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        職業規劃職業規劃

        時間:2025-03-14 18:42:03 職業規劃 我要投稿

        【精品】職業規劃職業規劃模板錦集七篇

          無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們又將迎來全新的工作和生活,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。到底應如何做職業規劃呢?以下是小編整理的職業規劃職業規劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】職業規劃職業規劃模板錦集七篇

        職業規劃職業規劃 篇1

          職業“迷茫癥”時期

          職業“迷茫癥”第一個時期是14-22歲,這個階段的人承擔著學生與求職者的雙重角色。主要的疑問是:我是誰?……職業“迷茫癥”第一個時期是14-22歲,這個階段的人承擔著學生與求職者的雙重角色。主要的疑問是:我是誰?我能做什么?迷茫的主要原因是缺乏自信和社會經驗。

          職業“迷茫癥”第二個時期是22-28歲,這個階段的人已進入工作領域,逐漸了解社會,建立了初步的人際關系網。工作一段時間后,開始重新衡量身邊的一切,如工作環境、職業種類、待遇等與自己的“職業夢想”是否匹配。主要疑問是:理想與現實不相符,我是否要重新選擇?迷茫的主要原因是個人的發展目標與單位的現狀、提供的機會等不一致。

          職業“迷茫癥”第三個時期是28-35歲,這是個人職業發展的重要階段,這個階段的人已積累了較豐富的經驗,其才能得到了一定的發揮,正為提升或進入其他職業領域打基礎。主要的.疑問是:為什么這么多年我一直無所成就?迷茫的主要原因是工作中的挫折及對目前工作的不滿。

          職業“迷茫癥”第四個時期是35-45歲,這個階段的人開始重新衡量所從事事業的價值,是容易發生職業生涯危機的階段。其主要疑問是:接下去的歲月我應該做些什么?之所以迷茫,是因為有了豐富人生閱歷的他們,對人生的有限與世事的無常有著較深刻的領悟,所以對將來何去何從難以貿然決定。

          職業“迷茫癥”對策:人在不同的階段都會有不同的目標和需求,在職業遇到迷茫時,弄明白自己需要的到底是什么非常重要。這需要冷靜的分析和對自己、對形勢的客觀判斷,還要有克服目前暫時困難、爭取美好未來的勇氣、信心與決心。

          職業規劃方法

          職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求,客戶自服務是更具可行性的道路。

          事實證明,被動接受極少帶來明顯的行動效果。“魚、漁”規律必須引入到職業規劃中來。

          方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。

          1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5-10年的職業積累和發展。

          有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的把握方式。

          2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支持你基本的職業發展目標。

          如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

          3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

          如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

          組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

          4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。

          職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

          因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”,而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的,而且還會繼續。

          5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

        職業規劃職業規劃 篇2

          小樂是個沒有主見的人,當年考大學的時候,社會上興起一股計算機熱潮,小樂因此也進了一所著名大學的計算機系。上大學的時候就感覺讀計算機不是自己的特長,不太適合自己,他也沒有轉系。畢業后,小樂進入了一家IT公司工作,當時雖然報酬優厚,但后來IT行業萎縮,薪水也開始下滑。

          小樂看到報紙上說開某種網站很賺錢,于是他利用這幾年工作積累的一些錢也去做了一些投資,沒想到一夜之間,形形色色的網站像雨后春筍一樣冒了出來,自己的網站也半死不活,反而讓他賠了很多時間精力和金錢。最近,他又想轉行了,研究了很多報紙,發現有好多新興行業似乎都挺不錯的,可是,究竟自己適合做什么?能做好什么?迷茫之中,他望專家能給他一些建議。

          職業規劃專家認為,小樂的案例是陷入“羊群效應”的職場人的典型。“羊群效應”是管理學概念。通常一個羊群(集體)是一個很散亂的組織,平時大家在一起盲目地左沖右撞。如果一頭羊發現了一片肥沃的綠草地,并在那里吃到了新鮮的青草,后來的羊群就會一哄而上,爭搶那里的青草,全然不顧旁邊虎視眈眈的狼,或者看不到其它還有更好的青草。羊群效應的出現一般在一個競爭非常激烈的行業上,而且這個行業上有一個領先者(領頭羊)占據了主要的注意力,那么整個羊群就會不斷摹仿這個領頭羊的一舉一動,領頭羊到哪里去吃草,其它的羊也去哪里淘金。引申到職場上,人云亦云,盲目追逐市場熱點的人也屬于“羊群效應”。

