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        職業規劃職業規劃

        時間:2025-01-29 22:34:01 職業規劃 我要投稿

        【實用】職業規劃職業規劃集合9篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?先來制定一份職業規劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編幫大家整理的職業規劃職業規劃9篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】職業規劃職業規劃集合9篇

        職業規劃職業規劃 篇1

          你需要"充電計劃"嗎?

          在這個瞬息萬變的時代,你是否已感到多年的經驗可能會因為新技術的革命的出現而在一夜之間變得一文不值?是否覺得自己在工作中的優勢已越來越弱,自身價值得到充分體現的可能也越來越小了?

          可能處在不同年齡段的人有著不同的感觸,也有著不同的想法,職業規劃之“充電計劃”。有些人突然間發現對自己的前途比較茫然,不知道將來要去干什么。有些人則想走出國門鍍鍍金,提高一下自身素質,為以后獲得晉升,得到高薪打個基礎。

          國內資深職業咨詢師白玲對此有自己的看法。她說其實每個人都應該好好考慮一下自己的“充電計劃”,給自己未來的職業道路做一個明確的規劃。

          經常聽到有人報怨沒時間看書學習,白玲覺得那是緊迫不緊迫的問題、是排序問題。如果有了清楚的職業規劃,肯定有清楚的充電計劃。如果總是報怨沒時間學習,很可能對自己的職業生涯沒有規劃,所以也沒有把充電規劃提到日程上。

          充電本身是職業整體發展的一部分,充電只是你實現目標過程中的路徑,在這過程中充電起的作用是推波助瀾。以前有人把充電作為“改道”的手段,充完電后,希望整個人生就變了,現在好像越來越難了。原來可能學個MBA,就真的改變了。現在不行,所以充電還是對自己的一個提高。據她多年的從業經驗,把25、26歲看作一個分水嶺。并且劃分了三個階段的人群:25-32歲,32-36歲,36-45歲。

          定大方向期

          在25、26歲時,基本上工作了兩三年,有基本的經驗和能力,到了定大方向,需要一個舞臺的時候。如果這時給他們一個舞臺去做事情,他們首先面臨一個選擇:這個舞臺要不要?需不需要重新選擇行業?如果這行業不適合我,這工作不適合我,這工作我干厭倦了,是否在這時馬上換掉。所以也有三年之癢的說法。在實際工作中,一般企業用人時,會把25、26歲的人群看得比較重,會給他們事業上一個舞臺,提供一個發展的機會。25-32歲之間是不斷積累的階段。這段時間他們應該有業績,順利的話,他們應該是有權力,有回報(包括金錢回報)。

          基本定型期

          有了回報之后,就是要解決家庭問題,要成家,有些人還會試圖成為這個行業內的“專業人士”。所以白玲覺得30多歲時,對個人來講,事業上已經有基本型態了。有的人還要在這階段第二次創業。因為在前期的基礎上已經積累了資本和經驗。

          所以到36歲時,也有一個比較大的選擇:要不要創業。另外,這時大多數人已經是在一個比較高的位置上,他有個大的抉擇:要不要去做管理,要不要去做專家?這時已經基本定型了,如果說36歲再去換工作,確實有點……

          既然在事來上已經基本定型了,這群人對自己的職業生涯規劃是否也很清晰?白玲認為,行業不同,相對狀態也不同。在一個穩定的、相對來講發展也比較規范的行業,大家可能在這個階段對于事業前途特別清晰。而比如互聯網行業,在這時候就是創業期,發展的路徑也不是特別清晰,他們在這行業折騰好長時間,可能也沒找到自己的位置。這時可能好多人就說猶豫:要不要創業,要不要換行業?

          追求穩定期

          在白玲看來,36歲事業基本定型后,在36-45歲間,大多數人只是求穩定,更多地是帶后來人。這時他會把自己的人生目標和組織的目標,包括和團隊的目標結合在一起,這也是他職業生命的延續。所以白玲覺得,這時他們是在企業里承擔重大職責,或者是權威專家的角色,他們追求在這個崗位上穩穩當當地盡職盡責,就業參考《職業規劃之“充電計劃”》。很多在社會上很不錯的成功人物都是從這階段出來的。再往后,他可能還會伴隨企業的發展而發展自己,他也可能開辟一個領域,參加什么行業協會,去搞一些公益事業等,這也是延長他的職業生命。

          在互聯網行業,雖然的些人很年輕就成名成家了,這有時會給人一個“誤區”。輿論導向上讓很多人覺得年青人也應該像那些IT精英們一樣。其實這條路也是有風險的,而且很難走。他們身上有常人沒有的東西,他們吃了多少苦只有他們自己知道。這是和那個行業有關的,但這不是常規。

          最需要充電的.階段:25-32歲

          三個階段哪個階段最需要充電?白玲認為25、26-32歲這個階段是最需要的。

          白玲一直把人的核心競爭力分成四部分:知識、技能、經驗(眼光)、心理素質。大學階段培養的是知識,如果自身結合的好的話,可能會發展一些技能。這個階段充電對完成技能有幫助。25歲時,已經在社會上闖蕩了兩三年,面對企業給自己的舞臺,他們知道自己缺什么,要什么,所以迫切需要充電,根據需要來調整自己。這階段就像海綿一樣吸取東西。

          而30多歲時,已經在企業里占據非常高的位置,要去實現自己事業上的一堆想法,這時更多的是貢獻,而不是著急的去充電。也就是說他們的主業已不是學習,更重要的是做,后來越來越是這樣子。

          充電需要脫產嗎?

