精選大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板合集6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
敬愛的評委，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德，不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學(xué)習(xí)委員，是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事，不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會，定向越野，以及乒乓球協(xié)會，不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運(yùn)動，羽毛球，乒乓球，籃球....我喜歡動漫，《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這里，更高興能有個機(jī)會認(rèn)識在場的你們!現(xiàn)在，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!
雖然說是一個規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢，而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。
步入了大學(xué)，我們的自由多了，很多人可能會因漫無目標(biāo)而迷失方向。給自己一個規(guī)劃，就像是給人生導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫，所以我們更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習(xí)，工作，生活，讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義!
職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!
知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保持樂觀的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫�性，我始終堅信，我的人生必將是精彩且輝煌的!……
是的，金無足赤，人無完人!我缺乏人生閱歷，待人處事不夠圓滑，不夠冷靜，缺乏足夠的理性，會經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)己見而犯下錯誤......
我很慶幸自己有一個和諧的家庭，父母的支持，給了我無盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!我很慶幸來到了番職，這里山清水秀，各種設(shè)施健全，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師兄師姐熱情，這無疑為我提供了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。是的，廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚(yáng)起了新的風(fēng)帆!!!
揚(yáng)帆啟航，劈風(fēng)斬浪，總有到達(dá)夢想彼岸的那天。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當(dāng)今世界，各種產(chǎn)品日新月異，企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場，就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的.能力，爭取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!
千里之行始于足下...萬丈高樓平地起....縱觀古今中外，但凡成大事者，必定是從身邊的小事開始入手的!!所以從現(xiàn)在起，我開始計劃我大學(xué)三年的征程!大一是適應(yīng)!適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。就目前來看，我已行進(jìn)在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位，這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ)，并確定合適的定位!大三則為沖刺期，專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入了深化階段，各種技能的學(xué)習(xí)也進(jìn)入收官階段!此時的我必須更加專注于自己的目標(biāo)，
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海...接下來就是畢業(yè)后的計劃了，而這才是我人生真正意義上的啟航，最重要的起航!因?yàn)閺拇宋覍⒄嬲媲星械碾x開父母，投身社會，邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準(zhǔn)備從低層做起，花三年時間做一名業(yè)務(wù)推銷員，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作， 積累經(jīng)驗(yàn)，提高技能!再用7年時間努力成為一名營銷大師，并積累一定的資金，爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后，再花十年時間妥善經(jīng)營，積極投身于慈善事業(yè)，使公司不斷變強(qiáng)、變大!…
這就是我的職業(yè)規(guī)劃，但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界，我會結(jié)合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時俱進(jìn)，才能對我們的人生奏效!
對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生，會有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來信心滿滿!因?yàn)槲乙颜业搅送ㄍ腋５穆罚蚁嘈牛灰覉远ú灰频淖呦氯ィ乙欢〞晒?
