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        個人職業生涯規劃

        時間:2024-10-16 03:22:37 職業規劃 我要投稿

        個人職業生涯規劃(14篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又有了新的工作,我想我們需要好好地做個職業規劃了。到底應如何做職業規劃呢?下面是小編為大家收集的個人職業生涯規劃,歡迎閱讀與收藏。

        個人職業生涯規劃(14篇)

          個人職業生涯規劃 篇1

          所謂職業生涯設計,其內涵就是追求最佳職業生涯的過程,根據自身的特點、氣質、性格、愛好等條件,不斷修正坐標,選擇一個最能發揮自身長處的環境和位置,最大限度地實現自身價值。在目前國內國際經濟形勢不明朗的條件下,企業和個人都受到多方面的挑戰。如何走向雙贏?我覺得,營銷人的職業生涯規劃,在職場中,起著很重要的作用。

          每個人的職業發展規劃各不相同。筆者認為,個人職業生涯設計主要分為四個階段:

          1)、對自我和環境的認知與評估。

          2)、對方向和目標的選擇與確立。

          3)、對步驟和行動的計劃與探索。

          4)、對效果和路徑的反饋與修正。

          有效的生涯設計還要不斷地修正生涯坐標,反省策略方案是否恰當、行動措施是否得力、預期目的是否達到,既定計劃能否適應環境的改變等。及時做到對效果和路徑的反饋與修正是必要的,只有及時調整職業計劃,將個人目標與企業目標相匹配,這樣才能做到無往而不勝。

          步驟1:我是誰?

          營銷人員要想有效地做好自己的職業生涯規劃,自我認知是必須要做的“功課”。自我認知核心是了解自己,也就是要回答一個問題:我是誰?包括自己對營銷是否感興趣,具備什么樣的氣質,自身的特長、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德標準等,是否適合從事營銷業務。

          步驟2:環境如何?

          步驟3:給自己一片夢想的天空。

          步驟4:給自己找個理由。

          一個成功的'職業生涯無不從一個成功的目標定位開始的。依據自己的最佳才能,最優性格,最大興趣,最有利環境等信息,制定短期、中期、長期目標,是職業生涯設計的關鍵。有了方向和目標,就有了做事的理由,往往追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

          步驟5:為自己的夢想插上翅膀。

          “不謀萬事者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。”生涯策略是落實目標的具體措施,是確保目標實現的必要手段,策略本身應該是戰術性和戰略性的統一體。

          步驟6:持續改進,總結提高。

          企業應針對個人職業生涯設計的不同階段重點從以下四個方面來行使主體管理功能:

          1、完善崗位培訓制度,幫助員工樹立終身學習觀念。 營銷人朝氣蓬勃,思維活躍,樂于接觸新事物。但經驗不足,可塑性較強。企業應通過建立和完善崗位培訓制度,有意識地為員工提供更多的學習與訓練的途徑和機會,并有的放矢地將職業生涯概念作為競賽、培訓、交流和分類引導的重要內容之一。

          幫助員工樹立管理個人職業生涯的意識,將滿足自身職業發展需求作為自己學習的原動力,促進團隊不斷學習正確分析、評估自己的方法,豐富新知識,掌握新技能,提高個人的執行力和核心競爭力。進而增強學習的積極性、自覺性和主動性,為最終走向組織學習、互動學習、終身學習打下基礎,以適應形勢發展的需要,保障業務的持續推進和擴張。

          2、構架多維價值導向,幫助員工修正職業目標誤區。 擇業標準向實現自我價值轉化。價值觀朝群體與個體并存的方向變化,提高了自主意識。通過多樣選擇尋找到最能發揮自己才能的崗位。流動是市場經濟顯著特點,但能夠做到流動中的平衡才是最佳狀態。

          職業評價向注重經濟利益轉移職業評價的轉變一方面促進了價值觀由理想主義向現實主義轉變;必須清楚認識到這一點,很多民營企業都是從幾個人的小廠以滾雪球的方式變為著名的企業如聯想、海爾、格力等;選擇職業時,強化奮斗精神,追求自我價值的實現,給自己一個準確的定位,學會"冷單位"中尋找成長性企業,從"冷專業"中尋找潛力單位,立下大志,艱苦努力,必能脫穎而出,成就大業。

          全面提高素質,正確看待職業生涯規劃。

          3、建立跟蹤管理機制,幫助員工緩解心理壓力。

          正如物體只要移動,就會遇到阻力一樣,工作向前推進,就會出現阻止工作前進的人和事物。此時,營銷人要善于找到支點和杠桿,從而化阻力為動力。

          4、把時間花在刀刃上,融入團隊協調作戰

          只有對時間進行有效管理,才能花費較少的時間把事情辦好,把自己的工作搞得有條有理,取得更好的工作成效,進而獲得更大的成就感和滿足感。

          全世界好的銷售人員4個共同點:喜歡、自信、悟性、德行。動物學家發現,單飛的大雁或者掉隊的大雁無論多么強壯,最終飛到目的地的幾率等于零。

          為什么?原來,雁群排成各種形狀,可以借助大氣的浮力和鳳向,每只大雁只需付出很小的體力就夠了。對于雁群來說,一加一絕對大于二,這就是團隊的成效。

          營銷人要與團隊成員融洽相處,實現團隊協作,就要克服三大頑疾---攻擊他人、愛爭辯、不虛心。

          個人職業生涯規劃 篇2

          職業生涯規劃是指個人對職業的選擇,職業的適應和職業的發展所進行的設計和規劃。大學是人生承前啟后的重要階段,也是職業生涯的前期準備階段,合理規劃自己的職業生涯,不僅有益于明確目標、珍惜大學時光,而且將為自己未來的一生奠定堅實的基礎,最大限度地實現自我價值。