          白玲把充電的需求分為兩類:內功和外功。要想搞清楚自己是否需要脫產充電,首行要明白自己要練內功還是外功?

          如果你剛開始熟悉這行業,對這行業所有的事情還需要認識很多,這就是需要練外功。那樣的話,根本沒必要脫產充電。你可以邊學邊練,在實際應用中掌握技藝。像那種脫產的充電,一定是你過去積累已經到了一定階段,但你覺得你在意識上上不了一個臺階,或者說你身邊的“人場”沒有把你往上提升,那你就需要脫產。你需要一個安安靜靜思考琢磨的環境,這叫練內功。這樣可以脫離你的本職工作完成學習。但白玲覺得。現在很多人都需要練外功,眼前能看到的還沒學好?

          要不要充電?

          其實在不同階段的人群都會有種困惑:到底需要不需要充電呢?白玲碰到過很多這樣來咨詢的客戶。比如:我是不是出國拿一個文憑,我在國內要不要讀MBA,等等問題。白玲會根據個人不同的年齡階段,不同的興趣愛好給出不同的建議,但宗旨都一樣:就是看學習本身對他個人來講意味著什么,這種學習對他有沒有價值。

          有這樣一個女孩子,大專畢業,拿了七個證書,而且還報了一個廣告專業的本科班。在聽完白玲的講課后,她把那班給退了。白玲對她進行職業方向定位測評后,覺得她的特點和性情,價值取向等都不太適合做廣告。而且廣告界年齡偏小,她現在26歲了,學完兩年后再去廣告界,年齡偏大。最重的是這對她來講沒有意義,她的學習跟她的職業沒有一個交相呼應的關系,白玲建議她不要學。

          還有一位電視策劃人,目前33歲,已經做到很高階段了。當時他問白玲他去不去英國讀書。經過交談,他決定去英國讀書。白玲覺得去英國讀書所帶給他的東西在他目前的基礎之上,在這階段他不光需要的是技能,還需要一種眼光。而且更重要的是跨國際的眼光。對這個領域來講是一種高一層的、獨到的眼光。這時應該通過出國充電這樣的方法來完成。

        職業規劃職業規劃 篇2

          職業在人的一生中占據非常重要的作用,它是個人價值得以體現的途徑,是家庭幸福、社會穩定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導意義。一個良好的職業生涯規劃對一個人的職業及一生都有很重要的意義。這學期在老師的教導下學習了職業生涯規劃這門課程,通過葉禮群老師精彩的講解及博學多識的課堂內容,讓我深有感觸。

          看完職業生涯規劃網絡學堂資源課件后,我認為,不論是創業,還是職業,都是職業規劃的一部分。因為,不論是打工還是創業,都是人的生涯的一部分,創業更要職業化,才有成功的可能。

          行動,而非反思是非常重要的,無論在做什么事情時,行動是必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會讓我們感到很無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候,機會悄然擦肩而過。浴火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程,而非簡單的紙上談兵”。

          對于不同的對象,會遇到不同的事情,在校學生。在校學生在學習和實踐的過程中,會產生大量的實際需求,對于這些需求的及時滿足,將會幫助學生克服發展與成才中遇到的困難。畢業校友。學生畢業是否適應社會,能否成才,會是對高等教育效果的重要檢驗。生涯教育應該考慮畢業校友的反饋和評價,合理吸納他們的意見。用人單位。用人單位是高校學生的輸出對象。他們對畢業生的評價是衡量高等教育的重要指標,對生涯教育的方向和重點發揮關鍵的影響作用

          每種職業都包含了幫助別人這一重要內容.幸福的生活也要求我們能夠服務于人.成功就在于我們能夠從幫助他人的過程中得到樂趣.當我們“退休”的時候,如果能夠以一些新的方式去幫助別人,我們會感到更加幸福。

          我認為,職業規劃的第一步,是總結。總結自己的資金、資源、能力,先弄清楚“你”有什么,然后才能確定你職業生涯的起點在哪里,“你”的起速和加速度到底有多大。人生來不平等,等我們踏入職場時候就更加的不平等,但這不是抱怨的理由,它只是計劃的開始而已,后面的路還有很長。

          當然,一個好的職業規劃,需要具備可行性,可量性 , 需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業規劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業生涯的.許多因素難以預料的這種情況下,要使職業生涯行之有效,就必須使規劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化,從而做出正確的調整。

          雖然我們現在每個人都根據自己的情況寫下了職業生涯規劃書或者有了比較明確的職業生涯目標,但是隨著職業的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業生涯是會發生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然,其中階段性的方案及實施細節問題也要隨之調整,也就是說我們要一直堅持職業生涯是需要不斷地個人成長支持的,所以職業生涯的任務也包括學習計劃和職業成長計劃兩個方面。而且學習和職業兩個方向的進步不可互換,任何一個短板都可能使我們的職業生涯倒塌。不要為一次進步為沾沾自喜,職業生涯的賽場欄桿遍布,當我們跨越一個跨欄而大笑時候一定會跌倒在下一個欄桿面前,沒有意外。