人生沒有定數(shù)，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹，碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍瑢ふ覊舻谋税叮删陀篮愕淖非?……謝謝大家，謝謝!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、關(guān)于職業(yè)測評：
一份適合自己興趣的工作，并不能保證你的成功。只有充分地了解自己的人格與能力，結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)識自己了解自己,客觀的找出自己的一些不足， 有針對性地培養(yǎng)和發(fā)展自己良好的職業(yè)個性，才能最大限度地保障自己事業(yè)的成功。 國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》是由職業(yè)規(guī)劃專家基于心理學(xué)、行為學(xué)、社會學(xué)等綜合學(xué)科原理，結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會，通過對每個人的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)綜合能力的測評 ,為你提供一套完全適合自身發(fā)展方向的職場成功法典，職業(yè)測評系統(tǒng)讓你在未來的職場世界里自由翱翔。
二 、關(guān)于職業(yè)測評的內(nèi)容 ：
國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》主要包括的有： EQ情商測評、事業(yè)心測評、 溝通交流能力測評 、處理問題能力測評 、領(lǐng)導(dǎo)能力測評 、 創(chuàng)業(yè)潛力測評 、成功傾向測評、職業(yè)選擇測評 、 工作壓力測評、 工作態(tài)度測評 、職業(yè)滿意度測評 、人際關(guān)系測評等； 科學(xué)全面的職業(yè)評測工具， 讓我們在自身最擅長的職業(yè)里獲取最成功的職場人生。
三、職業(yè)測評報告的特點(diǎn)：
國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》測評報告的特點(diǎn)：
1、可以幫助職業(yè) 測評參測者根據(jù)自己的性格、能力來確定自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃；
2、幫助參測者者確定職業(yè)目標(biāo)，盡可能的發(fā)揮出自己最大的潛能；
3、多角度專業(yè)化的職業(yè)評測維度可以幫助測評者提高個人的工作技能，提高自己的職場競爭力；
4、讓用人單位合理的應(yīng)用職業(yè)評測報告結(jié)果人崗匹配，達(dá)到企業(yè)和個人的利益最大化。
四、 國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》適用對象為： 求職人員，在職人員，暫時失業(yè)人員，企事業(yè)單位的人力資源部門、以及其他對職業(yè)測評感興趣的單位或個人等。
正確看待職業(yè)測評
職業(yè)測評可以幫助我們清楚地認(rèn)識自我，了解自己的性格特征和職業(yè)傾向，幫助我們準(zhǔn)確的進(jìn)行職業(yè)定位，找到職業(yè)生涯發(fā)展的有效起點(diǎn)。揚(yáng)長避短，在職業(yè)道路上事半功倍，走得更遠(yuǎn)。但是，職業(yè)測評并不是萬能的，它不能解決所有的]人的所有的'問題。而對于測評結(jié)果，更是需要正確的對待。
首先，對于剛要大學(xué)畢業(yè)的年輕人來說，對各種專業(yè)的人才素質(zhì)要求還沒有很全面、深刻的了解，即使測評結(jié)果顯示你適合某種工作，那只是從性格、能力或未來能力、興趣等幾個方面提供的參考，而你能否適應(yīng)職業(yè)本身的壓力、節(jié)奏、競爭力及職業(yè)對經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷等的要求，則往往是測評之外的事。所以在不知所措時，先就業(yè)，等自己對各種職業(yè)有了一定的了解后再擇業(yè)，是明智之舉。
其次，有的職業(yè)測評顯示一些職業(yè)較適合性格外向的人做，但實(shí)踐中，一些性格內(nèi)向的人也會做得很好，為什么？因?yàn)橐环N職業(yè)對人才的需求是多樣性的。所以，個人的職業(yè)測評最好和單位用人的測評結(jié)合起來，即用人者可能比你更了解你是否適合某種職業(yè)。
職業(yè)選擇決策是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程，要考慮很多因素。在做具體決策時，除了本測評結(jié)果作為您的參考依據(jù)外，您還要考慮以下一些因素，如職業(yè)的發(fā)展前景，職業(yè)的工作環(huán)境，職業(yè)給您帶來的經(jīng)濟(jì)及非經(jīng)濟(jì)的報酬，您的個性特征與職業(yè)要求的匹配性，您個人的能力特長與職業(yè)要求的一致性，以及您的父母親人和朋友對您的期望等等。這些信息需要您自己去獲取，也可以向有關(guān)的專家或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、前言