          職業規劃專家對此提出三條對策:

          第一,發現只屬于你的青草。熱門的職業并非就一定適合你。選擇職業時應該要想到自己是否感興趣,是否擅長,這個行業是否有發展前景。只要有別具一格的眼光,不追隨熱門行業,根據自己的實際情況進行理性的規劃,發現了只屬于你的青草,那么,很有可能當別的羊群來這里吃草的時候,你已經是這里的老法師了。

          第二,留心青草邊上虎視眈眈的狼。任何行業里都存在風險。草原里既有草,也有狼。就像羊在一塊肥沃的'草地上吃草時要隨時注意草原狼一樣,職場人也需要對行業里的各種不利因素了如指掌,洞察到自己所在行業潛藏的危機。

          第三,想好一旦草地吃光后的對策。無論多么肥沃的草地總有被吃光的一天,同理,無論多熱門的行業總有變冷的一天。可能在現在的崗位上做的很開心,但是當行業萎縮時怎么辦呢?和別的羊一樣繼續爭奪已經不多的草嗎?聰明的羊一定會未雨綢繆,早就想好自己的應對方法。最好的方法是為自己制訂一份詳盡的職業規劃,比如說制訂自己的職業生涯的備選方案,或者干脆自己種一個草場,用原始資金進行創業……只要你能夠提前做準備,當危機真的來臨的時候,你就是最瀟灑的那只羊。

          在職業規劃師的幫助下,小樂對自己進行了一番新的審視,對自己的職業發展道路重新進行了分析,并在此基礎上認真做了一番詳盡的職業規劃,通過應聘,成為一家大公司的電子商務專家,職業發展得很好。

        職業規劃職業規劃 篇3

          第一階段:校園階段(畢業前1年-1.5年)

          很多人的職業規劃是到了工作以后才開始進行的,其實,這樣做,有很大的局限性。凡是工作過的人,都有一個體會,就是自己的第一份工作,會影響到5-XX年的發展軌跡,甚至會對一生產生影響。因此,選擇一份合適的工作作為起點,是必須要在校園內思考清楚的問題。

          由于中國的教育基本是理論教育,大家在工作前的實踐能力大多比較弱,固然有其不足,但也有好的一面,那就是可塑性比較好。可塑性好代表了選擇的余地可以很大,因此,大家在選擇第一份工的時候,要充分結合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標等等,作出理性的決策。

          軟件測試,特別是黑盒軟件測試是一種入門起點較低、上手迅速、且發展空間比較大的職業,因此,對于很多學生而言,作為進入it就業的初級崗位,是非常合適的。

          校園階段的規劃,主要是選擇大的入門方向,當然,此時也可以給自己一個長期的目標,但是不必規劃過細,因為,在沒有入行前,一切都還未知,把握好路線即可。

          第二階段:入門階段(入行后3個月-1年)

          對于剛剛入行的新人,這個時期是一個全面熟悉期,最能夠學習到新的知識,也最有拼搏的熱情和動力。建議大家可以借著這股沖勁,盡可能了解所在領域的全貌,了解各個主要分支的內容、特性、優勢、局限性等等,并考察自己當前的工作環境,結合個人匹配程度和興趣愛好,根據前述內容調整自己的規劃。

          對于測試行當而言,技術方面一般有幾類:黑盒測試、白盒測試、自動化測試、測試工具、專用業務技能等;相關的管理方面一般有:測試管理、質量管理、項目管理等。

          面對上述形形色色的方向,建議大家可以都稍稍了解下內涵,然后確定1-2個,作為中長期的主攻方向,達此標準,基本已經實現了入門,至于能否進得廳堂,就要看后期的努力了。

          第三階段:提高階段(入門后3年-5年)

          對于入門后選擇管理還是選擇技術,其實這種問題,是無可無不可的,關鍵是看對自己的長期的.定位了。不過,我個人建議當前階段還是技術為重吧。畢竟,在一個技術環境中,要做好管理,沒有扎實的基礎,也難服眾嘛。

