2:也許我會(huì)考慮開(kāi)一家書(shū)店,我喜歡有書(shū)的世界,喜歡前來(lái)看書(shū)的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個(gè)好選擇。

          六、結(jié)束語(yǔ)

          我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起,當(dāng)我們寫(xiě)下對(duì)自己的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時(shí),以后每天我們都得問(wèn)一遍自己這樣的問(wèn)題。我們現(xiàn)在就像活在夢(mèng)里一樣,常常找不到自己,但是給自己定一個(gè)目標(biāo),未來(lái)會(huì)清晰很多,我們可以明白此時(shí)我要做什么,能做什么,該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,一舉一動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)格,是對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);現(xiàn)在執(zhí)筆畫(huà)藍(lán)圖,將來(lái)成功在眼前!

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 5

          一、導(dǎo)言

          現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          二、自我分析

          1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

          2、職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

          3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

          4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

          5、勝任能力:

          1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題。而不是感情用事、交際能力較強(qiáng)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

          2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事、一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過(guò)于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。

          自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。

          三、職業(yè)分析

          1、家庭環(huán)境分析:

          家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒(méi)有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽(tīng)取他們的建議一定對(duì)未來(lái)有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

          2、學(xué)校環(huán)境分析:

          我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。空乘專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。

          3、社會(huì)環(huán)境分析:

          我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

          四、職業(yè)定位

          綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

          內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

          頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受

          工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理人際關(guān)系處理得當(dāng)

          威脅因素(T)

          社會(huì)環(huán)境不斷變化

          競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻

          五、計(jì)劃實(shí)施方案:

          1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年

          1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握空乘行業(yè)的基本知識(shí)。

          2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí)。

          3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書(shū)。

          4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。

          5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。

          2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

          1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

          2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

          3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

          1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)、

          2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

          3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

          4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

          5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

          6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

          7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。

          8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

          六、評(píng)估調(diào)整

          社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:

          大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

          1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

          2)一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作。

          3)同樣也可以去國(guó)外留學(xué),半工半讀,繼續(xù)深造。

          4)在眾人的'幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

          七、結(jié)束語(yǔ)

          有了職業(yè)規(guī)劃書(shū)雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

          成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。

          夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 6

          一、我的性格,興趣

          我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,是樂(lè)觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。對(duì)挫折的承受力很強(qiáng),對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己的努力。

          業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對(duì)問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。

          因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕饪甲?cè)會(huì)計(jì)師,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。

          我的能力

          a、我現(xiàn)在擁有的能力

          英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。

          b、我的價(jià)值觀

          我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè)在其中。

          c、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)

          學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

          根據(jù)自身的情況,我覺(jué)得適合自己的崗位的有注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)和會(huì)計(jì)行業(yè)。

          二、注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)前景分析:

          你知道誰(shuí)可以合法地偵查經(jīng)理的錢(qián)袋嗎?答案就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師了。”一般人看來(lái),會(huì)計(jì)整天和錢(qián)打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過(guò)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界的接軌,國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施將給國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平帶來(lái)極大沖擊,一般的'會(huì)計(jì)人員已經(jīng)不能滿(mǎn)足企業(yè)的需要,在一項(xiàng)名為中國(guó)未來(lái)十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會(huì)計(jì)師位居榜首,尤其是通曉專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和國(guó)際事務(wù)的會(huì)計(jì)人才更為搶手,毫無(wú)疑問(wèn),會(huì)計(jì)師行業(yè)將成為未來(lái)人氣較高的“金領(lǐng)一族”。

          會(huì)計(jì)行業(yè)前景分析:會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專(zhuān)業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員,經(jīng)過(guò)幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國(guó)公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。

          三、根據(jù)以上分析,我覺(jué)得我做會(huì)計(jì)比較適合,而注冊(cè)會(huì)計(jì)師則不適合我。

          適合做會(huì)計(jì)的原因:我做事認(rèn)真細(xì)致,有耐性,這種性格比較適合做會(huì)計(jì)的。會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗(yàn),不愁找不到工作,除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會(huì)計(jì)也有職稱(chēng)考試的,分別是初級(jí)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師。一般來(lái)說(shuō),本科畢業(yè)通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)考試是不太難的,只要付出努力,就有通過(guò)的可能。

          不適合做注冊(cè)會(huì)計(jì)師的原因:雖然這個(gè)行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度大,想通過(guò)七門(mén)的考試是非常的艱難的。其次是注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大,不慎出具了虛假的審計(jì)報(bào)告將會(huì)帶來(lái)很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計(jì)。

          四、五年的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

          1、能力目標(biāo):畢業(yè)后半年內(nèi)學(xué)會(huì)做一套會(huì)計(jì)賬;畢業(yè)后兩年后參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)通過(guò)考試;

          2、經(jīng)濟(jì)目標(biāo):工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開(kāi)始提高自己的標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)月薪2000元;等到拿到了中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)以后,力爭(zhēng)月薪3500到400元。

          3、職務(wù)目標(biāo):第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會(huì)計(jì)主管或者會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人(前提是必須拿下中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng))。

          五、應(yīng)對(duì)策略

          畢業(yè)第一年:

          1、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作。

          2、這個(gè)時(shí)期主要目標(biāo)是鍛煉自己,提高自己的實(shí)務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來(lái)積極的做,主動(dòng)的去了解公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程,主要了解整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時(shí)期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽,因?yàn)闀?huì)計(jì)這一行經(jīng)驗(yàn)是最重要的。

          3、這段時(shí)期,還要不停的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)的理論知識(shí),例如金蝶,用友,稅務(wù)會(huì)計(jì)方面等等與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)都要學(xué)習(xí),為以后做會(huì)計(jì)主管打好基礎(chǔ)。

          畢業(yè)第二年:

          1、這個(gè)時(shí)期一般都有了工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是比較有利的嗎,所以這段時(shí)間我會(huì)提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對(duì)于想做會(huì)計(jì)主管是不利的。選好一間公司就安定下來(lái),專(zhuān)心工作。

          2、這段時(shí)間要努力準(zhǔn)備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試。這個(gè)考試要考三門(mén),所以得要提前一年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,以保證能夠畢業(yè)第三,第四年:這段時(shí)間要正式參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試了,力爭(zhēng)畢業(yè)第五年這個(gè)時(shí)候中級(jí)會(huì)計(jì)師已經(jīng)拿到了,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會(huì)計(jì)主管的能力了。這個(gè)時(shí)候,憑著自己四年的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),努力爭(zhēng)取早日當(dāng)上會(huì)計(jì)主管這一職務(wù)。

          通過(guò)以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)五年的路是會(huì)很累的,但我不怕。俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有方向的船永遠(yuǎn)時(shí)順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较颍云D難險(xiǎn)阻是一定會(huì)遇見(jiàn)的,但一分付出總會(huì)有一分收獲,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 7

          一、引言

          隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。

          二、自我分析

          我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào),我有著樂(lè)觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè),我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。

          三、職業(yè)分析

          1、IT人才短缺

          (1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

          (2)我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足

          (3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

          (4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

          2、市場(chǎng)需求旺盛

          (1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

          (2)企業(yè)需求格局形成

          (3)區(qū)域需求差異顯著

          3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

          (1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成

          (2)就業(yè)格局逐漸明朗

          4、就業(yè)工作滯后

          (1)疏通就業(yè)渠道

          (2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

          (3)提高學(xué)生素質(zhì)

          5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

          本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計(jì)算機(jī)人才供需兩旺,買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場(chǎng)變化,調(diào)整模式,突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

          四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估

          目前高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái),高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的.是,只要專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的。

          五、職業(yè)目標(biāo)的確定

          依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

          六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施

          大學(xué)二年級(jí),在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過(guò)六級(jí)考試,下半年要通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí),為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          大學(xué)三年級(jí),通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢(shì),做好就業(yè)準(zhǔn)備。

          大約四年級(jí),拿到各種必備證書(shū),順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。

          畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì),程序員,軟件開(kāi)發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

          七、審查、反饋及修正

          工作之路也許會(huì)很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會(huì)是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長(zhǎng)至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國(guó)市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。

          八、備選方案

          教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯(cuò)的工作。

          九、結(jié)束語(yǔ)

          無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì)收獲成功。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 8

          一、前言

          九年義務(wù)教育,我們?cè)趦和你露⒆杂傻逆覒蚝透改傅目v容中,快樂(lè)的度過(guò);三年的高中生活,我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的.人!