每個人心中都有一個夢，也應(yīng)該有一個夢。人之所以為人，是因?yàn)槿祟愑兴枷耄粢獑柸绾纬蔀槿松先耍l也不敢輕言，但可以肯定的是，想實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，并具有一定社會價值，過上理想的生活就必須先有理想的規(guī)劃。
進(jìn)步在于敢做夢，人類如此，人也應(yīng)當(dāng)如此。
理想來之不易，實(shí)現(xiàn)就更加不容易。一份好的規(guī)劃書必然像一盞明燈一樣給我們指出光明的前路。猶然記得年幼時，懵懵然的踏上了求知的路，當(dāng)時的我們并不知道這對于我們而言意味著什么，寒來暑往，春去秋來，太陽下我們的影子漸漸拉長，每天上學(xué)放學(xué)嘻哈玩鬧的我們也愛幻想，長大之后做什么，五彩繽紛的小小夢想，天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中，那時每天教我們識字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣，想著長大了也要像老師一樣站在講臺上笑瞇瞇的熱血寫春秋，桃李滿天下。待到智育萌發(fā)的初中時期，接觸到的人和事更多更紛雜，社會開始向我們顯露它復(fù)雜的一面，這個時候很多人迷失了，沒有想法了，所以這個時候輟學(xué)的孩子也是多，他們迷惘因?yàn)樗麄儧]有規(guī)劃的未來。再大一些，意氣勃發(fā)的高中時代，就恨不得鮮衣怒馬的闖進(jìn)社會里打滾一番，一眾慘綠少年，一眾瓜字初分。都說要長大了要做一番驚天動地的大事業(yè)，盡吐心中不快的郁結(jié)之氣。在我們心中開始有什么東西模模糊糊的'漸漸萌發(fā)，且日漸茁壯起來，各式各樣的想法出現(xiàn)在我們腦海里，興趣愛好也廣泛了起來，就想著把它化為自己以后工作的基礎(chǔ)。
相信很多人在高考志愿的時候就已經(jīng)開始在描畫自己的未來職業(yè)了，依照自己的興趣投入到了不同的大學(xué)和專業(yè)之中。而我也在這里做出了我的選擇，喜愛親近自然和種植花草這個興趣帶領(lǐng)我走向了園藝專業(yè)。我的未來不僅是一個夢，我選擇了我熱愛的園藝專業(yè)雖然并不代表我就能立刻實(shí)現(xiàn)我的夢想，但至少有了一個開端。
每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天，時時刻刻警示自己：物競天擇，適者生存。人類社會也符合這條定律。我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
二、自我分析
我認(rèn)為，人的性格決定命運(yùn)，所以，我首先對我性格做一下分析：我的性格比較隨性，不愿受太多拘束，不喜歡過于嚴(yán)格的條條框框，想東西看問題也喜歡追求實(shí)質(zhì)，不太喜歡表面功夫。我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有上進(jìn)心進(jìn)取心，樂觀開朗，善于和他人交流溝通，有較好的組織能力。
三、職業(yè)選項選擇
我現(xiàn)以快近大二了，覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學(xué)，然后就可以出國讀書，當(dāng)時的想法真的很天真。現(xiàn)在我開始了大學(xué)生活，我在彷徨于以后的生活，是考取公務(wù)員、做一個農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司園藝師還是考取研究生，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯呢?我迷惘過，但在我研究了一些資料后，我堅定了我的決定，我要成為一個出色的園藝師。為此，我試著尋找了一些關(guān)于園藝師的就業(yè)前景和職業(yè)分析的資料。
四、就業(yè)前景
中國周代園圃開始作為獨(dú)立經(jīng)營部門出現(xiàn)。歷代在溫室培養(yǎng)、果樹繁殖和栽培技術(shù)、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國進(jìn)行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀(jì)以后，園藝生產(chǎn)日益向企業(yè)經(jīng)營發(fā)展。現(xiàn)代園藝已成綜合應(yīng)用各種科學(xué)技術(shù)成果以促進(jìn)生產(chǎn)的重要領(lǐng)域。園藝產(chǎn)品已成為完善人類食物營養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。
