【薦】職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用報(bào)告的情況越來越多,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告1
昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自己周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢(shì),四年的時(shí)間并不長,可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我們應(yīng)當(dāng)明確自己的方向,爭(zhēng)取讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,在社會(huì)中占有自己的一席之地。
午時(shí)2點(diǎn)鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)劊瑹o奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因?yàn)闆]有過做訪談的經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,他會(huì)盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會(huì)在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的能力。
以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:
采訪時(shí)間:午時(shí)2點(diǎn)
采訪地點(diǎn):xx餐廳
采訪形式:當(dāng)面訪談
采訪者:韋xx
訪談人物簡介:覃xx,xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習(xí)期間曾做過記者,之后進(jìn)入華潤蘇果公司,進(jìn)過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長。
我:首先我想問一下請(qǐng)問您是如何找到這份工作的
覃:投簡歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。
我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么
覃:華潤蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長,主要職責(zé)就是市場(chǎng)研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么
覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場(chǎng)研究,主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我,這樣我還能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。
我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們?cè)谡腥恕?/p>
覃:我們?cè)趯W(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,深入到消費(fèi)者的平常生活,去了解他們的。消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念。第三個(gè),我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。
我:你工作地點(diǎn)一般在哪里
覃:我是經(jīng)常出差的,一般會(huì)到江西,江蘇,安徽的各個(gè)城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。
我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)
覃:我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個(gè)問題我想我能夠從四個(gè)方面來回答,第一,一個(gè)系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì),市場(chǎng)的走向,去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí),在這之外,還要跳出這個(gè)思維,出外部去分析認(rèn)識(shí),就是要全方位的認(rèn)知。第二,要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會(huì)用到例如SAP、SPSS等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對(duì)采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,要會(huì)去總結(jié),我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最終,第四點(diǎn),在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想,我所說的這四個(gè)方面的能力,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不一樣,可是也會(huì)有交叉的地方。
我:那么我還想問你,在這個(gè)行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì)供給培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)
覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進(jìn)來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個(gè)部門的工作不一樣,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。
我:那么,男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎
覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個(gè)方面,調(diào)查和分析,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個(gè)地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會(huì)較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因?yàn)榕詫?duì)數(shù)據(jù)的敏感度會(huì)比較強(qiáng),并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。
我:目前,這個(gè)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景
覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎
我:嗯,對(duì),能夠這么說。
覃:在學(xué)校是沒有對(duì)口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對(duì)市場(chǎng)研究開設(shè)有專業(yè),如果非要說所具有的專業(yè)知識(shí)的話,像營銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)這些專業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。
我:這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制
覃:這個(gè)行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來的時(shí)候往往是我們最忙的時(shí)候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會(huì)很忙,地理限制倒不是很明顯。
我:經(jīng)過這些問題,我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了,其實(shí)這些問題不是關(guān)鍵,我這個(gè)訪談的根本目的就是有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),來了解你的職業(yè),從這些認(rèn)識(shí)中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。
覃:說到這點(diǎn)呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會(huì),我也經(jīng)常會(huì)去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會(huì)問他們?cè)诖髮W(xué)那些學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里做過什么,如果他們說自己當(dāng)過學(xué)生會(huì)的主席、部長,為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當(dāng)懂得,不好聽點(diǎn)說,很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個(gè)小官,就染上了官本的氣息,總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實(shí)料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會(huì)問他們?cè)谶^去的'一段時(shí)間內(nèi)做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動(dòng),或是曾在某個(gè)企業(yè),哪怕是小小的公司里做個(gè)什么也些簡單的工作,也會(huì)首先得到我們的肯定。有一個(gè)名人說過一句話“大家都在戲水,當(dāng)潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當(dāng)你們都走出來,脫去大學(xué)這個(gè)外殼,赤裸裸的站在社會(huì)上時(shí),我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。
我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實(shí)在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實(shí)中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費(fèi)時(shí)間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作,忙著申請(qǐng)入黨的時(shí)候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不積極了。其實(shí)呢,我此刻就是想以這樣一個(gè)心態(tài)去度過我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光,不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識(shí)才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實(shí),同時(shí)還要擴(kuò)展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個(gè)訪談,我還會(huì)再做,多去了解各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自己積累經(jīng)驗(yàn),算是與社會(huì)接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時(shí)間變化,你的一些小方面的想法和決定也會(huì)改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會(huì)再自己的想象之中,就會(huì)有自己新的體會(huì)了。