          為了幫助大學生掌握職業規劃的理念和生涯設計的基本方法,樹立正確的成才觀和職業觀,發掘大學生的潛力,激發其自主擇業的信念,提高其綜合素質和就業競爭力。所以我系在全系學生中舉辦職業生涯規劃演講比賽。

          一、活動目的

          職業生涯規劃作為大學生素質拓展計劃的一個重要環節,其核心就是職業生涯目標的設定。此次,職業生涯設計演講比賽旨在通過職業規劃的形式,傳播和普及職業規劃理念,使同學們在大學生涯的起跑階段就構建一幅清晰、明確、合理、規范的人生規劃藍圖,引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯,主動采取積極行動,將職業規劃的理論與實踐完美結合。同時,有針對性地加強自我職業能力培訓,化被動就業為主動擇業與自主創業,讓大學生贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。

          二、活動意義

          參賽者在演講臺上暢談理想與未來,與同學們分享自己的大學職業生涯規劃,會使同學們更認識到21世紀大學生職場競爭的激烈性,更清楚的知道成功要靠自己拼搏,要從現在開始做準備,只有厚積薄發才能擁有自己理想的天空。會使同學們認識即要愉快地學習,學好專業基礎知識,又要鍛煉好自己的體魄,好要有愉悅身心的活動,同時還要正確認識自己,提高經受挫折的能力,給自己進行準確的職業定位,不以物喜,不以己悲會提高同學們的主動能力和操作能力,有助于同學們認識自己的優缺點,更好地給自己以后的道路做好鋪墊,更積極、更勇敢地面對以后的學習或者生活上遇到的困難。相信只要目標正確,只要我們鍥而不舍地努力,每條路都會通向成功

          2、目標職業分析

         、倌繕寺殬I名稱

          生物科技公司的市場總監

          ②崗位說明/工作內容

          組織編制年度營銷計劃及營銷費用、內部利潤指標等計劃;組織研究、擬定公司營銷、市場開發方面的發展規劃;組織擬訂營銷業務管理的各種規定、制度和內部機構設置;組織編制并按時向總經理匯報每月資金回收情況、資金需求預測情況;負責研究和擬定營銷線的新項目的開發;組織開展市場統計分析和預測工作

         、廴温氋Y格

          優秀的溝通能力、管理能力和團隊協作能力,具備一定的.商務談判能力及商務合作相關經驗等等,具體公司具體規定

          ④工作條件

          在生物技術產品的市場中,會有比較多的工作時間需要出差,見客戶,做市場調研等工作條件不穩定,屬于奔奔波波的類型,其次就是在條件比較好的辦公室辦公。

          ⑤就業和發展前景

          近年來,一些發達國家和發展中國家已將生物技術產業作為國家發展戰略,紛紛采取措施和對策,加速推進其發展。以生物技術為重點的第四次產業革命正在形成,生物技術產業已成為繼IT產業后國際經濟競爭的又一熱點領域。深圳作為我國生物技術產業的重鎮,有著較強的產業化能力和研發實力,在生物醫藥,生物農業,生物檢驗等領域深圳名列全國前茅。預計到20xx,深圳生物產業規模將達

          到年總產值超過1000億元。一家公司與利潤最直接的部門就是銷售,因此,隨著產業的發展,產品的銷售人才也會隨之增加。而生物產業作為一個新的高技術的朝陽產業,門檻會比較高:需要了解產品本身的特性---這就需要深厚的生物學知識,還有具備管理銷售才能,故就業競爭不會很大。

          個人職業生涯規劃 篇3

          姓名:楊xx

          學號:XXXXXXXXXX

          20xx年x月xx日

          序言

          我一直處在迷茫之中,現實來的太快,在我還沒有準備好的時候,大學校園已經向我敞開了大門,迎接我的到來!迷茫的大一啊,我像一個迷路的小孩不知所措,我應該做點什么?我可以做點什么?我該怎么做?我的未來在哪里?這一切的一切都在等著我去完成!

          仿佛在一夜之間我意識到了,自己已經不再是個孩子了,未來的.一切都需要自己去規劃,去實現!戴高樂曾說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。而我將要好好的利用大學這個平臺,讓自己看的更遠,從而走的更遠!我相信,我努力,我可以!

          未來,你就等著我吧!我一定會活出我自己的精彩。

          個人資料

          姓名:楊xx

          性別:女

          個人職業生涯規劃 篇4

          一、個人資料

          座右銘:走自己的路,讓別人說去吧

          二、自我分析

          一根據人格測試結果顯示我的性格特點是:

          你的性格類型特點:

          每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據你的測評結果而得到的關于你性格描述。下圖是你的測試結果,從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:

          你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

          你務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

          你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

          你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          需要提醒注意:

          在職業生涯規劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。

          二、自我盤點

          1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影

          2、優勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創新意識,責任心強、堅持

          3、劣勢:見識少,團隊意識不強,不善于處理人際關系(這些都在改進)、 缺乏隨機應變靈活處理問題的能力

          4、優點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈

          5、缺點:對于細節缺乏耐心、靈活處理事情欠佳

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結周圍的人,努力營造和構建和諧的人際關系,對于優點我會繼續保持,并把我的長處積極發揚,去和更多的人分享和探討我的經驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規劃。

          你做事的動力如何?