從就業(yè)的角度來說，這個專業(yè)剛開始時都比較辛苦，工資也不高，但如果確實(shí)學(xué)到知識了，在工作中也能吃苦，肯腳踏實(shí)地從基層做起，能很快獨(dú)擋一面，工資在半年之內(nèi)會有很大的提高。園藝專業(yè)主要是學(xué)習(xí)果樹、花卉和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)以及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理與營銷、花卉應(yīng)用等知識和技能的專業(yè)。總的來說，這個專業(yè)與城市建設(shè)和人們的生活息息相關(guān)，城市的美化離不開園藝，生活水平越高的地方，對這方面人才的需求越大。
五、環(huán)境分析
1.社會一般環(huán)境分析：
中國現(xiàn)階段的綠化花卉行業(yè)還處于初級階段，與國外有著天壤之別，但是社會會發(fā)展，隨著人們對環(huán)保的重視，綠化會慢慢的繁榮科學(xué)農(nóng)業(yè)也將受到越來越多的關(guān)注。
2.職業(yè)特殊社會環(huán)境分析：
園藝師培訓(xùn)漸成熱門。城市的綠化和改造中，園藝師的作用越來越凸現(xiàn)，他們成為美化和改造生存環(huán)境的綠色使者。國家勞動和社會保障部正式公布了花卉園藝師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這意味著今后園藝師行業(yè)也要持證上崗，以前花工就是園藝師的看法從此改寫。我的，是在畢業(yè)之后考研，考研的方向問題我想考工科專業(yè)，因?yàn)槲易约簩@一方面也是很有興趣的。至于考慮的學(xué)校，可以是其他學(xué)校，也可以是本校。本校的車動以及機(jī)械學(xué)院還是不錯的，作為進(jìn)修的科目可以考慮。理由是：我不打算僅僅局限于本科生的水平，我想要繼續(xù)深造。也許我有幸本科畢業(yè)之后馬上就能進(jìn)入到國家機(jī)關(guān)工作，但是我也會找機(jī)會回到校園進(jìn)修。我給我的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是研究生。
其二，如果可以通過公務(wù)員考試進(jìn)入政府工作的話，我也會考慮首先工作一段時間，積累一些經(jīng)驗(yàn)，而后再返回校園進(jìn)修。理由是：本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，理解能力強(qiáng)。人際關(guān)系處理方面比較得心應(yīng)手。對于領(lǐng)導(dǎo)型工作可以勝任，工作能力沒有問題。 但空談理想是不現(xiàn)實(shí)的、沒有意義的，我為此制定了一定的學(xué)習(xí)計劃：首先，要把本科期間的課程學(xué)好，我認(rèn)為重點(diǎn)要在民商法方面下功夫，程度，起碼要考上本校的研究生。其次，公務(wù)員考試問題，我不是很看重這條路，畢竟每年數(shù)以萬計的人參加考試，通過的卻沒有多少。要做一個真正有學(xué)術(shù)底蘊(yùn)的人，而不是一個靠突擊背誦拿PASS的人。學(xué)習(xí)CAD、PS等軟件，提高自己的手繪能力。學(xué)習(xí)好：應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、行政行為能力測試、公務(wù)員法、演講與溝通市場營銷學(xué)(包括銷售、市場)、消費(fèi)者心理學(xué)、參加一些保險公司提供的免費(fèi)推銷培訓(xùn)等。
時代在發(fā)展，我的工作環(huán)境，工作待遇可能也會發(fā)生一定的變化，即使這樣我也會戒驕戒躁，盡量在以所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)的道路上前進(jìn)。我的目標(biāo)是有個自己的園藝公司、園藝設(shè)計團(tuán)隊、農(nóng)場、苗圃、花店，我想我會一直以它為我工作的驅(qū)動力，每天用它來提醒我，讓我不斷進(jìn)步。也許我的路會不好走，可是堅持到底我是一定會的。不是有人說過嗎，不是說只有成功了是的，只要里以堅韌的毅力堅持下去了，一樣都是成功的。
縱然現(xiàn)在看來園藝不是一個好專業(yè)，但本著干一行愛一行的原則，我認(rèn)為子要我努力工作，在這個行業(yè)里我一樣可以創(chuàng)造出屬于自己的未來明天再想我招手，我也期待著、準(zhǔn)備著……奔跑吧，阿信!向上吧，少年!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
生命究竟有沒有意義，并不是我的責(zé)任，但怎樣安排此生，卻是我的責(zé)任。
一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。然而人的一生當(dāng)中究竟有多少個春秋，多少事值得回憶和紀(jì)念。生命就像一張白紙等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫 。你有夢想嗎？你有對自己的人生進(jìn)行過規(guī)劃嗎？
