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        職業生涯訪談報告

        時間:2024-07-08 11:59:42 職業規劃 我要投稿

        職業生涯訪談報告

          隨著個人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的職業生涯訪談報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        職業生涯訪談報告

        職業生涯訪談報告1

          姓名:

          性別:男

          籍貫:河南省新鄉市

          學校:鄭州大學

          院系:信息工程學院

          專業:軟件工程

          班級:20xx級2班

          學號:

          聯系電話:

          電子郵件:

          訪談時間:20xx年xx月xx日

          專業:計算機科學學院軟件工程

          訪談人物:王先生

          工齡:3年

          畢業院校:河南大學

          現任職位:程序員

          一、訪談內容:

          問題:您是如何找到這份工作的呢?

          回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

          問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業。

          回答:怎么說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

          問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?

          回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。

          問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢?

          回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

          問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?

          回答:嗯?有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

          問題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

          回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的'書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

          問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

          回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

          問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?

          回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業后進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

          問題:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

          回答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

          問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

          回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作,我下一步要培養領導能力,以后能獨立帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應該說這個職業機會是很多的。

          問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

          回答:目前行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

          問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什么水平呢?

          回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。

        職業生涯訪談報告2

          訪談者:孫輝,系xxxx大學xx院學生。理想工作是成為一名中學教師。

          采訪一:受訪人:劉某,男,南京某中學數學老師,從事教育工作約4年,是名熱愛教學、關心學生的教師。

          問:劉老師,請問您從事這份工作多長時間了?

          答:我是11年從學校畢業的,第二年找到的這份工作,然后做到現在,差不多4年了吧。

          問:您當初是通過什么途徑找到這份工作的?想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件?

          答:我上的大學是華中師范大學,而且讀的就是師范專業,畢業后就是想做一個教師,后來選擇回來找工作,也面試了不少學校,最后被現在這家錄取。我覺得想從事教師這份行業,首先需要熱愛這份工作;其次要有好的修養,尤其是道德修養,我們學校的校訓就是“德厚成人,學優成才”,我們教師首先就要以身作則;再然后你得有足夠的知識儲備,我就經常發現自己有時知識不夠多,有些問題沒找到好的方法,給學生講的比較復雜,又有時候學生的一些問題解答不了,十分尷尬;嗯,還有就是書法得過得去,我當初就是沒練好板書,現在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學生看得懂,這樣太拖慢課堂節奏了。(笑)

          問:作為一個學生,我能看到老師課堂上的工作,但對老師課下時間的工作不甚了解,您能描述一下通常情況下教師的工作時間和工作任務嗎?

          答:有句俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。這句話形容教師行業也是十分恰當的。在講臺上授課45分鐘,需要提前做好備課。此外,批改作業、批改考卷,都是十分繁重的工作,都會花費大量時間。我們學校教師工作時間規定的是8個小時左右,但常常需要花費許多額外的時間才能將工作做完。尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說,要學的東西很多,時間就越發不夠了。

          問:那么,您覺得這份工作的壓力大嗎?有沒有覺得很辛苦?

          答:壓力確實很大。首先是學校方面的壓力,我們學校對教師的教學工作有一定的指標,我們的教學工作必須達到指標才行;其次,還有學生本身對我們造成的壓力,學生的未來很大一部分掌握在我們手中啊,教學水平的好壞影響著一個人的一生,我沒辦法不認真對待這份工作;而且我有點完美主義,要么不做,要做就想做到最好,這也是我努力工作的動力之一,也可以說是壓力之一吧。

          問:您覺得您所處的的'教學環境怎么樣?

          答:我覺得不是特別好,我們學校不是那種特別好的,教育設施和資源管理都不是很到位。但是從全國范圍講的話,還是不錯的。當然,我覺得這也暴露了我們國家的教育環境普遍不是很好的問題。

          問:那您是覺得我們國家教師行業當前的狀況不容樂觀嗎?那您覺得它的前景又如何?

          答:確實。相比其他國家,比如日本,我們國家的教育工作還急需改善。不過我覺得教師的前景還是不錯的,現在教師行業已經越來越被國家重視,教師成為像醫師、律師一樣尖端的行業也不是夢了。(笑)

          問:我可以冒昧的問一下您的月薪嗎?教師的福利是不是很高啊?