          本階段是人最容易懈怠的階段。畢竟,剛剛入行的熱忱早已被日復一日的繁復工作給冷卻,有了一定的工作經驗,勝任本職,對于大多數人而言,絕不是問題。家庭、娛樂方面開始占據了業余生活的主流?墒牵吘勾蠹疫很年輕,大多數人此時也不過20多歲,就此懈怠也是非常可怕的。因此,有規劃的提高自身核心競爭力,在這個時候尤為關鍵。

          提高是要提高的,但是對于大多數人而言,也沒有必要很拼搏,此時處在一個比較穩定的職位上的你,可以考慮進行細化自己的中期規劃了。根據選定的方向,制定一個自我提升的計劃,并定義好自我檢查的里程碑(譬如:每個季度或半年算一個階段),每天或者每周,有規律的學習一點即可。抱定一個目標--“每天進步一點點”,幾年一大成不是問題。

          我個人是反對急功近利的,傾向于穩打穩扎,這個階段忌做“萬金油”,而應努力成為有一技之長的“專家”。

          對于選擇做技術的人而言,這個階段的達成標準,一般至少要能夠熟悉你所選技術方向的大多數技術細節,“細節決定成敗”嘛,雖然把握全局的能力是必要的,但是作技術而言,倘若不能鉆的很細很深,恐怕也很難以高手自居吧。

          對于選擇做管理的人而言,我個人傾向是:此階段接觸管理的理念,并可以介入管理,但是此階段不宜全面進入管理(除非你有更深層次的考慮,可以不去穩打穩扎)。學習管理的理念是非常重要的,其實管理更多一種思維和做事的方式,這門學問很深入,也不像技術,會不會是那么的顯著,因此,建議多看多學,取長補短,并努力形成自己的做事風格。高級軟件測試工程師,測試組長等,都是不錯的含有技術特征的管理職位,此時的你應該能夠勝任于此。

          這個階段的達成后,你也可以躋身老手行列,不必為求職犯愁,你應該可以很容易跳槽或時不時被獵頭騷擾下,達成此階段,你要做更深入的規劃。

          第四階段:升華階段(老手后5年-XX年)

          此時的你,即將步入中年,不論是曾經專注技術還是偏愛管理的,都面臨著家庭和社會的雙重壓力,你不可能像年輕人一樣整天拼搏了,你需要穩定,因此,不能頻繁的跳槽,建議考慮比較正規且有潛力的企業,要考慮給自己一個長遠的發展規劃。

          正因為有前期的細節的背景的支撐,此時,你需要努力提升自己的宏觀把握能力。哪怕做技術的,也要考慮適當的轉型管理(中國特色是:工程師很難超過35歲的,一般人到了30歲不是轉管理就是轉商務了)。當然,一般人是技術做得越好,管理的時候,越容易切中項目要害。但是,對于從技術上來的人,關鍵是要開始培養和人打交道的能力。此階段的關鍵是,需要逐步形成自己的管理風格,具備協調并行事務的能力。

          當然,純管理和技術型管理還是有所區別的。對于純管理的人,熟練應用管理的科學理念,形成自己的風格尤為重要。純管理的測試經理人,不僅僅可以做好測試方面的管理,其實也可以做好項目甚至其他的管理。其實,不管管理的對象是什么,它們的管理理念還是相通的。從測試管理中摸索出來的很多經驗,可以很好的推廣于其他的管理領域。而對于技術型管理的人,主要是帶好技術團隊,同時,不斷補充新的技術知識,跟緊技術潮流。此時的你,有強大的技術背景支撐,不需要過分鉆研細節,只需洞察核心,合理安排好你的團隊成員即可。

          這個階段,也可能少數的人會選擇離開具體的企業,而開始從事測試咨詢,那是一個充滿挑戰的嶄新開始,也必須有前期的積累方能勝任。

        職業規劃職業規劃 篇4

          一、職業生涯規劃涉及的有關概念

          所謂職業,是指人們從事相對穩定的、有收入的、專門類別的社會勞動。從個人角度來說,職業是個人獲得經濟收入的來源,是個人維持家庭生活的手段;是個人在社會勞動中從事具體勞動的體現,是個人貢獻社會的途徑;是促進個性發展的手段,是個人獲得名譽、權力、地位和金錢的來源。從社會角度來看,職業的存在和職業活動構成了人類社會的存在和社會活動;職業勞動創造出社會財富,從而為社會的存在和發展奠定了物質基礎;職業的分工是構成社會經濟制度運行的主體,職業也是維持社會穩定,實現社會控制的手段;職業的運動比如職業結構的變化、職業層次間矛盾的解決,也是推動社會進步的一種動力。