          二、自我分析

          1、性格探索報(bào)告

          優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

          存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

          2、職業(yè)興趣探索報(bào)告

          喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

          3、自我分析小結(jié)

          期望在工作中能夠有一定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

          一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

          三、職業(yè)分析

          1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析

          計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。

          主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

          2、社會(huì)環(huán)境分析

          縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來(lái),良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)IT市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

          3、職業(yè)環(huán)境分析

          在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,SNS打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國(guó)已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 9

          一、前言

          在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

          二、人格描述

          依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

          謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

          三、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)

          1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

          2. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

          3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

          4.一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

          5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

          6. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

          7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

          四、在工作和學(xué)習(xí)中的不足

          1. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的`任務(wù)缺乏耐心

          2. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

          3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

          4. 缺乏自信,不善于表達(dá)

          5. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差

          6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)

          五、相應(yīng)措施

          針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:

          1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

          2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

          3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

          4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作

          5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

          6. 增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物

          六、職業(yè)目標(biāo)選擇

          1.工程師:比較喜愛(ài)編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí) PHP 這項(xiàng)技術(shù),我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

          2.軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

          七、未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃

          20xx年 學(xué)好基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

          20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn)。

          20xx年 成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師

          20xx年 成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師

          20xx年后 向管理方向發(fā)展

          八、總結(jié)

          任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 10

          一、自我評(píng)定:

          愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不希望被騙,也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西,有時(shí)也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無(wú)為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運(yùn)在自己手里。

          生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿襁算開(kāi)朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè)于為集體盡力做事,對(duì)職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心,所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。

          缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習(xí)慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn),叛逆心很強(qiáng),缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)完人,我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

          熱愛(ài)田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場(chǎng)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

          二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

          1. 美好愿望:

          家庭幸福,事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)

          2.方向:

          新時(shí)期的大農(nóng)場(chǎng)主

          3.最終目標(biāo):

          抓住機(jī)遇,做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有益的農(nóng)場(chǎng)主。

          4.現(xiàn)已進(jìn)行狀況:

          正在努力學(xué)習(xí)對(duì)以后發(fā)展有用的知識(shí)。

          三、社會(huì)環(huán)境與形式分析:

          這幾年國(guó)家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國(guó)家在有計(jì)劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國(guó)的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件。現(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的'農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場(chǎng)形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢(shì)所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。

          我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長(zhǎng)一段時(shí)間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國(guó)很少地區(qū)實(shí)行,這方面國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我們一方面需要總結(jié)自己的成果,也需要借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),特別是邊疆省份的一些農(nóng)場(chǎng)更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國(guó)外學(xué)習(xí),尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國(guó)幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國(guó)如果也采取農(nóng)場(chǎng)化的農(nóng)業(yè)模式,勢(shì)必會(huì)節(jié)省更多的資源。因此,在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié),用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國(guó)的農(nóng)業(yè)大革命。

          在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn),進(jìn)而也會(huì)有大批大批的農(nóng)場(chǎng)主出現(xiàn),也許這會(huì)是我國(guó)的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型,許多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場(chǎng)工作,這項(xiàng)政策會(huì)對(duì)許多人產(chǎn)生很大的影響。

          四、專(zhuān)業(yè)分析:

          我學(xué)的是計(jì)算機(jī)信息管理,這門(mén)專(zhuān)業(yè),既有計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),又有管理方面的知識(shí),設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門(mén)課中有許多管理,經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),可以說(shuō)這是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中,一定會(huì)涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這門(mén)功課以后,會(huì)掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),不至于以后沒(méi)有理論指導(dǎo),遇事時(shí)亂作一團(tuán)。

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          一、自我認(rèn)知:

          1、優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,有肯定的吃苦力量,擅長(zhǎng)思索,樂(lè)于助人,動(dòng)手力量較強(qiáng)。

          2、缺點(diǎn):自控力量較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)力量不強(qiáng),做事恒心缺乏,自信念不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。

          3、興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

          4、個(gè)人小結(jié):充分利用自己對(duì)計(jì)算機(jī)的熱忱將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克制自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)水平 ,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

          二、職業(yè)認(rèn)知

          1、 外部環(huán)境分析

          ① 家庭環(huán)境分析:父母都是一般的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì)關(guān)系,父母對(duì)自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預(yù),自身的進(jìn)展面比擬廣。

          ② 學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì),信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導(dǎo)做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補(bǔ)這方面的劣勢(shì)

          ③ 社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)入新的進(jìn)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃進(jìn)展,帶動(dòng)了計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展,以軟件業(yè)為例,中國(guó)正以年均超過(guò)25%的速度在增長(zhǎng)。IT人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象,很多國(guó)家都有20%至30%的缺口,我國(guó)也不例外。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭(zhēng)的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素養(yǎng)問(wèn)題了。

          ④ 分析目標(biāo)地域:目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)膭×遥瑢W(xué)問(wèn)的更新淘汰速度相當(dāng)?shù)目欤ぷ鲿r(shí)間長(zhǎng)節(jié)奏快,人們戲稱(chēng)搞計(jì)算機(jī)的人為IT民工有起肯定道理。

          2、目標(biāo)職業(yè)分析

          ① 目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):軟件工程師

          ② 工作內(nèi)容:完成軟件工程的'具體設(shè)計(jì),手冊(cè)及測(cè)試文檔的編制,參加軟件產(chǎn)品的平審,負(fù)責(zé)完成代碼的編寫(xiě)工作,負(fù)責(zé)完成集成,測(cè)試及確認(rèn)工,負(fù)責(zé)實(shí)施用戶(hù)培訓(xùn)工作。

          ③ 任職資格:

          A、精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)構(gòu)造、計(jì)算機(jī)根底原理;

          B、需有自已比擬優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);

          C、熟識(shí)Linux平臺(tái)下編程者

          D、溝通力量強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)清楚,規(guī)律性強(qiáng);

          ④ 就業(yè)和進(jìn)展前景:

          中國(guó)的軟件人才缺口的確浩大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特殊留意,近幾年內(nèi)想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)潔的技術(shù)操作力量是不夠的,還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的籌劃力量。主做NIIT軟件工程師培訓(xùn)的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓(xùn)中心的閆玲教師說(shuō),現(xiàn)在的用人單位對(duì)高素養(yǎng)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的NIIT公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達(dá)100%,用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國(guó)IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對(duì)于具有實(shí)際操作力量的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司,工作的拆分層次越清楚,對(duì)于軟件人才的需要越大。