一、自我分析
1，、職業(yè)興趣：我的職業(yè)興趣屬于特殊性，只要我喜歡就是刀山我也要硬闖。有很多事情我們都以為是自己喜歡的，可是當(dāng)親自接觸了，幕然發(fā)現(xiàn)自己喜歡的只是一個被社會大眾口耳相傳所構(gòu)造出來的假象。時間的人事物須自己親身體驗(yàn)才知道自己是否真的喜歡。現(xiàn)在的我站在一個人生的十字路口迷茫交錯，不知何去何從。不知何時起，我對經(jīng)商感興趣了，可是對于經(jīng)商只是個門外漢。面對求生欲望強(qiáng)烈的病人，我感覺到自己工作的神圣，救死扶傷。
2、職業(yè)價值觀：我希望自己有自己的一片天空，我很欣賞溫州人的做事風(fēng)格，寧可自己當(dāng)老板月賺一千元也不愿國企上班月賺三千元。也許在父輩們以及大多數(shù)的北方人看來，能有一份穩(wěn)定的高薪工作那就是再好不過的了，可是我并不這樣認(rèn)為，我所希望自己可以白手起家，那怕是擁有一家小店，至少也是我所要的一部分。我希望能夠得到更多學(xué)習(xí)的機(jī)會，自己的理論成績不好，希望在工作中取長補(bǔ)短。
3、個人特點(diǎn)：我是一個積極、主動、友善、大方、坦誠、熱心、沖動、情緒化、有責(zé)任心的城市女孩。我敢于大膽挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，積極進(jìn)取。不同場合表現(xiàn)出來的我是不同的，因?yàn)槲业?情緒化，我更多的學(xué)會了察言觀色，不同的場合不同的人給予不同的態(tài)度。對于知識的渴求，我有時充滿了熱情，有時卻懶得只想學(xué)五柳先生只讀其意，不見世人，不問世事，不思事理。
4、角色分析：在人生的舞臺上，我扮演了多個角色。而就我的職業(yè)生涯而言，具體有三個不同的進(jìn)程，也有三個不同的角色。在短暫的規(guī)劃中，首先，我扮演的是一名“問路者”的角色。因?yàn)樵跊]有投身于社會實(shí)踐之前，最重要的是理論知識，因此學(xué)好新聞采編與制作這一專業(yè)職能。打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來的社會實(shí)踐做充分的理論準(zhǔn)備。而這一階段恰好是一個吸取經(jīng)驗(yàn)，可塑性很強(qiáng)的時期，所以稱為是“問路階段”。
第二，在中程規(guī)劃中，我要扮演的是“行路人”。千里之行，始于足下。只有在掌握了嫻熟的理論知識的前提下，才能使之與實(shí)踐相結(jié)合，完美的配合人的生活，學(xué)習(xí)，工作的進(jìn)程。在實(shí)際工作中，積累工作經(jīng)驗(yàn)，更好的發(fā)揮專業(yè)特長，在不斷的努力和探索中打造美好的自我。
最后，在遠(yuǎn)程規(guī)劃中，我要扮演的是“指路人”因?yàn)樵诜e累了更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)后，更有利于打拼并且具有良好的專業(yè)特長及專業(yè)心理素質(zhì)，不但能在工作中指導(dǎo)他人更好的完成“行路”這一階段，更能在這一階段中充實(shí)自我，完善自我，這樣才能成為同行中的佼佼者。
5、自我分析小結(jié)：有理想、有追求，目標(biāo)明確，但是缺乏專業(yè)知識，理論能力差。我相信，只要我努力，一切盡在不言中！
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：
出生在弄從家庭，父母都是農(nóng)民，在農(nóng)村長大，家庭調(diào)價不是很富裕，僅能維持一般的正常生活，但對于我的學(xué)費(fèi)來說還是有一定經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但家庭文化影響很好。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的是私立高職院校，學(xué)校環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，地理位置處于人杰地靈的寶雞，教學(xué)水平一般，所以在護(hù)理系教學(xué)不是全省最好的。
3、社會環(huán)境分析：
我國現(xiàn)在的大學(xué)生不斷地增多，而且雪球兩漸漸飽和，對專業(yè)研究不透徹，社會就業(yè)劉不高。反而失業(yè)率由上升趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)規(guī)劃分析；
有關(guān)專家指出，近幾年，物業(yè)管理專業(yè)出現(xiàn)了報名冷、就業(yè)熱的情況，一般情況下，學(xué)生到崗實(shí)習(xí)一段時間后都能簽約。
現(xiàn)在，物業(yè)管理的職責(zé)已不僅是過去管理煤氣水電、打掃衛(wèi)生了，而是幫助業(yè)主提升物業(yè)價值，并追求其中的附加價值，物業(yè)理念的升級給這個行業(yè)的就業(yè)帶來了新的契機(jī)。