          “生涯”一詞由來已久。從廣義上來說,生涯即是指一個人的一生從始到終的整個經歷。在英文里,“生涯”(career)指古代的戰車,后來逐漸引申為道路,即人生的發展道路。這也是我們在職業方面所說的狹義的生涯概念。美國職業生涯管理專家Super.D.E(薩珀)認為,生涯是個人終其一生所扮演角色的整個過程,生涯的發展是以人為中心的。

          職業生涯也稱為事業生涯,是指一個人一生連續負擔的工作職業和工作職務的發展道路;是一個人一生中所有與工作相聯系的行為和活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作、理想的實現過程。職業生涯是一個動態的過程,它具有方向性、時間性、空間性,但不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢。這就是說,不論職務高低,不論成功與否,每個工作著的人都有自己的職業生涯。

          職業生涯規劃也被稱作職業生涯設計,是指一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。職業生涯規劃分個人職業生涯規劃(設計)和組織職業生涯規劃(設計)兩個方面。在任何社會、任何體制下,個人職業生涯設計更為重要,它是人的職業生涯發展的真正動力和加速器。其實質是追求最佳職業生涯發展道路的過程。簡單來說,職業生涯規劃的意思就是:你打算選擇什么樣的行業,什么樣的職業,什么樣的組織,想達到什么樣的成就,想過一種什么樣的生活,如何通過你的學習與工作達到你的目標。

          二、職業生涯規劃的作用和意義

          職業生涯設計或規劃,簡而言之是對人才與職業進行匹配與再規劃過程。職業生涯本身是一個動態的不斷發展的變化過程。職業規劃不是應變之策,而是經營未來。職業生涯規劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,采取可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,不斷修正前進的方向,最后獲得事業的成功!澳繕酥杂杏,僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來。”只有有了明確的目標、方向,才能激勵人們去奮斗,并積極創造條件去實現目標,以免漫無目的隨波逐流。

          員工職業生涯規劃的另外一個重要內容,就是對個人進行正確分析。通過分析認識自己、了解自己、估計自己的能力,重新安排自己的職業生涯,突破生活的格線,塑造清新充實的自我;準確評價個人特點和強項,在職業競爭中發揮個人優勢;評估個人目標和現狀的差距,提供前進的動力;明確自己的優劣勢,不斷完善自己使個人價值增值;全面了解自己,增強職業競爭力,發現新的職業機遇。成功地把握自己、扮演自己,使自己的才能得到充分發揮,使自己得到適應發展,所以職業生涯規劃能解決“潛能發揮”的問題。正確設定自己的人生目標,運用科學的方法,采取有效的行動,化解人生發展中的危機與陷阱,使人生事業發展獲得成功,擔當起一定的社會角色,實現自己的人生理想。所以,職業生涯規劃能解決“社會角色”的穩定問題。當然,員工的職業發展目標只有與組織的發展相一致、相吻合,才能發揮其作用,產生其效力。

          從企業的角度來說,職業生涯管理是現在企業人力資源管理的核心內容,是滿足人才需求,留住人才,減少對外界人才依賴性,增強企業穩定性的重要手段。搞好員工職業生涯規劃,可以最大限度地調動企業員工的工作積極性,充分發揮其才華與潛能,提高企業的經濟效益,促進企業健康穩定成長。制定員工職業生涯規劃,應依據企業的發展戰略,充分理解組織的愿景,把個人發展的需求與組織發展的規劃相結合,從而確定符合實際的員工職業生涯目標。搞好企業人力規劃,處理好員工職業生涯規劃與企業發展的關系,有利于企業的`長遠發展。

          綜上所述,職業生涯規劃是員工個人發展和企業留住人才的重要方法和手段之一。無論是個人還是企業,在進行職業生涯設計時,借鑒和聽取職業生涯規劃專家意見、與當事人密切溝通、了解職場內外社會環境等都是非常必要的。

          三、如何進行職業生涯規劃

          職業生涯規劃是對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標和職業目標,并對自己的職業生涯進行合理規劃的過程。它是一個人一生規劃的很重要的一部分。這就要求我們根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業。從這個意義上來說,最初的專業選擇和最初的職業選擇特別關鍵。

