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        人生職業規劃

        時間:2025-03-16 10:41:45 職業規劃 我要投稿

        【推薦】人生職業規劃二篇

          時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,以下是小編為大家收集的人生職業規劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】人生職業規劃二篇

        人生職業規劃 篇1

          30歲之前:做好起步

          這一階段是從學校走上工作崗位,是人生事業發展的起點。它主要目標,就是選擇職業與堅持學習。在充分做好自我分析和內外環境分析的基礎上,選擇適合自己的職業,設定人生目標,制定人生工作計劃。再一個任務,就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業世界,表現如何,對未來的發展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業的大學生,總認為自己有知識,有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對一個年輕人的發展而言,可以說是一個危機。人一生工作所需的知識,90錒骱笱習的。踱個數據足以說明參加工作后學習的重要性?

          40歲之前:修訂目標

          這個時期是人充分展現自己才能、獲得晉升、事業得到迅速發展之時。此時的任務,除發奮努力,展示才能,拓展事業以外,對很多人來說,還有一個調整職業、修訂目標的任務。人到30多歲,應當對自己、對環境有了更清楚的了解。看一看自己選擇的職業、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標是否符合現實,如有出入,應盡快調整。

          50歲之前:學會充電

          這一階段,是人生的收獲季節,也是事業上獲得成功的`人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業無成的人應深刻反省一下原因何在?重點在自身上找原因,對環境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都歸咎于外界因素,他人之過。只有正確認識自己,找出客觀原因,才能解決人生發展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學技術高速發展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業的發展。

          60歲之前:晚年生涯規劃

        此階段是人生的轉折期,無論是在事業上繼續發展,還是準備退休,都面臨轉折問題。由于醫學的進步,生活水平的提高,很多人此時乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣工作。

        人生職業規劃 篇2

          「我性格很內向。」

          「我一點兒都不喜歡自己的專業。」

          「現在什么行業比較好啊?」

          「我看不到畢業以后能做什么,我覺得很對不起父母……」

          從上面四句話中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個已無法改變的缺點,使他缺乏自信,這就是:性格內向,不喜歡自己的專業,沒有興趣和特長。

          小剛是一個性格內向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會,事先一定要了解見面都將是熟識的朋友。在他眼里,自己的這種性格簡直糟透了。「內向的人做什么都吃虧,我又偏偏是內向的人。」

          小剛曾和幾個同學在一家公司實習,公司安排他們學著跑市場。實習結束后,同學都拉到了一兩筆生意,可他卻一筆也沒有。他這樣評價自己:「我不適合做市場,當客戶問價格的時候我都會很不自然。」

          現在他主修的專業是計算機信息管理。他對計算機原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒興趣,成績自然不好;成績不好,覺得對不起父母,自然就產生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。

          小剛想換專業,卻突然發現麻煩的是,他無法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉向人才市場,希望向著最緊缺的人才方向發展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發迷茫,越發沒有自信。

          小剛這樣的情況,其實在現今年輕一代中相當普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學時沒有做好職業規劃。每一個人在人生的.旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就早已迫切需要了。你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是 No,那我為你感到惋惜。

          有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

          為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職 業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生 涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。

          接下來進了大學,應做到:進校就想出門事。就業難就早下手,讓職業規劃與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提 升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會因恐慌而「臨時抱佛腳」。面對嚴峻的就業形式, 不早下手,就要晚就業。

          如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,轉來轉去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

          如果已經在讀大學,或者已經工作,還沒有擬訂職業生涯規劃,那么亡羊補牢,立馬給自己擬訂一個職業生涯規劃來。

          職業生涯設計不需要完備,你做了,你就有了一個具體的目標,可以鞭策自己去努力去實現。在以后的職業里程里,根據實際情況,不斷進行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標。

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