          答:呵呵,沒什么。我現在的月薪是5000左右。國家出過規定,教師平均月薪不得低于當地公務員的平均月薪,從這上面你也能猜出教師的福利不錯。醫保福利、購房福利都挺實惠。

          問:您覺得做一名教師有沒有滿足感?有沒有感覺自己的價值得到了實現?

          答:做一個教師還是很有滿足感的。看著一個個學生在自己的關注下成長,我十分高興,這是其他任何工作都比不上的。而且我覺得我的能力也不是很高,做不到“達則兼濟天下”那種事。(笑)我覺得現在的工作對我來說剛剛好。

          問:感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問,謝謝您對我的指導。答:不用謝,你要是想做一名教師,那就努力吧。(笑)

        職業生涯訪談報告3

          訪談時間:年月日

          訪談方式:當面采訪

          訪談人:

          被訪談人:某科技集團研發處黃某

          被訪談人簡介:黃某,硬件工程師。畢業與于福州大學,在大學畢業后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發人發人員。經過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發人員成為研發處主管,也實現了他職業發展的成功。黃某對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業發展的成功。

          訪談內容:

          問:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

          答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

          問:現在很多求職者選擇進什么樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?

          答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

          問:學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?

          答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術的發展,所有如果你向在這個行業有好的發展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

          問:我們專業在大三的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

          答:首先梳理自己已有的專業知識能力,客觀地評價自己的優勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗,以利于較快地適應角色和心態的轉變。

          問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現狀?

          答:因為我是做研發的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像,也符合我當前的期望。

          問:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

          答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

          問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今后還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續深造的機會?

          答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的`技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業的新技術,新動態。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

          問:在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

          答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統一的標準。

          問:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

          答:目前期顯示器和tv行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

        職業生涯訪談報告4

          昨日有幸給一位先生做了一個職業生涯的訪談,雖然我們聊天的時間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對自己的職業生涯規劃有了一個很明確的方向,也懂得自己在大學里該怎樣去充實自己,更加看清了現代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個大學生,尤其是一個剛踏進大學校門不久的新生,我們似乎更應當去了解一下自己周遭的社會環境和社會形勢,四年的時間并不長,可能就在我們轉眼之間就過去了,我們應當明確自己的方向,爭取讓自己在進入社會之前做好充分的準備,應對社會形式的改變,在社會中占有自己的一席之地。

          午時2點鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談談,無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因為沒有過做訪談的經驗,我確實不明白該怎樣做才好,還有點緊張,他會盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的能力。

          以下是我根據我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

          采訪時間:午時2點

          采訪地點:xx餐廳

          采訪形式:當面訪談

          采訪者:韋xx

          訪談人物簡介:覃xx,xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉的一個小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學習,在羅城縣羅城高級中學上高中,之后考取了南京東南大學,因為家里很困難,他父親在他讀大學期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學。之后他還在南京大學修學了第二學歷,他在實習期間曾做過記者,之后進入華潤蘇果公司,進過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。

          我:首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的

          覃:投簡歷,和普通的大學生一樣到處投簡歷,然后經過面試等環節進入公司。

          我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責是什么

          覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責就是市場研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點這些,還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。

          我:在工作方面,您每一天都做些什么

          覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會經常聘請一些在校的大學生給我調查,進行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進行一些調查,收集數據,分析數據,然后我們利用這些數據作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學生給我做了一項分析,在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我,這樣我還能夠給你一個機會嘗試一下。

          我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們在招人。

          覃:我們在學校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個調查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內都不在做了。繼續剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關于消費者消費觀念的分析,深入到消費者的平常生活,去了解他們的。消費習慣,還有消費的觀念。第三個,我此刻開始在關注房地產,要往這方面發展一些。