         。ㄒ唬⿵膶I選擇開始

          一個人完成基礎的高中或初中學習,準備進入大學或職業學校,選擇某一特定專業學習,為今后做職業準備的階段,通常被稱為職業準備階段。這是個人職業生涯的起步階段,是決定能否贏在起點的重要階段,是人生的第一個轉折點。雖然一個人最初選擇的專業并不代表他未來的職業,但在經過職業生涯規劃基礎上進行有針對性選擇,會為人一生的事業奠定基礎。如果未來的職業和所學專業一致的話,那么我們的職業生涯將更加精彩。所以處在初、高中階段的學生,應該開始規劃自己的職業生涯。其核心就是根據自己的現狀,確定是沿著提高職業技能的方向發展還是上大學繼續深造。在選擇的過程中,應該弄明白下列問題: 一是想做什么?未來希望做什么?

          西方有一句諺語說:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了!蓖瑯,一個不知道自己想做什么的人通常什么也做不好。所以,確立一個具體的職業目標和專業方向,清楚地知道自己未來想做什么是選擇專業的前提條件。做到這一點的關鍵就是認清自己。這是一個自我分析的過程。對自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、專長、思維能力等,做一個全面的分析、了解,為自己將來事業的成功奠定基礎。

          二是能做什么?自己適合做什么?

          清楚自己能做什么、適合做什么是選擇專業的必備條件。僅僅憑興趣、愛好去選擇是不全面的,因為有些職業所必備的個性能力特征,并不只是有興趣就能干好的。每個人都有自己的能力優勢和個性特征,有自己的長項、弱項,只有在充分認識自己的前提下,才能恰當地選擇好適合自己的學業和專業方向。例如,空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設計、建筑等理工科的專業,以及與其相對應的職業;語言能力強的人適合于學習語言文學、文字編輯、翻譯、文藝創作等專業,以及與其相對應的職業。選擇最好的并不是合適的,選擇合適的才是最好的。

          三是社會需求什么?

          在明確自己想做、能做的專業領域和事業方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素,這是專業選擇是否成功的基本保證。在設計自己的職業生涯時,在最初選擇專業時,一定要綜合權衡、統籌考慮,正確分析處理好專業冷與熱、目前就業市場需求大與小、名校不適合專業與非名校適合專業等矛盾,力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需,目光長遠、理智地走好職業生涯規劃的第一步。

         。ǘ┲斏鬟M行初次職業選擇

          一個人完成大學或職業學校專業的學習,根據社會需求和自己的能力、愿望準備選擇職業的階段,通常被稱為職業選擇期。這一階段的主要特征,是從學校走上工作崗位,它是人生事業發展的起點。如何起步,直接關系到今后的成敗。好高騖遠,只會是一事無成;妄自菲薄,將會悔恨終身。這一階段生涯規劃的核心內容就是在充分做好自我評價和內外環境分析的基礎上,選擇適合自己的職業——與自己興趣、能力匹配,與所學專業領域方向一致、符合自己職業發展方向的理想職業。這一階段要求我們注意以下幾點:

          一是重新審視、評估自己的職業生涯規劃。

          由于年齡、資歷以及社會發展變化等原因,最初選擇專業時制定的職業目標可能會有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結果,經過幾年專業學習,對自己進行再一次的職業定位,設立階段性的職業發展目標是非常必要的。

          二是正確處理好理想職業與現實需求之間的矛盾。

          一般來說,最初在成功進行職業生涯規劃基礎上經過慎重、理智選擇的專業,與幾年后重新審視、評估的職業目標,其可選擇的職業方向應該是基本一致或差距不大的。一旦理想與現實之間出現了偏距,我們要學會正確處理好理想職業與現實需求,高薪高福利目標與低薪低福利職業之間的矛盾。那種單純以追求更高的職務和更多的薪水為目的的選擇,只能是短期的目標,短期的目標很容易產生短期的行為,最終導致失敗。我們要堅信,從事自己相對能力最強、興趣最大,同時也是社會很需要的職業,是最能使自己成長、進步的職業,也是最容易使自己獲得成功的事業。

          三是善于從小事、從最具體的職業崗位做起。

          一件大事是由一千件小事組成的。只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致,有利于個人職業目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃是一件可以由若干件小事組成的大事,立足于小事,才能成就大事,正如古人所說“一屋不掃,何以掃天下”。從最基礎的小事、最艱難的事情做起,雖然暫時小一點、難一點,但從長遠看,既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經驗,是為邁向高層奠定基礎的必要過程,是實現長遠職業目標的最好開端。