        職業規劃職業規劃 篇3

          從百萬年薪的總經理,到出入商務樓宇的文職人員,再到生產一線的普通工人,金領、銀領、綠領、粉領、白領、灰領、藍領,在職場各領***。根據中國職業規劃協會調查顯示,中國職場正按照知識結構、職業內容、職場地位、生存形態以及薪酬多少進行劃分,呈現出"七彩"格局。各階層人員每個不同顏色的"領"子詮釋著新的職業概念,他們有如一道美麗的七色光,構成了職場中美麗的"彩虹"。職場七彩領有著怎樣的特征表現?各領的職業規劃有何炯異?我們就此特別采訪了向陽生涯首席職業規劃師洪向陽,請他站在職業規劃的視角對職場不同領域的從業形態作專業剖析和點評,希望給廣大職場朋友以啟示。

          金領:勞累快樂摻雜

          擁有"金領"這個稱謂,不僅讓人羨慕,也令人敬畏。金領是高收入階層的生力軍,一般年薪都在100萬以上。他們大多是公司的CEO、CFO、COO等高級管理人員。金領是腳踏實地的實干家,善于獨立解決問題,富于冒險和挑戰未來,渴望有一個更大的發展空間,渴望有一個屬于自己的事業領域。金領是不折不扣的城市精英,有十足的事業成就感和生活素質上的優越感。一流的工作環境、從頭到腳的頂級品牌、自信內斂的笑容是他們的普遍特征。代表人物有打工皇帝唐駿、首席金領衛哲等。

          義烏前沿人才網點評:每一個金領大都很早就對自己有著明晰的職業定位和嚴謹的職業規劃。在他們的職業生涯里,盡管在不停地轉換身份,扮演不同的角色,但他們始終清楚自己要成為一個怎樣的人,該如何達到自己的目標,接下來的'路該朝哪里走,是職場中最擅于規劃的人。

          銀領:新潮而又穩定

          她們從事時髦的工作并從中得到享受。自由、獨立、時尚是銀領的生活信念。作為新潮一族,銀領們更輕松、更自由地享受工作與生活。她們獨立怎么來,怎么時尚怎么穿,關注自我凸顯個性。她們的職業很潮甚至有些特殊和另類。她們對時尚敏銳,走在時代的最前端,接受最新鮮的資訊。銀領大多在新興業,如動漫畫制作、時尚雜志、影視編導及企劃創意人員等,年收入一般不低于50萬元。銀領往往是企業的內核人才,所以他們對經濟不發愁,工作穩定是他們的特征之一。

          義烏前沿人才網點評:銀領們能夠保持高品質生活,下班后他們有條件安排業余時間,讓自己生活得豐富多彩。他們懂得如何讓自己得到最多的放松和愉悅。他們身處于時尚前沿,需要時時"保鮮"及時充電,將自己的興趣變成事業,并從中得到享受,可謂職場中最灑脫的人。

          綠領:崇尚自然環保

          綠領是環保主義的先覺者和堅決的實踐者,是"樂活""環保"的代表。他們熱愛生活,崇尚健康時尚,酷愛戶外運動,支持公益事業,善待自己的同時也善待環境。"綠領"倡導自然、和諧和健康的生活方式,在生活中喜歡舒適、自然、健康、綠色、富有個性。綠領沒有特定的群體,可能是金領,可能是白領,也可能是灰領,他們有著一定經濟能力,愛自己也愛生活。

          義烏前沿人才網點評:綠領年齡普遍年輕化,是一種精英意識的平民化表現,提倡對自然生活的回歸。象征著一種新的生活態度,它秉持著環保、友善的態度,融合了藍領的健康體魄、白領的知識修養和金領的事業基礎,屬于職場中最健康的人。

          粉領:自由與壓力同行

          粉領多出自"食腦"階層,是追求自我心理滿足和自由創業女性的心儀職業。粉領比較明顯的特征是大部分與電腦有關,大多從事自由撰稿、廣告設計、網頁設計、工藝品設計、產品營銷、進出口貿易、媒體等工作,她們不用早起,不需朝九晚五,沒有上司管制,可以穿著睡衣在房間里穿行,可以敷著面膜上網搜羅信息、收發郵件。她們可以將家庭與事業兼顧。粉領收入平均趕上或超過白領階層,很多人的年收入在10萬元以上。代表人物有自由撰稿人、設計師、淘寶店主等。

          義烏前沿人才網點評:粉領大多為自由職業者,沒有四金和固定的收入。不少粉領感嘆,因為工作時間不定,收入也不太穩定,閑時一個月不開張,忙時夜以繼日。粉領需要足夠的自信和從容的心態,同時還要擁有良好的人際關系。對自己有的發展前景有一個預估,以免經濟拮據影響到生活質量。最重要的是不斷加強學習和修養,如果一旦落伍,悠哉的日子便不復存在,連一日三餐都難以維持,存在一定的職業風險。

          白領:規劃和發展并重

          年薪不低于8萬元,從事純腦力勞動,工作時要求穿西服等正式服裝的階層。寫字樓里的白領最早為人們熟知,他們大多受過良好的教育,因一技之長而被老板聘用,懂得把自己打扮得體,工作上能獨擋一面。他們每天朝九晚五,觀上司的臉色,察同事的反應,修辦公室哲學,身著職業套裝機械應對形形***的人。隨著近年來職場競爭的加劇,白領們也遇到了前所未有的競爭挑戰性,壓力巨大,身價貶值,形成了職業危機,尤其是全球金融危機蔓延后,很多白領一夜之間失業,生活狀況堪憂。