          3、 職業(yè)認(rèn)知小結(jié):如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)可謂機(jī)遇與危機(jī)并存,一方面企業(yè)為找缺乏合格的技術(shù)人員,企業(yè)進(jìn)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的本科生找不到抱負(fù)的工作,可見(jiàn)要想有所成就必需把握精彩的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)打算你的進(jìn)展。

          三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

          1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

          ① 近期職業(yè)目標(biāo):在校期間

          A、在校期間完成根本的學(xué)業(yè),把握好根底課,為考研作預(yù)備。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)構(gòu)造、計(jì)算機(jī)根底原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

          B、積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通力量,語(yǔ)言表達(dá)力量,交際力量,團(tuán)隊(duì)合作力量。

          C、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

          ② 中期職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后

          利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間嫻熟的把握軟件編程,積存大量的軟件編程閱歷,學(xué)習(xí)企業(yè)治理學(xué)問(wèn),關(guān)注最新的行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)精彩的軟件工程師,自己接一些小工程,積存一些資金。

          ③ 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):

          嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積存閱歷,擴(kuò)大自己的客戶(hù)群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展壯大。

          四、完畢語(yǔ)

          規(guī)劃當(dāng)然宏大而美妙,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美妙卻遙不行及,到頭來(lái)只是一個(gè)勸慰自己的漂亮謊話(huà)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦,巨大的士氣,克制困難,取得勝利。或許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

          每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來(lái),要靠自己去打拼!

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 12

          一、前言

          每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過(guò),每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們?cè)缤矶紩?huì)步入職場(chǎng),為了讓自己的職業(yè)生涯過(guò)得更有意義,我們必須學(xué)會(huì)及早為自己規(guī)劃好自己的未來(lái)。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過(guò)大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢(shì)必就意味著失業(yè)。與其白白浪費(fèi)掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來(lái)做好打算。

          職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹Γ瑤椭覀冞x擇的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì),居安思危,同時(shí)培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中立于不敗之地。

          二、自我分析

          我來(lái)自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來(lái)歡笑。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒(méi)有大城市里來(lái)的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。我沒(méi)有什么太過(guò)遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒(méi)想過(guò)要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺(jué)得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。

          但正是因?yàn)槿绱耍冶葎e人更加容易滿(mǎn)足,容易了快樂(lè)。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái),然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問(wèn)題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂(lè)于支持與關(guān)心別人。但同時(shí),我也需要?jiǎng)e人的肯定,來(lái)自他人的掌聲總是能激勵(lì)我做到更好。我喜歡與人交流,在這過(guò)程中我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與理解他人,在無(wú)形中,我結(jié)交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨(dú)生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包容與責(zé)任的重要性。

          當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無(wú)法專(zhuān)注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)任比較無(wú)聊的工作時(shí),我總是會(huì)為自己找借口偷懶,完全沒(méi)有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴(lài)性很強(qiáng),很難獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)工作。平心而論,我的.能力并不算很強(qiáng),我沒(méi)有什么可以引以為豪的專(zhuān)長(zhǎng),與其他有自己的特長(zhǎng)的同齡人相比,我沒(méi)有什么突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

          我的興趣不算廣泛,我喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽(yáng)光下,捧一本自己喜歡的書(shū),就著縷縷音樂(lè)與先哲對(duì)話(huà),就是一件無(wú)比愜意的事了。

          三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          1、專(zhuān)業(yè)介紹

          中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。

          少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)系是“國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡(jiǎn)稱(chēng)“基地班”)分布點(diǎn),少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)”專(zhuān)業(yè)相類(lèi)的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語(yǔ)言文學(xué)與少數(shù)民族語(yǔ)言文化的特色人才。目前本系承擔(dān)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項(xiàng)目以及多項(xiàng)和省部級(jí)重大項(xiàng)目,并多次獲國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)。本系是全國(guó)惟一綜合研究漢語(yǔ)和少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國(guó)教學(xué)成果獎(jiǎng)”。

          本專(zhuān)業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語(yǔ)言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國(guó)歷代民族政策研究、中國(guó)少數(shù)民族關(guān)系史、中國(guó)少數(shù)民族族別史、彝族語(yǔ)言文學(xué)研究、緬甸語(yǔ)的研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。

          2、就業(yè)方向

          從事少數(shù)民族語(yǔ)言(彝語(yǔ))方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面的工作;從事小語(yǔ)種語(yǔ)言(緬甸語(yǔ))方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國(guó)家涉外部門(mén)和事業(yè)單位,國(guó)有大中型企業(yè),各類(lèi)外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。

          3、就業(yè)前景分析

          良好就業(yè)形勢(shì)的背后是潛在、旺盛的市場(chǎng)需求。近年來(lái),隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入和能源多元化、國(guó)內(nèi)企業(yè)海外投資的增長(zhǎng),以及對(duì)外文化交流的擴(kuò)大、國(guó)際旅游人數(shù)的迅速增長(zhǎng),我國(guó)與非洲、美洲、東南亞等非英語(yǔ)國(guó)家的交流范圍、深度不斷擴(kuò)大和加深,越來(lái)越多的外國(guó)企業(yè)入駐我國(guó)境內(nèi),其中相當(dāng)數(shù)量是來(lái)自非英語(yǔ)國(guó)家,因此小語(yǔ)種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對(duì)小語(yǔ)種的需求量還將呈上升趨勢(shì)。

          去年以來(lái),雖然受金融危機(jī)影響,一些銀行、證券、外貿(mào)出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求卻基本保持穩(wěn)定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)重新調(diào)整的契機(jī),積極儲(chǔ)備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語(yǔ)種人才的就業(yè)創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)和條件。此外,近年來(lái)我國(guó)加強(qiáng)了與東盟各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化交往,緬甸語(yǔ)作為東南亞語(yǔ)言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢(shì)比較好。

          另外,少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)特色鮮明,兼具語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的專(zhuān)業(yè)性質(zhì),學(xué)習(xí)起來(lái)有一定難度;專(zhuān)業(yè)地域性較強(qiáng),僅有少數(shù)高校開(kāi)設(shè),多在西部地區(qū),由于語(yǔ)言的限制,報(bào)考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),招生人數(shù)非常有限,因此其報(bào)考人數(shù)也相對(duì)較少。中央民族大學(xué)作為民族類(lèi)大學(xué)的佼佼者,教育水平比同類(lèi)其他大學(xué)高,而我系更是本校的重點(diǎn)與特色專(zhuān)業(yè),這就增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力,有助于我們就業(yè)。

          四、職業(yè)分析

          1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

          我的職業(yè)理想是成為一名的對(duì)外漢語(yǔ)教師。此外,公務(wù)員是另一個(gè)我比較感興趣的工作方向。

          2、選擇理由

          (1)優(yōu)勢(shì)因素(S)

          緬甸語(yǔ)是一門(mén)真正意義上的小語(yǔ)種,在我國(guó)熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢(shì)。我的英語(yǔ)水平還不錯(cuò),這也是我的一個(gè)加分項(xiàng)。我相信,能同時(shí)熟練地掌握漢、英、緬三門(mén)語(yǔ)言將有助于我就業(yè)。另外,我國(guó)與東南亞國(guó)家的關(guān)系一向良好,漢語(yǔ)教師在國(guó)外可得到較好的待遇。

