關于做好職業(yè)規(guī)劃模板匯總6篇
無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的做好職業(yè)規(guī)劃6篇，歡迎大家分享。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇1
職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)系統(tǒng)的計劃的動態(tài)過程。最重要的是能對自我認知逐步完善，根據人生發(fā)展軌跡做出最適合自己的職業(yè)道路選擇，主動把握命運！那么，向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃師是如何為您進行職業(yè)規(guī)劃的呢？
首先了解你基本情況
想要從一個整體意義上去了解一個人并不是一件輕而易舉的事情，每當我們照鏡子時，看到的自己也只有一面而已，同樣的道理，一個人去分析問題并不能夠完全客觀的了解這樣的問題，當我們自己來分析和審視自己時，同樣很難從客觀的角度來著手解決問題，然而向陽生涯通過職業(yè)規(guī)劃專家小組進行聚焦，通過全方位的評估與分析，得出具有你的具體情況，從而更好的方便進行發(fā)現你自己、了解你自己、定位你自己。
對你情況進行分析，并給予一個大的方向，且逐步聚焦
通過對你的情況有一定了解后，介個你的'性格特點、興趣愛好、理想與目標等方面逐步聚焦，讓你能夠客觀地了解你自己，并找到自己的發(fā)展方向。
提供給你職業(yè)發(fā)展解決方案
通過逐步的聚焦，并結合你的學習能力和適應能力，結合整個市場的發(fā)展行情與今后的發(fā)展前景，做好職業(yè)定位，為你引導出一條只屬于你的個性化職業(yè)道路而設定職業(yè)目標。
若你與目標有所差距，應該進行何種方案去彌補自己的不足？
結合目前你自身的情況，如職業(yè)技能水平、對行業(yè)發(fā)展的熟悉程度、職業(yè)發(fā)展的晉升途徑等問題，找到一個最佳切入點，并且提供相關的學習方案。
一個落得腳的行動計劃
通過一系列的步驟，在相應的時間節(jié)點為你制定任務從而來達成職業(yè)目標的行動計劃。
每個人心中都有一個Professional Calling， 就是一樣東西你發(fā)自內心地熱愛它，它不一定是社會上最流行的，不一定是錢拿得最多的，也不一定是讓其他人羨慕的，但卻是你內心熱愛的。我們看的書、學的知識和選擇的學科并不代表我們必然的職業(yè)取向，甚至不是我們一生職業(yè)成功的基礎，而Calling才是第一位的。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇2
社會上普遍地存在著用非所學的現象，但并不表示它就是合理的。甚至于相當一部分職業(yè)規(guī)劃師也認為，在大學中主要是培養(yǎng)綜合素質和創(chuàng)新能力，所以上大學時對專業(yè)的選擇并不重要。這其實是一個嚴重的認識誤區(qū)。
在闡述自己的觀點時，這些人會舉出自己或他人成功的經驗，比如我原來是學什么的，但我現在干這個不是很好嗎？但我想再問一句，大學畢業(yè)，你的初次就業(yè)的職位是否與你的專業(yè)相關呢？恐怕多數人的初次就業(yè)都會與自己的專業(yè)相關。丁磊成功了，但他從事的'第一份職業(yè)是寧波電信局的技術工作，與自己的專業(yè)相關；張朝陽成功了，他從事的第一份職業(yè)是程序設計員，依然與自己的專業(yè)相關；李彥宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平，他們哪一個從事的第一份工作與自己的專業(yè)無關？