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        職業規劃職業規劃

        時間:2025-02-12 04:50:37 職業規劃 我要投稿

        【精品】職業規劃職業規劃范文集錦5篇

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的職業規劃職業規劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】職業規劃職業規劃范文集錦5篇

        職業規劃職業規劃 篇1

          致職場新人

          當你感到困惑,對前途迷茫的時候,能改變你的,更大的可能是你學會一樣新技能,這種技能能幫你更好的思考,更好的工作,更好的生活,對于年輕人,學習這樣的技能可能比你擁抱情懷更靠譜。

          年輕人的人生規劃,總是跟不上現實的變化。

          我經常被新進入職場的新人,甚至是剛剛大一大二的大學生請教一個問題:請問我應該如何做好職業規劃?

          我99年讀研究生時也接觸過職業規劃的書,我還很認真做了我人生的3年規劃,5年規劃,10年規劃,我印象最深刻的一條是——我計劃30歲結婚,在此之前男兒應該先立業,給未來家庭保障。

          你看我是一個多么傳統的男人——但問題是,20xx年我碩士剛畢業,我就和現在的老婆領了證。

          你看,年輕人的人生規劃,總是跟不上現實的變化。

          我們往往把人生規劃、職業規劃和能力規劃混為一談

          日本經營之神松下幸之助辦了一個松下政經塾,1993年250多人報名,只錄取5人,學制5年,第一年沒人教,結束時考一道題:“你的人生目標是什么?”。松下的邏輯是要做領導就必須知道自己的人生使命。

          啊,人生使命,還讓別人花一年時間去找,這不是浪費生命?

          松下這種人有智慧,因為他懂得要做領導人,必須找到內心的愿景,找到一個愿意為之奮斗的大目標,這樣才能激勵一個人愿意站出來帶來別人,挑戰艱苦的長期的任務。

          普通人一想到浪費一年去找使命就會擔心得要死,生怕別人這一年超越自己太多,這完全是杞人憂天。

          一個人跑得慢不是因為輸在起跑線上,而是因為他沒有內心認同的目標。

          這樣的人做再多的事情,也是這里發一下力,那里發一下力,無法形成合力,最終成就有限。

          不過大部分人是普通人,做人生規劃是大挑戰,也許要到30歲后才能想明白,那么在20歲左右,是不是應該先考慮一下職業規劃?

          按說這是非常對的,但是問題是在中國一個孩子讀書讀到18歲,除了幾本教科書,對社會,對興趣,對人生接觸太少。十五六歲的中國青少年,文學經典沒看過,搖滾沒聽過,老電影沒看過,世界那么大,我只在地理課本里讀過,生活那么苦,我只聽媽媽抱怨過,我們對人生全無體驗,又怎么能知道自己偏好什么?

          更要命的是,就算我以為自己偏好什么,也不代表你有能力擁抱你的愛好啊!

          我弟弟16歲讀醫專,他經常抱怨我媽,說他的夢想是跳舞,他跳舞的確比普通人好太多,但是問題是一個孩子16歲了,還沒有經過舞蹈專業訓練,學跳舞能出來嗎?

          太難了!

          所以很多年輕人并沒有意識到要做人生規劃,最可能的途徑是:

          先做能力規劃-->再做職業規劃-->最后人生規劃

          我就是這樣成長的過程,在大學畢業后的21歲到27歲,差不多7年時間我對做什么工作沒有概念,我就知道做任何一份工作,只要單位不耍流氓,我都有學不完的東西。

          等我做滿七年,發現自己已經初步掌握了演講,演示,寫作,項目管理,時間管理等等一系列相對通用的能力,加上一些專業知識貯備,我發現我終于有能力選擇我想做的職業方向,開啟我的職業規劃了——當時我想成為一名有個人品牌的跨界專業人,就是做自己想做的事情都能做專業的人。

          所以20xx年我退出軟件行業,選擇進入IT職業教育行業,我想了解大規模銷售需要的營銷傳播手法,在08年到09年,我系統研究了各種廣告,特別是網絡推廣手段,你們今天看到我擅長各種網絡推廣手法,其實都是那兩年快速突破打的基礎。

          有了這兩年基礎,加上09年我開始接觸PPT,我發現用PPT做切入口我完全可以做更大的事情——讓更多大學生變成動手黨,通過動手變成愛獨立思考的人。

          這個目標夠大,這可以算我的人生規劃,我做一輩子都很難完成其中一小部分,但我愿意為這個目標堅持做下去。

          從17歲懵懂無知上大學,到32歲我大致找到自己的`人生目標,我用了15年,快嗎?

