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        學生職業規劃

        時間:2024-12-03 12:01:53 職業規劃 我要投稿

        學生職業規劃九篇

          指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又有了新的工作,請好好規劃今后的職業發展道路。好的職業規劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學生職業規劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生職業規劃九篇

        學生職業規劃 篇1

          一、前言

          一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才 沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          二、自我盤點

          我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。

          但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          四、專業分析

          本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在青島招聘 企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.

          五、未來人生職業規劃

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

          1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

          2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:

          (1)

          a 確定目標和路徑

          學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

          成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

          學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師.注冊會計師.

          職務目標:外企高級企業管理人才

          能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉青島招聘 企業運行方式,多掌握青島招聘 企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對青島招聘 企業創建和運轉的熟悉程度.

          b 制定行動計劃

          充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

          c 動態反饋調整

          在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

          (2)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、20xx-2053年,在自己的.工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          六、結束語

          中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。。

          由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘 企業管理職業市場廣闊。

          要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

          人無點滴量的積累,難成大氣候。

          沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

          沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

          只有付出,才能有收獲。

          未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

        學生職業規劃 篇2

        記得大一的時候也寫過類似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長期的計劃,有一些那時對未來新的想法,有一些對青春的感悟對未來的憧憬,不禁偷笑,以前我對未來的看法還挺多的,只是現在腦中記不得多少了,看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。

          翻閱了一下以前做心里測試的結果,我是一個自律性很強的.人,但是我通常在人群中羞怯較為內向,我認同這個測試結果,也讓我更好的認識到了自己。對于職業生涯規劃,我想必然需要條條框框。

          我想我以后的第一職業我肯定會選擇美術教師這一個行業,即使現在美術老師的缺口很小,就業崗位很少,但是我想這個也是一個挑戰,促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個職業的,“為人師表,正身為范”八個字早已牢記在我心里。

          第二選擇我想會是在自己的小區里開一個繪畫培訓班或者小型畫室,培養學生的繪畫興趣,提高學生的繪畫技巧。

          第三個計劃是有機會我要從事于社區的文化工作或者農貿市場管理工作。我想一個社區必然需要有良好的文化建設,而學藝術愛好文學的我在這一個方面有很大的優勢,至于農貿市場管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時間在市場里度過,所以我對市場有種別樣的情懷,我認為市場還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經營方式。

          以上三個是較為具體實在的計劃。當然我還有一個比較遠的想法。我想我機會我一定要出一本書,這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

          人無法控制自己生命的長度,人生總會遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當下。

          把握好當下是一切規劃的前提如果說規劃是一條條到達終點的線路的話,那么把握好當下則是一個個堅實的腳印!

          我給自己的一句話“堅持把握好當下,善于抓住機會,用于接受挑戰”。

        學生職業規劃 篇3

          一、短期計劃

          首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業證件拿到,包括會計證,證券從業證書,其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以到企業的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經驗。最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算繼續深造,選擇考研。

          二、長期計劃

          在學業結束后,如果不繼續深造,去外面找跟專業相關的工作,首選銀行、證券公司等事業單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業的經濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經驗,完善發展自己,放眼未來找準位置。

          三、根據自己的興趣和所學專業,初步規劃如下:

          熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

          要完成的主要內容有:

          (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取專業從業資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

          (2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的`興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。

          (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

          結語

          首先,職業生涯規劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

          其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

          再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

          最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。

        學生職業規劃 篇4

          一、前言

          通過上職業涯課使我明白對我們以后學習的規劃是多么的重要,開始不在乎的我,現覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發現我沒真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學的活。因此,我試著為自己擬定一份職業涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有追求,有動力。

          二,自我分析

          1我的性格:我是一個學生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應新的環境。慢慢適應并愛上了這個地方,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,其他的學生,根據他們自己的沒有他們,因為他們在環境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。

          我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默,有時很鬧。

          通過學校給我們的測試我是智多星型,在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰艱難的事,在別人眼里不可能實現的事,但因為這樣而缺乏細心。

          2.我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會的我都想去了解,去學它。但我也有我很喜歡的。如:在運動上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業余我愛看和很多人一起看電視,因為有氛圍。我也很喜歡唱歌,跳舞。雖然不會,可還是很喜歡。現我又很想學會彈鋼琴

          3.我的技能:我現擁有的技能有我所學的專業技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。 4.我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。

          三、職業選項

          我現以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真。現雖然考上大學了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的.方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

          當了解我還可選擇考公務員(我不喜歡),考研究(還得繼續讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發,我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創業(對自己創業,我真的沒什么信心,因為我什么都沒具備。雖然這想法很好,可沒一點基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。