談個人發(fā)展，我們不能僅看到現實與目標，卻對從現實到目標的路線視若無睹。一個人的成功，總是從學成畢業(yè)，獲得第一份工作，然后繼續(xù)學習，再尋找更高的發(fā)展平臺，這樣一步一步地走過來的。所以，用非所學或者是個人發(fā)展階段的轉進，或者是根本無法找到與所學專業(yè)對應的職位。前者是個人發(fā)展的路徑的合理迂回，后者則是重創(chuàng)個人發(fā)展效率的無奈之舉。所以，無論從何角度說，學業(yè)完成后的初次就業(yè)對于提高個人發(fā)展效率有著至關重要的意義。只有實現高質量的初次就業(yè)，才能為從根本上提高個人發(fā)展效率奠定基礎。什么是高質量的就業(yè)呢？那就是順利地找到與自己的個性、志向及教育投入相匹配的職業(yè)。正是基于這樣的認識，我提出了中學生決策升學志愿時的基本策略：“量身選專業(yè)、按分定學校，瞄準就業(yè)填志愿。”
或許，從人才學的角度我們可以看得更加透徹。按照學業(yè)規(guī)劃理論，學生的求職相當于人才的銷售行為，而求學則相當于人才的生產行為，因此，求學就業(yè)其實就是人才市場中的生產經營活動。既為市場經濟中的生產經營活動，就必然受到市場規(guī)律的制約。比如，效率（性價比）原則、以銷定產原則等等。企業(yè)在經營活動中當然明白生產之前的市場定位與產品定位，否則，它的產品就有滯銷之虞。如果出版商定位不準，生產出來圖書銷售不出去，那么最終也只有當廢紙來賣了。然而由于人才市場中的商品是具有能動性的個人，如果自己學的專業(yè)找不到工作，他卻可以通過學其他東西實現轉行，進而得以順利銷售。由于人才商品的這一特性過于突出，許多人總是想著大不了我還可以干其他嘛，車到山前必有路！所以就對人才生產之前的產品定位（升學時對專業(yè)的選擇）大而化之了。然而須知，當你無法以你的專業(yè)人才定位求職時，你再找其他工作也只有相當于一般產品市場中的廢品處理了，現實中這樣的例子太多太多了，大學生無法找到合適的工作，或串糖葫蘆，或賣燒烤，或擺地攤，或掏糞，或當保姆等等，等等。而你想通過再學習、充電成為另一種專業(yè)人才，則成了廢品的回收再利用了。一種是適銷對路的人才精品，一種是清倉處理的人才廢品，一種是回收再利用的人才商品，正處在升學就業(yè)關口的同學們，你屬于或者準備屬于其中的哪一種呢？
做好職業(yè)規(guī)劃 篇3
就業(yè)，始終是當前社會最為關注的一個熱點話題。能否找到一份好工作？怎樣找到一份適合自己的工作？都會成為每一位步入職場的人士關注的頭等大事。初涉職場之時，可能因為經驗缺乏、資歷不夠等諸多原因導致求職者陷入“先就業(yè)后擇業(yè)”的尷尬境地。可是隨著時間的推移，第一份工作已經不再是大多數人終其一生的選擇，很多職場人士都將面臨重新選擇工作的機會。與此同時，隨著個人閱歷的增長、工作經驗的增加，也使得職場人士更為主動地關注本人的職業(yè)生涯規(guī)劃，關注如何能夠更大程度上發(fā)揮自己的個人特長和能力，尋找更有利于個人發(fā)展的職業(yè)機會。
找準方向前進
近日，在廣東現場招聘會上，筆者隨機對50名HR從業(yè)人員進行了問卷調查。從問卷調查表統(tǒng)計情況看，有64%的HR給自己做過職業(yè)規(guī)劃，其中有38%的HR給自己制定了未來1-2年內的職業(yè)規(guī)劃。另外18名HR沒有給自己做過職業(yè)規(guī)劃的原因主要是：不知道該怎樣進行職業(yè)規(guī)劃、打算有機會轉行、覺得人力資源部門就是“打雜”的、積攢經驗自主創(chuàng)業(yè)……