          對企業來說,員工職業生涯規劃是一項精密的工程。要做好這個工作,所需要的不僅僅是經驗、學歷、熱情、責任,更需要嚴謹的思考、科學的方法體系、大量時間和精力投入等等。在職業生涯設計體系上,大致形成了如下認識:

          對員工的個性特征、傾向性及發展潛能進行測定和評價;在了解員工綜合素質的基礎上,為員工制定職業發展規劃,進行目標設定(短期目標、中期目標、長期目標和人生目標)等;經常性地與職業指導師、人力資源專家開展關于員工職業發展的談話交流,評析案例,聽取專家意見;開展基于員工個性的有針對性的培訓開發;關注職場信息,與人才市場等機構取得聯系,了解各種職業信息及職業發展動態,如職業特征及職業要求,就業需求狀況等。

          職業是一個人安身立命之本、施展抱負之基、成就自我之途。個人發展是企業發展和社會發展的基礎,只有充分發揮人的主觀能動性,在公司建立以人為本的職業生涯開發與管理的目標體系,幫助每個員工實現自我價值,才能使企業最終走向可持續發展,實現未來的愿景。完全沒有規劃的職業生涯是注定要失敗的。

        職業規劃職業規劃 篇5

          電影《少年派的奇幻漂流》最近火暴各大影院:少年派在汪洋大海中與暴風雨拼搏后,漂到了一座天堂般的島嶼。這里有充足的食物、淡水,讓他一度不想離開。但當夜幕降臨,少年派發現這竟是一座食人島,于是他放棄了看似安逸的生活,繼續向大海深處前進。電影看似奇幻,但現實中,卻有不少年輕人寧愿選擇安逸的“食人島”,也不想去社會上經歷風雨。

          近日,在哈爾濱的事業單位招聘中,有上萬名年輕人競爭457個清潔工崗位,其中有29名碩士,甚至不乏放棄10萬年薪而求一“編制”者。另外一項調查則顯示,現在許多白領并不希望升職,只求安于現狀。對此,西南大學心理學院應用心理學系主任楊東教授解釋,人總會下意識地選擇最穩妥的方式解決問題,體制內的安穩讓一些內心缺乏安全感的年輕人感到踏實。對于“不求上進”的'年輕人來說,充足的物質導致他們的“成就動機”減弱,更容易滿足。加上現在的企業主管通常擔子重,承擔的風險也高,但物質所得并不突出,導致普通員工寧愿待在現有的位置上,也不愿繼續高升。但是,安逸的現狀就如同“食人島”的夜晚,時間長了,會慢慢滋生人的惰性。中國科學院心理研究所李新影副研究員說,當前的知識更新快,不管你在哪個崗位,不學習就難以適應社會的需求,難有立足之地。

          楊東建議,工作并不只是為了物質,更重要的是在工作中創造社會價值,追求自我實現。對于年輕人而言,還有比穩定的工作、可預期的適中收入更重要的東西,那就是堅定的理想和適合自己的人生方向。年輕人要多學習、多思考,開闊事業、勇于創新,就像電影里的少年派一樣,用盡各種方法在浩瀚的大海中生存下來。李新影說,社會也要為年輕人創造競爭的環境,打造公平、公正的平臺,鼓勵創業。

        職業規劃職業規劃 篇6

          離職前100天的職業規劃,你會做嗎?

          離任前與上任前的100天相比,對于公司決策型領導、職業經理人這類型的領軍人物來說,如果他們能夠在離任前盡職盡責、善始善終,堅持到離任前的最后一天,這將大幅提高公司以良好的狀態度過過渡期的可能性,而且離任領導者所留下的遺產也會得到有效鞏固。

          至于即將離任者在離開工作崗位時應該采取哪些行動,并沒有一個簡單的列表;與其說對離任過渡期進行規劃是一種科學,倒不如說它是一門藝術。當然,每個人都必須找到與自身個性和組織文化相符的過渡風格。下面我們一起從問題中來找到答案,對于這些問題的回答,將讓離任者明白列出的一系列需要在任期結束前的日子里完成的關鍵行動,其重要性一點不亞于上任初期。

          問題一:如果我還有三年時間,我會不會推行任何戰略變革或重大組織變革?