          (2)劣勢(shì)因素(W)

          由于緬甸語(yǔ)在全球的使用并不太廣,它在中國(guó)的推廣工作做得也不是很多,在國(guó)內(nèi)得不到特別專(zhuān)業(yè)的教育。而且,我只有兩年時(shí)間學(xué)習(xí)緬甸語(yǔ),時(shí)間不太充分,可能不能將緬甸語(yǔ)學(xué)得特別地道。

          (3)機(jī)會(huì)因素(O)

          國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)推廣普通話(huà)辦公室頒布了一項(xiàng)政策,我國(guó)將陸續(xù)向周邊國(guó)家派遣大學(xué)生以推廣漢語(yǔ)的使用范圍,每年國(guó)家都將抽調(diào)一部分畢業(yè)生前往泰國(guó)、緬甸、印尼、越南等東南亞國(guó)家教授漢語(yǔ)。而我校也被納入這一項(xiàng)目,幸運(yùn)的是我系的學(xué)生擁有參加該項(xiàng)目的資格。

          (4)威脅因素(T)

          現(xiàn)在越來(lái)越多的人注意到東南亞地區(qū)與我國(guó)之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開(kāi)設(shè)了緬甸語(yǔ)課程。

          3、職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容

          從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)有關(guān)語(yǔ)言、文學(xué)、文獻(xiàn)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,并具備相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)。

          4、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

          經(jīng)過(guò)接近一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道,自己現(xiàn)目前接觸到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分有限,我也沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)可供參考,參加實(shí)踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識(shí)的短缺和經(jīng)驗(yàn)的缺乏是我現(xiàn)目前的難點(diǎn)。總而言之,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。

          五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

          有計(jì)劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標(biāo),但是我一直覺(jué)得計(jì)劃始終不能滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的需要。所以,我并沒(méi)有用一個(gè)“死”的計(jì)劃來(lái)限制自己,但是,為了達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo),我會(huì)努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          成績(jī)雖然不能說(shuō)明一切,但是確實(shí)畢竟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們能力的一個(gè)展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時(shí)提高自身的綜合素質(zhì)也是很有必要的。我會(huì)盡量多地參加課外活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)與他人合作的能力,為在未來(lái)的工作中處理人際關(guān)系提前做好準(zhǔn)備。我要盡可能多的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)其它方面的知識(shí)。知識(shí)面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢(shì)就越明顯。

          六、結(jié)語(yǔ)

          雖然就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì)成為用人單位爭(zhēng)相招納的寶貴人才。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自我并開(kāi)發(fā)自我。在追求的過(guò)程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂(lè)并開(kāi)心地做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說(shuō)一些,多做一點(diǎn)。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 13

          一、自我認(rèn)知

          1.就業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

          2.個(gè)人特質(zhì):觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

          3.就業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的就業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

          4.勝任能力:能力優(yōu)勢(shì),頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng),能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格;能力劣勢(shì),不善于與人交流有時(shí)缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。

          自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確就業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野等等。

          二、就業(yè)認(rèn)知與決策

          我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

          藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門(mén)從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、各類(lèi)醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷(xiāo)、問(wèn)病給藥等工作。由于藥物制劑專(zhuān)業(yè)以現(xiàn)代制藥企業(yè)人才的需求為依托,加上其就業(yè)面廣闊,證明藥物制劑專(zhuān)業(yè)人才將具有良好的就業(yè)前景。

          三、就業(yè)選擇分析

          1.我的就業(yè)選擇:第一,是執(zhí)業(yè)藥師;第二,是藥物研究人員。

          2.我的選擇路徑: 考多種證——復(fù)旦藥學(xué)研究生——進(jìn)理想全球500強(qiáng)

          3.與就業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還有很大的差距,這需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

          四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃:

          1.考研計(jì)劃:20xx—20xx學(xué)年這是考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,爭(zhēng)取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生。

          實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大四有生產(chǎn)實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,為以后的'工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生

          2.長(zhǎng)期計(jì)劃:

          1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。

          2)堅(jiān)持鍛煉身體。

          3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

          4) 擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

          五、就業(yè)規(guī)劃

          作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 14

          一、寫(xiě)在前面:

          我們現(xiàn)在是xxx學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。

          二、自我分析:

          (一)性格分析:我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、無(wú)私的女孩。

          (二)職業(yè)個(gè)性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。

          (三)我的優(yōu)點(diǎn):

          1、責(zé)任心強(qiáng),有愛(ài)心、耐心;

          2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);

          3、學(xué)習(xí)成績(jī)好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂(lè)于學(xué)習(xí);

          4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng),并有創(chuàng)新的能力;

          5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng),舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

          6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則,管好自己;

          7、為人自信、正直、想法多。

          (四)我的缺點(diǎn):

          1、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;

          2、有時(shí)比較任性;

          3、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí);

          4、缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉。

          (五)家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù),但不過(guò)多的.過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人,誠(chéng)信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。

          (六)社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。

          (七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn),環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象,無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,對(duì)幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

          三、SWOT分析:

          優(yōu)勢(shì):

          (一)我的優(yōu)勢(shì)

          1、各科成績(jī)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng),興趣廣泛;

          2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);

          3、在班級(jí)曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū),在學(xué)校曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng),國(guó)旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強(qiáng),且敢于嘗試新的事物;

          4、多次在校活動(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);

          5、多次實(shí)習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。

          (二)優(yōu)勢(shì)的使用

          1、知識(shí)掌握較為全面,并有一定特長(zhǎng),很受用人單位歡迎;

          2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

          3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;

          4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢(shì);

          5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。

          劣勢(shì):

          (一)我的弱勢(shì)

          1、有時(shí)比較固執(zhí),情緒化;

          2、考慮事情不夠周全;

          3、自我反思不夠;

          (二)弱勢(shì)的彌補(bǔ)

          1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩(wěn)定自己的情緒;

          2、遇事要從多方面、多角度考慮;

          3、多找找自身過(guò)失,改正不足。

          機(jī)會(huì):

          (一)機(jī)遇

          1、姐姐是園長(zhǎng),我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

          2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);

          3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;

          4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。

          (二)機(jī)遇的把握

          1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?

          2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

          3、參加多種考級(jí),提高自己的學(xué)歷和知識(shí);

          4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。

          制約點(diǎn):

          (一)我面臨的威脅

          1、幼兒園工資不夠高;

          2、學(xué)歷不夠高;

          3、英語(yǔ)水平較差,影響國(guó)際交流。

          (二)威脅的排除

          1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科;

          2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;

          3、從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。

          四、對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí):

          我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去。對(duì)孩子要有愛(ài)心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!