人人都有夢想，HR也不例外。他們在為別人鋪路搭橋的同時，也在為自己的未來描繪藍圖。“還是希望在人力資源這條路上走得更長遠。”浙江安迪信息技術有限公司人事行政部經理鄭金華表示，當年是從銷售、行政慢慢做到人事這塊，都是“邊學邊做”。“能像《杜拉拉升職記》里面的.主人公一樣通過自己的勤奮努力不斷升職當然是好事。”鄭金華說自己的打算就是，“三年內能精通人力資源各大模塊，五年內能往職業(yè)經理人的方向發(fā)展。”
有著同樣期待的還有金娃食品工業(yè)有限公司的人事主管朱小姐。“我是從人事文員一步一步往前走的，公司提供了這個很好的平臺，我希望憑著自己的努力能在HR道路上越走越遠。”
“隨著公司逐漸發(fā)展壯大，公司對人力資源部門也越來越重視了。”佛山某電器有限公司夏經理表示，自己再通過幾年的積淀，能上升到戰(zhàn)略高管的位置，“畢竟人才對于企業(yè)來說，越來越重要了。”
教師出身的周建民是深圳晨名模具制品廠的培訓主管，“我覺得在企業(yè)做培訓工作，也發(fā)揮了我善于與人溝通的能力。”工作做得得心應手的周建民還會不時參加各項培訓活動來提升自己，“當然，我更希望有朝一日也能成為自由職業(yè)者，做一名專業(yè)培訓師。”
如此看來，不少HR人士都在為自己的將來“出謀劃策”，期待有更長遠的發(fā)展。這倒也印證了“人往高處走”的說法。
路在腳下
與很多HR人士執(zhí)著于專業(yè)道路不同的是，畢業(yè)于名牌大學的李牧（化名）先后在多家知名企業(yè)從事人力資源工作數十年，歷經多次職位變遷。“從基層一直做到戰(zhàn)略高管，我只用了7年。”李牧直言自己平日的工作量絕對是別人的翻倍。在旁人艷羨的職位光環(huán)下，卻是讓李牧苦惱的“天花板”。幾經斟酌，他選擇了自主創(chuàng)業(yè)。利用多年積累的人脈和資源，以及敏銳的市場意識，李牧目前做的項目進展得有聲有色。
“無論選擇以后去做什么，關鍵是要有個清晰的規(guī)劃。”如今小有成就的李牧的建議是，HR應該快人一步的做好自身的職業(yè)規(guī)劃，才有機會“闊步往前”。
——這也不乏是一些HR人士的發(fā)展方向。當然，首先要靠自己去認清道路，選準方向。“從HR總的發(fā)展來看，隨著公司的規(guī)模越來越大，對HR的重視度逐步提升，需求會越來越旺盛。那么，如何學習人力資源管理知識體系，積累個人的工作經驗，是擺在每個HR面前的核心問題。”職業(yè)規(guī)劃師宋文艷如是認為，無論是職業(yè)“選擇”，職業(yè)“規(guī)劃”，首先要解決的，是“我是誰”的問題，認清了自己，才能讓你找到你適合的崗位特質，才知道自己適合的工作以及在發(fā)展中需注意哪些問題。
接下來，我們會介紹幾位HR人士，他們沿著自己的職業(yè)規(guī)劃，紛紛走向不同的領域：人力資源總監(jiān)、企業(yè)高管，咨詢顧問、自主創(chuàng)業(yè)、行業(yè)專家……
量身打造適合自己的道路
職場專家建議：既然要為自己量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃，當然應該首先從了解自己開始。
1、叩問你的內心
問問自己：我是誰（角色、個性和能力）？我喜歡做什么？我能夠做什么？聽自己最真誠的回答，看看三個問題的回答中，排在前面的回答是否有相似的。最終你會找到自己真正的職業(yè)興趣和傾向所在。
2、聆聽他人的聲音
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”或許我們自恃有敏銳的洞察力，但是，當要做出對自我的評判時，可能我們就不那么敏銳了，尤其是自己心理上的不自覺逃避，會放大優(yōu)點，回避缺點。