          我:你工作地點一般在哪里

          覃:我是經常出差的,一般會到江西,江蘇,安徽的各個城市、縣城去,基本上這地區的大小城市我都跑遍了。

          我:您認為做好這份工作應當具備哪些知識、技能和經驗

          覃:我這個工作需要的是一個系統性的思維、觀念還有懂得分析,根據你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答,第一,一個系統性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個行業未來的發展趨勢,市場的走向,去了解消費者的各個方面,要有一個對事情的全面認識,在這之外,還要跳出這個思維,出外部去分析認識,就是要全方位的認知。第二,要會借助一些工具和掌握一些技巧,我經常會用到例如SAP、SPSS等這些數據分析的軟件,對采集來的數據進行分析。第三,要會去總結,我會在結束一個階段的工作后去總結,反思。經過總結獲得經驗,反思不足,然后提升,就在總結、反思、提升不斷循環得到更多的'經驗。最終,第四點,在這些基礎上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學會在跟對方談話中撲捉到一些信息,進而掌握于對方溝通的技巧,到達一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點,大體上就能夠做我這個而工作了。我想,我所說的這四個方面的能力,并不只是在這一個行業里,在各個行業都需要。每個行業都有不一樣,可是也會有交叉的地方。

          我:那么我還想問你,在這個行業內,單位對剛進入該領域工作的員工會供給培訓嗎會進行什么樣的培訓

          覃:培訓是必須要的,我們招進來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進行企業文化的培訓,讓員工了解我們的企業,并且融入企業。還有就是專業技能的培訓,企業有不一樣的部門,每個部門的工作不一樣,僅有進行專業技能的培訓才能適應得了這份工作,我還會對員工進行階段性的培訓,提升員工在各方面的思維。

          我:那么,男女工作者在這份工作上機會均等嗎

          覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個方面,調查和分析,調查需要經常出差,到各個地方去采集數據,這方面一般會較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因為女性對數據的敏感度會比較強,并且女性具有心思細膩這方面的特質更適合做數據分析的工作。

          我:目前,這個行業內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景

          覃:我想明白你所的是在大學所需要學什么樣的專業嗎

          我:嗯,對,能夠這么說。

          覃:在學校是沒有對口專業的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設有專業,如果非要說所具有的專業知識的話,像營銷學,企業管理,統計學這些專業都是有點關系的。

          我:這個行業是否有季節性或地理位置的限制

          覃:這個行業季節性的限制是比較明顯的,作為服務行業,人家閑下來的時候往往是我們最忙的時候,明顯的是節假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會很忙,地理限制倒不是很明顯。

          我:經過這些問題,我想我的訪談任務也能夠完成了,其實這些問題不是關鍵,我這個訪談的根本目的就是有一個鍛煉的機會,來了解你的職業,從這些認識中去領悟我在大學需要怎樣去學習。

          覃:說到這點呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學生的體會,我也經常會去面試大學生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會問他們在大學那些學生會、社團里做過什么,如果他們說自己當過學生會的主席、部長,為學生會、社團做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應當懂得,不好聽點說,很多學生在學校當了一個小官,就染上了官本的氣息,總以一種當官的姿態去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會問他們在過去的一段時間內做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動,或是曾在某個企業,哪怕是小小的公司里做個什么也些簡單的工作,也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水,當潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學里,大家都一樣,而當你們都走出來,脫去大學這個外殼,赤裸裸的站在社會上時,我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。

          我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學之前,很多學長啊、前輩啊,都告訴我們,大學里應當多參加學生會、社團去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進入大學開始了真正的大學生活以后,我發現這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實在的,真不算什么,甚至,現實中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時候做的一些事情真的是在浪費時間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學學舞蹈,看看書,去提升自身的氣質。在此刻大家都在熱衷于學生會、社團工作,忙著申請入黨的時候,我并沒有表現出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不積極了。其實呢,我此刻就是想以這樣一個心態去度過我的大學,我要好好利用這四年有限的大學時光,不再花很多時間去做那些很虛的事,好好學知識才是最重要的,盡量多學些東西,把專業學得很扎實,同時還要擴展,學習其他學科的東西,我還有在學習舞蹈呢,提升氣質也是很有必要的哦。這個訪談,我還會再做,多去了解各個行業各個領域,去接觸更多有的人,給自己積累經驗,算是與社會接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時間變化,你的一些小方面的想法和決定也會改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會再自己的想象之中,就會有自己新的體會了。

          我:好的,多謝你今日給我做了這個訪談,我感覺收獲很大。

          覃:不客氣。

        職業生涯訪談報告5

          一、前言

          說實話,我一直有這么一種觀點,每個人的人生是不一樣的,包括職業生涯的發展,因為每一個人的個性、興趣、所處的環境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個人的職業發展影響很大,往往是其中一個因素發生一小點變化,就會產生一個差別很大的職業生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺得進行這種職業生涯訪談是沒多大意義的,當老師老師布置這一次作業的時候,說實話,我很不以為然。

          但是,經過這次起先只是為了完成老師布置的作業的職業生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業信息以及較為理智的確定自己的未來規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的.,也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。

          二、訪談方式:

          三、訪談職業:

          四、訪談內容

          訪談方式:QQ

          1、問:您目前的工作是?