          五、近幾年職業(yè)生涯路線(xiàn):

          1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);

          2、中期目標(biāo):畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)各種考核;

          3、長(zhǎng)期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。

          六、結(jié)束語(yǔ):

          人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 15

          一、自我分析

          1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

          2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。

          3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

          4、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

          5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。

          6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的`使用,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

          二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

          我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。

          由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。

          三、職業(yè)選擇分析

          1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

          2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

          3、我的選擇路徑:考研

          4、SWOT分析

          內(nèi)部環(huán)境因素

          優(yōu)勢(shì)因素(S)

          1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

          2.目標(biāo)明確

          3.善于動(dòng)腦思考

          4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)

          5.英語(yǔ)水平較高

          6.求職能力強(qiáng)

          7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

          弱勢(shì)因素(W)

          1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不夠

          2.做事毛躁,不耐心

          3.自己努力不夠

          外部環(huán)境因素

          機(jī)會(huì)因素(O)

          1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

          2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大

          3.我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕

          威脅因素(T)

          1.女生工作不好找

          2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

          3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

          SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對(duì)比較容易。但是作為女生有一定的劣勢(shì),就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。

          5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

          工作內(nèi)容:

          1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。

          2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

          3、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

          4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

          5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

          職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。

          勝任條件:我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

          6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

          四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃:

          1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)期間去參觀,因?yàn)樵谑啦⿻?huì)上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)水平的產(chǎn)品,的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

          2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦?zhuān)業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手能力,一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目,幫助老師做一些項(xiàng)目。

          四六級(jí):在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

          獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成績(jī)都過(guò)80,爭(zhēng)取獲得專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

          入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨。

          體育:加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。

          3、考驗(yàn)計(jì)劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭(zhēng)取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。20xx年8月開(kāi)始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線(xiàn)代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。

          實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 16

          前言

          在進(jìn)入大學(xué)之前,我以為上大學(xué)就意味著解放,沒(méi)有家長(zhǎng)的束縛,沒(méi)有老師的逼迫,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。高中的努力是為了考上大學(xué),但大學(xué)的文憑僅僅是進(jìn)入人才招聘市場(chǎng)最基本的條件而已,就像高檔寫(xiě)字樓門(mén)口寫(xiě)的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

          轉(zhuǎn)瞬間,就馬上要大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問(wèn)我大一的這一年是什么感覺(jué),呵呵,“感覺(jué)就是忽悠一下大一就過(guò)完了”真的就是這樣,沒(méi)有給你一點(diǎn)挽留的余地。

          剛上這門(mén)課的時(shí)候,老師就曾說(shuō)過(guò)要規(guī)劃人生,我也想過(guò),自己到底喜歡什么,自己到底對(duì)什么有興趣,自己應(yīng)該做什么,自己的目標(biāo)在哪里但是好像也只是個(gè)大概,仔細(xì)的或非常認(rèn)真的考慮好像從未有過(guò)。而就因?yàn)樽约阂?guī)劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經(jīng)的激情,曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見(jiàn)了,這三年如果一直這樣過(guò)下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可謂誰(shuí)重中之重。

          一、自我分析

          別人說(shuō)我性格偏于外向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是游泳。也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是懶惰。根據(jù)所做的職業(yè)測(cè)試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂(lè)于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式來(lái)生活。

          我一直都是一個(gè)樂(lè)觀的人,很熱情、爽直,典型,這對(duì)于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲也幌矚g很單調(diào),幾點(diǎn)一線(xiàn)的那種生活,但是為人民服務(wù)也是很不錯(cuò)的一個(gè)工作,開(kāi)發(fā)出一些對(duì)人們有意義的東西出來(lái),讓人們淡淡的生活更充滿(mǎn)刺激,做事情更方便一點(diǎn)。我沒(méi)有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)該去完成和做好。我喜歡冒險(xiǎn)的事情,我是一個(gè)獨(dú)立性和適應(yīng)性較強(qiáng)的人。我認(rèn)為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強(qiáng)。另外我需要特別加強(qiáng)的是人際交往能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因?yàn)檫@些能力在現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的,并且我能通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)獲得這些能力。

          二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

          1、社會(huì)一般環(huán)境。中國(guó)政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。

          2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:中國(guó)科技發(fā)展較晚,科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國(guó)外。

          三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

          企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體。近年來(lái),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用和技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國(guó)約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),使其成為吸收計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國(guó)公司涌入我國(guó),需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè)。

          it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國(guó)軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn),嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。2007年,我國(guó)軟件和服務(wù)市場(chǎng)總值分別達(dá)到69億美元和144億美元,巨大的服務(wù)市場(chǎng)需要吸納大量的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才。

          四、職業(yè)目標(biāo)定位

          1、個(gè)人職業(yè)定位的swot分析:

          內(nèi)部環(huán)境因素

          優(yōu)勢(shì)因素(s)

          a、精力旺盛、熱情;

          b、性情平和、樂(lè)于助人;

          c、富于創(chuàng)新精神。

          弱勢(shì)因素(w)

          a、工作中有時(shí)沒(méi)有自信;

          b、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開(kāi)始工作;

          c、過(guò)于重視上級(jí)對(duì)自己提出的意見(jiàn)。

          2、外部環(huán)境因素

          機(jī)會(huì)因素(o)

          a、3g等等一系列的沖擊,國(guó)人對(duì)電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高,電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。

          b、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

          c、當(dāng)今世界,信息流比較重要,適合現(xiàn)代社會(huì)的需要

          威脅因素(t)

          a、競(jìng)爭(zhēng)激烈

          b、自己能力不是很到位

          swot總結(jié):努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我國(guó)軟件測(cè)試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標(biāo)。軟件測(cè)試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì)努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì)有收獲。

          3、理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件

          職位描述

          網(wǎng)絡(luò)工程師要懂得網(wǎng)絡(luò)及其系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃與設(shè)、ip地址及其規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)路由設(shè)計(jì)、局域網(wǎng)技術(shù)、交換機(jī)的原理與配置、路由器的原理及配置、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的安裝配置、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等等

          五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

          大學(xué)二年級(jí):

          首先,要認(rèn)真聽(tīng)課,保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代

          多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。

          1、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

          2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌

          3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級(jí)。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。

          大學(xué)三年級(jí):

          1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

          2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

          3、獲得普通話(huà)等級(jí)證書(shū)及全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。

          六、為人處世方面

          1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

          2、最終身邊的'每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們。不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益得失,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。

          3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

          4、相遇不容易,畢業(yè)后,也是就是相遇的終結(jié)點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個(gè)人。

          七、生活方面:

          大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì)收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂(lè)和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì)讓他們失望。

          八、本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

          俗話(huà)說(shuō):“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。”寫(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計(jì)劃、有步驟的生活。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人。

          只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 17

          一、序言

          懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。

          現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

          我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

          二、自我認(rèn)知

          1、性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。

          2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(zhǎng)乒乓球,羽毛球等。

          3、價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

          4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

          三、職業(yè)認(rèn)知

          現(xiàn)在我國(guó)的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻。現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。

          四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃

          面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

          具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):

          第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的.認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

          第二學(xué)年:加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。

          上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。

          專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),過(guò)必要的計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。

          第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

          畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

          五、評(píng)估與備選措施

          這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績(jī)。

          六、結(jié)語(yǔ)

          通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開(kāi)始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 18

          作為一名計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者,我們必須要有一個(gè)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃,這就是職業(yè)生涯規(guī)劃。不僅能夠規(guī)劃自己的職業(yè)道路,更能夠提前預(yù)知自己未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng),從而有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和提升。以下是一份計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),詳細(xì)介紹了如何通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、自我了解、學(xué)習(xí)規(guī)劃等方面實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一、目標(biāo)設(shè)定