我:好的,多謝你今日給我做了這個(gè)訪談,我感覺收獲很大。
覃:不客氣。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告2
人生中有許多的坎,如果能夠咬緊牙走過去那么人生就會(huì)走得更順利,在職場(chǎng)上也是這樣,從踏出校門走進(jìn)職場(chǎng)在職業(yè)道路上將會(huì)有五個(gè)坎,你是怎么走過去的呢?
第一坎:“青黃不接”階段
工作1-3年是職業(yè)生涯最“青黃不接”的階段:你既不像畢業(yè)生那么“單純”,又不像有四五年資歷的那樣能“獨(dú)當(dāng)一面”,正處于“一瓶不滿,半瓶晃蕩”的狀態(tài),那么這時(shí)候你如果跳槽找工作,其難度可想而知。
這個(gè)階段的主要疑問是:“我是誰?”“我能做什么?”迷茫的主要原因是缺乏自信和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。張會(huì)亭的忠告是,這段時(shí)間最好不要輕易跳槽,相反,如果這段時(shí)間你較為“安靜”,你往往能夠積累到你一生中第一次“從學(xué)習(xí)邁向工作”時(shí)段內(nèi)寶貴的工作技能和坦然的就業(yè)心態(tài),許多人“愛跳槽”的毛病往往都是從這個(gè)階段“穩(wěn)不住窩”開始養(yǎng)成的。
第二坎:“職業(yè)塑造”階段
工作3-5年后,你就會(huì)逐漸步入“職業(yè)塑造”階段,逐漸熟悉組織文化,了解組織內(nèi)情,建立初步的人際關(guān)系網(wǎng),經(jīng)過一段時(shí)期后,你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”就暴露出來了:哪些是你特長的地方,而哪些又是你不足的地方,于是你開始進(jìn)入“職業(yè)塑造”階段,對(duì)職業(yè)方向進(jìn)行合理調(diào)整和矯正。
那么,怎樣來進(jìn)行“合理的調(diào)整與矯正”呢?不妨在你工作的相關(guān)領(lǐng)域先適當(dāng)?shù)馗膿Q一下工作方式,比如在同一個(gè)公司內(nèi)部的'不同部門適當(dāng)進(jìn)行換崗,這樣不僅能開拓視野,增添新鮮感,還能測(cè)試出你究竟最適合做什么工種。如果發(fā)現(xiàn)你的性格和特長與現(xiàn)有工作偏差太大,那么一定要當(dāng)機(jī)立斷馬上改行,這時(shí)候千萬不要貪戀現(xiàn)有工作薪水有多高,環(huán)境有多好。
第三坎:“職業(yè)鎖定”階段
工作5-10年,隨著你對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)及性格特點(diǎn)的日漸清晰和不斷的實(shí)踐鍛煉,你漸漸由“職業(yè)塑造階段”走向了“職業(yè)鎖定階段”,開始認(rèn)定“你是干哪恍械摹繃恕
在這個(gè)階段,有的人積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn),承擔(dān)起工作的責(zé)任,發(fā)揮并發(fā)展自己的能力,為提升或進(jìn)入其它職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ);有的人會(huì)產(chǎn)生新的疑問: “為什么這么多年來我一事無成?”“理想和現(xiàn)實(shí)不相符,我是不是需要重新選擇?”迷茫的主要原因和個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與組織提供的機(jī)會(huì)和職業(yè)通路不一致。
這時(shí)候又該怎么辦呢?你如果依然愿意嘗試這份工作,就應(yīng)該首先端正態(tài)度,決不能整天憤世嫉俗、怨天尤人,而應(yīng)該投入戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中快速磨練和積極探索,不斷修正下一步的工作流程和發(fā)展方向。 即便是已經(jīng)暫時(shí)“鎖定”了你的職業(yè)種類,也千萬不要每天得過且過地混日子。相反還要更加勤奮地不斷尋求自我突破,逼迫自己不斷跨越新的高度。
第四坎:“事業(yè)開拓”階段
工作10—15年,你的“職業(yè)”將成為終身的“事業(yè)”,意味著你開始從前期“職業(yè)階段”中的技能、經(jīng)驗(yàn)及資金積累走向人生事業(yè)的開拓歷程。可能你在這個(gè)階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài),仍然是每天在為“老板的事業(yè)”而奔波,但年齡和閱歷已經(jīng)將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線。并且你跑也得跑,不跑也得跑,你要為自己而跑,你的家庭開始逼迫你為他們著想,你的事業(yè)心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。
這個(gè)階段可能你會(huì)遇到的主要疑問是:“接下去的歲月,應(yīng)該做些什么?”人到中年,很多人在機(jī)會(huì)面前不敢貿(mào)然決定,因?yàn)閺男睦砩侠斫饬巳松挠邢?而自己也開始重新衡量事業(yè)和家庭生活的價(jià)值。在大約35歲到45歲之間,會(huì)發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)。
第五坎:“事業(yè)平穩(wěn)”階段
工作15年以后,你已經(jīng)步入“不惑之年”,前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了幾多積淀。在這個(gè)階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。這期間你還要不斷地去觀察市場(chǎng)、了解市場(chǎng),不能有絲毫的松懈,所以你可能會(huì)感覺很累、很辛苦,不過你見的多了,承受壓力的能力也增大了很多,于是你也就能游刃有余了。
你曾經(jīng)的一切豪言壯語和海誓山盟在這個(gè)階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你被推上了事業(yè)的巔峰,不過這一切美妙結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個(gè)階段表現(xiàn)都很努力,也很用心,這就是“世間自有公道,付出定有回報(bào)”的道理。
一是心胸狹隘,二是視野狹隘,三是知識(shí)結(jié)構(gòu)狹隘。狹隘的人一般都有嚴(yán)重的自戀情緒,這種性格的人,也是很難與人和社會(huì)相處的,并且最容易傷害人。這種人是天生的失敗者,沒有外援,只好又貧且困。
自私:不想奉獻(xiàn),只想占便宜,這種人最終不會(huì)獲得成功和財(cái)富,而只能擁有自己——形影相吊,顧影自憐。
驕傲:有一點(diǎn)成績就忘乎所以,這種人也許會(huì)成功,但很快又會(huì)全部喪失他獲得的一切。這種人最容易犯錯(cuò)誤,每個(gè)錯(cuò)誤都是他失敗的積累。這種人的心理最脆弱,既經(jīng)不起成功的喜悅,又經(jīng)不起失敗的打擊。所以,這種人的結(jié)局一般是與可憐和自卑相伴,消極混世。
狂妄:這種人在哪兒都不受歡迎,盡管他的口氣很大,能力也許很強(qiáng),但是一定會(huì)招來周圍的人群起而攻之,以致丟盔卸甲,兵敗烏江。最終一無所有,成為可笑的唐。吉訶德,精神失常,一邊吹牛,一邊扮演著生活乞丐的悲慘角色。
消極:消極的人往往給人一種不慕名利的虛假印象,但其實(shí)在他的外表之下,是極度消極的心態(tài)。什么都不想,什么也不去做。即使有再強(qiáng)的能力,終生也將一事無成。更可怕的是他卻自認(rèn)為很聰明,什么都知道,什么也都能看透,因而看不起別人。他最容易老,他的晚景最凄涼,因?yàn)樗心芰γ翡J地感受貧困和失敗。
輕信:容易輕信的人,往往能給人一種有品格有修養(yǎng)的錯(cuò)覺,其實(shí)輕信是他的人性弱點(diǎn)。比如輕信朋友,輕信下屬,輕信合作對(duì)象,包括輕信自己的智慧,或輕信知識(shí),或輕信實(shí)力,或輕信權(quán)力,或輕信判斷,或輕信機(jī)遇,或輕信學(xué)歷,或輕信經(jīng)驗(yàn)。甚至有人輕信神靈。要知道,做生意賺錢是一種個(gè)人目的非常明確的事,也是一種以利益為根本的事,同時(shí)又是冒風(fēng)險(xiǎn)的事。所以,輕信的性格最容易把利益拱手讓給他人,或把成功交給失誤。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告3
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
時(shí)間:××××年×月×日地點(diǎn):人物:
年齡:性別:男
行業(yè):有色金屬勘查
職業(yè):地質(zhì)工程師、后勤協(xié)調(diào)管理人員
人物簡介:我的采訪對(duì)象是我父親。他大學(xué)讀的是工科,方向是有色金屬勘查,職業(yè)生涯已有24年。因?yàn)槲夷壳八鶎W(xué)專業(yè)同為工科類,所以覺得應(yīng)該能從父親那里得到一些職業(yè)方面的指點(diǎn)。
訪談內(nèi)容:
問:大學(xué)時(shí)的專業(yè)以及學(xué)習(xí)方向是什么?答:桂林冶金地質(zhì)學(xué)院地質(zhì)系地質(zhì)礦產(chǎn)勘查,方向是有色金屬系統(tǒng),找有色金屬的地址勘查。
問:就是學(xué)怎么勘查嗎?
答:怎么找礦啊,野外實(shí)習(xí)啊,就是找有色金屬方面的礦產(chǎn)吧。問:在學(xué)習(xí)期間,對(duì)日后的就業(yè)方向有考慮嗎?
答:當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候很簡單的,基本上是報(bào)哪個(gè)專業(yè)工作就是在哪個(gè)專業(yè),我(當(dāng)時(shí))是沒有考慮去改行做其他的。問:畢業(yè)后有分配嗎?
答:有,選擇分配,有單位招生。問:那當(dāng)時(shí)是為什么要選這個(gè)專業(yè)?
答:這個(gè)專業(yè),有勞保嘛,工資待遇可能好一點(diǎn)。選完這個(gè)專業(yè)也忘記了自己是報(bào)了這個(gè)學(xué)校,后來是接到通知書才知道“哦,還有這個(gè)學(xué)校。”然后就過來了。學(xué)石油啊、礦產(chǎn)勘查啊這方面的,學(xué)校它是免這個(gè)學(xué)費(fèi)的,(問:為什么可以免學(xué)費(fèi)?)屬于那種辛苦勞動(dòng)、勘查啊這方面就有免學(xué)費(fèi)(的政策)只用交書本費(fèi),還有伙食補(bǔ)助。
問:下一個(gè)問題,具體什么時(shí)候開始正式工作?
答:畢業(yè)以后啊,92年7月份,剛一畢業(yè)就到地質(zhì)隊(duì)工作,從學(xué)校直接就過去了。
問:就是直接算正式員工嗎?還是實(shí)習(xí)?
答:當(dāng)然也有一年的見習(xí)期。一年以后正式轉(zhuǎn)正。問:第一份工作維持了多長時(shí)間?
答:不應(yīng)該說第一份工作,我們是到哪個(gè)單位就在哪個(gè)單位,按單位的安排,是哪一個(gè)項(xiàng)目、在哪里做,應(yīng)該說找礦勘查(這個(gè)工作)我們做了差不多三年吧,有兩、三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)在做,金礦的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比較多的,還有銻礦的勘查,大概就是這樣。完了等到94年以后,地質(zhì)行業(yè)不景氣,很多地質(zhì)隊(duì)都面臨著解散、下崗,就可能有一些轉(zhuǎn)變了。
問:等一下,那之前的那個(gè)剛畢業(yè)的工作,你主要是做的什么內(nèi)容呢?答:桂北龍勝地區(qū)的金礦的一個(gè)普查工作。它有普查、有詳查、有概查嘛,那里的金礦已經(jīng)有很多在開采了。還有探查地下的金礦儲(chǔ)量有多少。問:什么時(shí)候決定換工作的?
答:換工作也是因?yàn)檎麄(gè)國家環(huán)境、地質(zhì)隊(duì)行業(yè)面臨著一些改變吧。完了后來出來工作,工作就做一些工廠的編程工作啊、管理工作啊,后來就問:是在94年的時(shí)候改了嗎?答:對(duì),94年的時(shí)候就改了工作,一直到05年、04年,這其中在外面的這段時(shí)間,學(xué)校學(xué)習(xí)的地質(zhì)計(jì)算機(jī)編程還是有幫助的,主要是用編程管理工廠、公司的一些生產(chǎn)管理啊、進(jìn)銷存啊這些工作啊各方面。問:那個(gè)職位是叫什么?
答:電腦部主管,或者是營銷部的主管,屬于數(shù)據(jù)分析管理的。之后05年開始就搞工程地質(zhì)勘查,那么很多就又要從頭開始。問:那算是回到本行嗎?