此社會環(huán)境為物業(yè)管理提供了一個較好的就業(yè)前景。而隨著社會的發(fā)展，這行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
目標(biāo)
【我的目標(biāo)生涯】
大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃
大一學(xué)年：了解基本的專業(yè)知識，加強(qiáng)社交活動，鍛煉交際能力。
大二學(xué)年：奮斗自考，完成英語四級考試。加強(qiáng)鞏固專業(yè)理論知識，并與學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)緊密結(jié)合。考取在校期間應(yīng)取得的相關(guān)證書，如計算機(jī)二級證書。
大三學(xué)年：繼續(xù)考取在校期間應(yīng)取得的相關(guān)證書，自我增值。
大四學(xué)年：沖刺就業(yè)。考取物業(yè)管理師證書。
【具體實(shí)施方案】：要成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的物業(yè)管理人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的物業(yè)管理人員的差距。規(guī)劃畢竟是規(guī)劃而已。世事總不會那么的合人意的。奮斗路上挫折必不可少，但是我有堅強(qiáng)的毅力。
我的座右銘是：意志能克制住感情的人是一定能成功的人。我從現(xiàn)在起老老實(shí)實(shí)走好每一步，就按照我的計劃一步一步的干下去，今日事今日畢，只要這樣我不相有過不去的火焰山。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
習(xí)慣了讓別人幫我做決定，小到購置衣物，大到選擇專業(yè)，我都是聽從父母的安排。幸運(yùn)的是他們愛我，了解我，所以做出的決定一向合我心意，于是我漸漸的依賴他們，不喜歡自己動腦筋去做出難以取舍的抉擇。習(xí)慣了做被安排好的事情，習(xí)慣了走早已設(shè)定好的路。就像是做作業(yè)，我自認(rèn)為是一個聽話的學(xué)生，老師留的作業(yè)我一定會做，即使有時我很清楚，它對我而言完全沒有用。十多年來我一直像是一個沒有自己的想法和靈魂，只知道服從命令的木偶。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關(guān)心我的人不要失望。
直到上了大學(xué)，我才意識到，這是我自己的人生，我該為自己的理想和生活而奮斗，而不是為了滿足誰的期待。當(dāng)我脫離了他們的保護(hù)，我就要學(xué)會獨(dú)立和堅強(qiáng)，要為自己的未來負(fù)責(zé)任，我必須清楚自己將來要成為什么樣的.人。
職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓我更清楚的了解自己，了解社會，意識到自己的能力與理想職業(yè)的要求之間的差距，并在日后的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)的豐富和完善自己。通過進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，我能夠明確自己的奮斗方向，并在這一目標(biāo)的指導(dǎo)下有針對性的提高自己的能力，讓自己不斷的進(jìn)步，以適應(yīng)社會需要，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，不至于在面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候毫無準(zhǔn)備，束手無策。只有清楚自己的目的地和通向終點(diǎn)的路線，我們才不會迷失在追尋成功的路上。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、前言
我們現(xiàn)在在那里?我們要到達(dá)那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一家百年老店，最終的目標(biāo)就是讓自己擁有先人們所沒有的成就。當(dāng)今社會并不缺少人才，而缺少的是實(shí)干型人才、創(chuàng)新型人才。作為21世紀(jì)的中職生，需要努力學(xué)習(xí)知識，開拓眼界，積極創(chuàng)新，成為一個綜合創(chuàng)新型人才。踐行實(shí)干興邦的精神，拓寬自己的職業(yè)理想，形成個人的職業(yè)意識，培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德。進(jìn)一步深化個人的成才觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。明確自己是全面建設(shè)小康社會的主力軍，將個人目標(biāo)與民族希望相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身價值，是我們義不容辭的責(zé)任!