          義烏前沿人才網點評:近年來白領們追求高收入和良好發展的欲望與日俱增。據向陽生涯管理研究中心數據顯示,在20xx年個人職業咨詢業務中近六成來自白領人群,白領的職業問題最為嚴重。職場中遇到諸如求職定位、職業轉型、職業倦怠、職業規劃、謀求高薪、晉升發展等職業困惑已越來越普遍。可喜的是,隨著大家職業規劃意識的不斷加強,七成以上白領認同"要發展先規劃"的理念。

          灰領:機遇中迎接挑戰

          灰領是既能動腦又能動手的復合型人才,他們有豐富的專業知識、較強的動手操作能力,是當前職場上的緊俏"商品",構成人群主要為高職學校畢業的大、中專生。相對于"白領"和"藍領"而言,灰領既具有較強的理論知識水平,又具有嫻熟的技術。他們的年薪至少在5-6萬元,目前主要集中在兩大行業:一是IT行業,二是設計行業,從事像電子工程師、軟件開發工程師、裝飾設計工程師、繪圖工程師、噴涂電鍍工程師等職業。

          義烏前沿人才網點評:目前灰領大多來源于高級職業學校,文化功底相對較薄,潛力較弱。他們走上工作崗位后,大多為操作性工種,當他們陷入事務性、操作性、流水線上的工作時,競爭能力下降,可替代性增強,今后想要轉型將會較難。因此灰領階層的人需要對自己的未來有所規劃。職場新人不妨以灰領職業作為職業生涯的切入口,從操作型的工作做起,結合自己所學專業,不斷積累從業經驗。同時關注自己的轉型發展,操作型員工可以朝技術研發領域轉型,以使自己的知識得到升華,技能得到提高,競爭能力得到增強。而對于資深灰領,不要輕言轉型,而是積累豐富的經驗,成為灰領市場上的搶手人才,只有這樣才能避開風險贏得機會。

          藍領:腳踏實地謀發展

          藍領主要指產業工人,靠支付自己的體力來獲取報酬,建筑工人、鋼鐵工人、紡織女工、家電制造工人、水電管道維修工、裝修工人等職業是藍領的典型代表。目前我國的藍領由兩部分組成:一是城市普通工人,二是進城的農民工。中國的藍領是一個弱勢群體,他們生活在社會的最底層,貧困而被人漠視,社會貢獻也不太被尊重,但因為需求量最大,因而藍領就業崗位是競爭最激烈的領域。據最新的招聘信息顯示,20xx年春節剛過目前沿海地區和內地日前同時出現嚴重的缺工現象。其中,廣州、深圳、東莞等珠三角地區城市缺工超過200萬人,部分生產線已處于停工狀態,其中餐飲服務業、食品加工業和電子制造業的用工缺口最大。

          義烏前沿人才網點評:據統計,全國藍領的平均工資不高于1500元。與其他階層相比,藍領所處的社會地位和經濟待遇是金字塔的最底部。向陽生涯指出,藍領有普藍和深藍之分,除了從事體力勞動的普藍階層外,具有一定技術的深藍階層,可以通過加強學習、提升競爭力來謀求更好的發展。

          由于社會的分工不同,所以才會有不同"領域"人群的存在。向陽生涯指出,人生總有高潮和低谷,職業生涯發展也一樣。其實我們不必過分在意自己目前身處于哪個"領",更不必刻意地追求向往的那個"領",而更應該關注我們當前的發展狀況,懂得如何讓自己在現有的領域中得到良好的發展,獲得持續的提升。相信通過準確的定位和科學的規劃,經過不懈的努力,你也可以成為職場中最亮麗的彩虹!

        職業規劃職業規劃 篇4

          身邊的朋友五個人里面總有那么兩三個在考慮換工作,而五個人全部都在時刻琢磨著目前的工作是否真正適合自己。但是,對于改變職業這個棘手的問題,其 實我們很多人并不具備系統化思考的能力。因此,我們需要一種簡單有效的方式,一種能夠和現代工作環境及個人需求協調的方式來解決這個問題。

          既然以一己之力難以改變整體大環境,那么就必須不斷評估及嘗試改變自己的“商業模式”,以全新的思考方式來指導規劃我們的人生。“商業模式”……嗯,這個詞兒挺耳熟的,可它到底指的是什么呢?

          用最簡單的經濟學來解釋,商業模式指的是一個組織在財務上維持自給自足的方式。事實上你完全可以把自己視為只有一個人參與經營的企業,個人商業模式描述的便是你應該通過哪種方式來調動全部才智天賦,以實現個人發展及職業發展的完美結合。

          在畫布上盡情描繪自己

          商業模式有九大組織模塊,用繪圖的方式來說明,一個企業的所有運行機制就一目了然了。那么運用到分析個人職業方面,我們有必要首先把九大模塊換一個角度進行重新解讀。

          那么下面就請準備好紙、筆和即時貼,我們馬上要學習的是如何創建你的個人商業模式。

          請看下面的“商業個人模式畫布”,以“核心資源”為例,我們可以來看看每個模塊分析的全過程。

          組 織機構可以匯集大量的人力、財力、實物和知識資產,但是,作為個人我們掌握的資源往往非常有限,只能依靠自己的力量。你的個人核心資源主要有兩方面,一是 “我是誰”,具體來說包括你的興趣、技能和個性;二是“我擁有什么”,具體來說包括你的知識、經驗、人際關系,以及其他有形和無形的資源或資產。