答:基本上,本行我們單位有兩方面,一個(gè)是原來的地質(zhì)找礦的,還有一個(gè)工程地質(zhì)的勘查和施工,都是單位的工作方向。當(dāng)然在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)候的專業(yè)涉及到的課程方面有所不同,那就要從頭開始學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)工程地質(zhì)方面的、土工方面的、巖土方面的,包括CAD制作、報(bào)告編寫很多方面都不同。到了13年、14年開始,換了工作,回到物業(yè)部,單位的物業(yè)公司工作,應(yīng)單位的領(lǐng)導(dǎo)的.安排回到后勤部門做后勤的服務(wù)管理、三舊改造、拆遷安置啊選房啊,還有一些戶籍管理啊安全工作啊方面。
問:前面那一段,05年之后,再詳細(xì)講講唄?
答:05年之后的工程地質(zhì)勘查主要是,比如說高速公路啊地鐵啊水利工程啊,還有一些房屋建筑啊地基基礎(chǔ)的工程地質(zhì)勘查,這些是必須要做的,做那些大的工程之前,工程建設(shè)之前,首先要地質(zhì)勘查,做地質(zhì)報(bào)告,再去看怎么樣做地基處理,才能往上去建筑。問:那你負(fù)責(zé)的是什么?
答:我負(fù)責(zé)的主要是技術(shù)方面,技術(shù)負(fù)責(zé)。就是說從野外的編錄啊,整理資料啊,和報(bào)告編寫啊制圖啊,就有關(guān)技術(shù)方面的,以及一些管理工作。問:管理工作是管理什么?
答:你管理也一樣是存在生產(chǎn)啊,比如說你這些勘查任務(wù)要分先后啊還是有序選擇啊,尤其是公路跟地鐵,它側(cè)重點(diǎn)有不同的,有(側(cè)重)線路的有集中的。施工方面呢地基處理的施工也做過,比如說你樁基處理,搞單管懸噴的工作啊,或者碎石樁啊之類的地基管理,還有一些地基加固啊,都是技術(shù)性比較強(qiáng)的工作。比如說在城市里面的地鐵,你要建一條地鐵,首先要做地質(zhì)勘查,選擇線路以后按照設(shè)計(jì)方的要求,要沿線勘查,地下地基的處理、巖土層的情況、有沒有軟土或者巖石啊、決定盾構(gòu)機(jī)怎么施工啊、所有這些基坑的容水量計(jì)算啊這些都要提供給設(shè)計(jì)部門,設(shè)計(jì)部門設(shè)計(jì)以后,才能夠具體的來施工勘查。所以地質(zhì)勘查是很重要的環(huán)節(jié),沒有先勘查好地下,你就不能像瞎子一樣往下去挖,隧道機(jī)直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如說復(fù)雜地段,花崗巖地區(qū)它有孤石的存在,就是說其他地方都風(fēng)化完了只有一個(gè)孤石在那里,那你盾構(gòu)機(jī)到那個(gè)地方的話可能刀盤一下就打碎掉了,就爛了過不了了。我們還做過一個(gè)溶洞地區(qū)的,石灰?guī)r地區(qū)下面有溶洞發(fā)育的,那這個(gè)時(shí)候你想盾構(gòu)機(jī)去開發(fā)的話,你到那個(gè)地方一遇到溶洞,可能刀盤啊整個(gè)盾構(gòu)機(jī)頭就掉下去了,所以我們有一段勘查知道這一段地區(qū)下面有溶洞發(fā)育并且是連續(xù)幾層溶洞,那我們繼續(xù)詳細(xì)勘查,通過集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范圍勘查出來,之后進(jìn)行溶洞的灌漿處理,灌漿處理以后盾構(gòu)機(jī)才能夠按著要求工作。我們也基本上算是國內(nèi)首例盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū)的工程,所以要有工程地質(zhì)勘查在現(xiàn)代化施工中是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是一個(gè)龍頭,現(xiàn)有地質(zhì)勘查,才決定你后面怎么樣去建筑,不然建出工程的話就沒有質(zhì)量保證,有可能塌陷啊、樓歪倒啊那些事故。問:你剛剛說首例
答:中國首例、第一次盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū),我們做的那個(gè)項(xiàng)目是經(jīng)過勘查溶洞灌漿處理以后才能通過,不然一般盾構(gòu)機(jī)在地下的話是很危險(xiǎn)的,基本上是不能夠去施工的。當(dāng)然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比較高的地方,用礦山法就可以挖了,就不用盾構(gòu)機(jī)了,所以呢有點(diǎn)灰?guī)r有溶洞都還不怕,在城市里面在地下的不能夠明挖的,要盾構(gòu)機(jī)通過的,所以勘查處理得一定要更加認(rèn)真仔細(xì),報(bào)告更要詳實(shí),按照設(shè)計(jì)要求來做。
問:再接著說一下14年以后,轉(zhuǎn)回來做后勤工作是出于什么考慮呢?答:是單位領(lǐng)導(dǎo)的需求、工作需求,認(rèn)為我們工作比較容易與人交談啊,平易近人啊,溝通方面比較好,發(fā)揮這方面的優(yōu)勢(shì)吧,就拉回來做一些后勤服務(wù)的工作。問:就是覺得你會(huì)比較好跟人溝通,所以就讓你回來做后勤工作嗎?
答:也是這樣吧。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么多年搞礦山勘察也好還是工程地質(zhì)勘查也好,都要與相關(guān)單位,比如說礦山勘察是跟礦上的人員啊,還有地方的老鄉(xiāng)啊,機(jī)臺(tái)人員啊,都要做好工作。后面的工程地質(zhì)勘查就更多了,有設(shè)計(jì)單位啊、業(yè)主單位啊、還有監(jiān)理單位啊,都要做好工作,還有經(jīng)過沿線的一些老鄉(xiāng)啊、部門啊,比如說你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去溝通,跟地方的單位,跟哪一個(gè)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)政府和鎮(zhèn)上老鄉(xiāng),都要溝通,涉及到青苗賠償啊,做我們這個(gè)工作,在外面就要與人進(jìn)行溝通的交流,大家要互相比較尊重,要理解別人,也要更好的支持自己的工作,所以說單位領(lǐng)導(dǎo)也是看到我這方面比較有耐心,愿意與人溝通,所以就把我調(diào)回到后勤部門做這個(gè)工作。
問:那你會(huì)覺得現(xiàn)在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的會(huì)比較輕松一點(diǎn)嗎?答:不會(huì)輕松。因?yàn)楝F(xiàn)在三舊改造工作,拆遷安置選房,比較理解的老同志就說一下就理解了,說你們?cè)趺醋鑫覀兌贾С郑幸恍┠厥窃趺醋鏊枷牍ぷ魉颊J(rèn)為怎么都沒有他現(xiàn)在住的好,還有一些其他的要求,所以現(xiàn)在也有一些住戶還沒有同意進(jìn)行拆遷安置,這些都要耐心去做的,因?yàn)槊總(gè)人的想法不同,支持的程度也不同。
問:最后總結(jié)一下吧,就是大概評(píng)價(jià)一下從畢業(yè)到現(xiàn)在、工作發(fā)展啊,可以每個(gè)階段講一下想法什么的。
答:也不是每一個(gè)階段,就是說總的來講,干一行愛一行,做什么就要專心做什么,并且出來工作以后很多東西都要從頭學(xué)習(xí),要去不斷地學(xué)習(xí),包括我后面的工作,尤其工程地質(zhì)勘查,所涉及到的在學(xué)校里面的課程是沒有這些巖土方面啊力學(xué)這些土工啊怎么去做啊,尤其是制圖CAD從來都沒有學(xué)過,都要從頭去學(xué),還有報(bào)告編寫啊這方面,就是說我們現(xiàn)在是一個(gè)信息技術(shù)爆炸時(shí)代,發(fā)展是相當(dāng)快的,所以呢這些各種規(guī)范規(guī)程也要不斷的更新,國家的技術(shù)勘察啊各種施工管理的規(guī)程規(guī)范啊也要經(jīng)常地根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新和我們的工程要求的復(fù)雜程度,出現(xiàn)很多新的方式方法,都在不斷地改變、完善,所以說要一直要學(xué)習(xí),你要工作就要學(xué)習(xí),很多新的東西要去學(xué),所以說不管干什么,都要耐心去學(xué),都會(huì)做好,不可能說學(xué)校里學(xué)的那一點(diǎn)就是做那一點(diǎn),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要隨著時(shí)代、按照需求的不同,你就要去改變自己。所以呢你們現(xiàn)在學(xué)的東西,要博學(xué),要多看多了解,這個(gè)是對(duì)的,但是專業(yè)方面,尤其是這些高數(shù)啊物理化學(xué)這方面還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要去做的,出來工作很多都要用到的,比如說我們巖土方面的很多那些混凝土啊強(qiáng)度不同啊參雜什么東西啊,包括那些堵漏啊灌漿啊,這都要用到化學(xué)的,很多東西都要做更細(xì)更多的,涉及到一些橋梁啊邊坡啊這些力學(xué)方面計(jì)算的又要用到所學(xué)的東西,巖土力學(xué)啊工程地質(zhì)啊材料力學(xué)啊全部都要用到的,涉及到計(jì)算的話高數(shù)積分這些都少不了的,肯定要用到的。所以還是要學(xué)好,學(xué)好的話出來才能夠用,不然的話公式都找不到那就比較麻煩了。
問:可是大學(xué)期間學(xué)到的跟以后工作時(shí)用到的會(huì)不會(huì)還是差很多?就可能學(xué)到的最后要用的沒多少
答:不是說要用的沒多少,是你學(xué)到的都是最基礎(chǔ)最扎實(shí)的東西,等于說你大學(xué)里面學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西,出來要用到哪一個(gè)某一項(xiàng),比如你這個(gè)車輛工程方面,要用到哪一項(xiàng)材料去計(jì)算,那你大學(xué)里面所學(xué)的知識(shí)就很容易拿出來去計(jì)算去應(yīng)用了,這些都是非常有用的東西,并不是說用不到,用不到的情況是比如說你工作當(dāng)中又新設(shè)計(jì)一個(gè)車型,但是這些肯定你學(xué)校里學(xué)的時(shí)候還沒有,那你工作當(dāng)中肯定要用到在學(xué)校里面所學(xué)的知識(shí),基礎(chǔ)的知識(shí)要去計(jì)算,要去制圖啊,比如說你要去管理啊車工啊這些肯定要用的,所以大學(xué)里呢一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),另外一個(gè)呢是學(xué)會(huì)怎么樣去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)怎么樣去搜集資料、整理資料,比如說以后給你一個(gè)工作,你會(huì)怎么樣去組織,怎么樣把它能夠做出來,做出來的話首先就要有個(gè)人員組織,人員組織就要有計(jì)劃,還有材料啊大綱啊,編寫的設(shè)計(jì)啊,要一步步實(shí)施的,這些都離不開在學(xué)校的學(xué)習(xí)的扎實(shí)的基礎(chǔ)和方法,在學(xué)校里面就要鍛煉這些,當(dāng)然你學(xué)校里面不可能學(xué)得面面俱到,因?yàn)槟阏嬲淖叩焦ぷ鲘徫唬ぷ髦械臇|西每一項(xiàng)都是各不相同的,都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),或者一個(gè)新的課題,所以要好好學(xué)習(xí),不要認(rèn)為沒用,不然出來的話給你一個(gè)工作你也不能得心應(yīng)手,就很難上手。
總結(jié)分析:
從訪談中我了解到我父親的職業(yè)生涯也算是有比較多轉(zhuǎn)折的,并不是從大學(xué)時(shí)期就定好接下來的工作生活目標(biāo)然后就照著那條路徑直走下去的,而是看清局勢(shì),當(dāng)專業(yè)本職的工作可能會(huì)遇到發(fā)展困難的時(shí)候就及時(shí)轉(zhuǎn)變方向,利用已有的一些技能或優(yōu)勢(shì)尋找新的工作形式,堅(jiān)持原本的專業(yè)工作方向也許不一定會(huì)更差,但多樣化的選擇和靈活的轉(zhuǎn)變顯然會(huì)有更多機(jī)會(huì)變得更好。
生涯啟發(fā):
