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        個人職業規劃

        時間:2025-01-02 12:05:25 職業規劃 我要投稿

        【精選】個人職業規劃四篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你是否希望職業生涯發展順利呢?該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,以下是小編整理的個人職業規劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】個人職業規劃四篇

        個人職業規劃 篇1

          在即將進入社會工作之際,我對自己個人的職業生涯做了一個簡單的規劃:

          在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發展現狀,并將個人發展與單位發展結合在一起,儲備實際生產和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產良好地結合在一起,確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專業在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業技術培訓后,對液壓產生了極大的興趣,培訓結束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結合生產繼續學習并認真向師傅們請教。

          我的發展目標是專業技術崗位,希望在轉正后的工作中創造自己的工作價值,發展路線是邊工作邊學習,從基層做起,認真學習本崗位的專業技術知識,積累工作經驗,良好地利用個人優勢,盡快成長為一名合格的工程技術人員。不忘大學所學焊接專業的.知識,并能將其作為在日后液壓學習和深造過程中的優勢和輔助力量,拓寬自己的知識面,深入學習本職工作所需知識。堅持個人發展與公司發展不能分離的原則,在定崗轉正后制定符合單位發展的個人成長計劃,保持良好的工作和學習狀態,不急躁不漂浮,按部就班地實施每一步計劃。克服自身缺陷,扎實打好專業基礎,在實際生產中奉獻成長。

        個人職業規劃 篇2

          所謂愿景,不是一個空泛、虛幻的概念,它應該是實實在在的一個“成功畫面”。具體說來,你的個人“愿景”(vision)是指你想要達到什么樣的成就,你想要過什么樣的生活,你的“終極成功畫面”是怎樣的。

          當你有一個想要去實現的愿景,如果它的最終成功畫面能夠很活生生地出現在你的腦海中,而這個成功畫面是你一心想獲得的生活、成就,或是地位、財富……這個逼真的成功畫面,如果會讓你大喊:“對!這就是我要的!”它就會帶給你無比的激情動力,帶領你全身心都極度專注在“如何去達成”的行動上。

          作個比喻,一個“建筑效果圖”可以幫助你先“看到”大樓最終的樣子,你的個人愿景也有同樣的效果。當你有了這個“完成景觀圖”,就很容易規劃出你的人生藍圖,再依照人生藍圖來逐步實現你的理想與成就。

          試想如果要蓋一棟高樓大廈,沒有建筑藍圖就可以開始施工嗎?對于自己的人生與事業,你又怎么可以這么輕易地沒有規劃好愿景就邊走邊瞧呢?遺憾的是,時常有人告訴我,他覺得去規劃愿景是浪費時間,沒有什么用。

          要明確地找出你的.愿景,不是一件輕而易舉的事情,有些愿景想法是你現在明顯在追求的;也有些愿景想法可能是你自己還沒有察覺到,可是在你的潛意識深處存在的;還有些愿景想法,可能你在往后的歲月中歷練之后,才會新產生出來。

          定出愿景的方式也有很多種,有些方法很復雜,需要導師在旁指導協助——要完全挖掘出你的愿景,最好是有位很有經驗的導師帶領你一步步來做,協助你而不會誤導你。在你還做不到這一步之前,讓我們先用以下這種比較簡便的方法,幫助你定出你目前基本的愿景吧。

          練習:規劃你的愿景

          1、你可以直接寫在這里,或是拿一本空白筆記本,或是幾張白紙,準備好;

          2、想象一下,假設現在是好多年以后,你已經成就非凡、快樂退休的那一天……

          3、拿出你之前做的“個人價值觀”,依據每一條價值觀,寫下這樣的句子:

          “我已經達到了(xx價值觀),因為我(做了些什么),我感覺到(什么樣的快樂喜悅感覺)!”

          例如:“我已經達到了‘對人誠信’,因為我多年來都堅持公平誠懇地對待所有的人,我感覺到心胸坦蕩的輕松與快樂!”

          1>. 我已經達到了_________________ (價值觀),因為我_________________________,

          我感覺到________________________________________________________________!

          2>. 我已經達到了_________________ (價值觀),因為我_________________________,

          我感覺到________________________________________________________________!

          3>. 我已經達到了_________________ (價值觀),因為我_________________________,

          我感覺到________________________________________________________________!