          你的興趣是指那些能讓你感到興奮的事物,這一點或許是你最寶貴的資源,因為興趣是催生職業滿足感的動力。你可以在表內“核心資源”部分列出最感興趣的方面。

          技 能是你的第二大資源,它也包括兩方面:能力與技術。能力是指你與生俱來的'天賦,即做起來比別人感到輕松的事情,如空間感知能力、人際溝通能力和機械應用能 力;與此相反,技術是指后天習得的能力,通過大量實踐和學習最終熟能生巧的能力,如護理、財務分析、建筑施工、計算機編程等方面的能力。

          個性是體現你內在個人特征的因素,也是屬于你的一項資源。你可以試著描述一下自己是什么樣的人,比方說情商高、勤奮刻苦、性格開朗、遇事冷靜、鎮定自若、深思熟慮、精力充沛、關注細節等。

          當然,“我是誰”這個命題包括的不只是興趣、技能和個性這三個方面,它還包括價值觀、智力水平、幽默感、教育程度、人生目的等諸多內容。

          基本上,“我擁有什么”這個概念包括有形和無形兩類資源。例如,如果你喜歡在網上結識朋友,可以在表內寫下“人脈廣泛”。同樣,你還可以說明自己行業經驗豐富、職業聲譽良好、在某個領域擔任過領導職位、出版過作品或擁有知識產權等。

          最后,你可以列出有利于職業發展的個人有形資產,如車輛、工具、服裝,以及可用于職業投資的存款或實物資產。

          在下面的案例研究1 中,安娜貝勒·斯林格倫德通過深度審視自己的核心資源,從被迫終止醫生生涯的低谷中漂亮地實現了反轉。

          五步操作法重設個人商業模式

          把九個模塊依次分析透徹之后,你需要問問自己:“我是誰”,“我的人生目標是什么”,給自己一個清晰而滿意的定位,然后做好調整自己的準備,重新設計你的個人版商業模式。

          這里有一個五步操作法,能指導你逐步完成新的畫布。

          案例研究1

          核心資源

          關鍵詞:你就是自己的資源

          個人信息:醫生

          安娜貝勒·斯林格倫德是一位致力于兒科病治療和研究的醫生,她認為受當今社會的影響,很多年輕患者都認為人生充滿了缺陷和危險。為了改變這種觀念,安娜貝勒組織了自愿性質的糖尿病兒童馬拉松接力賽,她把這次活動命名為“兒童接力”。

          就在比賽開幕前不久,意外突然發生了,安娜貝勒騎車時遇到了嚴重的事故。后來,馬拉松活動如期舉行并取得了成功,而且出人意料地吸引了來自企業、政府和媒體的廣泛關注,但安娜貝勒受傷后的身體讓她已經無法再繼續從醫了,她的前途似乎一片黯淡。

          沒想到的是,企業界和媒體對“兒童接力”活動的興趣越來越濃厚。安娜貝勒回憶道:“當時我沒意識到這是一個改變人生意義的活動,我甚至想到過放棄,但最終還是被挽留了下來。”

          后 來,在論壇成員馬利克·波斯特的幫助下安娜貝勒利用畫布分析法為“兒童接力”設計了非營利組織商業模式。在審視核心資源時,安娜貝勒好像突然發現了新大 陸。她說:“我意識到應當把自己視為兒童接力最重要的資源之一,我可以通過付出獲得這個組織的回報,以前我可從沒這么想過。”如今,安娜貝勒已成為非營利 組織“糖尿病兒童接力基金會”的董事。

          案例研究2

          反向推理

          關鍵詞:你就是自己的資源

          個人信息:團隊領導

          內特是一位電子工程師,負責為某跨國GPS 軟件開發公司設計管理軟件。他對這份工作感到很失望,但又不知道是哪里出了問題,于是向商業培訓師布魯斯·黑曾尋求幫助。布魯斯建議內特試試“反向推理”,先想象一下自己理想中的工作,然后反思現在應該怎樣做才能將其實現。

          在具體操作中,布魯斯讓內特編寫四個短篇電影場景,每個場景中內特都要和兩位專業人士從事一項他感到滿意的工作,即內特理想中的工作。

          這些場景揭示的謎底是:內特把自己塑造成一位領導者和團隊組織者。更重要的是,每個場景都突出了這樣一點——內特對自己團隊建設角色的強調遠遠大于他在行業部門內擔任的具體職務。

          通過這種方法,布魯斯和內特一起“解構”了內特當前和過去的工作經歷。他們得出的結論和內特在電影場景中所表達的主題完全吻合,內特真正喜歡從事的是組織和管理團隊。他喜歡領導下屬,幫助他們從不同的角度思考工作,消除他們在工作過程中遇到的障礙。

          內特的反向推理過程:

          1. 描述經理或領導崗位等理想模式

          2. 描述當前作為技術經理的工作模式

          3. 重新構思個人故事

          4. 對于在開發經理人方面具備國際領先管理技能和聲望的客戶,確定其需求。

          5. 尋找此類客戶就在完成反向推理一個月后,內特加入了通用電氣,一家以杰出管理和領導力開發聞名世界的國際企業,……于是他重新定義人生經歷,把自己描繪成具有工程知識的管理者而不是具有管理能力的工程師。