我在這次訪談中獲得的最大的啟發(fā)就是,不論我以后是否要在目前的專業(yè)方向繼續(xù)下去,但現(xiàn)在的專業(yè)課都要學(xué)好,即使是非專業(yè)課也要盡量去學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)本科期間學(xué)的知識(shí)還是有很多共同的,學(xué)好以后對(duì)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的內(nèi)容也有很大幫助。如果有時(shí)間的話也可以多學(xué)一些課外的、其他領(lǐng)域的東西,多學(xué)一些總沒有壞處。還有一點(diǎn)就是,一定要認(rèn)真對(duì)待所做的事情,無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是以后的工作,要走怎樣的路是自己選擇的,那么既然選了就要做好,至少在能力范圍內(nèi)做到最好。當(dāng)你把能做好的事情都做好的時(shí)候,那么你要是想做出一些改變也能更有底氣一些。
報(bào)告人:時(shí)間:××××年×月×日
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告4
受訪人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級(jí)各科成績均名列全校前列。為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。
問:王老師,請(qǐng)問您從事這份工作多長時(shí)間了?
答:十五六年了吧,具體記不清了。
問:請(qǐng)問您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)?
答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報(bào)考了師范專業(yè)。再后來我就工作了,先后在兩個(gè)學(xué)校工作,一干就是這么多年。
問:教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能?想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件?
答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺(tái)上發(fā)言不能怯場(chǎng);第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識(shí),同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識(shí)。
問:那么教師行業(yè)對(duì)于性格有沒有什么要求?
答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。
問:教師行業(yè)對(duì)于學(xué)歷有沒有什么要求?
答:這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。原則上講
通常要有本科以上的學(xué)歷吧?學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們?cè)撊绾尉駬瘢?/p>
答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去。現(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競(jìng)爭(zhēng),除非能力超群,否則很難脫穎而出。
問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些?工作時(shí)間緊張嗎?
答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對(duì)教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。
問:當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí),最為關(guān)心的問題是什么?
答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
問:您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力?
答:這是一定的,壓力無時(shí)不在。但壓力就是動(dòng)力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問:嗯,我記住了。那您對(duì)您所處的工作環(huán)境滿意嗎?
答:我對(duì)我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。
問:您覺得教師的社會(huì)地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?
答:教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對(duì)教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的',將來說不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。
問:老師,問您一個(gè)比較私人的問題,你的工資很高吧?
答:還好,月薪六千多一些。
問:那教師的福利待遇怎么樣?
答:相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。
問:再問您最后一個(gè)問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?
答:是的,我對(duì)這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會(huì)不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問:老師,謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。
答:沒事,沒關(guān)系。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告5
訪談人物:xx 從事職業(yè):土木工程師
單位名稱:中國建筑第二工程局有限公司
訪談日期:20xx。11。24
人物簡介:
xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管。
職業(yè)咨詢方面:
問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務(wù)合約,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下
問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?
答:在施工現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場(chǎng)的32M900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問:3、您每日具體的安排是什么?
答:我們的作息時(shí)光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備這天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休
息,現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個(gè)人換班。
問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?
答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長年呆在外面,一個(gè)工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。問:6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?
答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。
如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。
問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程,大概多長時(shí)光?答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:
施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師
對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長,但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗(yàn)方面:
問:1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答:我覺得,求職就像一場(chǎng)賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即
使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
問:2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法?
答:此刻國家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找工作并非難事,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理
問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?
答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
問:4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。
問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?
答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,需要更多的`是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí),總會(huì)要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場(chǎng),我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。
問:6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí);要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
訪談心得與反思:
透過這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告6
訪談時(shí)間:
20xx年xx月xx日
訪談人:
燕XX
被訪談人:
曹XX
(幼兒園教師)
1、您是否制定一些職業(yè)發(fā)展目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中遇到了哪些困難?
制定過職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
可能有很多理想主義的成分,隨著工作時(shí)間的增長,和對(duì)社會(huì)認(rèn)知的不斷加深,曾經(jīng)很明確的目標(biāo)會(huì)顯得不切實(shí)際或者不如當(dāng)初自己想象中的美好。這個(gè)時(shí)候容易產(chǎn)生落差失落感,需要不斷的調(diào)整自己的目標(biāo),重新出發(fā)
2)職業(yè)生涯的規(guī)劃是長期的過程,需要一個(gè)非常明確的目標(biāo)。而人的精力是有限的,如果我們想在自己專注的目標(biāo)上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會(huì)上這種誘惑很多,,有些時(shí)候我們自己也不確定自己的目標(biāo)是不是最好的,在這種目標(biāo)不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規(guī)劃的職業(yè)生涯。
2、您認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過程中最需要的素質(zhì)是哪些?
專業(yè)、吃苦耐勞、抗壓
3、如果您為面試人員,你會(huì)聘請(qǐng)一些什么樣的新人?
吃苦耐勞,不抱怨;樂觀開朗;專業(yè)能力強(qiáng);
4、在您的職業(yè)生涯中新人經(jīng)歷給了您哪些教訓(xùn)或者是收獲?
1)在工作中要首要保證執(zhí)行力。
2)全部領(lǐng)導(dǎo)都是只看結(jié)果,不看過程。只是運(yùn)氣好能碰上知道感恩的。
3)要學(xué)會(huì)向上管理。
5、您的試用期怎么度過的'?