          ……

          4、繼續完成所有的價值觀,確定你已經涵蓋了生活中的各個層面,包括個人身心靈、家庭、事業、朋友、喜好等等……

          5、現在,將這些語句重新整合成更明快的一小段話,語句順暢而意義清楚。要盡量簡短好記,又不會漏失重要的內容。不斷修改它直到這段話能夠完全代表你的理想,讓你覺得“對!這就是我的愿景了”為止。

          我的愿景:

          6.現在,將這個完成的愿景,寫到你很容易就能看到的地方(例如你的萬用手冊、筆記本等“個人信息管理工具”上),每周都檢視一遍。

          恭喜你完成了你基本的愿景,這是你人生藍圖的最終目標,你人生的方向羅盤,它將會帶領你度過充實、快樂而無憾的一生,請好好地保管與善用它。若有需要,應該每隔一年左右,就重新做一次這些個人價值觀與愿景的練習,看看你是否有了新的人生體驗與想法。

          如果你還無法順利地寫出你的愿景,也不要氣餒,因為要訂出你人生的大目標計劃,可不是那么容易的一件事,你可以繼續嘗試,或是去參加專業、有口碑的輔導或是培訓課程,幫助你一步步勾畫出自己的人生藍圖。

        個人職業規劃 篇3

          【姓 名】張某

          【規劃期限】4年

          【起止時間】20xx年 9月----- 20xx年 7月

          【年齡跨度】18歲至22歲

          【階段目標】順利畢業;成為有一定經驗的市場營銷人員(職業方向)

          【總體目標】成為一家大公司的總裁

          【個人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,具有兼職推銷人員的經歷并取得了不錯的成績。而且,自己所學的市場營銷專業,正是自己的興趣所在。

          【社會環境分析】

          中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,而且這種狀況還將持續很長時間。這種情況為每個人的發展提供了大好機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。

          【職業分析】社會的發展將會對市場營銷這一職業產生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可或缺的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會很大。

          【目標分解與目標組合】

          (1)目標分解。目標可以一分為二:一是順利畢業;二是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。對第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好,等等。對第二個目標,又可分解為接觸市場階段、了解市場階段、熟悉市場階段。接下來還可以分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系等等。

          (2)目標組合銷售個人職業規劃范文職業規劃。順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為有一定經險的市場營銷人員)有促進作用。

          【具體實施方案】要成為個有一定經驗的審場營銷人員,就要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

          (1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的'人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”――客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經驗的人員請教,并在實踐中加以體會。

          (2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是實踐經驗的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與市場營銷實踐,在實踐中體會書本知識。

          (3)心理素質上的差距。市場營銷需要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

          (4)能力上的差距

          這一點可能最為重要。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切聯系,以便隨時請教和學習。

          【檢查和反饋】

          在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語水平需要提高。因此,決定加強英語學習,報一個英語口語班,每周學習一次,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發現,銷售中有很多時候只是一些事務性活動,沒有大多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數,把更多精力用在那些對自己有幫助的事情上。

        個人職業規劃 篇4

          17歲的想與現實

          1982年的秋天,四川瀘洲化工學校迎來了一批新生,其中一個穿著極為普通的就是唐曉泉。作為一名新生,他沒有那種初入校門的激動,他的心情極為復雜——他當年的高考分數高于錄取線,本可以穩上大學,但體檢醫生一個失誤擊碎了他的大學夢,在當時“服從分配”為絕對原則的狀況下,他沒有其他選擇,只有去讀中專。他心中滿是不平和委屈,按照他的話說,就是“上中專的時候,我心里就一個念頭,我是可以上大學的。”

          不過,這3年的中專生活卻為了以后的職業生涯打下了基礎,“上中專的時候,我的模擬和數字電路學的是最好的,這為我以后的研究工作打下了基礎。當時我的老師也就是現任西南交通大學計算機與通信學院院長范平志博士對我的影響最大。當時我比較重視動手能力,不重視理論知識,一次我沒有認真完成數字電路作業,范老師在我的數字電路作業本上寫下了‘沒有理論指導的實踐是盲目的實踐,沒有理論的實干是蠻干’我把這兩句話記在了我的數字電路課本上,它實際上成為我學習的座右銘。”他回憶道,“我現在也經常對我的研究生說:‘我與其他pcb設計人員的一個重要區別不是因為我是博士,而是因為我的數學功底較深,能靈活應用電磁場理論,所以我設計出pcb的性能也好’。”

          也是在讀中專的時候,他就開始動手搞些科研革新并總結經驗,寫成論文,在校期間,他就在《電子報》上發表了一篇論文,“這個論文寫的是關于自行車后車燈的革新問題,沒想到,我現在做的'就是汽車電子車燈方面的問題。”他笑道。

          中專畢業后,唐曉泉被分到成都一家橡膠廠做儀表技術員。由于工作出色,在他24歲的時候,就成了這家有1,800人工廠的儀表方面的主要負責人,他的前途看起來很好,如果照這樣的路發展下去,也許在30歲的時候他就成了廠里主管設備的主要負責人。作為一名中專生,他的仕途生涯前程似錦。

          但是,此時他做了一個改變他人生軌跡的決定——他要去讀碩士。“其實原因很簡單,是為了解決我的夫妻分居兩地問題,因為我的妻子離我很遠,我得想辦法把她調過來。”就這樣,唐曉泉開始了他的沖擊碩士的戰役,“我考了3次,第3次才考上的。”他坦承,因為沒有上本科,他的許多課程都是當時跑到川大等學校旁聽來的。“最后一次,我復習的時候,親朋好友都想不通,說我有好好的前程怎么去讀書,上三年研究生至少要損失3萬元人民幣(我當時的正工資只有68元)——當時全民經商的觀念很強烈,大家都覺得我怪怪的。這次考試,我認真做了分析,以考上為準,我就選了西安礦業學院,因為她的專業課是數字和模擬電路分別作為兩門專業課考試,數字和模擬電路又是我的長處,而且不考微機原理——我當時對微機一竅不通。”他笑道。