          一點也不快,但是哪個人的一點點成績不是這樣一點點努力積攢的呢?

          所謂能力規劃,就是你的職業大方向,都用得上的技能

          大叔馬上滿40歲了,不年輕了。不過我還是想給年輕人說一點自己的想法。

          我覺得太年輕的時候不要著急去確定職業規劃,我不反對你了解,嘗試做一下職業規劃,但我覺得你應該先分析你想去的職業需要哪些能力或專業知識背景?

          比如你想做律師,律師需要表達能力嗎?需要寫作能力嗎?需要懂一點心理學嗎?

          律師的表達能力是哪一種表達能力(公開辯論,側重邏輯)?律師的寫作能力是哪一種寫作能力?律師要懂的心理學是哪一種心理學(犯罪心理學,受害者心理學)?

          如此分析下去,你就能把你的職業規劃變成一系列能力規劃和知識規劃,在不同的時間你完成不同的能力練習,學習不同的專業知識,等能力攢夠了,書讀夠了,你突然發現,你的職業規劃水到渠成豁然開朗。

          老話說:沒有金剛鉆別攬瓷器活!——花那么多時間整一堆虛的職業規劃,還不如花在能力規劃上。

          還有一點要提醒大家,能力規劃一分解,你會發現,好多職業需要的能力除了一小部分是專業知識,大部分都是通用能力!比如書面寫作,比如口頭表達,比如人際溝通,比如項目管理,比如時間管理,甚至高大上的領導力等等等等,絕不是只有一個行業可以用,等你能力變強了,職業發展的道路也就豁然開朗了。

          比如很多大學生問我學PPT有沒有用?——我往往回答你倒是說哪個行業現在完全不用PPT?這是你的職場能力,不是代表你未來就靠PPT吃飯。靠PPT吃飯是個很小的就業市場,但是需要會做PPT這個職業能力的行業就比比皆是。

          等你積累的能力足夠多了,職業的路走通了,養家糊口自然不是問題,這時你人生閱歷也豐富了,說不定內心的人生使命感也就自然而然激活了。

          那個時候你人到中年,覺得一切剛好,內心還有激情,還有火焰,而不是上有老下有小覺得一輩子蹉跎如此,一身負能量。

          我覺得對普通人,這樣的成長進化道路更加可行,更加可操作。

        職業規劃職業規劃 篇2

          一般來說,日本的獵頭公司會對客戶進行很細致的就業指導,其過程有指導你填寫履歷、看你是否符合轉職年齡、教授面試技巧等14項之多。

          日本的獵頭公司普遍認為人生有三個轉換職業的最佳時期,即所謂“轉職適齡期”,如果想要轉職就應該盡量選擇在這三個時期內。

          第一階段:25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充沛、年輕有為”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業里去試試。

          第二階段:35歲前后。這個時期可以從事管理職位,但是只能在經驗許可的行業內專職。

          第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的年齡段,而且企業也有多種多樣的職務需求,選擇的'幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉職者來說,這是最佳時期。45歲以后也被稱為過激時期,對有能力者而言,外企的部長、高級職務應為其目標。在這個階段轉職不應與過去的經歷有太大的變化。

          獵頭公司總結出的最完美的職業生涯應是:二十七八歲之前全力投身從事的職業,經過五六年歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務。在這個崗位上應充分發揮10年左右的能力,同時,要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

        職業規劃職業規劃 篇3

          為了使自己的管理工作更加具有效率,經理人必須進行大量的工作學習,掌握多方面的專長,包括技術專長、戰略規劃能力和人事管理能力。如果說工作學習更多側重技能,那么個人學習則是為了提高自我的認知能力,即充分地了解自己的個性、優點和局限性,并了解自己可以做出改變的彈性,提高處理壓力和感情問題的能力。

          認知自己,是經理人職業生涯時做出選擇的第一步,而提高自己的各種技能、專長,包括應對變化的能力,是決定其職業發展的后勁與動力,就業參考《用好職業規劃的三種工具》。

          選擇正確的'職位

          經理人在追求新的工作機會時,通常必須考慮兩個因素:自己與這個職位(或組織)之間是否非常匹配?自己與這個職位(或組織)所需要的人是不是非常一致?