          答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動關系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。

          2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

          答:當時是通過報紙看到招聘信息的,然后自己就準備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續,然后就開始工作。

          3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關于人力的工作嗎?

          答:是的,原先那個公司是一個臺資公司,不喜歡也不習慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個公司,然后在報個英語培訓班,把英語練好了再說。

          4、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

          答:我們公司目前關于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規則可依,就比較雜亂,

          5、問:您在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

          答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業能力

          6、問:您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

          答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經驗和管理經驗

          7、問:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

          答:如果沒相關經驗的話,對學歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經驗比較充足,就對學歷和培訓背景沒太大的要求。

          8、問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業在哪些領域工作發展會比較好?

          答:我自己覺得發展比較好的就是咨詢行業會比較好,這也是我今后努力地方向啊。

          9、問:我們現在還未畢業,現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質,以便日后能進入這些行業呢?

          答:首先肯定是要有扎實的專業知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業后先去企業鍛煉幾年,等積累了一定的經驗和人脈后再轉入這一行業。進入企業的方式很多啊,你們大學生的話,多跑跑招聘會啊。

          (二)辦公室行政人員

          談話方式:電話

          談話對象:某國企辦公室文員

          1問:您目前的工作是?

          答:行政人員

          2問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

          答:自己參加招聘會找的,主要是負責文件的收發管理;對單位的各項會議進行記錄,并整理成文;處理領導的日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責領導和各上級單位的聯絡工作;整理領導的文件;完成上級布置的各項工作。

          3問:這種職業需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

          答:像這個行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強,要具有良好的服務意識和良好口頭及文字表達能力,同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經驗,這樣被錄用的可能性大一些。

          4問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業以后做這份行政工作怎么樣呢?

          答:隨著社會的高速發展,各領域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個工作領域中起著重要的作用。許多行政人員由于經常在領導身邊鍛煉,實際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業的。雖說大學生可能會經驗不足,但憑借較高的學歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學的專業是一個專業性很強的專業,建議你以后從事相關的人力工作,這樣也不會照成專業知識的浪費。

          5問:那你覺得現在或以后人力資源管理發展好嗎?

          答:這個行業發展很快,而且發展前景很不錯,你現在大三,等你畢業的時候找一份相關工作應該不太困難。

        職業生涯訪談報告6

          職業生涯人物訪談報告

          訪談時間:2012年2月25日

          訪談方式:當面采訪

          訪談人:陳夢思

          被訪談人:英德社區醫院護士領導者金護士長

          職業生涯人物簡介:現是英德社區醫院護士長,在工作期間一直嚴格要求自己,經過不斷的努力后成為了護士長。

          訪談內容:

          問題一:我想問一下您對護理行業有什么看法

          答:護士的確不是一個輕松的活,也許很多跟我一樣的護士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當護士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復健康,那種感覺很好。

          問題二:在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?

          答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。

          問題三:你覺得做護士最重要是要做好什么?

          答:護理病人時,我們一直要求自己做到三個心,那就是愛心,細心和責任心。我們在護理病人時,不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵,讓他們早日戰勝病魔。

          問題四:在當護士的過程中,你得到了什么?

          答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。

          問題五:在做這份工作時,什么最成功,什么最具有挑戰性?

          答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人,血管又細又不清楚,這就需要憑經驗來打針,但我還是會緊張的;還有是有些時候遇上性格內向,或者脾氣暴躁的`病人,會比較麻煩一點。

          問題六:在護士這個行業里,什么是你們一直追求的目標?

          答:目標當然是想讓病人早日康復啦。自己也想努力加油考取醫生資格證。

          問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?