這時候自有“旁觀者清”，你不妨試試從親人、朋友或同事的眼里了解自己，可能會意外收獲另一個更真實的自我呢！總之，聽聽周圍客觀的評價，你會對自己有一個更全面，更客觀的認識。
3、借助職業(yè)測評
無論是自己的、還是家人和朋友的評價，都是主觀的認識，你還可以借助科學工具，如職業(yè)測評，來客觀地審視自己的興趣、特長以及發(fā)現這些特質與職業(yè)的契合點。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇4
在20xx年考研人數逆勢上揚之后，20xx年持續(xù)上升，20xx報名形勢繼續(xù)看漲，與此同時，研究生就業(yè)難的輿論卻也日囂塵上，在研究生教育逐漸失去精英光環(huán)的今天，如何做好職業(yè)規(guī)劃，如何讓研究生涯價值最大化成為很多學校、學生及家長熱切關注的話題。有以下幾個因素是考研生必須考慮到的。
自身興趣
考生在選擇專業(yè)時，首先要考慮的問題就是自身的興趣，自己對什么專業(yè)最感興趣，對什么專業(yè)了解最好，對哪個領域最擅長，以后想從事什么行業(yè)的工作。興趣是一種內在的驅動力，有了興趣的驅使，能極大的調動考生的主觀能動性，使考生在以后的復習中能夠更主動、積極，而不至于產生為了考研被迫學習的情緒。
社會需求
社會需求也應該是考生在選擇專業(yè)時要考慮的因素，畢竟，大部分考生考研是希望能夠通過研究生的學習增加自己的求職競爭力，對于這部份考生而言，社會需求就是我們必須要考慮的問題。目前，一些社會認可度高的專業(yè)，由于社會需求的穩(wěn)定及研究生畢業(yè)人數的增加雙重影響，研究生的競爭力明顯下降，就業(yè)形勢并不樂觀。所以，考生在選擇社會評價較高的專業(yè)時，也要考慮社會需求，了解所選專業(yè)的社會評價與社會需求是否平衡。
備考難度
報考不同的專業(yè)對于考生而言，復習的難度也有所不同。下面總結幾種報考模式，
本專業(yè)本校：這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功率最高，復習難度最小的。一般來說，如果考生對自己的專業(yè)比較感興趣，對學校也比較認同的話，建議考生選擇這種模式。
本專業(yè)跨校：本專業(yè)跨校的原因無非兩點：一是考生對本校認同感一般，希望到一個更好的院校學習；二是本校本專業(yè)屬熱門，考生考取的把握不大，選擇報考其他競爭相對緩和的'院校。本專業(yè)跨校難度有所增加，但是由于專業(yè)沒有變化，對于考生而言，只要考生認真復習，成功的概率還是很高的。
跨專業(yè)本校：考生對所在學校認同度較高，但是對本科專業(yè)興趣不大，往往會選擇這種報考模式，跨專業(yè)跨專業(yè)報考有較大的難度，且這種難度和專業(yè)之間關聯(lián)度成反比：原專業(yè)和報考專業(yè)之間的關聯(lián)度越小，復習和考試的難度就越大。但是，跨專業(yè)本校報考的優(yōu)勢是方便考生去所報考專業(yè)聽課及方便考生獲取考試資料及考試信息。
跨專業(yè)跨校：這是所有考研模式中難度最大的一種。考生在復習時將面臨大量陌生的專業(yè)課程的學習，，而且在復習資源、信息渠道等方面均處于不利地位。建議考生選擇跨專業(yè)跨校考研時要謹慎。
自身條件
考生在綜合考慮以上因素后，再跟自身的條件相結合做一個對比分析，之后再作出權衡取舍。這里的自身條件主要指的是考生的知識基礎，學習能力，自我約束能力等幾個方面。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇5