          1按照對自己的最新了解設計個人商業模式你已經可以更清楚地回答“我是誰”、“怎樣幫助他人”以及“我能幫助誰”等問題了,所以現在可以重新做一張新畫布。

          2指出你的軟肋你對自己的工作生活哪一點不滿意?在畫布中圈出感到不滿意的模塊。比方說,如果你想掙更多的錢,在畫布中圈出“收入來源”模塊;如果你不喜歡銷售但又不得不做,在畫布中圈出“關鍵業務”模塊以及其中的“銷售”項目。

          3詢問診斷性問題通過對自己發問“你的某項重要技能是否應用不足或者未能應用?”“你最重要的客戶是誰?”“你能通過不同的渠道提供價值服務嗎?”等等針對性問題,找到相應的解決方案,并從中發現潛在的機會。

          4修改模塊并評估結果根據自己對上述診斷問題的回答,在九個相應模塊里列出要修改的內容,例如,如果你想少做些銷售工作,在“我要做什么”一行的“下降”部分寫上“銷售”。

          5重設商業模式修改完存在問題的模塊之后,現在你可以重新繪制畫布了。之所以要繪制畫布以后再從頭修改,這樣做并不是瞎折騰—你能從嘗試不同的工作方式中最終確定最適合你的那一個。

          用反向推理重建商業模式

          在模塊重建過程中,有一種很有效的方法叫做“反向推理”。指的是先構思理想未來,然后反思當下,看要達到這個目標需要做哪些重要工作。

          以案例2 為例,你會發現反向推理的步驟:·設想并繪制理想的個人商業模式·繪制當前職業的商業模式畫布·分析當前模式和理想模式之間的差距·逐個對模塊進行分析,確定消除上述差距所需的行動。

        職業規劃職業規劃 篇5

          國內某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調查樣本,數據顯示,考生對所報學校和專業的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學生表示“完全不了解”,48.6%的學生表示,如有機會會考慮換專業,此外66.1%的學生將“學校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素,高考志愿,“知己”的前提是職業規劃。

          國內一所教育研究院也曾對6萬多名大學生的調查表明:57.8%的大學生對所學專業不滿意;70.5%的學生表示希望改變專業。

          緣何出現這么多考生對所選專業不滿意呢?歸根結底是因為考生在選擇院校和專業時,不清楚自己究竟將來想做啥,對自己的未來沒有明確的規劃。如果在報考院校和專業時,能適當為自己做一下未來的職業規劃,相信上述的調查可能就是另外一種結果。

          什么是職業規劃

          職業生涯規劃就是指結合自身條件和現實環境,確立自己的職業目標,選擇職業道路,制訂相應的培訓、教育和工作計劃,并按照生涯發展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業生涯貫穿著人的一生,因此,對職業生涯的規劃,就是為自己繪制未來理想的藍圖,職業生涯規劃《高考志愿,“知己”的前提是職業規劃》。如果考生在填報高考志愿之前能夠適當地做職業規劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。

          “沒有最好的專業,只有最適合的專業”。這是考生選擇專業最基本的原則。填報高考志愿,是每個考生職業生涯發展中的一個重要環節。如醫生、藝術家、法官等職業,必須要以大學所學專業為基礎。其他專業的畢業生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實現的'。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此,考生應盡可能實現高考志愿、專業學習、就業和事業的統一。

          如果想成為一名醫生,但去學機械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在填報志愿時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人;第二種,認為自己知道將來想成為什么樣的人;第三種,沒有考慮過這個問題。其實這個問題非常重要,大多數考生在考大學甚至考研時都沒有仔細考慮過這個問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實現起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時候達到目標,該上什么樣的學校,什么樣的專業等等,這些問題,是職業生涯規劃的一部分,也是經過努力可以實現的。

          弄清自己將會是一個什么樣的人很重要

          怎么做職業規劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是一個什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應該怎么做?

          許多網站和專門的職業生涯規劃機構都有相應的技術可以為同學們進行職業測試,有些技術經過廣泛的應用,已經比較成熟。舉例來說,MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)是當今世界上應用最廣泛的性格測試工具。它已經被翻譯成近20種世界主要語言,每年的使用者多達200多萬。如果在正規的具有職業MBTI施測師資質的指導下進行測試,將會使被測者在很大程度上加深對自己性格以及對未來職業發展方向的了解,說到底就是不斷引導人們探索自我、進而認清自我的本來面目,以此在工作之前或者工作之中能更好地選擇和把握自己的未來。

          既然職業生涯貫穿著人的一生,那么就不像許多高中生理解的那樣,等我上了大學再考慮。因此,筆者特別希望高中生能夠嘗試去做職業生涯規劃,盡早了解自己的特點,掌握自己未來的發展方向,找到適合自己成長的最佳路線。

        職業規劃職業規劃 篇6

          很多小伙伴在選offer時,都會糾結關于工作城市的選擇。在這些糾結中,大家都會關心的一個主要問題是,如果去一線城市工作,那買不起房該咋辦。那么問題來了,如果你去一線城市工作,一線城市也并未許諾給你提供一套房子呀。

          誠然,很多小伙伴之所以依然去一線城市工作的原因在于,一線城市的社會分工更加細,能提多的就業機會,能見更多的市面,能遇見更多志同道合的人。雖然暫時不能買房,但租房也不錯。