          答:我每天上班之后會有一些固定的程序,接著給患者做晨間護理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進行晚間護理。醫院里還會有安排值夜

          班,那時會比較累的。有時候有個急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫生作進一步的診斷。但這也是對病人負責的表現。有時候還會有一些培訓和考試,像上學一樣。

          通過對金護士長的訪談,以下是我的總結:

          (1)作為一名大學生,要學會謙虛謹慎,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識,工作后我們再需要理論與實踐相結合。

          (2)護理專業的價值可以從三個方面來體現:1.是服務價值,服務價值的核心是態度。對工作負責的態度,對病人熱情的態度,是難以用價格來衡量的服務價值;2.是知識價值。護士在工作中需不斷學習、更新知識,在實踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護士的知識形象;3.是技術價值。護理服務是一種技術性服務,我們的服務對象可能會包容你的服務態度,卻會挑剔你的護理技術,所以我們要練好操作,嚴格操作中的無菌原則。

          (3)護理職業價值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質量。

          (4)護生在應聘過程中有專業地位低微感和改行意向,這不僅影響護生的身心健康,也不利于護理隊伍的穩定和護理專業的發展。因此,護生必須不斷修正和擴充其專業價值觀,肩負專業責任與使命,以積極的職業態度投入學習和工作。同時,認真分析就業形勢,及時調整就業心態,既不好高騖遠,也不低估自己,找準真正適合自己的位置,乃是護理本、專科畢業生的當務之急。

          (5)合理恰當的利用暑假時間,很好的實習或暑期工都能使你大受

          裨益,但暑假還有其他事可做。或自己創業,或創建網站。嘗試在各種各樣的公司都經歷經歷。通過學校的成人教育或當地的社區大學,參與暑期課程,累計非學術技巧如記賬,商業網絡,領導。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關于你所屬意的行業的新文章。如果負擔得起,去旅行——學習迅速適應陌生又不尋常的環境。

          訪談中學到的東西太多,明白自己的不足。職業規劃畢竟只是一個設想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進取,腳踏實地,才能一步一步實現自己的目標。不經歷風雨,怎么見彩虹,每個人都要克服自己的弱點,人生的坎坷很多,一個人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學們,讓我們共同努力,學好專業知識,與實踐相結合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

        職業生涯訪談報告7

          一.目標職業生涯人物

          李會,德州市實驗中學化學教師

          二.目標職業生涯人物簡介

          李會,畢業于曲阜師范大學,曾獲省級獎學金。現任德州市實驗中學化學教師,老師做事認真負責,有幽默感,深受學生尊崇。

          三.訪談過程簡介

          訪談日期:20xx年8月28日

          1、你是如何找到這份工作的?

          答:在畢業時,有學校來招聘教師,我所修的專業符合招聘條件,滿足學校需求。經過面試后,獲得工作。

          2、目前行業內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提?

          答:接受一般關于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。

          3、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的?

          答:首先要有耐心,面對學生要不厭其煩,要對學生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調節學生間的矛盾。

          4、這項工作需要的的個人品質、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?

          答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業技能需要你們進行相應的學習。

          5、在教師行業內,咱們的學校會對剛進入該行業的新教師進行培訓嗎?會進行什么樣的培訓呢?

          答:學校是會進行培訓的。學校會組織一些有關教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說:學校會組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關如何做好教師的講座。

          6、當初您在做教師工作時,做的成功的地方是什么?什么最具挑戰性?

          答:成功的地方是我能和學生成為朋友,不僅幫他們解決學習問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學生們去愛上學習、主動學習,調動他們學習的積極性。

          7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

          答:主要包括兩方面:一、對班級的總體管理;二是對班級中每個學生的個別指導。創新性教師在對班集體和學生管理時的中心原則是創設并維護一種易于是創造力得以表現

          的師生關系、同伴關系級班級風尚,使學生的創新潛能得到最充分的發揮。

          8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業內的發展前景怎么樣?

          答:教師這個行業發展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學生,教師職業很難吸引人們的目光。現如今隨著各項教育政策的完善,教師職業開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師,三天內竟有9萬人應聘。上海、深圳等發達城市,教師一躍成為高薪白領一族。這一切都彰顯了教師這個職業的美好前景。

          9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

          答:首先、你要熱愛教育事業,品行端正,敬業愛生,教育教學和教育科研能力強;再者就是學歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學校是表現突出。普通話要達到二級水平以上,具備某些特長會優先錄取。應聘者也應具備較好溝通能力。

          10、據您所知,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個領域嗎?