二、性格認(rèn)知
1、我的性格特點(diǎn):
我的性格特點(diǎn)是對人和善，心思細(xì)膩感情豐富，喜歡處理人的事務(wù)，特別是對人有幫助的事情。我對有關(guān)于人和創(chuàng)造性都十分感興趣，樂于從事社會交往，并富有幻想和創(chuàng)作欲望，富有情感，有很強(qiáng)人際歸屬感，熱情，大方。我看重的是提升自己和幫助弱勢群體，擅長傾聽別人的心聲，為人分憂解勞，照顧別人。我對新鮮的事物很感興趣。在班級或社團(tuán)的管理活動中，我喜歡從事要求想象力豐富的工作，樂于和人相處，對錯綜復(fù)雜和不規(guī)則的事物非常感興趣;友好對待周圍的人，寬宏大量。在工作中，我有相當(dāng)強(qiáng)的熱忱，也喜歡有所創(chuàng)造。
(1)興趣：我的興趣很廣泛，羽毛球、排球、網(wǎng)球、看書、唱歌等。
(2)能力特點(diǎn)：以前在學(xué)校中擔(dān)任過許多職務(wù)，能積極的協(xié)助老師工作，深得同學(xué)的喜愛，也培養(yǎng)出了自己辦事的能力，我不怕困難，始終相信“命運(yùn)對每個人都很公平”，經(jīng)過努力也證明了自己。
三、環(huán)境認(rèn)知
中國農(nóng)業(yè)，隨著城市化得發(fā)展，農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式會在以后發(fā)生較大的變化，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制會越來越影響未來長遠(yuǎn)的發(fā)展。未來的農(nóng)學(xué)化的，土地的有限，又加之人們飲食習(xí)慣的改變，會是多元化得農(nóng)業(yè)。這點(diǎn)比較難領(lǐng)悟，也是我表達(dá)的問題：我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品價格其實(shí)會很高的，之所以維持到現(xiàn)在是因?yàn)橛袊业目刂啤Ｎ磥硗ㄘ浥蛎洠嗣袷杖氲谋辉鲩L，科技的發(fā)展、社會的進(jìn)步，中國會進(jìn)入一個食品高消費(fèi)階段，這時候?qū)r(nóng)業(yè)也是較大的挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇未來的“農(nóng)民”不是現(xiàn)在的低知識的農(nóng)民，他就是你們這些從農(nóng)學(xué)院畢業(yè)的“商人”。中國以后肯定會和朝鮮非洲有交大的合作，尤其是在農(nóng)業(yè)方面。因?yàn)槟抢锏娜藗兪刂笃恋仞B(yǎng)活不了自己，這個也是你們未來的用武之地
四、職業(yè)生涯目標(biāo)
①總體目標(biāo)
成為一名大中型農(nóng)學(xué)企業(yè)的研發(fā)部總經(jīng)理或在所學(xué)的專業(yè)上成為一名國家公務(wù)人員。通過對農(nóng)學(xué)專業(yè)對口崗位的了解和自我分析認(rèn)為自己屬于有耐性、有責(zé)任心的人，并且善于與人交流、認(rèn)為自己在研發(fā)、管理方面比較合適。因此我今后會向這一方面發(fā)展。從現(xiàn)在做起，學(xué)好基礎(chǔ)知識，鍛煉好學(xué)術(shù)技能，一步步的歷練自己，以達(dá)到總目標(biāo)。
②階段目標(biāo)
a.短期目標(biāo)(1—3年)
在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，把握好基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)動手能力。利用寒、暑假到農(nóng)業(yè)基地或周邊農(nóng)企參加社會實(shí)踐活動，積累經(jīng)驗(yàn)，勇于對口的相關(guān)職業(yè)群進(jìn)行分析，找尋適合自己的工作崗位。
b.中期目標(biāo)(3—5年)