          你有沒有發現?

          有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現自己的理想?

          有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?

          在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰?

          為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現。這部分將具體描述關于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內在驅動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。

          下圖顯示了你的動力測驗結果。圖中的分數是你的動力人群指數,表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的動力類型是什么?

          有人愿意推動別人一起實現目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!

          有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!

          你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現出什么特點。

          屬于主宰型人的你通常熱切地想實現自我價值。你為自己設置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。你能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發大家更好完成任務的愿望。

          生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。

          “不打無準備之戰”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。

          通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規劃職業生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業有什么影響?這是我們都很關心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優勢,也發現自己的不足!

          知己知彼,百戰不殆!

          你的長處在哪里?

          世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優劣勢的清楚分析上。下面列出的`是你可能存在的一些優勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優勢:

          能將精力很好地集中在所需要關注的點上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴的一個人

          你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作

          做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法

          關注細節是你的強項,能夠以現實的角度看問題,準確地把握事實

          你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

          很重視公司或組織的傳統,并努力地去維護它

          你這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能

          你愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責

          連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩

          你尊重他人,你不會輕易地挑戰別人的地位和能力

          有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

          重視安全和保障,風險控制較好

          可以利用這些優勢做什么?

          上面列出的優勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優勢,你可以把自己的這些優勢一一記錄下來,同時想想生活和學習中哪些事情可以說明你這些優勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。

          這些優勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發揮你這些長處。

          三、社會,學校,家庭環境分析

          1、社會環境:中國政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,大批的外國企業進入中國市場,同時也有很多的中國企業走出國門。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務,這為畢業生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業生都趨向于自主創業,這種就業方式成了流行。

          2、學校環境:校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業眾多,涉及就業方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環境太過于熱鬧有時會影響學習的心態。

          3、家庭環境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環境還是和諧輕松的。

          個人職業生涯規劃 篇5

          一、引言

          莎士比亞曾經說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實現的計劃,誰有好的情節和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目!庇袝r候,我們需要的也許不是太陽,而是遠處的一點燈光,現在我會點亮遠處的燈光,去堅定我的路……

          二、自我評估

          1、自我分析

          (1)職業興趣:

          從測評分析報告中得出:我對研究型、社會型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業比較感興趣,管理型的職業也比較的喜歡。

         。2)個人特質:

          我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網,對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

         。3)職業價值觀:

          我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

          第二,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

         。4)勝任能力:

          1)能力優勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

          2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫作能力不強,對事不夠客觀。

          三、職業定位

          我的職業選擇——漁業科研人員(科研類)

          從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業來說,對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點內向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺得漁業科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

          四、職業可行性分析

          1、社會環境分析

          眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學生就業面臨著嚴峻的形式,但是我覺得這只是對整體就業形勢而言,而對于我們這個專業來說,就業形勢很樂觀。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實上高效率的.對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好,由于技術上,開發上的局限性,海洋漁業并沒有成為煙臺的支柱產業之一,所以現在具有一定專業知識的畢業生成為各漁業公司的需求,而在這方面我們專業就占有天時地利因素,面對還未被開發的廣闊領域,我對我們專業信心十足。

          2、學校環境分析

          我們這個專業開設我們這個專業的學校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據分析,我們這個專業比較有實力的有中國海洋大學,上海海洋大學,大連水產大學,就這個專業的就業率來說,就業率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業——海洋與類科學與技術,相對于其他院校而言,我們學校在經驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學強大的師資力量,以及社會方面的影響力,我們沒有什么理由對我們專業不抱有信心。

          3、家庭環境分析

          我出生在一個文化氣息比較濃厚的農村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟,父親和弟弟在家經商,母親和姐姐在家務農,家庭條件一般,更沒有實力雄厚的社會關系,但是這更加堅定了我自己求學的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

          4、職業環境分析

          科研人員所具備的素質:扎實豐富的專業知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實實的工作態度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

          五、目標實施

          1、在校期間路線:

          大一——畢業(3年半)

          學習目標執行:

          大一到大四期間拿獎學金。

          拿到大學英語四六級證書

          拿到計算機二級證書

          學好專業知識,以優異的成績完成大學本科學業,多參加各種學校組織的比賽,多拿證書。

          職業目標的執行:做好專業考研準備,提前進行準備

          家庭目標執行:時刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心

          2、方案實施

         。1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時會扎實的學好自己的專業知識,并通過參加各種活動來豐富自己的生活,讓自己的生活充實起來

         。2)大二:英語的學習是這一年的主旋律,多讀一些英語原創,看一些英語電影,掌握英語詞匯,準備四六級考試,同時參加活動充實自己的生活

         。3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時在空閑之余參加自己喜歡的活動,同時學好自己的專業課

         。4)大四:為考研做準備,同時也準備好實習,以及自己找工作的準備

          3、畢業后

          (1)大學畢業后考研成功,則讀研繼續深造,投身于漁業科學與技術的科研工作中去

         。2)大學畢業后,沒有考上研究生,則:

          1)開始工作,一邊工作,一邊考研。

          2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

          3)開始工作,并且參加其他技術培訓自考,掌握技術后,朝這方面發展自己的事業。

          六、結束語

          做好自己的職業規劃是很有必要的,職業規劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向成功,有了完美的職業規劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

          個人職業生涯規劃 篇6

          作為一名幼兒園新教師,我認識到職業規劃的重要性,同時,也感到應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

          為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

          一、個人基本情況介紹:

          本人今年20歲,畢業后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經驗。

          二、現狀分析:

          1、 優勢:

          1) 兩年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

          2) 隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

          3) 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。

          2、不足:

          1) 因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗。

          2) 在本科四年的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。

          三、個人一年發展總目標:

          第一學期發展目標: 1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。 2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點。 3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

          措施: 1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。 2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的'好老師。 3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

          第二學期發展目標: 1)在本學期里提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。 2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

          措施: 1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。 2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。 3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。

          以上是我的職業規劃和具體實施計劃,希望在幼兒園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

          個人職業生涯規劃 篇7

          一、前言

          說句實話,現在是大二的我,回想起高中,就不免會有些可笑。當時的我,簡單的以為,只要考上一個大學,就可以安心的生活,百事無憂了。直到我進入大學,待了一年后,我的想法、心態就變得截然不同了。我沒想到自己當初是如此幼稚,原來自己曾經真的是什么都不懂,覺得自己這么多年真的是白活了。可是,我竟然無法再鼓起勇氣前進了,我的大一就在渾渾噩噩里過去了。

          于是,我在大二選了周老師的這門課,想試試能否重新規劃自己,計劃好未來。周老師的課的確是沒白上,他教我懂得,這個社會就是這樣子,是給有準備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規劃一下,很難立足于這個社會。現在開始努力,我還是可以學會飛翔。

          二、自我分析

          1、我的性格

          我來自青海,可能是真的受西北地區環境的影響吧,我的性格整體來說比較大大咧咧,但有時候會有點敏感,會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人,最起碼我答應了別人的事情,我會努力去做。而且我也很負責任,對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和,雖然是獨生子女,但從小和弟弟妹妹長大,那些獨生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼,只要朋友對我真,我對他們也會無比真誠,將心比心嘛。

          但是,我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信,這可能與我生長的環境也有一些關系。我從小就是生活在不富裕的家庭,覺得從小就比別人弱,所以我很努力的去在學習上超越別人。但是,在中考時,我莫名其妙的考的很差,應該進入最好的學校的我,卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力,讓我頓時變得有些自卑。盡管我進了大學,我還是依然覺得自己有些失敗。這個毛病恐怕需要一些時間才能改過來了。

          其次就是有點暴躁,當遇到困難時,我的心情會很差,心理素質不是很好。還有就是我無法堅持不懈的去做一件事情,有點懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠甩不掉的包袱吧。

          2、我的興趣

          因為家庭經濟條件不好,那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說,我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說,高中時候就算再忙,只要有小說看,我還是會一口氣把它看完。到了大學,卻終日忙著看什么線性代數和西方經濟學,沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好,跳的不是很優美,但我很喜歡。我學跳舞學的也很快,和別人一起學的時候會比別人學得快。

          3、我的能力

          現在我只考到計算機二級證,沒有太多值得驕傲的地方。但是,在大學剩下的兩年半里,會努力去完成自己專業所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力,提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達能力,把自己變強。

          4、我的價值觀

          我信一點佛教,因為我所在的是藏族鄉,民族氛圍很濃郁。我相信人總是會有好報的,我希望在中國共產黨的領導下,能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下,讓我們那兒的孩子都能在大教室上課,也希望自己畢業后可以回到家鄉,為家鄉做貢獻。

          三、專業就業前景分析

          1、就業方向

          如果堅持做跟自己專業相關的工作,包括:進出口管理/國際業務(國際采購或銷售)/貨運代理/船公司代理/物流管理;報關員外銷員國際商務師物流報檢員/貨代單證員,都是不錯的選擇

          如果不一定堅持做本專業,就業面也很廣,象一般大的跨國企業不是很注重專業的他們比較看中素質,潛在能力和英語水平。象一些管理類的工作也有機會。

          2、前景分析

          在研究生報考的受歡迎度方面看,國際貿易專業處于平穩態勢;在就業方面,也是水波不興,剛畢業就拿到高薪酬者不像金融學專業畢業那樣多。由于實務操作性更強,需要積累一定的工作經驗。普遍來看,國際貿易專業研究生的就業情況并不是非常好。與金融學、企業管理等專業比較起來,排在中間位置。研究生階段理論學習占絕大部分,如果想從事研究,最好在碩士畢業后繼續讀博。

          雖然在就業前景上,國貿專業研究生的就業方向變化不大,可能有一些微調,去向主要還是會計師事務所、銀行、外貿公司、證券公司、期貨公司、三資企業以及政府涉外經濟部門等。其中一個就業現象值得注意,那就是:到國內的涉外企業、跨國公司在中國的分支機構的越來越多,到這些公司就業的人數越來越多,所占的比例越來越大,尤其是一些知名的院校,比如到四大國際著名會計師事務所的越來越多等。就招聘職位來看,以報關員、銷售業務員、租船員、外事秘書、外貿業務員、銷售主管等為主,大多為國際貿易實務。藍豚培訓認為,國際貿易專業的研究生如果想獲得更好的職位,主要還是加強自身的能力培養。