          在任期間的領導者非常了解組織目前在戰略和運營方面的優勢和弱點,以及需要進行哪些變革。如果現任領導不采取行動,那么,新任領導單是為變革做準備,就可能要花上一年多的時間,甚至更長。在現在的大多數行業中,這種延遲可能會帶來沉痛的代價。

          例如,數年前,一家大型高科技公司的'CEO退休時沒有為公司接下來幾年的發展設定清晰的戰略重點,在退居幕后的那段時間里,公司保持了正常的運轉,但隨著交接的開始,再加上行業變革的節奏太快,新任CEO又沒能快速跟上,結果,公司受到了極大的傷害。

          與之形成鮮明對比的是,一家大型食品飲料企業的CEO在任期的最后時刻還在推行氣勢逼人的并購政策,進行了公司史上最大的收購。受益于離任CEO堅持不懈地努力,繼任者得以迅速完成交易,為公司贏得了強大的競爭優勢。

          問題二:如果我的任期還有三年,我會做出怎樣的人員調整?

          所有決策者都應該對組織的人才深度感到擔憂,尤其是對領導團隊。很多時候,大部分的領導都會持續不斷地更新人才庫,很多人都有幾個備用人選。在自己的任期末,沒有什么比不做任何艱難決策更容易的了,這樣做有充分的理由是新的繼任者可以充分自由地組建自己的團隊。

          不過這種思想對新的繼任者而言并無益處。他們如果想對團隊進行調整,無論什么時候都是可以自由大展手腳執行的,但如果一開始就能擁有最強大的團隊,他們定能從中獲益。有時候,正確的做法意味著做出艱難的決策,從根本上為新的繼任者鋪平道路,留給他們最為方便而且有力的團隊。

          問題三:公司是否有足夠的運營動力,能夠在今年和來年收獲優異的成果?

          長期性的優良績效需要公司既能發起變革,又能對變革做出回應:內部變革包括新的目標和計劃,外部變革則包括新的市場條件和客戶需求。離任者應該確保公司有穩固的活動渠道,以了解和實施變革,并打造所需的能力。某些活動肯定是以增長為目標的,但并不是所有活動都必須如此。

          在領導者交替過渡的階段,組織往往會自然而然地損失很多時間,因為人們總是關注過渡會給他們帶來什么變化、新的繼任者會是什么風格等話題。但真正避免公司發展速度減慢的方法之一是,即將離任的CEO和管理團隊一起,詳細記錄目前的計劃,并注明具體的職責和績效里程碑。然后把這一計劃與董事會分享,以便所有董事都能清楚公司目前的狀況;如果此時已經任命了繼任者,也應該把該計劃與繼任者分享。

          問題四:如果我現在剛剛接手這份工作,我希望在哪些方面能夠有更加透徹地認識?

          如果新的繼任者來自公司以外甚至其它行業,他肯定會有一個全新的視角;事實上,這正是公司選擇這樣一位繼任者的主要原因。在這種情況下,離任者應該特別注意向繼任者介紹整個公司的情況。因為只有上一任才知道企業最關鍵的點在哪里,也只有聽取上一任的意見才能領會一些訣竅。

          離任者可以提供極大地幫助,例如,安排新任領導會見他本來不會注意到、但卻會出乎意料地發揮關鍵作用的人員?梢园堰@些看作是前衛的整合計劃:與對公司進行過中肯批評的分析師談談;與主要前客戶的高管坐下來談談,他們可能愿意與新任領導分享他們之所以選擇不與公司繼續合作的原因等。

          問題五:我最后100天的計劃是什么?

          回答完上面的問題能夠幫助即將離任的領導為自己最后100天確定重點任務。這些問題可以幫助離任者將有待完成的25項重點事務縮減到下面5項。之所以選擇這5項,是因為它們有著巨大的潛在經濟后果和影響,或者它們需要加以妥善處理,而不應留給繼任者,成為令他們感到棘手的任務。