          再說啦,有些小伙伴會覺得說,實現人生價值是更重要的事情。再說啦,年輕買不起房很正常,但是通過自己的不斷努力說不定就有機會,再說啦,一線城市蘊含著無限的可能。而這些一線城市所蘊含的可能性是二線、三四線城市所無法相比的。

          對于一個有夢想的小伙伴而言,在一線城市談論夢想是件值得被稱贊和鼓勵的,可回到二線、三線和四線城市,可能會活的很孤單,因為,你找到志同道合小伙伴的機遇比一線城市小的多。

          “近朱者赤近墨者黑”的道理大家都知道,這也是一線城市更容易找到志同道合的小伙伴的原因,原因大家也都知道,什么樣的人遇見什么樣的人。

          所以,如果你想證明自己的價值,那北上廣杭深還是適合你,如果你想選擇穩定的生活,那在家鄉工作也不錯,怎么選都對,你的.人生是自己的,和別人比并沒有什么卵用。要知道,敏感、在意他人的眼光和攀比心是自己對自己不自信的表現。

          自己的人生,請自己說了算。

          對了,很多小伙伴都會說,當自己做出選擇的時候,自己爸媽和親朋好友總會有一些干預咋辦,這就考驗大家和爸媽的溝通技巧啦。

          當然啦,如果用自己的實力證明給爸媽看,那就最好啦。畢竟,溝通從某種程度來說,也會敗給實力,一方面軟磨硬泡,另一方面慢慢的積攢實力也不錯嘛。

        職業規劃職業規劃 篇7

          走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。在新的學習生活環境中我開始學會獨立,學會獨自走向社會。我明白未來的路還很長,而一切都要靠自己。

          一、規劃情況

          在學業方面:

          大一時要打牢基礎,始終確立自我學習的觀念,腳踏實地的學好基礎課程,堅持每天記英語單詞。花時間在自己的功課上,并堅定不移的學下去。大一的學習相對輕松,所以要積極參加實踐活動,加強與他人的交流與溝通,加強與他人的交流與溝通,加強鍛煉增強體質,為以后打好一定基礎。

          大二這一年既要抓好基礎,又要學好專業知識,并爭取順利通過各項等級考試。同時多看一些專業書籍,為未來的工作奠定基礎。并能體驗不同層次的生活,培養自己吃苦耐勞的精神和社會責任感,同時深入社會了解社會,培養自己吃苦耐勞的精神和社會責任感,同時深入社會了解社會,培養自己的適應能力。

          大三這一年在努力適應社會環境,建立新的人際關系的同時大量閱覽書籍,對社會對工作對人與人的交際,職場道德等有深刻的了解。并樹立遠大理想培養優良作風。還 向老師和學長打聽求職信息,面試技巧和職場需求情況請教寫求職信,個人簡歷的經驗等等。

          在職業方面:

          1﹑樹立正確的職業理想,明確職業目標。職業理想受社會環境社會現實的制約。大學生的職業理想應把個人的志向與國家的利益和社會的需要有機的結合起來,以自身實際情況為前提樹立職業理想,明確職業目標。

          2﹑正確進行自我分析和職業分析。首先通過科學認知的方法和手段對自己的職業興趣,氣質,性格,能力等進行全面的認識。清楚自己的優勢與特長,劣勢與不足。現代職業具有自身的區域性,行業性崗位性等,所以我們必須對職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解。

          3﹑構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量不足以表明一個人真正的知識水平,因此沒有合理的知識結構就不能發揮其創造的功能。

          4﹑培養職業需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據,一般進入崗位的新人應重點培養滿足社會需要的決策能力,創造能力,社交能力實際操作能力,組織管理能力和自我發展的終身學習能力,心理適調能力、隨機應變能力等。

          5﹑參加有益的職業訓練。我們可以通過大學生“青年志愿者”活動,畢 業實習,校園創業,從事兼職等進行職業訓練。

          青春的含義在于我們不管選擇了什么,成功與否,努力過就不后悔。

          二、實施情況

          要實施職業規劃,首先我要進行自我評估。對個人的需求,能力興趣,性格,氣質等進行分析,確定什么職業比較適合自己和自己具備那些能力;其次對組織與社會環境進行分析;然后對生涯機會進行評估,通過對社會環境的分析結合本人的具體情況,評估有哪些長期的發展機會,通過對組織環境的分析,評估組織內有哪些短期的發展機會;再確定職業生涯的目標,根據自己的專業,價值觀及社會的'發展趨勢確定自己的人生目標幾職業目標,再把職業目標細化,努力實現;接著制定行動方案將目標轉化為具體的方案及措施,這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇、職業的選擇、相應的教育和培訓計劃的制定;最后進行評估和反饋。職業生涯規劃的評估和反饋過程是個人對自己不斷認識的過程,也是對社會不斷認識的過程,是使職業生涯規劃更加有效的有利手段。一切都陸續實施中。

          三、實施結果

          雖然工作離我還有一段距離,但是我明白只有制定一個明確的職業規劃,才有一個明確的目標,才能有一個不斷向前努力奮斗的動力。未來掌握在我自己手中,路該如何去走完全取決于我自己。所以我希望自己能在大學之中好好把握每一寸光陰、不斷充實自己、加強自己社會適應能力等,能夠向著自己的目標不斷奮進,不斷實現自己的學業與職業規