          后通過一些了解,公務員優勢(S):公務員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決活問題。同時與在各類企業中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業經營形成的人際關系網是完全不同的兩層次,其優勢體現在穩定性和低成本性。

          劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業的工作很感興趣,這樣的活過于平淡,會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰性的工作。因而在自我價值上的實現來講,我不想考公務員。

          機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。

          風險(T):目前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業,將報考公務員作為畢業后就業的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

          經過很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費出國留學。或考研究。我想既能實現我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望,至少我為之努力過,我不會覺得遺憾。人只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說不定你為之努力的夢想實現了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想,如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語會有進步,我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。

          我的決定是經過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次,我是學習環境藝術設計,這專業要求我們必須見多識廣,不斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識,那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以,我的夢想很強烈。對于我自身而言,我喜歡挑戰,我很喜歡新鮮的事物,我很獨立,一心想自己創造自己的事業。我不喜歡平庸,我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高,只要是能培養自己能力的事我都會去做

          四、職業目標崗位的能力和素質要求還有多大差距:我覺得現和我目標,素質的差距是現階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,活閱歷也不多,要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識,再者要多參加實踐,堅持與實踐的結合,做到學以致用。要加強自己道德的修養。

          五、行動計劃

          1、20xx-2011年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、活能力,全面提高個人綜合素質。

          2、20xx-2013年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。 學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究,或能出國。專業技能熟練。英語專業四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

          大二上學期:努力學習專業方面的知識,學好和課程有關方面的東西,特別是計算機軟件。重點學習英語(英語--用一個月的時間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業四級,也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試,力求每科成績不低于80分。

          大二下學期:將所學的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調查。大三上學期:不斷擴展自己的知識。繼續大二下半學期未完成的項目;找一些實習的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。轉貼于 大三下學期,開始準備研究考試的復習。轉貼于

          大四上學期,研究考試時間一般在1月份,這學期也主要用來備考。

        學生職業規劃 篇5

          本屆論壇由廣東省教育廳主辦,珠海市金灣區人民政府、吉林大學珠海學院、廣東省高等學校畢業生就業促進會和廣東省大學生創業就業促進會共同承辦。論壇以“規劃當下,贏取未來”為主題,特邀政府、企業、高校嘉賓代表、職業規劃大賽參賽選手及觀摩師生參與,會議由吉林大學珠海學院招生與就業處副處長劉冰主持,論壇開始由北京師范大學心理學院教授,博士生導師侯志瑾對省決賽選手表現進行深度分析,接下來由政、校、企嘉賓進行主題發言:珠海市金灣區人力資源和社會保障局副局長吳偉以“職業規劃對接政府產業發展風向標為題”,以職業規劃的個人理解、大學生職業規劃中需要考慮到的因素、大學生職業規劃中往往容易被忽略的因素三個方面展開講話 ;

          華南農業大學招生就業處副處長,就業指導中心副主任謝珊以“95后生涯規劃的4大關鍵詞”為題,以目標、走心、平衡、給力四個關鍵詞形象的為同學們介紹了職業生涯規劃的方向;愛普科斯電阻電容(珠海)有限公司人力資源總監陳燕以“職業信用卡”為題,講述了在求職,入職、在崗,離職過程中個人信用的重要性;深圳大學職業發展與就業指導教研室主任,教育部全國大學生職業規劃大賽和就業指導課程大賽全國總決賽評委陳德明以“職業規劃新趨勢與高校人才培養”為題,強調了傳統的單一職業角色的職業規劃正被挑戰,復合型人才在當今社會更具有競爭力,高校應注重人才思維方式、解決問題能力的.培養。

          本屆論壇旨在生涯育人,引導大學生樹立正確的就業觀和成才觀。通過論壇舉辦明確指出了作為新時代的大學生,不僅要掌握盡可能多的知識同時還應掌握用于更新知識的本領;掌握專業知識的同時努力提高自身的綜合素質,根據現代社會的發展需要,塑造自己,發展自己,不斷適應現代社會的就業需求,使自己能夠順應社會的進步,時代的發展,增強就業能力。

        學生職業規劃 篇6

          打造自己理想的職業生涯,規劃自己理想的職業前景,找到屬于自己的理想職業方向,需要同時具備幾個相關的必備要素。在為自己做職業規劃時要考慮以下幾個相關因素:你具備怎樣的實力,你有怎樣的素質,你自身潛力在哪里等等。

          一、心理因素

          性格決定命運,腦袋決定口袋。這一點您了解過嗎?在選擇職業時您仔細想過沒有,您的性格是否適合自己所從事的職業。時下,本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩,可是細細想來不免有種淡淡的悲哀。誠然,上述群體學歷頗高令人羨慕,但是最后的結局卻讓人大跌眼鏡,發人深省。一個不容忽視的問題令人深思,他們究竟怎么了?人才是否浪費了?讀書是否無用了?