          在未來三年中,國貿專業研究生的就業情況與目前相比變化不會太大,但前景是逐漸在拓展之中。對于一些熟悉國際貿易規則并且外語水平高的研究生,就業會非常好。根據近兩年的行業發展,國際商務談判人才會是一個重要需求,主要涉及的領域有信息通訊、生物工程與醫藥、環境保護、新材料與新能源、現代農業、地球空間信息技術等專業,以及與奧運、世博會相關的建設,與市場開發領域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿易的成交金額動輒數百萬美元,對企業來說國際商務談判師是外貿企業中不可或缺的人物,特別是有職業證書和實際經驗的國際商務談判人才在獵頭市場中往往是有價。

          四、職業選擇分析

          1、個人的職業選項

          在外企當財務經理、創業

          2、選擇路徑

          考研、就業

          3、選擇理由

          之所以選擇先考研,是因為我還是相信更高的學歷有很多的就業機會,所以先努力考研,給自己自己創造足夠發展的空間。

         。1)優勢因素

          首先,我是一個做事專心,態度認真的人,團隊合作意識強,我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求,其次就是我容易接受新事物,喜歡特別的新奇的事情,然后我的性格較開朗向上,心態能較好地自我調節,得失心不是很重,所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態,從某方面來說抗壓性還不錯。

         。2)劣勢因素

          首先,我本人的專業水平不是很扎實,沒有獲得什么獎學金,其次目標不夠明確,自信略有不足,在英語聽說能力這一方面沒有突出表現,然后不善于處理人際關系,口才不太好,無法適應著殘酷的社會,最后就是知識面沒有達到要求的那么廣,還有待提升。

         。3)機會因素

          現在中國是努力發展經濟建設,大力提升經濟水平,對這方面的人才需求量大,而且有很多的.外企在我國創辦,所以給我們這些學經濟的提供了許多良好的條件。

          (4)威脅因素

          我不是什么清華北大出身,沒有他們那么好的學歷優勢,而且國貿這個專業不是最優秀的,沒有金融那么吃香,F在的社會對這方面的人才要求也高,競爭十分激烈。

          4、第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

         。1)工作內容

          財務經理職責就是對企業籌資、投資、資金營運和利潤分配進行管理。具體的說,財務經理主要從事籌措和適用資金,以最少的資金實現企業利潤的最大化;從企業戰略管理和戰略目標的需要考慮投資和籌資決策,投資經歷必須確定企業穩妥的盈利能力,來決定具體的投資和資金來源;同時,與企業其他業務部門經理建立互動聯系,把握資金流的主控制權使企業能高效率運轉。全面負責財務部的日常管理工作;組織制定財務方面的管理制度及有關規定,并監督執行;制定、維護、改進公司財務管理程序和政策,制定年度、季度財務計劃;負責編制及組織實施財務預算報告,月、季、年度財務報告;負責公司全面的資金調配,成本核算、會計核算和分析工作;負責資金、資產的管理工作;監控可能會對公司造成經濟損失的重大經濟活動;管理與銀行及其他機構的關系;協助財務總監開展財務部與內外的溝通與協調工作;完成上級交給的其他日常事務性工作。

         。2)勝任條件

          具有會計學、統計學、財務管理、國際金融等方面的專業知識,具有大專以上學歷和會計師職稱;從事會計工作多年,并有豐富的財務會計管理經驗。

          具有酒店管理基礎知識和經濟核算方面的知識,能組織酒店的全面經濟核算,預訂酒店財務管理制度和各項工作程序與標準。

          具有預算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內部審計等實際工作經驗,能制定和審定各種會計報表。

          具有較強的組織領導能力,能正確處理財務會計管理中的各種問題。

          掌握國家的有關政策、法規并在工作中正確貫徹執行,堅持原則,維護酒店和國家的經濟利益。

          具有協調工作能力,有培訓能力,有一定的英語聽說能力,有電腦操作能力。

          5、與職業選擇目標的差距

          對我自身來講,我不是很適合這個專業,因為我是文科生,以前的數學基本功不好,一下子無法適應那些高思維能力的計算,所以有些專業,比如高等數學、西方經濟學學起來有點困難。我又是來自青海的一個小農村,那兒的教育質量特別不好,所以總是感覺跟不上別人的腳步,力不從心。其次,隨著社會發展,經濟型人才日益增多,本科畢業也愈來愈難找到工作,只能選擇出國、考研或者考公務員。據我所知,一個國貿班的三十幾個學生,算上保研的不到十個。而且考公務員,相信大家都知道,那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望,我家根本不能提供我出國的條件。

          綜合來講,我還是必須正視一些事實,畢竟環境是不能改變的,我們只能改變自己。

          五、未來幾學年的行動計劃

          現在,我已經學完了我大二的一個學期,只剩下兩年半的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學專業的基礎知識為重,把那些難懂的數學、經濟學原理搞清楚。所以對此,我具體分為一下幾步:

          大二:我已經把計算機二級考過去了,現在最應當注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習日語作為我的一門第二外語,我想這應該也能夠成為以后就業時的一種優勢。在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主,所以我決定有空多往國家圖書館跑,多去看點書,拓寬自己的知識面。還有就是多看看財經類新聞,多去了解了解國家的經濟事件,親身感受一下當代社會的問題。

          大三:首先把外貿英語學好,對我以后的工作一定會有好處。其次把英語六級考下來,努力讓自己可以達到更高的水平,還要嘗試著考日語的證書,讓我的外語水平得到認可。然后我會多去了解一下現在的就業形勢和那些公司的招人要求,有機會的話打算去做一些有關經濟的兼職,努力去提升自己的水平,迎合這個時代的需要。最后就是在下半年準備考研,好好的應對要面對的挑戰。

          大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的沖刺階段,如果真的考不上,我就打算先在北京找實習的工作,積累一定的經驗,然后想去浙江打拼。

          六、結語

          也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛,也許我會在我的拼搏中無數次跌倒,也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是,在這漫漫征途上,我能做的只有堅持。別人可以做的,我也可以大聲的對自己說:“你可以!”我相信,只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀,就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!