一邊做畢設(shè),一邊度過的。與正常員工沒兩樣
6、您是否有過跳槽經(jīng)歷,那么您是怎么抉擇的?
有。人通常都是安于現(xiàn)狀的,哪怕現(xiàn)狀不是那么理想,這個(gè)時(shí)候需要思考2個(gè)問題:
1)判斷自己是不是在現(xiàn)在的工作中沒有什么可以再學(xué)習(xí)的東西了。如果還有很多沒有學(xué)到,只是因?yàn)橐恍┕ぷ鳝h(huán)境、人際關(guān)系等因素,就不值得跳。因?yàn)樯鐣?huì)都是殘酷的,人心都是復(fù)雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。
2)如果覺得自己在此已經(jīng)沒什么可學(xué)習(xí)或發(fā)展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過去也是有點(diǎn)痛苦的。
7、現(xiàn)階段您是如何看待專業(yè)的發(fā)展前景?
行業(yè)屬于萬金油,在哪個(gè)行業(yè)都可以擔(dān)當(dāng)。但從另外一個(gè)角度來說,這就相當(dāng)于哪個(gè)行業(yè)都不精通。畢業(yè),最多屬于半成品,還需要在自己未來選定的專業(yè)領(lǐng)域中不斷深化專業(yè)技能。但好在自動(dòng)化行業(yè)在上學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)面非常廣,因此打下一定基礎(chǔ)。所以在專業(yè),學(xué)習(xí)成績好的人,未來專業(yè)發(fā)展不一定好,只有自學(xué)能力強(qiáng)的,未來在工作崗位才能夠迅速進(jìn)入角色,在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告7
被訪談人簡介:張老師,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在xx年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。
在大學(xué)期間,張老師并開始鍛煉自己,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊兼職—— 推銷網(wǎng)絡(luò)域名,一次機(jī)緣下,他看見了兼職的公司內(nèi)員工們都是在做網(wǎng)頁,之后再對(duì)外銷售,于是自己便也動(dòng)起了做網(wǎng)頁的念頭。正是這一次機(jī)緣下讓張老師漸漸地踏上了自主創(chuàng)業(yè)的第一步,經(jīng)過在校的不懈努力,專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)藏愈加強(qiáng)大,交友圈廣泛同時(shí)又有個(gè)好人緣,再加上兼職時(shí)累積的客源更是層層疊加,畢業(yè)后便成立了一家廣告公司,如今已是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。
問:您每天的工作內(nèi)容是什么?
答:上課時(shí)間是在學(xué)校,平時(shí)是在公司,下課后或是沒課的時(shí)間,我大部分時(shí)間是在泉州公司,廈門公司交給了一個(gè)老員工管理,一般每天早上很早就會(huì)到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動(dòng)啊!
問:您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?
答:我們公司一個(gè)月會(huì)聚餐一次。由于現(xiàn)在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習(xí)的,周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚啊,另外還會(huì)打打臺(tái)球、乒乓球什么的。這周準(zhǔn)備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。
問:作為一名設(shè)計(jì)師,一名廣告設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?
答:我對(duì)自己的一個(gè)定位很清楚,就是我在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導(dǎo)。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng)意想法的展現(xiàn)、文案的寫作,這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式,所以在去社會(huì),任何的廣告公司、設(shè)計(jì)公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設(shè)計(jì),這些設(shè)計(jì)就要融入到我們的生活當(dāng)中,好的作品,只有融入到生活中,它才會(huì)有活力,有生命,有意義。特別是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中,其實(shí)我們做設(shè)計(jì)的,是否有能力,在市場(chǎng)上,很快就能表現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀冏鲈O(shè)計(jì)就是像一門技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個(gè)東西一直設(shè)計(jì)不出來,那就是設(shè)計(jì)不過關(guān)咯,不會(huì)像法律、哲學(xué)這樣的專業(yè),都在同個(gè)軌道中行走,說不太出來太大的差異,但是設(shè)計(jì)的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì)、這個(gè)自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設(shè)計(jì)感才會(huì)表現(xiàn)的出來,所以我覺得你們還是要在設(shè)計(jì)領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。
問:當(dāng)下學(xué)校給我們上的專業(yè)課程,您覺得對(duì)我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?
答:專業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導(dǎo)的作用,你們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門磚而已,就是說你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有根底,然后你到企業(yè)里面進(jìn)展設(shè)計(jì)的話才能真正的用的你所學(xué)的知識(shí),雖然你們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)的東西,在外表上看好似很少,學(xué)的都沒有什么用,感覺沒學(xué)到什么東西,但是從專業(yè)的角度來講,你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對(duì)專業(yè)軟件的使用方法,對(duì)這個(gè)專業(yè)的理解,還有在去社會(huì)上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優(yōu)勢(shì)。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現(xiàn)在學(xué)的Ai,之后你們還會(huì)學(xué)到淘寶美工,從專業(yè)的角度的來講就已經(jīng)是革新。
問:面臨大學(xué)實(shí)習(xí)的到來,當(dāng)下我們要做好哪些準(zhǔn)備? 答:去實(shí)習(xí)之前,做大量的'作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個(gè)成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因?yàn)槲覀兪亲鲆曈X的,如果去面試,最根本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當(dāng)你做足了準(zhǔn)備,有這份ppt,或者word文檔對(duì)自己的一份詳細(xì)的簡歷,你發(fā)到任何一家公司都會(huì)一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。
問:您對(duì)進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?
答:在專業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)歷,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設(shè)計(jì)。
問:每個(gè)公司的薪水有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
答:要看公司的規(guī)模大小,一般很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)公司都不一樣。
問:您覺得從事這份工作的人開展前景如何?
答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設(shè)計(jì)、大型的品牌公司、包括銀行系統(tǒng)都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個(gè)專業(yè),百分百不會(huì)失業(yè),會(huì)失業(yè)的那肯定是專業(yè)知識(shí)肯定都不會(huì)的,實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學(xué),通過了解一些廣告知識(shí),都可以去做廣告營銷,所以,廣告領(lǐng)域設(shè)計(jì)的面比較廣,就業(yè)率也高,開展前景自然就好了。 問:在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶接觸的時(shí)間,那在與客戶交流時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?
答:從溝通的角度來講,我建議你們?nèi)W(xué)一個(gè)心理學(xué),還有營銷學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時(shí)候不要太強(qiáng)硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應(yīng)該更多是我為你效勞,要多介紹效勞,少介紹產(chǎn)品,要引導(dǎo)客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對(duì)他能帶去多少易處,要多往效勞去走。如果真的碰到要去應(yīng)酬的客戶,那一定要有兩個(gè)人去,因?yàn)橐欢ㄒ幸粋(gè)人是清醒的來開車,另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原那么,要讓客戶覺得我們是個(gè)有方案、有輕重、有原那么的人,讓他們才會(huì)放心的把他們的產(chǎn)品交給我們?nèi)ネ瓿伞?問:您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個(gè)問題?
答:對(duì)這個(gè)問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會(huì)跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價(jià)值了,或是覺得待得很憋屈,所以對(duì)于“跳槽”這個(gè)問題,我覺得是不能去說什么,就比方說一個(gè)人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因?yàn)樗兴南敕ǎ呖隙ㄒ彩撬伎剂撕芫茫皇峭蝗粵Q定的,很多公司為什么很多人都不會(huì)“跳槽”那是因?yàn)檫@個(gè)公司有它的凝聚力在,所以這個(gè)問題是在對(duì)一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗(yàn)。 問:那對(duì)于即將出去實(shí)習(xí)的我,你會(huì)有什么建議呢? 答:專業(yè)就不用說了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設(shè)計(jì)理念,我覺得你可以偏向于籌劃跟市場(chǎng),在專業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場(chǎng)與籌劃多一點(diǎn),因?yàn)槟愫苌朴谂c客人溝通,如果你躲在屋子里做設(shè)計(jì),那就有點(diǎn)可惜了。
此次的大學(xué)生生涯人物訪談是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和開展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是設(shè)計(jì)專業(yè),如果沒有進(jìn)展長期的專業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)設(shè)計(jì)的感官一定非常弱,那么設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品或是作品,一定沒有任何的生氣。與張鍵強(qiáng)老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:
首先要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達(dá)出來,就需要在專業(yè)軟件的應(yīng)用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)根底知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
其次要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利開展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
最后要擺正心態(tài),要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的開展前景。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,尋找自己的一片天空。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)承受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的開展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身設(shè)計(jì)行業(yè)的開展大潮之中。 通過此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了設(shè)計(jì)行業(yè)的開展?fàn)顩r和開展前景、從事設(shè)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生開展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告8
訪談人物1:張晶(化名)
職業(yè):記者(在職三年)
訪談方式:電話
訪談時(shí)間:2020年11月20日
訪談內(nèi)容:
問題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?