          經過認真準備,他終于如愿以償,在1991年考上西安礦業學院研究生,專業是通信工程,師從中國礦山通信專家劉少亭教授。

          失而復得的博士

          毫無疑問,碩士生涯給了他跳躍的撐桿。“剛上碩士的時候,我對計算機一竅不通。一個師兄領我到機房,讓我上機調程序,可是我連計算機的開關都找不到。”他苦笑道,“不過,這也刺激我發狠學好計算機,過了一個星期,我不但操作非常熟練了,而且還學會了fortran77,并且用fortran77編寫調通了高斯消元法解線性方程組。”

          在讀碩士的時候,唐曉泉對dsp算法很感興趣,并做了深入的研究,當時dsp主要用于高端通信裝備和醫療儀器,還沒有像今天這樣被廣泛應用在各種電子產品上。“我當時覺得這個東西以后應該有很好的應用,所以用心做了研究,對自適應濾波算法作了改進,并設計了基于tms32010的數字信號處理平臺(只用了600元),在該平臺上實現了自適應噪聲對消。”實際上,這個研究也影響了他以后的人生軌跡。

          碩士畢業后,唐曉泉報考了西安交通大學的博士,不過很遺憾,雖然他的研究能力很強但他的考分卻不具競爭性。“我當時去找了西交大的老師,談了自己的情況,但是研究生院最后仍然拒絕了我。”他回憶說,“我當時心灰意冷,準備就去找工作了。”

          這個時候,他的人生軌跡再次發生了轉變——在他的碩士答辯委員會里有兩位西安交通大學的老師韓崇昭教授和薛均義教授——這兩位老師聽了他的碩士答辯后,認為唐曉泉是個非常有潛力的學生,在了解到他已經報考了西安交通大學博士的事后,這兩位老師以個人名義向研究生院提出要求,要求研究生院破格錄取這個學生——終于,他再次如愿以償,成了西安交通大學一名在校博士,師從韓崇昭教授。

          博士畢業以后,他曾經和創維集團有過聯系——創維有意邀請他去開發數字電視。不過,他仍想在理論上再繼續充實自己,因此他去了清華大學博士后流動站,師從中國變電站綜合自動化的創始人黃益莊教授,從事博士后研究工作,主要研究內容為繼電保護裝置設計方法研究、變電站自動化設備之間的信息互連。

          關于職業生涯的定位

          在博士后期間,他嘗試確定自己未來的研究方向。他曾作為微軟的訪問學者從事過高速實時信號處理裝置的研發,但他發現自己不適合做這個項目——“因為自己的綜合能力和思維方式與微軟的要求相差太大”,所以及時抽身而退。博士后出站后,他在中科院從事核磁共振方面的研究,但由于核磁研究比較冷門,因此他的工作比較單調,他對自己在這個方面的未來信心不足,也比較困惑。這時候,黃老師的一句話讓他茅塞頓開。黃老師告訴他:“不要妄想以研究冷門專業以后在研究領域一舉成名爆個冷門,實際上,冷門專業意味著它的應用領域是受限制的。”由此,他下決心轉型。他選擇汽車電子作為自己以后的發展方向,他判斷以后隨著本土汽車工業的崛起,汽車電子產業也將大有可為。

          “現在看來,這個決定是正確的。”他評論道。目前,他是中科電工研究所汽車電子方面的項目負責人之一。

          談到汽車電子,唐曉泉的話立即多起來,“我覺得汽車電子并不一定意味著大投入。”他晃著手上的一塊演示板說,“這是我在最近的汽車電子論壇上演示的東西,這是一個汽車剎車燈解決方案,它可以自動識別夜晚白天,然后調整剎車燈的亮度,而且它符合最新的汽車電子規范——先以閃爍四下為警示然后常亮。這個功能是奔馳轎車最近在其最高檔車上才配的,而我只投入了十幾塊錢就可以在我們的低檔轎車上實現這個功能。”他指出:“汽車電子市場已經是個成形的市場,要分一杯羹,我們的企業就要務實,從一些小的方面入手。有些人對我們在汽車電子方面的發展過于悲觀,有些人則過于樂觀,我覺得我們應當客觀的分析。我們的企業在某些汽車電子領域是大有可為的,比如有的公司在汽車音響領域就占據了絕對的領先地位。”

          已近不惑之年的他,在回憶自己的職業發展時感慨道:“其實我今天的發展離不開在關鍵時期遇到了幾位好老師。”不過,另一方面,我們也應當承認,正是他不懈地努力才引起了幾位老師的注意,也才有了改變自己人生軌跡的可能。所以,這一切似乎還應歸結到那句話“機遇只青睞有準備的人”。

          工程師朋友們,你們準備好了嗎?

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