          個人職業生涯規劃 篇8

          第一步:客觀認識自我、準確職業定位

          職業生涯規劃是一個動態過程,其最基礎的工作首先是要知己,即要客觀全面認清自我,充分了解自己的職業興趣、能力結構、職業價值觀、行為風格、自己的優勢與劣勢等,人才素質測評是全面、科學地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己,才能進行準確的職業定位并對自己的職業發展目標做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標做出最佳選擇。

          在客觀認識自我方面,我們至少需要了解以下五個方面:

          1、 喜歡干什么——職業興趣;

          2、 能夠干什么——職業技能;

          3、 適合干什么——個人特質;

          4、 最看重什么——職業價值觀;

          5、 人、崗是否匹配——勝任力特征。

          正確自我認識越來越受到各界的關注,哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優缺點,列舉個人興趣愛好,還要列出三項成就并作說明,從中可見一斑。

          第二步:評估職業機會、知己知彼

          每一個人都處在一定的社會環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。

          除了要正確客觀地認識自我,還必須更多地了解各種職業機會,尤其是一些熱門行業、熱門職位對人才素質與能力的要求。深入地了解這些行業與職位的需求狀況,結合自身特點評估外部事業機會,才能選擇可以終生從事的理想職業。

          對職業機會的評估需要理性評估,真正做到知己知彼,切忌想當然,對不熟悉的行業和職位不切實際的向往,結果是費了九牛二虎之力進入城中,一入圍城馬上受到現實沖擊(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。

          第三步:擇優選擇職業目標和路徑

          職業生涯規劃的核心是制定自己的職業目標和選擇職業發展路徑,通過前面兩個步驟,對自己的優勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環境和各行各業的發展趨勢和人才素質要求有了客觀的了解,在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。

          職業目標的選擇正確與否,直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業目標的人當中,超過80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業目標選擇對人生事業發展是何等重要。正確的職業選擇至少應考慮以下幾點:1、興趣與職業的匹配;2、性格與職業的匹配;3、特長與職業的'匹配;4、價值觀與職業的匹配;5、內外環境與職業相適應。

          職業目標確定后,向哪一條路線發展,此時要做出選擇。是向行政管理路線發展,還是向專業技術路線發展;是先走技術路線,再轉向行政主管路線;在具體的崗位方面也需要作出選擇,行政管理?市場營銷?技術研發?服務支持?……由于發展路線不同,對職業發展的要求也不相同。因此,在職業生涯規劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。

          第四步:終生學習、高效行動

          在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成職業目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

          彼得"圣吉在第五項修煉中說,企業未來唯一持久的競爭優勢是比競爭對手學習的更快和更好,個人也是一樣。我們現在的時代是終生學習的時代,要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標。

          個人職業生涯規劃 篇9

          當今的世界到處需要科技,到處需要設計,到處需要人才,身為環境設計的我,這是一個挑戰,也是一個機遇,更是一個展現自己的機會。但現在已是大一的我,時間在催促著我們勇往直前;歲月在激勵著我們奮勇當先,我們沒有太多的時間來蹉跎,來浪費。這就要求我們克服前方的所有荊棘,如果不能克服,我們就會像斷了線的風箏,任憑狂風的撕扯;就會像失去舵的航船,任憑海浪的吞噬!面對這樣嚴峻的形勢,作為大學生,我們必須做好自己的大學生涯規劃書,沒有目標,就沒有方向,沒有方向,就沒有前進的引導,那樣,我們只會終止我們的行程!

          積不跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學習也一樣,重在積累,點點滴滴的積累,就會有點點滴滴的收獲,水沒有點滴量的積累,怎能成大河流?人沒有點滴量的積累,又怎能成大氣候?!一分耕耘一分收獲,只有點滴的付出,才會有點滴的收獲,我們的未來,當由我們自己來做主,從現在開始,我們也該為自己的未來做點什么了。

          業余愛好:畫畫、吉他、聽音樂。

          優點:學習上認真、踏實做事情、有耐心。

          性格:活潑開朗喜歡克服所有困難險阻,面對所有事,總會微笑面對。

          能力優勢:很強的上進心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定短期和長期目標。

          能力劣勢:常常因為一些事而猶豫不決。

          我是環境設計的一名學生,剛上大一時,我對環境設計有著太多太多的疑惑,有著太多太多的不解。時間過去半年多了,我明白了很多,也對這門神秘的科目理解了很多。對于自己一年多的學習,我做了以下的規劃來學習環境設計,并以此作為自己的目標,供自己奮斗。學年規劃:大一學年,提高自己的基礎知識。大二學年,盡自己努力學好專業知識、文化知識。努力培養自己的手繪能力和計算機專業軟件能力,盡量運用自己所學知識做些自己的產品。