          有些人性格內向整天郁郁寡歡,使人望而生畏,無形之中與人產生距離。人際關系淡化,缺乏必要的適時溝通,久而久之脫離了群體。在今天這個強調團隊精神的職場里,他們能不“掉隊”嗎?人要學會合作,要學會融入群體,因為只有這樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲,兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求,適應變化的職場需求。

          二、信息因素

          信息時代的到來,就在眼前,這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里,感受于信息帶給我們的`便捷。無論您承認與否,信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講,對選擇理想職業顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業信息,通過理性分析及時做出科學決策,從而取得理想職業打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步,而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過,抱憾終身。

          三、判斷因素

          就像賽場上一個優秀的足球運動員一樣,他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息,經過理性的、科學的分析后,如何因地制宜、把握時機,占據主動性及時出擊,適時做出抉擇,而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?判斷來自于對各種信息要素做出適時分析,有的放矢對癥下藥,將有利于自己的一些信息要素加以提煉,得出最后結論,直至取得一個令人滿意的結果來。

          四、潛力因素

          就象一個教練選擇運動員一樣,他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準,是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關綜合測評后,才能決定是否培養他。選擇理想職業,同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,如何有效地利用和開發人的潛力,最大限度地發揮人的效應,使人在一定意義上保持長久的職業競爭力,讓自己永遠走在職場的前列,領先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們取得職業成功的法寶。

          五、學習因素

          一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發展方向,也決定著其本人能否適應本職工作,能否在本職崗位上做出一些成績,取得一些成就,開創自己的美好前程,走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題,面對日益加劇的職場競爭趨勢,只有不斷學習有針對性地充電,不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求,避免遭遇淘汰的厄運,馳騁于風云變幻。

        學生職業規劃 篇7

          尊敬的各位老師,親愛的各位參賽同袍、同學們:

          大家下午好!

          能夠參加此次由生物工程學院學生會舉辦的大學生職業規劃大賽并在此分享自己的職業規劃書我感到非常榮幸。

          我是來自xx學院13屆xx班的劉xx。

          這個人才競爭的時代,如果你沒有一個明確有效的職業規劃,勢必會造成對時間對生命的浪費。《禮記·中庸》有句話說的好,“凡事預則立,不預則廢”。不錯的,作為一名即將畢業的當代大學生,如果茫然的踏入這個競爭激烈人才濟濟的社會,如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。

          人們說,夜明珠就算被掩埋在土中依然會放出自己的光芒,當夜行的人路過就會發現并將它收起來。這一切都是與條件的,就跟《伯樂相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識金的伯樂,一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂不常有,既然這個慧眼識金的伯樂不常有,面對這類問題我們該如何自處?悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對的。我堅信,命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長卷,內容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規劃!

          讀書可以增長知識和培養個人涵養以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個快節奏的環境里有時候自己會莫名的煩惱,古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個人比較隨性,性格比較內向,因此常常在交際上較為被動。對于數字不敏感的我是我最大的一個缺點。周圍的親朋好友們常常夸張我說我尊老愛幼,謙和有禮,而且陽光樂觀。子曰:三人行必有我師。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類活動。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨立的個體,擁有屬于自己的優勢。我在與他們交流的同時可以學到更多的課本中沒有的知識。

          我這個人性格比較內向,喜歡安靜的.一個人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來說,我更傾向于藝術類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標,我做了一次霍蘭德職業測試。測試結果讓我很滿意。因為a類打頭的職業最合適的是書畫等藝術類工作,正好否和我的愛好。

          因此我確定了自己的終極目標:成為一名國畫師。

          很多人一提到畫師就很抵觸。因為覺得畫師一輩子以賣畫為生,成名的寥寥無幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結的是,很多畫師為了能夠創造出更好的作品常期會隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費勁。個人覺得大家的認識是片面的,性格古怪的畫師是有的,但是不代表所有的畫師都是這樣。更多的畫師追求的并非是物質的需求,他們更多的是為創造兒奮斗,追求的是精神的享受。