答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當(dāng)一名記者,大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專業(yè),現(xiàn)在我成了一名記者,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,所以我現(xiàn)在挺喜歡記者這份工作。當(dāng)然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報(bào)道,接打群眾的爆料電話,一旦有緊急任務(wù),就要立刻趕往線場(chǎng)。每天都要寫新聞報(bào)道,有時(shí)一天寫四五篇,雖然累,但因?yàn)闊釔郏簿蜆吩谄渲辛恕_會(huì)有負(fù)責(zé)做對(duì)話欄目的專版,從事新聞人物的采訪,每天的工作挺機(jī)械的,而且隨時(shí)待命,一接到任務(wù),就得立刻趕往第一現(xiàn)場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性,不容馬虎,所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。
問題2.你認(rèn)為記者這一行業(yè)應(yīng)該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答:首先,記者的專業(yè)知識(shí)要牢固,綜合素質(zhì)要強(qiáng),且要非常熱愛新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對(duì)新聞報(bào)道有較強(qiáng)的敏感度要具備靈活的思維,較強(qiáng)的應(yīng)變能力,良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,較深的文字功底,較強(qiáng)的編輯排版能力等。總之,要做一個(gè)好的記者除了寫作的能力要強(qiáng),還要有一顆永不滿足的好奇心,隨機(jī)應(yīng)變的能力,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀事實(shí)的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿,意志堅(jiān)定。
問題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何?你對(duì)記者這一行業(yè)有什么看法?
答:記者這一行業(yè)各個(gè)報(bào)社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺(tái),做的挺雜的,一個(gè)月也就4000-5000。總的來說,記者收入差異很大,要根據(jù)不同的地區(qū),不同的媒體報(bào)社,不同的類別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的,希望國家出臺(tái)更多的法律法規(guī)保護(hù)記者的合法權(quán)益,同時(shí)還希望能給戰(zhàn)斗在一線現(xiàn)場(chǎng)的記者同仁們?cè)黾有匠辏驗(yàn)橛浾叩墓ぷ飨鄬?duì)比較累。
問題4.你對(duì)未來有什么打算?
答:記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已,滿足我的興趣愛好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說是吃青春飯的職業(yè),工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力,年紀(jì)大了也吃不消。所以,在記者行業(yè)之余,我嘗試點(diǎn)其他的工作,為將來做打算。
問題5.非新聞傳媒等方面的專業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè),你有什么建議嗎?
答:有必要閱讀一些專業(yè)書籍,了解新聞傳播的基本規(guī)律,懂得基本的采訪和寫作技巧,提升綜合素質(zhì),也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書,多參加社會(huì)實(shí)踐或社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,學(xué)會(huì)總結(jié)和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。
訪談人物2:李瑛(化名)
職業(yè):文秘(在職四年多)
訪談方式:電話
訪談時(shí)間:2020年11月21日
訪談內(nèi)容:
問題1.請(qǐng)問您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?
答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),主要是為領(lǐng)導(dǎo)撰寫講話稿、做相關(guān)會(huì)議行程的安排,承擔(dān)公司的日常事務(wù)管理和來訪接待。
問題2.請(qǐng)您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來規(guī)劃?
答:目前來說,薪資范圍是4000~5000元。至于未來規(guī)劃,作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了,所以,我對(duì)未來的規(guī)劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。
問題3.請(qǐng)問如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現(xiàn)在需要必備些什么技能或特質(zhì)?
答:一方面,需要有優(yōu)異的成績,專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)要牢固,比如文書寫作能力,計(jì)算機(jī)操作能力就非常重要。秘書這一行業(yè)沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),在工作中就會(huì)比較吃力,平時(shí)工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)很重要。另一方面,注重實(shí)操課的訓(xùn)練,比如秘書日常事務(wù)管理、會(huì)議組織與管理等課程的實(shí)訓(xùn)在今后工作中最提現(xiàn)個(gè)人能力,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì),提高人際交往能力,學(xué)會(huì)合作,這些在走上工作崗位之后是相當(dāng)重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來講,是非常細(xì)致繁瑣的,我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì)果斷處理,為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對(duì)待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責(zé)。還要和同事之間注重團(tuán)結(jié),處理事情以大局為重,要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
問題4.能和我們聊聊您工作這么長時(shí)間以來對(duì)工作的看法嗎?
答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現(xiàn)狀,這份工作給我?guī)砹俗銐虻臐M足感,讓我覺得日子過得很充實(shí)和穩(wěn)定,我覺得我挺滿意的。
問題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對(duì)于就業(yè)與擇業(yè)問題您怎么看?
答:的確,這是所有大學(xué)生都會(huì)面臨的重要的人生選擇。在我看來,大學(xué)生考研與否,這一點(diǎn)應(yīng)該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對(duì)目前的專業(yè)不喜歡的話,那么讀研是不錯(cuò)的選擇,畢竟因?yàn)橐咔榈挠绊懀壳罢夜ぷ鲏毫Ω蟆H绻x擇就業(yè)的話,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生可以選擇先就業(yè),再擇業(yè),做長遠(yuǎn)的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強(qiáng)大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。
問題6.最后,作為一個(gè)過來人,對(duì)我們大學(xué)生有什么建議?
答:第一,要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)四年。從大一開始珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間不斷提升自我,讓自己交上一份滿意的畢業(yè)答卷。第二,大學(xué)仍要努力學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校的.教學(xué)資源,打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提升綜合素質(zhì),為就提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。第三,多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力,提高人際溝通能力,學(xué)會(huì)合作,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為就業(yè)做鋪墊。
人物訪談總結(jié):
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
二、提高情商,學(xué)會(huì)經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài),培養(yǎng)責(zé)任感和敬業(yè)精神,對(duì)待學(xué)習(xí)和工作要有耐心、勇氣、紀(jì)律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì)遇到很多困難,樂觀向上的心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和很強(qiáng)的抗壓能力非常重要。要多方位地認(rèn)識(shí)自我,有針對(duì)性地改善自我,全面地提高自身能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、要多參加社會(huì)實(shí)踐,努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗(yàn)專業(yè)知識(shí),同時(shí)實(shí)踐培養(yǎng)我們的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和閱歷是我們一生的財(cái)富。
五、要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。發(fā)展自己的興趣特長,找準(zhǔn)定位,集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì),多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽,提高自己的含金量,多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息,不斷改造自己,為大四就業(yè)提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告9
1、問:您是如何找到這份工作的?
我是經(jīng)過學(xué)校招聘的途徑,我記得當(dāng)時(shí)公司來學(xué)校舉辦招聘會(huì),我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。
2、請(qǐng)問你此刻的工作和自己找學(xué)的專業(yè)對(duì)口嗎?
不對(duì)口,本科學(xué)的食品科學(xué)工程,此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)
3、請(qǐng)問你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?
分兩方面,首先大學(xué)生自身的定位和市場(chǎng)環(huán)境差距過大,很多大學(xué)生也并沒有很清楚的職業(yè)認(rèn)知。另外,學(xué)校內(nèi)對(duì)學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)不足,如學(xué)習(xí)能力、溝通力、分析力、組織思考的能力,導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性。
4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?
學(xué)習(xí)能力,融入團(tuán)隊(duì)的能力,積極的心態(tài)誠實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)
5、在您看來這份工作的晉升機(jī)會(huì)大嗎?
還行,有必須的機(jī)會(huì)
7、您對(duì)自己此刻的工作滿意嗎?平時(shí)這份工作主要是做些什么呢?
負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn)
8、參加工作后您覺得英語有用嗎?
有用,給自己的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。
9、您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)能力更重要些?
兩者都重要,若硬要比較,那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),更重要。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé)。但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,適當(dāng)參加一些有意的課外活動(dòng),能夠提升自身素養(yǎng)能力。所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣能力素質(zhì),關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn),根據(jù)自身情景,合理安排時(shí)間精力。
訪談小悟
經(jīng)過這次訪談我更加明確了自己的努力方向
(1)學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的,適當(dāng)參加一些活動(dòng),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。
(2)雖然以后自己從事的'工作不必須要用上英語,可是書到用時(shí)方恨少,還是要好好學(xué)習(xí)英語。
(3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)都是用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn)。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。
(4)以后找的工作不必須會(huì)與自己的專業(yè)對(duì)口,所以自己在大學(xué)里能夠找到自己定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學(xué)可能對(duì)自己以后的就業(yè)越有利吧。
這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處煟俏以谑罴俅蚬さ臅r(shí)候認(rèn)識(shí)的,為人很隨和,善良。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告10
訪談時(shí)間:
20xx年xx月xx日
訪談方式:
面談
訪談人:
燕xx
被訪談人:
孫x,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個(gè)開始對(duì)幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對(duì)這位年輕有為的園長進(jìn)行了如下訪談:
1、您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的前景如何?