          大三學年,盡自己努力學好專業知識,文化知識。努力培養學習、生活能力,全面提高個人綜合素質,培養自己獨立自主的能力,培養獨立思考問題的能力,培養獨立活動的能力,培養鑒賞優秀產品的能力,為自己將來走上崗業打下堅實的基礎。

          大四學年,盡自己最努力完成自己的設計報告,畢業論文,準備好自己的畢業答辯,多和社會上的企業,公司交流,學習他們的成功產品的設計,多和老師去參加大學生畢業招聘活動,給自己多點的就業途經。

          現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我希望以后可以繼續深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補自身不足。

          我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的男生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新、策劃類工作,這兩種工作和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但設計師一定是我的首選。學校環境分析:就讀于xx 學院,藝術與設計學院/創意學院是xx 學院一個蓬勃向上、充滿活力的二級學院。

          下設藝術設計系、動畫系、工業設計系、美術系、中心實驗室、辦公室、學生工作辦公室、藝術與設計展覽中心。本院擔綱中韓游戲人才培訓基地、xx 國際服務外包人才培訓基地、xx 工廠創意產業研發中心、xx 學院動漫研發中心的主要研發任務。“意工廠”是本院重要的產學研實踐平臺。藝術與設計學院現有經教育部批準的藝術設計、動畫、工業設計、藝術教育_個專業,設平面藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、影視動畫、網絡游戲、機電產品設計、輕工產品設計、美術等專業方向,在校學生xx 多人。

          學院堅持在“人才培養、科學研究、社會服務”交融滲透層面上的特色發展,堅持工程背景下的藝術學科建設和特色專業建設,初步形成了“堅持以動畫原創為抓手,以藝術表現為基礎,以創新理念為核心,以工程技能為實踐依據”的復合型藝術創意人才培養模式。近年來,本院師生在國內外各類比賽中屢獲殊榮,贏得了良好的社會聲譽,畢業生就業率xx %。

          社會環境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在萬千應聘者中脫穎而出。本專業針對廣告和藝術創意行業職業發展設計,培養德智體全面發展,具有扎實的專業知識、綜合的理論知識、良好的藝術素養、較強的裝飾設計能力和現代裝飾理念,能熟練運用裝飾設計知識和各類裝飾設計軟件工具進行廣告或室內設計及制作的`復合型技能人才。

          職業環境分析:在我國,由于設計專業需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。

          行業環境分析:將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩定。而且還可以在課余時間從事與美術相關的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養力量,為國家的發展做貢獻。國家現在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發展有較好的影響。

          根據對的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業的過程中,我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業趨向也已經基本穩定。因此,我做了這樣的規劃:

          A—20xx 年~2xx 年:取得本科畢業文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經驗并提高自身素質。

          B—20xx 年~20xx 年:有能力的話攻讀研究生。如果沒有先找一份關于設計的工作。在此期間,我允許自己轉換數次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

          C—20xx 年~20xx 年:為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。

          D—20xx 年~20xx 年:用_年的時間,為自己的事業努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

          E—20xx 年~20xx 年:尋找其他契機,發展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來_年自己要干什么。

          F—20xx 年~20xx 年:再用xx 年的時間在新的工作環境,新的工作崗位中迎接挑戰,攀登自己的第二個事業高峰,因為當時的自己應該已經趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休,這時就發揮余力,參加公益事業或業余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。

          不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。

          無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業這份詳盡的規劃,相信自己一定會成功的!

          個人職業生涯規劃 篇10

          人生中經歷了很多次畢業,小學畢業的時候青澀不懂未來,初中畢業的時候總覺得高中是一段輕松且美好的日子,高中畢業的時候以為大學是一段自由且安逸的日子。直到現在,大學畢業,才讓我意識到,我已經在一個成年人的位置上,要對未來做出更多的思考和計劃了。

          我本身學的不是教育專業,但是我很向往教師這份事業。大學期間我通過自己的努力考到了中學教師資格證,但是由于一些原因,今年畢業之后沒有辦法直接去應聘教師,所以剛畢業的這一年我準備先嘗試一些別的行業,首先我會從服務行業開始,因為我自己的性格不是特別柔和的那種,所以我想先把自己的性格鍛煉一下。服務行業主要可以從事的有服務員,客服工作,以及營銷工作等等。這些我會根據自己當時的情況去選擇。這是我畢業之后的第一個打算。

          其次度過這一年的過渡期之后,我希望自己可以將性格磨煉到更好的程度,然后再回到自己的城市考取教師崗位。如若順利上崗,首先我會先去提升自己的個人能力。我畢竟不是教育專業出身的,所以在很多方面都是略低于他人的。在這些方面我都應該去努力學習,并且爭取進行一些突破。我知道自己對這份事業的熱情是很大的,所以我想在步入教師的.一年之內,盡快掌握好這一份工作,并且完善自己的業務能力。為第二年的工作做好準備。

          我的確是鐵了心要從事教師這份事業的,也是鐵了心要往上不斷的攀爬的。以前自己沒有目標,沒有想法,所以才讓我走到畢業路口時,徘徊不定,猶豫不決。這是沒有計劃、沒有準備帶來的困擾,對待今后的路,我要鄭重去思考和計劃了。我是一個很要強的人,我也相信通過自己的這次努力,我或許可以在這份事業上取得一些收獲。即使成功不會突然到來,但是我也愿意慢慢等待,慢慢去追求。這條路盡可能的遙遠,但我也不會放棄心中的念想,我會為了成為一名更好的教師而努力,我也會爭取把自己的名氣提升上來。