          選擇與自身價值觀一致的組織非常必要,這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作;同時,合適的工作職位可以提供新的學習機會和新的挑戰,有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力,充分發揮自己的優勢。而有些要求過高職位,雖然提供較高的報酬或者聲望在外,但在自己未能充分認識自己的優勢和弱點時,避免選擇這些職位,可以規避潛在的風險。

          建立職業發展的良性循環

          職業發展良性循環的描述是:在一個可以充分施展才能的崗位和組織里,經理人可以為組織績效做出自己的貢獻,那么人們對他的資歷和信任度就開始不斷上升,更多的人愿意和他一起工作,組織分配更重要的工作任務給他;通過鍛煉,他不斷提高自己的能力,擴大自己在組織中的影響力,并能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣,他進入了一個不斷強化的成功循環之中。

          在職業發展的過程中,經理人希望進入這種良性循環,可以采取兩個步驟:1、爭取分配到重要的工作;2、構建起一個關系網絡。經理在戰略性思考自己的職業發展時,可以選擇側面移動而不是垂直移動,主動追求或創造一些職位,幫助自己獲得更廣泛的技能,使自己未來可以在更好的位置上為公司服務。關系網絡可以幫助自己識別機會,更深入地了解公司未來動向,形成與上司和同事的良好互動關系,助力自己的職業發展。

        職業規劃職業規劃 篇4

          職業規劃的第一步就是自我評估。在這過程中,我們需要運用到各種各樣的測試方法,但有時候會為了獲取個人信息錯誤地參與了一些職業測試。不過職業測試的目的在于利用這些信息去尋找符合自己的工作。為了解決這些問題,人們有時候會尋求職業發展專家的幫助。

          為了使自我評價更有效地發揮作用,個人價值觀,興趣,個性和能力都應該納入考慮的范圍,讓我們來看看自我評價的各種方法吧。

          價值評定

          價值評定所測試的是不同價值觀對你的重要性。評測的內容對于工作滿意度起著重要的作用,其中包括工作的自覺姓,個人威望,安全感,人際關系,樂于助人,工作日程安排靈活性,外出工作,休息時間以及豐厚的薪水。

          興趣評定

          興趣評定是一項測試你對不同活動的喜愛與否的測試。測試的前提是彼此的興趣愛好相似并喜歡同類型的工作。評測的例子包括閱讀,跑步,打高爾夫球甚至是針織。

          個性評定

          個性評定包括個人性格,動機,需求和態度。其中有一個很有名的`個性測試叫做Myers-Briggs Type Indicator。像職業發展專家或心理學家等符合資格的人都必須主導這個測試。

          天資評定

          能力評測能夠幫助你發掘自己的才能。例如,一個人可能在數學或寫作方面有一定的能力,或者擁有熟練的動手能力,又或者是出色的空間表現能力,但是,即使你在某方面擁有天賦,并不意味著你就會喜歡。所以在你選擇職業的時候,請選擇一份你擁有相關技能的并且你樂意運用該技能的工作。

        職業規劃職業規劃 篇5

          高考一模剛剛結束,不少高三學生、家長就開始根據成績來考慮或搜集擬報考的目標大學及專業了。在南昌鐵路一中讀高三的小汪同學埋頭復習的同時,把一個問題拋給了媽媽:我如果考上了大學,到底報什么專業?可她的問題也是媽媽的困惑:現在什么專業好就業呢?