考個好大學不如選個好專業(yè)。以就業(yè)為導向的職業(yè)教育，要求考生在填報高考志愿之前，就要綜合考慮自身條件和發(fā)展預期提前做出職業(yè)規(guī)劃，再根據職業(yè)規(guī)劃來填報高考志愿。只有在職業(yè)規(guī)劃上提前做足功課、充分準備，才能在高考志愿填報中勝人一籌，選中理想專業(yè)。然而，在我們對歷年就業(yè)情況的統(tǒng)計中，就業(yè)的專業(yè)對口率較低，其根本原因是很多考生在報考志愿的時候，對自己的職業(yè)發(fā)展缺乏預期而且對大學開設的專業(yè)是學什么、將來要做什么、就業(yè)情況如何，缺乏充分了解。在此，筆者對如何選擇適合自己的專業(yè)談幾點想法。
一、自我評估，正確認識你自己
凡事預則立，不預則廢。發(fā)現和了解自己的興趣及能力，學習和工作才能更有激情及動力。因此，考生首先要從性格、興趣、愛好、特長、學習成績等幾個方面對自己做一個全方位的測評，想清楚自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，了解自己的職業(yè)傾向，也就是自己適合哪方面的工作，盡早地規(guī)劃人生未來。行業(yè)沒有好壞之分，只看你自身具有的潛質和能力適不適合。
二、讀懂專業(yè)設置，關注學校“冷門”但有特色專業(yè)
大學中的專業(yè)設置大致分為兩類，一類側重就業(yè)，培養(yǎng)的是技術技能型人才；另一類側重基礎理論，適合繼續(xù)深造學習。高職教育開設的.專業(yè)就側重前者。專業(yè)的確分“冷”、“熱”，但是這種“冷”和“熱”具有時間依賴性和地域依賴性，是根據經濟的發(fā)展和國家的政策以及市場的需求等因素來決定的。例如，在近幾年的招生中，考生傾向于報考我院的工程造價、建筑工程技術、會計電算化等幾個專業(yè)，而對船舶工程這個相對較冷門的專業(yè)缺乏關注。在國家“建設海洋強國”戰(zhàn)略和浙江省大力發(fā)展海洋經濟的政策引導下，南洋學院船舶工程技術專業(yè)依托上海交通大學船舶與海洋工程類專業(yè)國際一流、國內領先的辦學實力和強大的師資力量，傳承交大“南洋公學”的文化底蘊，培養(yǎng)出了一批又一批高技術技能型人才，在上海大型國有造船企業(yè)和知名船舶設計院所從事船舶的設計和制造工作，參與了國家級和國際級的大型項目。畢業(yè)生供不應求，就業(yè)層次較高，未來發(fā)展前景廣闊。
三、找準個人與學校、專業(yè)的匹配點
首先要有明確的目標，根據個人性格、學習興趣選擇合適的方向，做出自己的職業(yè)規(guī)劃，根據規(guī)劃選擇專業(yè)。
其次，選報學校和專業(yè)的志愿要有梯度，關注公辦院校熱門專業(yè)的同時更要關注民辦院校中的優(yōu)勢專業(yè)。浙江省的民辦高職教育蓬勃發(fā)展，涌現出了很多有實力的民辦高職學校，它們的特色專業(yè)也值得考生考慮。例如南洋學院的電氣自動化專業(yè)和模具設計與制造專業(yè)，均為省級特色專業(yè)。民辦院校的辦學體制更加靈活，專業(yè)設置也更以服務地方經濟為導向，在多年的發(fā)展中形成了自己的亮點和品牌，因此，在市場競爭中更具活力。
第三，要結合個人成績來選擇專業(yè)，熱門專業(yè)的分數線一般都較高，如果學習成績不太突出，最好避熱就冷。
最后，很重要的一點是要充分了解自己所選專業(yè)的就業(yè)行情，對于大多數選擇高職教育的考生來說，更多的考慮是面向就業(yè)，入學時候的熱門專業(yè)并非會在畢業(yè)就業(yè)時依舊熱門。要以自己的職業(yè)規(guī)劃為基礎，盡可能多地了解地方經濟發(fā)展方向，確定理想專業(yè)。