          未來五到十年,我希望可以讓自己穩定下來,讓自己真正的踏入這份事業當中,不要怕吃苦,不要怕累,只要勇敢的往前走就可以了。未來,是值得期待的,這份事業,是值得堅持的。我會遵循內心,努力往前。

          個人職業生涯規劃 篇11

          一.×××大學畢業后的十年職業規劃

          (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

          完美愿望:事業有成,家庭幸福

          方向:企業高級管理人員

          總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。

          已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

          二.社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

          1、社會一般環境:

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

          2、管理職業特殊社會環境:

          由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

          要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

          三.行業環境分析和企業分析

          1、行業分析:

          本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

          2、企業分析:

          ××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

          公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

          四.個人分析與主角推薦

          1.個人分析:

         。1)自身現狀:

          英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習愿望和潛力。

         。2)測評結果(略)

          2.主角推薦:

          父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

          母親:工作要上進,婚姻不要誤。

          老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

          同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

          ……

          五.職業目標分解與組合

          職業目標:著名外資企業高級管理人員。

          1.20xx-20xx年:

          成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

          學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、透過GRE和英語高級口譯考試

          職務目標:外企企業商務助理

          潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

          經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

          2.20xx年-20xx年:

          學歷目標:透過注冊會計師考試

          職務目標:外資企業部門經理

          潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

          經濟目標:年薪10萬

          3.20xx年-20xx年:

          學歷目標:攻讀并取得博士學位

          職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

          潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。

          經濟目標:年薪25萬

          六.成功標準

          我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

          只要自己盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          為了家庭犧牲職業目標的.實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。

          七.職業生涯規劃實施方案

          差距:

          1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

          2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;

          3、快速適應潛力欠缺;

          4、身體適應潛力有差距。

          5、社交圈太窄。

          八、縮小差距的方法:

          1.教育培訓方法

          (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

          (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

         。3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

          2.討論交流方法

         。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。

         。2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

          3.實踐鍛煉方法

         。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

         。2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          本人對于職業生涯規劃的看法:

          1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

          2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。

          個人職業生涯規劃 篇12

          一、規劃前感想

          和許多大學生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業規劃”,更沒有接觸過“大學生職業規劃”。上了大一,我選修了《大學生就業指導》課,這時我才初步了解到了有關職業規劃的有關知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃,但總是沒有一個客觀的依據,更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因為我沒有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。

          二、規劃前自我分析

          我的社會角色:大學一年級學生

          1、性格:

          脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

          2、興趣愛好:

          游泳、音樂、旅游。

          3、優勢盤點:

          做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度,凡事力求完美。

          4、劣勢盤點:

          暴躁的.脾氣常使我與他人產生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。

          三、接觸職業規劃、職業測評結果分析

          1、個性特點:

          我的人格類型為INFJ型(內向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領導者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。

          2、動力類型:

          追求成就類型為主宰型(自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。

          3、職業興趣:

          根據霍蘭德的六邊形理論,我的職業興趣測評結果為藝術型(A)62%,常規型(C)55%,企業型(E)91%,調研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經營活動打交道,樂于從事經營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創造性經營,好表現,喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領導和支配他人。

          4、工作中的優勢:

          誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事

          個人職業生涯規劃 篇13

          計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。

          成功與不成功人唯一區別在于成功人可以無數地修改方法但絕不輕易放棄目標;與之相反不成功人總是修改目標不修改方法。無數事情證明:人成就一番事業很大程度上是取決于有無正確適當人生目標和計劃,所以做事都要有計劃去進行。永遠記。禾煜率掠须y易之乎,為之則,難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

          計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的`頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

          個人職業生涯規劃 篇14

          當今社會的就業問題越來越嚴峻,我們每個人都要對自己的就業的方向有一個清醒的認知,也要有個詳細的職業規劃。而對于現在的企業來說,除了公司的發展的問題要重視,員工個人發展問題和規劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業規劃和發展這塊,才能更好的促進共同發展與合作共贏。以下是我的個人職業生涯規劃:

          一、自我解析

          我是xx大學畢業生,學校是本科學校,學的專業是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關專業的所有的課程,專業理論成績是xx分,在全校專業成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學校里一些相關的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。

          我是個性格開朗、心性隨和的人,平常也是團結友善,愛結交朋友,對待學習可以做到認真努力,直到學到位學到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業熱情,責任感強,我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的`努力,給自己創造舒服輕松的生活空間。

          當然人無完人,每個人都是有缺點的,我也不例外。我的缺點就是自我意識太強,不太能聽得見別人的觀點和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點。

          二、職業規劃

          我的職業價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業,我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業里,憑著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業里發揮出自己的光與熱,在這個領域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結合,實現自己的職業目標。

          我的職業目標是實現自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業的領域上面能夠進可能的發揮出我的價值,能夠將價值轉化成為豐厚的報酬,以至于實現我的財務自由,在財務自由的基礎上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實現我的時間自由。

          在畢業之后的前2年,我致力于工作上面的學習,對于工作的方方面面,我都要虛心的向專業人士學習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現我的目標:時間和財務的雙自由。

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