          據了解,這種困惑每年在各高考生家庭都會出現,但今年因金融危機對畢業生就業的影響,使這個困惑更加糾結。金融危機讓大學生的就業遭遇多方面的挑戰和擠壓,而首當其沖的就是一些熱門的財會類專業,如金融、證券投資、國際貿易等專業的學生出路受阻。上大學究竟該如何來選專業,成了今年高三生和家長最大的疑惑。

          普遍心態:熱門專業好就業

          錄取分數高的專業,一般都是報考的熱門專業,如法學、金融學等專業,在一些名牌大學錄取分數一直高居榜首。一位家長說,他們不可能去調查社會上究竟需求哪一類人才,因此對他們來說,判斷一個專業的好壞,唯一的標準就是看錄取分數,而選擇熱門專業就是為了將來孩子好就業。

          熱門專業年年都吸引大批考生填報,這些熱門會不會成為就業率高的專業?哪些行業就業前景廣闊近日,幾份相關機構相繼發布的大學畢業生就業狀況調查報告所傳遞出的信息,值得人們關注和思考。據剛剛發布的20xx年中國法治藍皮書《中國法治發展報告No.7(20xx)》披露:截至20xx年11月,全國共設立法學院系634所,30年來增長了105.67倍;法學本科在校生30萬人左右,法律專科在校生達22萬多人,30年增長了200多倍。另一個數據是,20xx年法學學科畢業生的就業率竟列文科畢業生倒數第一。

          據了解,盲目擴張的院系建設,造成村村點火、家家冒煙的粗放式教育現實,招生數量迅速增加,一些熱門專業很快過剩。除法學外,一貫被列入熱門專業的經濟、管理類畢業生人數也是高居榜首,但其就業率并不是第一的,有的學校此類專業的就業率還低于平均水平。但相反機電、數控、機械自動化、護理等考生眼中的冷門專業的就業形勢這幾年一直在上升。

          有專家指出,考生和家長心目中的所謂熱門專業,其實完全是跟著感覺走,有很大的盲目性。一些專業之所以熱,實際上是被盲目追捧的結果,而且招生中的熱門與就業市場上的`熱門沒什么必然聯系。

          前瞻眼光:熱門冷門辨證看

          就業率高的專業少人報,就業率低的熱門專業扎堆報,這是目前高考考生大學專業選擇的一個真實寫照。大部分考生在挑選大學專業時沒有做過職業規劃,加上老師、父母的經驗和知識有限,觀點有時也存在偏差。大家覺得熱門專業應該好找工作,就一窩蜂地報了。考生扎堆學熱門專業,造成了今天有生源、明天無就業的狀況。

          南昌市鐵路一中教務處主任朱小平認為,選報專業不能光看名,覺得眼熱聽著好聽就報,要有前瞻性,專業無所謂好壞,這幾年熱的專業,也許四年之后畢業時就不熱了。目前金融類專業難找工作,也許過幾年就難說了,那時候危機過去,可能又會需要金融人才了。

          省高招辦秘書科沈科長認為,熱門、冷門要辨證地看,人才需求狀況每年都在發生變化,入校時的熱門專業畢業時有可能變冷門,冷門專業畢業時有可能是熱門;另外選報專業要尊重孩子的意見,根據孩子的興趣、愛好來報;同時,選報專業時要明確今后的發展方向,畢業后是馬上就業?還是考研或者出國留學?如馬上就業,就要多考慮就業形勢、市場發展,如考研就要把基礎打好,如出國就要把外語學好,不從這三個方向來考慮,選報專業的方向就不明確。

          專家提醒:選擇專業要做職業規劃

          有專業人士認為,高三學生和家長的困惑,表面上看是選什么大學和專業就讀的問題,其本質卻是將來職業發展的問題,即職業規劃問題。

          職業規劃應該前置,而不是到考大學的時候來考慮這個問題,江西藍天學院就業中心主任郭寒宇一直從事學生就業指導推介工作。雖然他們學校在大一就開始對學生進行就業指導教育,但他認為,職業規劃抑或未來規劃應該前置在小學階段。縱觀世界教育,能力培養已經成為公認的教育重點。國外的先進教育理念都在兒童階段注重能力的培養,小學生經常進行自我探索,我能做什么、我應該做什么,以人為本,尊重人格特質,什么樣的人適合做什么事,如內向的人要他做營銷,肯定就不是那塊料。如果很適合職業特點,一般人們都會說他天生就是這塊料。

          如何選專業?省高招辦秘書科沈科長提醒,科學的方法是使用一些職業規劃方面的工具來幫助分析。綜合分析自身的情況和專業、就業的信息,做出匹配,明晰將來的發展方向。不要一味地盯新逐熱,將來能否順利就業,高考考生及家長在選擇大學專業中,無疑是需要眼光與智慧的。

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