好的人生離不開好的規(guī)劃，人生規(guī)劃當趁早。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇6
美國《Fast Company》雜志提出了一個新概念--流時代。此概念不特指某個年齡層，而是在這個時代背景下，越來越多的人表現出的一種心態(tài)：不需要機會，看得太遠是浪費時間；一有新事物出現，就要馬上上手；過去的經驗已不再實用；變色龍才是生存之道。現在看來，似乎有很多行業(yè)都有產品周期短、競爭激烈的特點。難道真的如上述所說，不用規(guī)劃，只要變化嗎？
IT行業(yè)中的一些技術人員的職場生活，可以說是流時代中一個小小的剪影，他們就需要不停的需要變化，接受并吸收新知識和技術。沒有規(guī)劃可以么？本期內容將講一個IT男被差點被"流時代"淘汰的案例，通過案例向陽生涯與各位一起探討身處流時代中"規(guī)劃&變化"的深刻關系。
案例"流時代"，帶亂了我職業(yè)發(fā)展的步伐
Tony在某IT公司工作了三年，一直做軟件測試和協(xié)助軟件開發(fā)的工作。但Tony不滿足于現狀，總想參加更大的軟件開發(fā)工作。可眼下他專業(yè)技術水平有限，只有通過不斷學習新技術來填補這個缺陷。
IT行業(yè)是一個進化速度快，且競爭異常激烈的行業(yè)。在網絡技術和信息技術極其發(fā)達的今天，該行業(yè)的產品生命周期極短，如不能保持著學習進取的狀態(tài)，要不了多久，自己也會像被淘汰的產品一樣，被擠出這個行業(yè)。
Tony為了更快的進步，去書店買了好多專業(yè)技術書籍，打算下班后奮發(fā)學習。頭兩個月，Tony看了一本關于A技術的書，感覺頗有收獲；緊接著，他又看了最新的B技術的相關資料，感覺自己倍充實。平常零散的時間里，他還大量瀏覽了各種信息和資料。學習計劃剛開始執(zhí)行時，他覺得自己特別有干勁，且充滿成就感，之前那種不著地的心慌也一掃而空。Tony在心里暗自得意，覺得自己找到了最佳方法進行充電，提升是指日可待的。
隨后不久，公司準備上馬新軟件開發(fā)項目，Tony自告奮勇的參與其中，希望借此機會展現自己的能力和價值。好不容易爭取進去，在工作開展起來后，他卻發(fā)現自己之前所學的內容都太淺顯，雖然現在懂了很多東西，但碰到深一點的技術就完全沒法駕奴。支離破碎的內容，沒讓自己看起來更專業(yè)，反而顯得自己浮于表面的夸夸其談。
本以為自己可以完成的工作，結果變得困難重重，捉襟見肘。Tony想在工作之余再加緊補充他還不懂的知識，可平常項目組的工作太忙，就連睡覺的時間都顯得很慌張，哪還有時間來學習呢？到項目結束時，他也沒把該學的知識系統(tǒng)的學習完整。
正當他準備投入另一個技術的學習時，他發(fā)覺自己的工作效率已大大下降，而且完全被這些"新技術"帶亂了陣腳，精力四處分散，連自己的健康都無暇顧及。原本以為自己可以游刃有余的對付，結果落得上司找自己談了很多次話，眼看著工作變得搖搖欲墜。
兩個月后，Tony不得不離開公司。一邊工作一邊學習的緊張生活戛然而止，他立即陷入痛苦和絕望之中，無力應對，只好到向陽生涯尋求職業(yè)規(guī)劃師的指點和幫助。
解決方案
將職業(yè)定位精確到底，以不變應萬變
技術更新?lián)Q代極快的.IT行業(yè)，盡顯"流時代"的特點和極殘酷的競爭態(tài)勢。理想狀態(tài)下，每個人都希望自己如變色龍一般靈活自如，能應對各種狀況。但實際上，更多的人是像Tony一樣，在精疲力盡之時，就是被淘汰下來的時候。
向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師富饒是IT領域的專業(yè)人士，在和Tony的咨詢中，一針見血的指出他的問題所在：在大領域中，將你的職業(yè)定位細化再細化，專注做到精深，你才能以不變應萬變。