          目標(biāo)是前進(jìn)的指路明燈,一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃,需要制定明確的職業(yè)目標(biāo)。首先,我們要了解自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,以此為基礎(chǔ)確定職業(yè)目標(biāo)。其次,需要對(duì)所在行業(yè)的職業(yè)崗位有充分的了解,并且設(shè)定職業(yè)發(fā)展方向和逐步的職業(yè)目標(biāo)。例如,在剛?cè)胄械臅r(shí)候,可能需要從事一些技術(shù)基礎(chǔ)崗位的工作,以積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技能;隨后,可以降低技術(shù)開(kāi)發(fā)的時(shí)間,開(kāi)始轉(zhuǎn)向項(xiàng)目管理、研究開(kāi)發(fā)和其它的崗位,以實(shí)現(xiàn)完善自身的技能和經(jīng)驗(yàn);最后,進(jìn)一步深化領(lǐng)域知識(shí),學(xué)術(shù)理論和企業(yè)管理知識(shí),最終達(dá)成自己事業(yè)的最高目標(biāo)。

          二、自我了解

          對(duì)自身的了解是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的前提條件之一。從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:

          (一)自身優(yōu)劣勢(shì)分析

          通過(guò)了解自身優(yōu)勢(shì)和短板,才能更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)就是特別擅長(zhǎng)的東西,短板則是不足之處。在根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)方向,分析自己的.優(yōu)勢(shì)和短板后,規(guī)劃相應(yīng)的職業(yè)崗位的選擇或個(gè)人能力的提升方向。例如,如果我的優(yōu)勢(shì)在系統(tǒng)架構(gòu),我的短板在員工管理上,那么就可以把自己職業(yè)規(guī)劃在技術(shù)管理方向,以發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,同時(shí)專(zhuān)注于提升員工管理的能力。

          (二)自身職業(yè)發(fā)展興趣

          興趣決定熱情,只有對(duì)職業(yè)工作有興趣,才能夠在其中獲得高度的自我成長(zhǎng)感和成就感。因此,需要深入分析自己的職業(yè)發(fā)展興趣和方向。例如,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我可能對(duì)數(shù)據(jù)挖掘、云計(jì)算等領(lǐng)域比較有興趣,因此可以在工作和培訓(xùn)的過(guò)程中,逐漸加深自己在這些領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

          (三)個(gè)性特點(diǎn)評(píng)估

          個(gè)性特點(diǎn)評(píng)估包括性格、價(jià)值觀、行為方式等方面。一個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)與職業(yè)發(fā)展密切相關(guān),需要在職業(yè)規(guī)劃中加以考慮。例如,一個(gè)性格外向、具有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,可以考慮發(fā)展成管理型人才。

          三、學(xué)習(xí)規(guī)劃

          職業(yè)生涯規(guī)劃的第三項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)規(guī)劃。要想獲得更高的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和收入,必須充分掌握各種技能和知識(shí),不斷提升自己的能力。以下是學(xué)習(xí)規(guī)劃要點(diǎn):

          (一)職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的課程安排

          學(xué)習(xí)規(guī)劃包括了職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的相應(yīng)的課程安排。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,有很多領(lǐng)域的培訓(xùn)和課程,可以通過(guò)不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),包括學(xué)院和機(jī)構(gòu)課程、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等,這些都提供了可靠的學(xué)習(xí)工具,可以快速提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。

          (二)實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

          就任何技能而言,實(shí)踐往往比理論更具有說(shuō)服力。因此,實(shí)踐學(xué)習(xí)也是一個(gè)非常重要的選項(xiàng),可以通過(guò)參與各種實(shí)踐項(xiàng)目獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使自己更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。例如,可以參與到各種公司的項(xiàng)目中,或參與到一些開(kāi)源的項(xiàng)目中,學(xué)習(xí)領(lǐng)域知識(shí),同時(shí)積累項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

          (三)相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)跟進(jìn)

          由于計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展變化非常迅速,需要及時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)更新情況,并及時(shí)跟進(jìn)技術(shù)變化,以便在市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。可以通過(guò)學(xué)習(xí)行業(yè)研討、關(guān)注行業(yè)資訊和加入技術(shù)論壇等方式,了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)知識(shí),從而獲得職業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇。

          綜上所述,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性無(wú)法忽視,通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、自我了解、學(xué)習(xí)規(guī)劃的實(shí)施,建立健全的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),走向成功的職業(yè)道路。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 19

          計(jì)算機(jī)行業(yè)是世界上最受歡迎的行業(yè)之一。隨著技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,計(jì)算機(jī)行業(yè)的需求不斷增加。因此,建立一份計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是非常重要的。這份規(guī)劃書(shū)應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:職業(yè)目標(biāo)、個(gè)人技能、教育和培訓(xùn)、工作經(jīng)驗(yàn)以及未來(lái)發(fā)展。

          第一部分:職業(yè)目標(biāo)

          職業(yè)目標(biāo)是建立一份計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的第一步。這里列舉幾個(gè)常見(jiàn)的職業(yè)目標(biāo):

          1、成為一名合格的計(jì)算機(jī)軟件或硬件工程師,能夠獨(dú)立解決技術(shù)上的問(wèn)題或困難。

          2、成為一名計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員,在保證技術(shù)穩(wěn)健和安全的同時(shí),確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

          3、成為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員,在保證網(wǎng)絡(luò)安全的前提下,確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行和管理。

          4、成為一名互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)工程師,設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)各種互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序。

          5、成為一名數(shù)據(jù)分析師,能夠收集、處理和分析不同類(lèi)型的數(shù)據(jù)。

          6、成為一名技術(shù)主管或項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理技術(shù)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目。

          確立職業(yè)目標(biāo)的同時(shí),需要對(duì)該職業(yè)進(jìn)行深入的了解,這包括該職業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)、職業(yè)的需要及職業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向等因素。

          第二部分:個(gè)人技能

          個(gè)人技能是成功在計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。這里列舉幾個(gè)必備的.計(jì)算機(jī)技能:

          1、熟悉常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言及其應(yīng)用。

          2、熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、安全、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

          3、了解不同領(lǐng)域的技術(shù)指標(biāo)及其應(yīng)用(例如:人工智能、云計(jì)算、區(qū)塊鏈技術(shù)等)。

          4、具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

          5、不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),保持技術(shù)領(lǐng)先。

          第三部分:教育和培訓(xùn)

          個(gè)人的教育和培訓(xùn)對(duì)于在計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。這里列舉幾個(gè)相關(guān)的培訓(xùn)和教育項(xiàng)目:

          1、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù),獲得相應(yīng)的學(xué)位或證書(shū)。

          2、參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)不同的技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          3、加入計(jì)算機(jī)技術(shù)社群,向社群內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士學(xué)習(xí)。

          4、完成在線(xiàn)學(xué)習(xí)課程,如 Coursera、Udemy 和 edX 等,涵蓋廣泛的技術(shù)領(lǐng)域。

          第四部分:工作經(jīng)驗(yàn)

          在職業(yè)生涯中,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。這里列舉幾個(gè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

          1、參加計(jì)算機(jī)公司的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,獲得技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          2、參與開(kāi)源代碼或開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,與團(tuán)隊(duì)合作,積累團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。

          3、加入計(jì)算機(jī)社群或開(kāi)發(fā)者會(huì)議,大量與其他技術(shù)專(zhuān)家交流,了解新技術(shù)趨勢(shì)和研究方向。

          第五部分:未來(lái)發(fā)展

          最后一部分是規(guī)劃未來(lái)計(jì)算機(jī)職業(yè)發(fā)展方向,這里列舉幾個(gè)常見(jiàn)的未來(lái)發(fā)展方向:

          1、擔(dān)任較高技術(shù)職位,例如技術(shù)主管、項(xiàng)目經(jīng)理等。

          2、幫助不同行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)有技術(shù),例如醫(yī)療保健。

          3、拓展業(yè)務(wù),參與創(chuàng)業(yè)、咨詢(xún)或需要技術(shù)方案的行業(yè)。

          4、參與社會(huì)議題,例如參與社區(qū)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)普及和公共科技教育等。

          最后,計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)最終目的是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),提高個(gè)人技能,發(fā)展教育培訓(xùn),積累工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃未來(lái)。通過(guò)這份規(guī)劃書(shū),你將實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的逐步完美。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 20

          一、引言

          計(jì)算機(jī)行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,包括軟件開(kāi)發(fā)、硬件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)分析等,為人們提供了廣闊的發(fā)展空間。但是,要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中取得成功并不容易,需要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,準(zhǔn)確定位自己的目標(biāo)和方向,制定可行的計(jì)劃,不斷提高自己的能力和技術(shù)水平,才能不斷進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。

          二、自我評(píng)估

          在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,首先要進(jìn)行自我評(píng)估,評(píng)估自己的興趣、技能和職業(yè)價(jià)值觀,從而確定自己最適合從事什么樣的工作。具體的評(píng)估方法包括:

          1、興趣評(píng)估。通過(guò)分析自己對(duì)不同領(lǐng)域的興趣,確定自己最感興趣的領(lǐng)域,并將其作為職業(yè)規(guī)劃的方向。可通過(guò)參加各種活動(dòng)、實(shí)習(xí)、旁聽(tīng)課程等方式來(lái)擴(kuò)展自己的視野和了解不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和要求。

          2、技能評(píng)估。評(píng)估自己的技能水平,并確定自己所掌握的技能是否足夠勝任將來(lái)要從事的工作,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升哪些技能。可通過(guò)參加培訓(xùn)、認(rèn)證考試、參與開(kāi)源項(xiàng)目等方式來(lái)提高自己的技能水平。

          3、職業(yè)價(jià)值觀評(píng)估。評(píng)估自己對(duì)于職業(yè)的態(tài)度、價(jià)值觀和理念,例如是否希望從事技術(shù)管理崗位,還是更愿意從事技術(shù)開(kāi)發(fā)崗位;是否注重職業(yè)發(fā)展,還是注重薪資待遇等。需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和職業(yè)抱負(fù)來(lái)確定職業(yè)生涯的方向。

          三、職業(yè)定位

          在進(jìn)行自我評(píng)估之后,需要根據(jù)自身的興趣、技能和職業(yè)價(jià)值觀來(lái)確定職業(yè)定位,以便更好地制定職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)定位的方法包括:

          1、行業(yè)選擇。按照自己的興趣和職業(yè)抱負(fù)選擇適合自己的行業(yè)和領(lǐng)域。例如,如果喜歡技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新,可以選擇從事軟件或硬件開(kāi)發(fā);如果喜歡數(shù)據(jù)分析和處理,可以選擇從事數(shù)據(jù)分析或人工智能等領(lǐng)域。

          2、職業(yè)角色選擇。根據(jù)自己的技能水平和職業(yè)抱負(fù)選擇適合自己的職業(yè)角色。例如,如果擅長(zhǎng)技術(shù)研究和管理,可以選擇從事技術(shù)管理崗位;如果擅長(zhǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn),可以選擇從事技術(shù)開(kāi)發(fā)崗位等。

          3、公司選擇。根據(jù)自己的職業(yè)抱負(fù)和公司文化、發(fā)展前景等因素選擇適合自己的公司。可以通過(guò)參加職業(yè)峰會(huì)、招聘會(huì)、網(wǎng)絡(luò)招聘等方式了解不同公司的特點(diǎn)和文化,并選擇適合自己的公司。

          四、制定職業(yè)生涯規(guī)劃

          制定職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)的任務(wù),需要考慮很多因素,包括職業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃等。具體的制定步驟包括:

          1、職業(yè)目標(biāo)制定。根據(jù)自己的自我評(píng)估和職業(yè)定位,確定長(zhǎng)期和短期的.職業(yè)目標(biāo),例如學(xué)習(xí)某種新技術(shù)、擔(dān)任某個(gè)職位、加入某個(gè)團(tuán)隊(duì)等。

          2、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定。根據(jù)長(zhǎng)期和短期的職業(yè)目標(biāo),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時(shí)間等。例如,學(xué)習(xí)某種編程語(yǔ)言、參加某個(gè)培訓(xùn)班、讀某本書(shū)等。

          3、工作計(jì)劃制定。根據(jù)職業(yè)目標(biāo)和所在公司的文化和發(fā)展計(jì)劃,制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。例如,參加某個(gè)客戶(hù)項(xiàng)目、擔(dān)任某個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理、推進(jìn)某個(gè)技術(shù)創(chuàng)新等。

          4、發(fā)展計(jì)劃制定。根據(jù)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo),制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃,包括接受更高級(jí)別的職位挑戰(zhàn)、參加某個(gè)行業(yè)組織、參與某個(gè)技術(shù)峰會(huì)等。

          五、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升

          計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,技術(shù)和工具不斷更新,對(duì)職業(yè)人員的技術(shù)能力和創(chuàng)新能力提出了更高的要求。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是每個(gè)從業(yè)者必須做的事情。具體的學(xué)習(xí)和提升方式包括:

          1、參加培訓(xùn)和課程。不斷參加各種培訓(xùn)和課程,學(xué)習(xí)新技術(shù)和新知識(shí),不斷提高自己的技能水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

          2、獨(dú)立研究和實(shí)踐。通過(guò)獨(dú)立研究和實(shí)踐項(xiàng)目,探索新技術(shù)和新應(yīng)用,并逐步拓展自己的視野和影響力。

          3、參加社區(qū)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。參加各種社區(qū)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)和最佳實(shí)踐,并與其他從業(yè)者進(jìn)行交流和合作。

          4、文獻(xiàn)閱讀和知識(shí)分享。通過(guò)閱讀文獻(xiàn)、博客、論壇等方式拓展自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并與其他從業(yè)者分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。

          六、總結(jié)

          計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜和長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷自我評(píng)估、定位職業(yè)、制定計(jì)劃,并持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)培養(yǎng)自己的技術(shù)和管理能力,掌握行業(yè)的最新技術(shù)和趨勢(shì),尋找不斷發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),可以在計(jì)算機(jī)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值和夢(mèng)想。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 21

          一、自我盤(pán)點(diǎn)

          我是網(wǎng)絡(luò)092班的學(xué)生,我是一個(gè)具有雙重性格的男孩,知道什么時(shí)候要沉默乖巧,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛(ài)藝術(shù),最?lèi)?ài)舞蹈、愛(ài)好電腦。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認(rèn)真投入,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績(jī)還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

          二、解決自身劣勢(shì)與缺點(diǎn)

          所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心,但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來(lái)的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵(lì),加上自己的努力,自信心會(huì)慢慢增強(qiáng)。總之,我會(huì)找出自身存在的錯(cuò)誤,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正。

          三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

          根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該向計(jì)算機(jī)、信號(hào)兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年做初步規(guī)劃如下:

          20xx年-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

          完成主要內(nèi)容:

          我會(huì)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課中積極,課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須學(xué)會(huì)電腦的各項(xiàng)操作、計(jì)算機(jī)里的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)要樣樣精通,要全面性地發(fā)展。

          珍惜與同學(xué)、老師在一起的生活,努力學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)這門(mén)技術(shù)。

          利用課下時(shí)間多做操作方面的事情,多看計(jì)算機(jī)方面的文章,多聽(tīng)老師、同學(xué)們的`各種新來(lái)的技術(shù),空閑時(shí)間,還可以上網(wǎng),查查計(jì)算機(jī)資料、看看計(jì)算機(jī)方面的視頻、全方面提高計(jì)算機(jī)水平。

          平時(shí)要多看多練,成功是需要積累的,看的多、做的多、收獲就多。

          大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機(jī)會(huì)。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競(jìng)選了學(xué)生會(huì),幸運(yùn)的是我被選中了,我相信自己的能力,我會(huì)努力做每一件事,我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成績(jī)的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。

          大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂(lè)園,我的最大愛(ài)好是計(jì)算機(jī)方面,當(dāng)然,空閑時(shí)間,我愿意練習(xí)計(jì)算機(jī)操作來(lái)放松自己。我是黛藍(lán)協(xié)會(huì)的,所以在有電腦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

          努力提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科生走向本科生,是我要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。

          20xx年-20xx年熟悉適應(yīng)期:利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          完成主要內(nèi)容:

          1、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通、虛心求教。

          2、20xx年-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

          四、結(jié)束語(yǔ)

          有個(gè)計(jì)劃雖然是好,但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效,未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏,人常說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃,目前我會(huì)按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃。

          人生便如一個(gè)環(huán)行跑道,沒(méi)有終點(diǎn),有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力,計(jì)劃雖然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,任何目標(biāo)、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。所以,我會(huì)勇敢而現(xiàn)實(shí),努力為自己的目標(biāo)大拼,為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 22

          一、自我分析

          1、關(guān)于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語(yǔ)翻譯,新聞?dòng)浾摺J袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作,具體情況是就讀師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。

          2、關(guān)于職業(yè)能力方面語(yǔ)言能力,分析能力,組織能力都較為不錯(cuò)。

          3、個(gè)人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類(lèi)工作,因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的文字功底,作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生口語(yǔ)也還不錯(cuò),因此認(rèn)為自己可以勝任英語(yǔ)翻譯類(lèi)工作。

          4、我的職業(yè)價(jià)值觀最看重的'是穩(wěn)定度,信譽(yù)度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。

          5、我的優(yōu)勢(shì)能力是語(yǔ)言能力,組織能力,分析能力,形象思維能力及推斷力,弱勢(shì)能力是邏輯思維能力,抽象思維能力等。專(zhuān)業(yè)為師范英語(yǔ),是以培養(yǎng)英語(yǔ)教師為基本方向的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),不僅全方位提高英語(yǔ)水平,同時(shí)也注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)

          6、社會(huì)環(huán)境分析:在當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)環(huán)境下,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長(zhǎng),但工作崗位卻沒(méi)有相應(yīng)增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復(fù)合型人才趨勢(shì)明顯。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為所有同專(zhuān)業(yè)同級(jí)甚至不同級(jí)畢業(yè)生以及其他專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力較強(qiáng)并有意向從事英語(yǔ)方面工作的人。

          7、職業(yè)環(huán)境分析:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)目前存在人才過(guò)剩問(wèn)題,發(fā)展趨勢(shì)今年內(nèi)繼續(xù)過(guò)剩,行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語(yǔ)教師及涉外翻譯人員為主。

          職業(yè)分析:英語(yǔ)教師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語(yǔ)技能,工作要求培養(yǎng)二十一世紀(jì)英語(yǔ)人才,發(fā)展前景較為穩(wěn)定。

          二、職業(yè)定位

          內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢(shì)因素:本人有較強(qiáng)的敘述表達(dá)能力及語(yǔ)言組織能力,弱勢(shì)因素是缺乏獨(dú)斷力及邏輯分析能力。

          外部環(huán)境因素:因?yàn)槎皇兰o(jì)進(jìn)入與世界接軌的時(shí)代,英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)是新時(shí)代人才必備技能,英語(yǔ)人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性,機(jī)會(huì)遍布,但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),威脅因素是競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)。

          三、計(jì)劃實(shí)施

          短期計(jì)劃

          20xx年至20xx年,大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)通過(guò),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò),拿到普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),相關(guān)翻譯證書(shū)和教師資格證。大一要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),大而要提高專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)公共英語(yǔ)四級(jí),公共英語(yǔ)六級(jí),專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí),普通話(huà)等級(jí)考試,大三時(shí)進(jìn)行第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí),并參加雅思考試,計(jì)劃達(dá)到七點(diǎn)零通過(guò)出國(guó)語(yǔ)言關(guān),大四考過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。在此期間專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)相對(duì)完備的層面,同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)實(shí)踐,積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),提高日后競(jìng)爭(zhēng)力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。

          中期計(jì)劃

          20xx年至20xx年,畢業(yè)后第一種可能在國(guó)內(nèi),走上英語(yǔ)教師工作崗位;第二種可能出國(guó)讀研,目前計(jì)劃赴英,學(xué)制一年,那么畢業(yè)后第二年拿到教育學(xué)或是心理學(xué)碩士學(xué)位,隨即回國(guó),進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類(lèi)工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場(chǎng),進(jìn)行知脈,人脈,錢(qián)脈三脈積累,做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。

          長(zhǎng)期計(jì)劃

          20xx年以后,畢業(yè)后第六年后事業(yè)進(jìn)入一個(gè)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)期,家庭上已經(jīng)結(jié)婚并育有下一代,經(jīng)濟(jì)開(kāi)支計(jì)劃確立,并開(kāi)始儲(chǔ)蓄以作整個(gè)家庭未來(lái)的宏觀微觀考慮。

          總結(jié):我會(huì)一直按此職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,并依據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及相應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)評(píng)估與修正。

          進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類(lèi)工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場(chǎng),進(jìn)行知脈,人脈,錢(qián)脈三脈積累,做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 23

          一、自我認(rèn)知

          通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

          1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

          2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

          3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

          4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

          5、勝任能力:

          1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)、

          2)能力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

          自我分析小結(jié):

          我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

          二、職業(yè)認(rèn)知與決策

          職業(yè)認(rèn)知

          1、家庭環(huán)境分析:

          家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的.工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

          2、學(xué)校環(huán)境分析:

          我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

          3、社會(huì)環(huán)境分析:

          我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

          4、職業(yè)環(huán)境分析:

          在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

          5、行業(yè)環(huán)境分析:

          將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

          職業(yè)決策

          綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

          內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

          頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固

          具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理

          有毅力,觀察力強(qiáng)

          外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

          新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,

          多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

          展前景較大。

          結(jié)論:

          1)職業(yè)目標(biāo):

          我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。

          2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

          考多種證——公務(wù)員——CDC工作者——進(jìn)華中研究院

          三、計(jì)劃與途徑:

          1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年

          1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

          2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,積極考托福,希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

          3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

          4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通、

          5)假期實(shí)習(xí)(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、

          2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)

          1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

          2)考公務(wù)員,去CDC工作

          3)進(jìn)科研院

          4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),繼續(xù)深造、

          5)去國(guó)外工作、

          3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

          1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。

          2)堅(jiān)持鍛煉身體。

          3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

          4)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

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