學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿Γ貏e在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場(chǎng)要求的,加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視,對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。
2、您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個(gè)擁有2所園的院長的?
說起為什么當(dāng)幼兒教師,比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們?cè)谝黄穑偌由衔疑细咧袝r(shí)是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),就為自己定下的目標(biāo),有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向,指引著你不斷進(jìn)步。
3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、個(gè)性和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?
我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的`孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
4、您認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗(yàn)?
應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),以及有一定的才藝最好。
5、男女工作者在這份工作機(jī)會(huì)均等嗎?
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對(duì),如果男孩和女孩同時(shí)來應(yīng)征,我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢(shì)。
6、幼兒園對(duì)剛進(jìn)入崗位的教師會(huì)有哪些培訓(xùn)?
我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,見習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。
7、作為一個(gè)院長您認(rèn)為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?
我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評(píng),吸引更多的孩子來園就最好不過的。
8、學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時(shí)學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。
9、您初涉職場(chǎng)時(shí)遇到的最困難的事是什么?
由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時(shí)間覺得很委屈。
10、開辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?
地理位置是非常重要的,因?yàn)橐紤]生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告11
一、前言
說實(shí)話,我一直有這么一種觀點(diǎn),每個(gè)人的人生是不一樣的,包括職業(yè)生涯的發(fā)展,因?yàn)槊恳粋(gè)人的個(gè)性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的,而這些因素對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響很大,往往是其中一個(gè)因素發(fā)生一小點(diǎn)變化,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)差別很大的職業(yè)生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪談是沒多大意義的,當(dāng)老師老師布置這一次作業(yè)的時(shí)候,說實(shí)話,我很不以為然。
但是,經(jīng)過這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來規(guī)劃最有效的方法之一是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談是對(duì)自己非常有幫助的,也對(duì)自己感興趣的、未來可能會(huì)從事的工作崗位的認(rèn)識(shí)從書本上的表面的認(rèn)識(shí)走向了一個(gè)較為實(shí)際的認(rèn)識(shí)。
二、訪談方式:
三、訪談職業(yè):
四、訪談內(nèi)容
訪談方式:QQ
1、問:您目前的工作是?
答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動(dòng)關(guān)系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。
2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:當(dāng)時(shí)是通過報(bào)紙看到招聘信息的,然后自己就準(zhǔn)備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續(xù),然后就開始工作。
3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?
答:是的,原先那個(gè)公司是一個(gè)臺(tái)資公司,不喜歡也不習(xí)慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對(duì)這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個(gè)公司,然后在報(bào)個(gè)英語培訓(xùn)班,把英語練好了再說。
4、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項(xiàng)項(xiàng)制度,但也是因?yàn)檫@個(gè)原因,有的事情沒規(guī)則可依,就比較雜亂,
5、問:您在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答:守信、真誠、追求美好、堅(jiān)持……,再加上一定的專業(yè)能力
6、問:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:一定的人力資源管理知識(shí),電腦操作能力,交流溝通能力,當(dāng)然,還得有一定的招聘經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)
7、問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答:如果沒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的話,對(duì)學(xué)歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經(jīng)驗(yàn)比較充足,就對(duì)學(xué)歷和培訓(xùn)背景沒太大的要求。
8、問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會(huì)比較好?
答:我自己覺得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會(huì)比較好,這也是我今后努力地方向啊。
9、問:我們現(xiàn)在還未畢業(yè),現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?
答:首先肯定是要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),然后多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈后再轉(zhuǎn)入這一行業(yè)。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話,多跑跑招聘會(huì)啊。
(二)辦公室行政人員
談話方式:電話
談話對(duì)象:某國企辦公室文員
1問:您目前的工作是?
答:行政人員
2問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:自己參加招聘會(huì)找的,主要是負(fù)責(zé)文件的收發(fā)管理;對(duì)單位的各項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行記錄,并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù)、會(huì)議、接待、活動(dòng)、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級(jí)單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
3問:這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答:像這個(gè)行政呢,必須工作認(rèn)真細(xì)致,工作有條理性、邏輯性要強(qiáng),要具有良好的服務(wù)意識(shí)和良好口頭及文字表達(dá)能力,同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的.經(jīng)驗(yàn),這樣被錄用的可能性大一些。
4問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答:隨著社會(huì)的高速發(fā)展,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細(xì)化,作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉,實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學(xué)生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。雖說大學(xué)生可能會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認(rèn)真的工作還是會(huì)很快得到賞識(shí)從而得到提拔的。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì)照成專業(yè)知識(shí)的浪費(fèi)。
5問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯(cuò),你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告12
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
訪談時(shí)間:20xx年2月25日
訪談方式:當(dāng)面采訪
訪談人:陳夢(mèng)思
被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者金護(hù)士長
職業(yè)生涯人物簡介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士長,在工作期間一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護(hù)士長。
訪談內(nèi)容:
問題一:我想問一下您對(duì)護(hù)理行業(yè)有什么看法
答:護(hù)士的確不是一個(gè)輕松的活,也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護(hù)士,是我從小的夢(mèng)想,我覺得能幫助病人恢復(fù)健康,那種感覺很好。
問題二:在一些傳染性很強(qiáng)的病毒傳播來臨的時(shí)候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?
答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。
問題三:你覺得做護(hù)士最重要是要做好什么?
答:護(hù)理病人時(shí),我們一直要求自己做到三個(gè)心,那就是愛心,細(xì)心和責(zé)任心。我們?cè)谧o(hù)理病人時(shí),不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵(lì),讓他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔。
問題四:在當(dāng)護(hù)士的過程中,你得到了什么?
答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問題五:在做這份工作時(shí),什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚,工作對(duì)我來說比較輕松。但是有時(shí)候還會(huì)遇上血管不好的病人,血管又細(xì)又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗(yàn)來打針,但我還是會(huì)緊張的;還有是有些時(shí)候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的病人,會(huì)比較麻煩一點(diǎn)。
問題六:在護(hù)士這個(gè)行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標(biāo)?
答:目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。
問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?
答:我每天上班之后會(huì)有一些固定的程序,接著給患者做晨間護(hù)理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對(duì)病人進(jìn)行晚間護(hù)理。醫(yī)院里還會(huì)有安排值夜
班,那時(shí)會(huì)比較累的。有時(shí)候有個(gè)急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對(duì)病人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有時(shí)候還會(huì)有一些培訓(xùn)和考試,像上學(xué)一樣。
通過對(duì)金護(hù)士長的訪談,以下是我的總結(jié):
(1)作為一名大學(xué)生,要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),工作后我們?cè)傩枰碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。
(2)護(hù)理專業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來體現(xiàn):1.是服務(wù)價(jià)值,服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)病人熱情的態(tài)度,是難以用價(jià)格來衡量的服務(wù)價(jià)值;2.是知識(shí)價(jià)值。護(hù)士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),在實(shí)踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護(hù)士的知識(shí)形象;3.是技術(shù)價(jià)值。護(hù)理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對(duì)象可能會(huì)包容你的.服務(wù)態(tài)度,卻會(huì)挑剔你的護(hù)理技術(shù),所以我們要練好操作,嚴(yán)格操作中的無菌原則。
(3)護(hù)理職業(yè)價(jià)值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。
(4)護(hù)生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護(hù)生的身心健康,也不利于護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。因此,護(hù)生必須不斷修正和擴(kuò)充其專業(yè)價(jià)值觀,肩負(fù)專業(yè)責(zé)任與使命,以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時(shí),認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì),及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠(yuǎn),也不低估自己,找準(zhǔn)真正適合自己的位置,乃是護(hù)理本、專科畢業(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。
(5)合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r(shí)間,很好的實(shí)習(xí)或暑期工都能使你大受
裨益,但暑假還有其他事可做。或自己創(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué),參與暑期課程,累計(jì)非學(xué)術(shù)技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負(fù)擔(dān)得起,去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。
訪談中學(xué)到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人生的坎坷很多,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅(jiān)持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識(shí),與實(shí)踐相結(jié)合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告13
被訪談人簡介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對(duì)于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。
訪談內(nèi)容:
Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢
A:大學(xué)四年說長不長,說短不短,你們是設(shè)計(jì)專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè),重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
Q:其實(shí)我自己有對(duì)于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來恐懼過,現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多,未來的競(jìng)爭(zhēng)壓力一定很大該怎么辦呢?