IT行業(yè)內領域細分比較復雜，方向很多。即使是一個軟件開發(fā)，就細分了很多領域。富饒告訴Tony必須結合自身已有的優(yōu)勢，加上對行業(yè)發(fā)展趨勢的預判，將職業(yè)定位落腳在更精確的地方，那么以后的發(fā)展就圍繞這一個點展開，深入學習相關知識和技能，不論這個方向的技術怎么推層出新，你憑借已有的積累，加上循序漸進的學習，就能保持一個良好的發(fā)展狀態(tài)，才有可能實現你的終極職業(yè)目標。Tony聽后醍醐灌頂，如夢方醒，知道自己必須得立即扭轉發(fā)展思路才能走出眼前的困境。
案例啟示
只顧變化而無規(guī)劃，發(fā)展只能"隨波逐流"
Tony其實非常適合在IT領域中發(fā)展，他的興趣、技能特長和其職業(yè)價值取向都與這個領域的特征向吻合。但職業(yè)定位模糊，沒有具體的職業(yè)規(guī)劃方案做指導，他在發(fā)展的路上迷失了方向，變化帶亂了他的步伐。經過CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師的指點，一年后Tony發(fā)來郵件，說自己在新崗位上取得了不錯的成績，在一個蘋果手機應用軟件的開發(fā)項目中表現得很出色，第二年能獲得晉升的機會很大，現在他已經成了該項目中的"頂梁柱"。
向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為，身處"流時代"，更需要清晰的、謹慎的做好職業(yè)規(guī)劃。越是發(fā)展快速、變化萬千的行業(yè)，越需要盡早規(guī)劃。關于"規(guī)劃&變化"的問題，洪向陽提出以下三個觀點，供職場人思考：
1、把握趨勢做規(guī)劃，勝過隨波逐流
不懂預測未來的隨波逐流，才真正是在浪費發(fā)展的時間和精力，更糟的是會錯過好機會。洪向陽認為，即使市場不斷變化，產品時刻推層出新，那么其中所呈現出的"趨勢"是可預測的，而你需要做的就是，在一個方向上累積足夠多的信息、知識和技能，對未來的趨勢做出配套的發(fā)展規(guī)劃，讓自己的發(fā)展先行一步，而隨波逐流只會讓自己在面對機會時措手不及。
2、前進的方向來自清晰的職業(yè)目標
因為有先前的經驗和積累，才會對自己的未來發(fā)展有進一步的想法，有了目標才能有前進的方向，這樣才知道該往哪里推進你的事業(yè)。面對瞬息萬變的"變化"，你只有提前通過規(guī)劃、制定具體的目標才能在風浪中掌握住自己的航向，找到屬于你的"新大陸[8.87 -1.44% 資金 研報]"。
3、大方向不變，靈活調整分階段目標
明確了終極職業(yè)目標，這并不會將你禁錮在"流時代"中。大的發(fā)展方向不變，你要做的是根據每個發(fā)展階段的不同需求、不同實際狀況，對階段性目標進行微調，增加或減少階段性任務。但這并不會影響你的發(fā)展，如果調整得當，或許還能讓你的發(fā)展加速。在有明確目標下的發(fā)展微調，才能算是靈活的隨機應變，處變不驚。
沒有預見、沒有規(guī)劃、沒有目標的"隨機應變"都是效率極低的隨波逐流，難以從中獲得真正的成長，更別談能抓住發(fā)展機遇。中國職業(yè)規(guī)劃第一品牌向陽生涯認為，以不變應萬變的智慧就是讓你未雨綢繆的做好職業(yè)規(guī)劃，沉下心在一個專業(yè)領域堅持走下去，保持"時刻準備著"的狀態(tài)，無論迎面而來的是機會還是困難，你都能胸有成竹的應對。
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