          劃。規劃雖然好,但更重要的在于具體的實踐。任何目標不付諸行動都只是一場空。現實是未知而又多變的,而計劃也面臨著隨時的變化,所以我應該矢志不渝的堅定自己的目標,努力勇敢,堅持不懈的向著自己的目標前進,希望能在自己的努力付出下能實現自己的夢想,能在未來的工作崗位上讓自己的人生不在有遺憾。

        職業規劃職業規劃 篇8

          每個人都希望自己的職業生涯平坦而順暢,下面介紹八種影響個人職業規劃的重要因素。

          1.進取心與責任心。

          進取心是個人堅持奮斗和保持活力的內部動力源,具有進取特質的人拄往也就具有了事業成功的心理基石。責任心強的人通常能夠審時度勢地選擇目標,并持久、自信地追求這些目標,直至目標實現。

          2.自信心。

          自信常常使人夢想成真,因為它總是能在逆坑中提供開拓創斷的勇氣。喜歡挑戰、不甘失致、努力突破逆境是自信心強的表現。

          3.自我力量感。

          雖然人的'能力存在差別,但只要你具有中等程度的智力,善于總結經驗和教訓,善于改進方法和策略,那么,經過主觀努力后,許多事情都能夠完成。因此,可以把成功和失致歸因于努力程度的高低和工作方法的優劣。

          4.自我認識和自我調節。

          包括了解自己的優勢與短處,清楚與周圍環境的關系,善于調節自己的職業規劃、學習計劃等。

          5.情緒德定性。

          德定的情緒對技術性工作非常重要,冷靜、德定的情緒狀態能為工作提供正確的預測力,而焦慮和抑郁則會使人無端緊張、忙中出亂。

          6.社會敏感性。

          職業生涯順利的人通常對人際交往的性質和發展趨勢有敏銳的洞察力和預見力,善于把握人際交往之間的邏樣關系,總是在行動之前就思考行為的后果,并能設身處地地為他人著想,樂于與人交往。

          7.社會接納性。

          社會接納性是建立深厚的個人關系的基礎,其主要表現是: 在承認彼此有差別和不足的前提下接納他人,真誠地對他人及其言語感興趣,能認其傾聽并注視對方等。

          8.社會影響力。

          主要表現為: 有以正直和公正為基拙的說服力,有與他人發展和合作的精神,有善于溝通交流、沉著應對各種事件的影響力,有忠誠和正直等道德品德的感染力等。

        職業規劃職業規劃 篇9

          根據我個人的經驗,選擇的最深層次的依據是你的價值觀,選擇的表面依據是你的職業目標,當然對于沒有目標的人選擇的依據就是他個人所理解的利益。主動選擇要考慮的要點主要包括地域、行業、企業和職業。或者說一個非常清晰的職業目標應該描述為多少年后我希望在某地(北京/上海/紐約/老家的縣城)某個行業(房地產/物流/教育培訓等等)某個企業(500強/民企/國企/政府等等)的一個從事某職業(人力資源/財務/金融/管理等等高/中/低層)的人士。這幾個要點我會在后面做詳細地論述,我個人覺得也是最有實際參考作用的部分。

          從實際的例子來看,我們的人生價值觀決定了我們的生活態度,從而決定了我們的職業取向并導致了我們做出各種的職業選擇,這種職業選擇決定了我們的職業狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。

          價值觀的.這個環節是我們大多數人很容易忽略的,雖然它在事實上左右著我們的決定并進而決定我們的人生包括職業。一個人之要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀過其人生。我所見到的在職業上有著良好發展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。

          從企業選人的角度也能夠很好地揭示價值觀的重要性。為什么麥肯錫的咨詢顧問很多并不是出身于管理專業?為什么一些學業上并不突出的同學能夠在競爭激烈的應聘中勝過那些學習成績突出的人?為什么外企在招聘trainee的面試中總是會有“你最大的成就是什么”、“你最大的優缺點是什么”等等看似非常普通的問題?其實我覺得都和價值觀有非常密切的關系。因為一個人在職業上的價值觀念和他能取得的成就是息息相關的,與此相比,一時的學習成績反倒成了末節。

          從價值觀的角度來說,職業發展成功還是失敗的判別標準就是你是否得到了你想要的生活,你的職業所帶來的生活方式是否符合你的價值觀。如果符合,你就會感覺很快樂,哪怕收入會相對低一些;如果不符合,你會感覺很疼苦,哪怕你拿著看起來很高的年薪。我剛剛工作的時候,遇到哪些拿高薪的人,總是很羨慕;到了今天心態就比較平和,遇到比自己薪水高的人能夠理解甚至有時候有些高薪的朋友還讓人覺得同情,因為為了高薪他們也失去了很多,比如天倫之樂和某種程度的身體健康,但他們得到了成就感。所以,我一向主張在職業發展上我們沒有必要去羨慕別人,因為當你得到的時候你就失去了,反之亦然。你可能得到的是高薪,但失去的是時間;你可能不能成為一個好領導,但會成為一個好兒子。關鍵是你得到的正好是你想要的,而你失去的你并不介意,真正的職業追求是圓滿和平衡。

          職業發展不能用掙錢的多少來判斷,那不應該成為我們職業上的目標。我看到的真正成功的職業人士,即使在他們職業生涯的早期,也沒有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的夢想,按照自己的價值觀去發展,應該說,這樣的人反而會成功,金錢是職業發展所帶來的副產品。當你按照自己的夢想去追求而后成功,所有美好的東西都會朝你擁來,包括金錢。

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