工作方面：在實(shí)習(xí)和剛工作的3到5年里，體驗(yàn)各種與農(nóng)業(yè)相關(guān)的.工作。5年內(nèi)，力爭工作穩(wěn)定，對其公司人員關(guān)系良好。專業(yè)技術(shù)職稱達(dá)到初、中級。
學(xué)習(xí)方面：加強(qiáng)業(yè)余學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化修養(yǎng)和素質(zhì)。在本科(或大專)學(xué)歷基礎(chǔ)上，積極參加化工專業(yè)的自學(xué)考試，拿到相應(yīng)的學(xué)位證書。
人際交往方面：在工作上虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見，和他們保持良好的人際交往關(guān)系。與比自己社會地位低的人群，取消等級觀點(diǎn)，正常交往，保持良好關(guān)系，擁有一定的人脈。
個人生活方面：獲得一定的收入，生活上自立。談戀愛，首付買房，準(zhǔn)備結(jié)婚。
c.期目標(biāo)(5—10年) 工作方面：工作穩(wěn)定，能獨(dú)當(dāng)一面，創(chuàng)新能力較強(qiáng)。在公司中職務(wù)獲得穩(wěn)定提升，爭取達(dá)到研發(fā)部總經(jīng)理或國家公務(wù)人員。專業(yè)技術(shù)職稱爭取達(dá)到高級。
學(xué)習(xí)方面：進(jìn)一步學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、化工的專業(yè)知識，積極參加企業(yè)研發(fā)方面的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
工作方面 ：與上下級、同事等人關(guān)系相處融洽，熟練地處理各種人際交往關(guān)系。
個人生活方面：獲得與職務(wù)相匹配的收入，受教育機(jī)會變多，承擔(dān)社會責(zé)任。
五、實(shí)施計劃：
20xx——20xx 在大學(xué)里
認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程，多向?qū)I(yè)課老師和學(xué)長們請教，積極復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，在技能課上，認(rèn)真做，勤于向老師問問題，主動當(dāng)選學(xué)生干部，處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。
20xx——20xx 在研究生期間里深造
認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程，注重學(xué)習(xí)和閱讀多方面的知識，礦大視野。優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)研究生。充分利用教學(xué)資源，和平時練習(xí)的時間，提高自己的學(xué)生會干部競選，爭取在組織能力等方面得到更多的鍛煉
20xx——20xx 找到一份工作，從最下面干起
向企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的師傅和同事們學(xué)習(xí)實(shí)踐技能，同時在工作中大量閱讀書籍，不斷補(bǔ)充自己的知識貯備。嘗試著參加一些技能比賽，通過比賽了解外界同行的技能水平，不斷提高自己的技能水平，和同事們處理好關(guān)系，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，共同進(jìn)步，共同提高。
20xx年以后成為一個“專家”
參加國家或國際性的大型比賽，將自己工作幾年的知識積累和技能積累提高一個水平，并獲取相關(guān)證書。
六、結(jié)束語：
天下沒有免費(fèi)的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會贏!
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