          為了能夠更好的實現自我目標,面對已經度過三分之二的大學生活,我做了近期的一些目標。能夠考過英語四級是我的一個心愿。為什么呢?朋友的父親曾經跟我這么說過,會說話不會寫字的人說白了就是文盲,任何人把他丟到一個陌生環境,為了能夠生存他會在最短時間內學會當地的語言。但是會不會書寫就不一定了。沒事的時候多去趟圖書館,我想書籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書也是不錯的方法。最起碼不會在交流的時候冷場或者是被人無視。人才真的太多了,雖然我喜歡書畫,水平也怕連入門都沒吧,所以,提高手繪能力是必要的。當然,人際交流圈也是很重要的,人是一個群居動物,如果長期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠了。對于內向的我來說,多參加活動時擺脫心理素質較低的一個最佳選擇。在參加活動的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂而不為。上高自考說實在的,我并不是奔著它那文憑而去的,那個含金量也就那么回事兒。最重要的是增長知識,可以拓寬眼界。

          《勸學篇》中有一句話說的很切合實際:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。一個人在確立自己的奮斗目標后,就應該一步一步的踏踏實實的苦心專研。成功的人生并不是那些人生的榮譽,那些都是過去,而是那一步步的實踐。樂在其中就是這么一個道理。

          我相信,鴻志不汝較,奮翼起高飛。但當養羽翮,鴻舉必有期!

          我的演講完畢, 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時間來聆聽我的演講。

        學生職業規劃 篇8

          一、自我分析

          我就讀于某重點大學機械設計制造及其自動化專業,機械專業知識扎實,并且英語水平突出,有很強的學習能力。個性果斷,思維敏捷,能為達目標而奮斗,精力充沛適應力強。踏踏實實做人,認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意,但是溝通能力欠佳,不善于交際,但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱情為自己的將來奮斗.

          二、職業分析

          機械設計制造及自動化專業培養與社會建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動化專業方向的工作所需要的文化基礎知識,專業技術知識和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質和綜合職業能力的,直接在生產、服務、技術和管理第一線工作的為祖國社會主義現代化建設服務的實用型專業人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過程中電氣、液壓、數字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作;具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力;具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力;具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質量分析的能力;具有某類機械制造的相關知識和能力;具有計算具有一定的創新意識和能力;機操作及使用本專業CAD/CAM應用軟件的能力;具有車間生產和技術管理的初步能力;具有一定的創新意識和能力。

          三、就業前景

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。未來工業化程度會更高,生活水平也會越來越高,會有越來越的人有汽車,而汽車是跟機械行業緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機械聯系在一起,我相信未來機械行業在中國會有更大的發展空間。

          四、職業目標分解與組合

          1.20xx-2020 完成大學學業,取得英語四、六級證書,通過計算機二級考試。大三參加全國大學生機械創新大賽并取得名次。畢業后成功應聘進入一汽大眾成都分廠,并擔任助理工程師職務。

          2.20xx-2025 熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位,在國內權威機械刊物上至少發表3篇論文,取得高級工程師證,擔任公司中層職務。

          3.20xx-2035 科研能力突出,形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發事件的心理素質和能力。有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。

          五、職業生涯規劃實施方案

          大學一年級:積極參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。通過英語四、六級考試。

          大學二年級:進一步加強專業知識的學習,參加學校組織的實習,培養自己的動手能力,從不斷的總結分析中得到職業的.經驗。并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。通過計算機二級考試。

          大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、環境適應能力。組織團隊參加全國大學生機械創新大賽。鍛煉自己獨立解決問題能力和創造力。為找工作打下基礎。暑假拿到駕照。

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地作出充分準備。

          六、結束語

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

        學生職業規劃 篇9

          一、前言

          在這個人才競爭激烈的信息時代,大學生已經不是什么高學歷的代表了。要想在蕓蕓眾生中脫穎而出,就要從現在開始努力,確定好自己的目標,確立好前進的方向,并且將有限的大學生活做好合理的規劃,不虛度光陰,大步地向成功走去。

          二、自我分析

          1.我的性格

          我是一個活潑開朗的人,無論是親朋好友還是剛剛結交的新同學,都以一顆真誠的心對待,因此,有良好的人緣關系,在同學和老師之間的評價也不錯。我總是以樂觀熱情的態度去面對生活,在遇到困難時,從不消極悲觀,生活充滿了美好。我很樂意和朋友分享我的點滴快樂,也很樂意傾聽朋友的煩惱和困惑。積極進取一直是我面對工作和學習的信條,雖然不能說在這兩方面是最優秀最出色的,但從不比別人落后,總是能認真踏實地完成各項工作,勤奮努力地學好各門課程。遇到機會,從不輕易放棄,一定會通過不懈的努力去爭取。