          1.探索:為最大的業務部門探索其他可能的組織模式。

          2.開啟:開始在電子商務方面的具體工作,從競爭對手身上獲取靈感。

          3.獲得:確保獲得最佳實踐的方法,讓公司即將在支持性基礎設施上進行投入,以獲得最大回報。

          4.分析:分析并購一家公司所帶來的優勢和后果,而這家公司則是一直在討論但從未認真評估過的一家公司。

          5.加速:加速努力,將采購成本降低,并實施已提出的行政管理成本縮減方案。

        職業規劃職業規劃 篇7

          現代社會瞬息萬變,生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此,高校的大學生也必須對自己的職業生涯有明確的目標,并且在能力和技術上做好充分的準備。

          一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

          而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

          認識自我

          大學生首先需要進行自我評估,結合專業性的職業規劃機構,借助于職業興趣與性格測驗,判斷自己的職業發展取向,確定自己的職業選擇、未來的發展目標,進行正確的職業生涯設計,然后制定出恰當的行動計劃,認真執行,并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充,使自己與社會發展,所學知識與專業進步,自身潛力與將來職業發展能夠同頻共振。

          大學生職業生涯的第一步就是要回答有關未來職業發展方向的問題,這里有一般有以下步驟:

          1、確定自己的興趣和具備的技能,考慮自己的技能、興趣如何能夠幫助你找到合適的職業。

          首先要明確自己的興趣。什么是你愿意去做的事情?你曾經有什么感到愉快的工作體驗?考慮你喜歡什么,什么對你來說是具有挑戰性的事情,并且從中得到了什么經驗?列出10項在過去的4年中你喜歡做的事,評價你的興趣,你為什么喜歡這些事情?這些事情對你來說有哪些挑戰?如果在將來再做此類事情你需要發展的技能是什么?

          2、列出你已經具備的技能。

          你的技能可以包括從半時工作或者全時工作中得到的訓練,即使你從前可能沒有工作經歷,但你也會具備一些技能。例如你也許從志愿服務工作和社會活動中獲得了一些技能,這些都會對你找工作有幫助。

          評價你所列出的這些技能和興趣,再列出技能和興趣之間有沒有相似之處?有沒有一些活動可以轉變成職業?舉個例子,如果你曾經在醫院里作過志愿者并且喜歡這些經歷,你可以考慮選擇醫療方面的職業。

          3、找出可供選擇的職業類型,如果你沒有調查過這些職業,你很可能不知道什么是適合你的興趣和技能的最好機會。

          同樣重要的是確認你選擇的職業是否是你真正期待的,并且它所能帶給你的工資和福利是你希望的。一個認識職業的有效方法就是進入到職業崗位中去。觀摩實習也是一個非常好的方法,來幫助你獲得你所選擇的職業領域的`相關經驗。另外的好方法就是利用你的關系網,與這些職業的工作人員談話,從中了解有關的職業信息。

          職業目標

          一旦找到符合自己興趣和技能的職業,你就應該著手制定一個職業發展的目標。職業目標可以幫助你集中精力去做與你期望的生活相關的事情。如果你根本不知道自己想成為什么樣的人,只是去找一份工作謀生的話,你將會花費大量的時間和精力,而且成功的機會很小。職業目標可以是一項具體的工作,例如你想成為一名優秀的醫生或是教師;職業目標也可以是一個特殊的領域,例如醫療行業和教育行業。職業目標同樣可以引導你去做自己愿意做的事情,不只是為了飄忽不定的工作生活。總之,職業目標要以自己的條件為基礎,由你的技能和興趣、從事職業的可能性和職業傾向決定。

          職業生涯策劃

          在選定了職業后,你就要為達到職業目標制定戰略。如果你策劃一個職業生涯發展的方案,它將對于你領悟和完成職業目標大有幫助。

          職業生涯策劃方案是在分析了你的技能、興趣和職業可能性后的一步。你的職業生涯策劃方案取決于你的技能和興趣,什么職業能夠適合你的才能,你需要什么樣的技能和訓練來符合你選擇的職業的要求。

          你要考慮需要什么技能和經驗,通過學校、志愿服務、工作或通過一些其他經歷來培養。把在學校的活動列一個單子,包括你參加的俱樂部和其他組織;列出你曾做過的各項志愿服務工作,可以是為社會、他人的服務的,也可以是為其他組織服務的。

          職業生涯的發展路徑對于每一個學生來說都是一件非常重要的事情,每個大學都希望自己的學生有能力并且成功。職業生涯策劃是一個鼓勵學生努力學習,多了解自己職業的好方法。我們必須對這方面的服務給予更大的關注,以便能夠使學生和學校都能獲得更大的收益!

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