A:不用害怕也不要擔(dān)心,要擺正心態(tài),對(duì)于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并負(fù)責(zé),樂觀對(duì)待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說,心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的,所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚。
Q:其實(shí)我對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說下。
A:設(shè)計(jì)行業(yè)無非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會(huì),要想獲取知識(shí)和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的.經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有許多主觀想象的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會(huì)自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他,可你若不想做,你就會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富,這就是你要去實(shí)踐的魅力所在,不以后會(huì)越來越有體會(huì)。
Q:我認(rèn)為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),怎樣去做呢?
A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨(dú)立意識(shí)自然很弱,獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的,公司說給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對(duì)工作來說是很重要的?
A:堅(jiān)持,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的,堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就能有一個(gè)滿意的收入,所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng),如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告職業(yè)規(guī)劃
只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。
Q:我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強(qiáng),因?yàn)槟阍诮o顧客銷售的和時(shí)候就是面對(duì)面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會(huì)影響你的業(yè)績,其次甚至還會(huì)引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅(jiān)持,踏實(shí),和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。
Q:老師你對(duì)于現(xiàn)在的工作滿意嗎?
A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當(dāng)然十分滿意。
Q:那你對(duì)于現(xiàn)在的收入滿意嗎?
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告14
一、自我定位和分析
根據(jù)霍蘭德興趣島測(cè)試,我的職業(yè)傾向如下
(一)、藝術(shù)型(Artistic)
喜歡的活動(dòng):喜歡通過藝術(shù)作品來達(dá)到自我表現(xiàn),愛想象,感情豐富,不順從,有創(chuàng)造性,能反省,喜歡寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。
喜歡的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的能力,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。
(二)、社會(huì)型(Social)
喜歡的活動(dòng):喜歡社會(huì)交往,常出席社交場(chǎng)所,關(guān)心社會(huì)問題,愿為別人服務(wù),對(duì)教育活動(dòng)感興趣。
喜歡的職業(yè):這類人往往缺乏機(jī)械能力,適于作導(dǎo)游、教師、社會(huì)工作者、牧師、心里咨詢員、服務(wù)性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工作者、公共保健護(hù)士等。
(三)、企業(yè)型(Enterprising)
喜歡的活動(dòng):性格外傾,愛冒險(xiǎn)活動(dòng),喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸說和言語技能。喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)榱诉_(dá)到個(gè)人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業(yè)。
喜歡的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)研究能力,適合商業(yè)管理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工作者、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營銷人員、市場(chǎng)或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理等。
二、針對(duì)自己的測(cè)試結(jié)果和專業(yè),我對(duì)以下幾個(gè)人進(jìn)行了人物訪談
受訪人物與訪談內(nèi)容:
生涯人物
(一)(導(dǎo)游)
楊某,女,某旅行社計(jì)調(diào)
訪談方式:當(dāng)面采訪
1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:這工作是個(gè)雜家,什么都要涉獵,基礎(chǔ)知識(shí)(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)、急救方面的技能、人與人交流溝通的經(jīng)驗(yàn)。
2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?
答:前景,我很看好啊,社會(huì)在發(fā)展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜歡外出旅游,開開眼界,散散心。
3、平常你每天在工作方面都做些什么?
答:整理客戶資料、做詳細(xì)行程報(bào)價(jià)、落實(shí)計(jì)劃。
4、您在做工作時(shí),什么是最成功的,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最成功的是讓最挑剔的客戶滿意;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)事件。
5、從事這份職業(yè)實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:可以算是吧,從別人的開心滿意中體現(xiàn)了價(jià)值;還算滿意,就是經(jīng)常要出差。
生涯人物
(二)(酒店經(jīng)理)
顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店管理專業(yè)。
訪談方式:網(wǎng)上采訪
1、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的? 答:個(gè)人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以改變的,我指的是為了工作而改變?nèi)说男愿瘢有能力。
2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展? 答:一般,都是從基層做起,然后以后慢慢增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。
3、男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?
答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素質(zhì)的原因,承擔(dān)的角色也不樣的,各有擅長的地方,做事應(yīng)該做自己擅長的部分,然后慢慢的探索其他更有挑戰(zhàn)的東西。
4、您在做工作時(shí),什么是最成功的,什么最具有挑戰(zhàn)性? 答:最成功的就是事情在百般曲折之后順利完成;
挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結(jié)果如何。
5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
答:《時(shí)尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。
生涯人物
(三)(商業(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:問卷調(diào)查
1、您做到目前是從什么職位開始做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起? 答:基礎(chǔ)做起。
2、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這個(gè)行業(yè)是比較重要的?同時(shí)應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)? 答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元。基礎(chǔ)文化知識(shí)很重要,工作中積累的經(jīng)驗(yàn)也很寶貴。
3、對(duì)于這個(gè)職業(yè),您平常都需要做哪些工作?您滿意那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜歡或最不喜歡的是什么?哪些方面比較成功?哪些方面對(duì)您來說比較具有挑戰(zhàn)性?您從事這個(gè)行業(yè)有多久? 答:平時(shí)工作很多,技術(shù)和銷售都有。如果把公司經(jīng)營到上市,可能會(huì)滿意。收獲到忙碌,人一但清閑下來將會(huì)不思進(jìn)取。
最喜歡當(dāng)然是大訂單,最不喜歡強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上成功,公司上市對(duì)我算是個(gè)挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。
4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的所有職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深?為什么? 答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)基礎(chǔ)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要知識(shí)面非常廣,使你必須不停的學(xué)習(xí)。
5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域? 答:自動(dòng)化設(shè)備網(wǎng)和中國倉儲(chǔ)自動(dòng)化網(wǎng)。
6、當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比較具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的能力是什么?
答:不停見客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案。科技含量越高的產(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告
(一)要重視和精通自己的專業(yè),打好基礎(chǔ)。
中國的旅游產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,招聘要求越來越高,就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,行業(yè)中仍然十分缺乏精英人才。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等。
(二)要學(xué)好英語,尤其是口語。
面對(duì)今天的社會(huì),英語的`重要是不言而喻的,有的企業(yè)招聘還用英語交流。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
(三)善于交際,建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是學(xué)會(huì)交際的地方。社會(huì)交際是我們大學(xué)生必修的一門課程。建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
(四)對(duì)工作要認(rèn)真、負(fù)責(zé),心態(tài)積極樂觀。
企業(yè)都喜歡認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心的員工,我們要擺正自己的心態(tài)。還有,中國的旅游產(chǎn)業(yè)是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備。
(五)勇于實(shí)踐,培養(yǎng)自己的各種能力
實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!現(xiàn)在的大學(xué)生素質(zhì)很難達(dá)到用人單位的要求,這也是造成大學(xué)生就業(yè)率不高的原因之一,所以我們?cè)趯W(xué)校期間要不斷提升自己的決策能力、組織能力、危機(jī)處理能力等等。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告15
訪談時(shí)間:
20xx年xx月xx日
訪談人:
燕Xx
被訪談人:
徐XX
問:請(qǐng)您談一下作為一個(gè)教師成長為專業(yè)型人才的路程?
答:1,適應(yīng)階段
參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。
教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。
一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺(tái)上"立住腳"。
2,練就教學(xué)基本功階段
到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。
主要是教師的"二字一話一機(jī)"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課,上課,批改,輔導(dǎo),測(cè)驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn),難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。
即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺(tái)上"站穩(wěn)腳"。
3。形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。
其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評(píng)上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎(jiǎng)?wù)撸闪水?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師。可以說在三尺講臺(tái)上"站好腳"。
4,教師成長的"徘徊階段"。
在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺(tái)狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,也就此裹足不前。
那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢(shì)待發(fā)。可以說在三尺講臺(tái)上"上下求索"。
5,教師"成名"階段
第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并對(duì)學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。
此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),順利通過分歧點(diǎn),維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
這些教師因具有較強(qiáng)的'教科研能力,學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績突出,被評(píng)為省,市的學(xué)科帶頭人,特級(jí)教師,成為"名師"。可以說,在三尺講臺(tái)上"游刃有余"。
6,教師"成家"階段
第12年以后的一段時(shí)間,是教師"成家"階段。
在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個(gè)方面。
在理論上,對(duì)教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好"經(jīng)師"的同時(shí),更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對(duì)教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問題,最終成為教育"名家"。可以說在三尺講臺(tái)上"大放異彩"。
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