          2.我的興趣

          從小學二年級到現在,我一直在學習二胡,經過多年的訓練,二胡已經成為我現在最大的興趣了。茶余飯后,或者心情不好的時候,總是喜歡通過拉二胡這種方式來發泄自己的情緒。同時,學習二胡,也給自己帶來了很大的改變,比如氣質的提升和素質的提高。受學習二胡的影響,我對音樂有特殊的愛好,平時也喜歡唱唱歌,有一定的水平,能在眾人面前小露一手。當然,我也很喜歡看看書,特別是勵志方面的作品,偶爾也會和同學一起打打羽毛球,做一些簡單的體育運動。

          3.我的`價值觀

          從小就接受正規的教育,受馬克思列寧主義的熏陶,支持唯物主義,并且堅決擁護中國共產黨的領導。在高中時期參加課余黨校的學習,成為入黨積極分子,以預備黨員的身份進入大學,并于20xx年4月提出轉正申請,成為一名正式的中國共產黨黨員。

          4.我的能力

          從初中起,我就開始在學校中擔任學生干部,不斷的鍛煉自己的能力。初中時,曾先后擔任校學生會文娛部部長和校團委文娛部部長;高中時期,擔任校團委副書記一職;在剛開始的大學生涯中,成為中央民族大學社團聯合會組織中心財務部干事,進一步提高自己的辦事能力和對社會關系的處理能力。

          作為一名合格的大學生,我也具備及基本的英語能力,計算機基礎知識,尤其是通過大學將近一年的專業知識學習,在專業技能方面有了很大的充實,具備了相應的專業能力。當然,僅有目前這樣的專業知識結構,很難在社會上立足,仍然需要花大量的時間和精力去學習,充實自己,提高專業競爭力。

          同時,我也存在著能力方面的缺陷。比如書面寫作能力的欠缺,有時候不能完全把內心的想法通過文字表達出來,不能很好的詮釋自己的觀點,常常有詞窮的感覺;膽量也還需要進一步的改變,碰到一些人多的大場面容易緊張,常常會不知道要說些什么,出現尷尬的局面。

          因此,還有很多方面等著自己去改變或者提高。作為一名優秀的大學生,就應該具備全面的素質和能力,做一名全能型的人才,以適應現代社會激烈的競爭和殘酷的現實。

          5.家庭情況

          一家三口,和睦溫馨。雖然父母不是什么老板高干,但是都是通過自己的努力,兢兢業業地在崗位上奮斗,為了家庭努力奮斗,溫飽有余,還能有部分享受基金。

          三、職業選項

          1.職業方向

          目前,通信和電子領域正在迎接屬于她們的春天,國內市場剛剛開始起步發展電子通信方面的技術,所以,對專業人才的需求量比較大。尤其是像華為、海爾這樣的本土企業的不斷壯大和發展,電子信息工程和信息工程的專業人才的就業形勢不斷走俏。根據專業的特點,目前于電子信息工程和通信工程相關的職業主要有通信產品,軟件硬件系統研發設計,測試,維護,技術支持,銷售,項目管理,網絡建設,網絡規劃建設,網絡優化等,可以在華為,中興,大唐巨龍,烽火通信,億陽信通,匯源光通信,愛立信,諾基亞,摩托羅拉,阿爾卡特,朗訊,郵電設計院,通信建設公司,聯通移動網通,思科港灣,通信管理局,普天,甚至聯想,海爾,海信,三星,科龍,長虹,創維等公司找到適合的崗位。當然作為一名理科生,公務員、市場營銷、人力資源方面的工作也是能夠勝任的,這些也是在專業領域之外,可以根據個人興趣愛好選擇的不錯的職業。

          2.職業目標

          根據自己的興趣和能力,目前我對通信產品銷售人員,電信運營商工作人員,通信技術研發人員比較有興趣。

          ⑴.通信產品銷售人員

          職業通路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經理

          人才行情:需求大,對專業功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業發展空間足夠大,實在不行的話還可以轉行去別的行業繼續做銷售。

          ⑵.電信運營商工作人員

          職業通路:職員→主管→中高層管理人員

          人才行情:運營商中的服務類職位進入門檻較低,因此在有的地區移動、聯通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發布一個相對有規模的校園招聘計劃,但通信類專業的畢業生并沒有太過明顯的優勢。但是,近年由于網絡寬帶的興起,給疲軟的就業市場帶來了大量的就業機會。總而言之,如果不是太挑剔的話,我們在畢業后找份工作應該不是很難。更重要的是,如果在運營商做銷售之類的工作,以后的職業道路會比做技術開闊很多,可以轉行做別的產品或服務的銷售。

          ⑶.通信技術研發人員

          職業通路:研發員→研發工程師→高層市場或管理人員

          人才行情:前幾年通信行業處在春天,研發領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說,太少了。

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