          答:一些報紙或雜志,如《教學與研究》都可以幫你們了解這個行業,及其他有關教師的信息。你們平時利用網絡可以多去關注一下有關教師的信息新聞等。

          11、性別不同在教師這個行業工作的機會均等嗎?是不是女生比男生更適合?

          答:不會,總的來說是相同的,跟性格有關系,還有就是自己的價值追求,工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業的較多一些。

          12、你是如何看待該單位的組織文化及該領域的工作方式在將來的.變化趨勢的?

          答:我們一直在爭議應試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學生一些現代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應該不會有大變化吧。

          四.訪談心得及自身對于職業認知方面

          訪談心得

          通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應該具備的職能和經驗。

          首先要有堅定的職業理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人,作為一名教師要有事業心和責任感,這是教師素質進一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。

          二是要有豐富的知識結構。教師要精通自己所學專業,才能以此為基礎對知識進行靈活的遷移,進行創造性教學。教師要具備多元合理的知識結構,要有豐富的科學知識,才能對創新性學生進行引導和啟發。

          三是各種教育能力,即有較高的教學監控能力。如教學能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。

          四是應具備較強的管理藝術。能夠對班級進行整體管理,對學生進行個別輔導。與學生建立一種良好的師生關系,形成良好的班級風氣。

          五是要有創新性的教育觀。在21世紀最需要的就是人才和創新精神,教學也一樣,敢于創新,帶給同學們不一樣的感受。

          職業認知

          感想:通過對大學生職業規劃課程的學習,使我認識到要明確自己的理想,合理的規劃自己的大學生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。教室這個職業對于女生來說是個很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應具備的素質,通過與自身的現狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業目標,進行合理規劃,認真學習專業知識,積極參加活動,鍛煉自己的組織及管理能力,同時學習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學習,為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

        職業生涯訪談報告8

          訪談人:

          訪談方式:電話參訪,提問交談。

          訪談記錄:

          被訪談人:

          被訪談人簡介:劉先生是涪陵人,在xx年出生,在xx年畢業涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員,后來去了親戚餐館,在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神,以及好動手腦。在xx年成了餐館老板,從此,他就從實踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子,在三年后,他所在的餐館,租用了6 700平米門面,開了家中餐廳。到現在已經是擁有將盡200員工的酒店了。他說,他靠的是一個公式“苦干+取巧=發展“。

          問:請問劉總酒店有都哪些部門啊?

          答:這個酒店都是分為前臺,餐飲,客房,人事,保安,銷售,財務,工程,預訂,文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。

          問:那請問你對酒店的前景有什么看法?

          答:我的看法嘛,在過去的幾年里,我國經濟保持著高速穩定的增長勢頭,在全球經濟大蕭條的背景下,中國不僅仍然保持著穩定的經濟發展速度,還承擔了支撐全球經濟不下滑的重任,這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認為前景還是很不錯的。

          被訪談人:xx酒店客房部主管:王小姐

          被訪談人簡介:王小姐是四川人,在xx年出生,在20xx年畢業于四川省德陽市旅游職業學校,當時在一家旅行社上班,但由于專業學的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,剛開始我也是從基層做起,從客房服務生開始,然后經過自己的努力,幾個月后就被調去客房服務中心。一直到一年多后提升為客房部領班,因為平時人際關系處得好所以后來老主管跳槽走了,我就當上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

          問:王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件?

          答:是這樣的,酒店主管這個說法太廣泛了,不同的崗位

          有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷售部也有主管,行政、

          人力部、客房部都有主管。問得有點泛,所以無法很準確地回答你。一般五星級酒店,主管的要求必須有實際工作經驗,有一定的管理經驗,要求英文流利。

          問:對了請問那個酒店里的房務中心是做什么的?

          答:這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務中心(屬于后臺部門),主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務員打掃房間衛生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報紙;同時也提供洗衣服務、擦鞋、托嬰和物品租借服務(專換插頭、網線、熨斗等)。

          問:您能簡單的說下你的職責是什么?

          答:我的職責也就是督導客房衛生,培訓客房服務知識。教授經驗和控制物質開源節流,房屋中心管理等等之類的事情。

          被訪談人:xx旅行社導游小唐

          被訪談人簡介:小唐是南岸人在xx年出生,20xx—20xx年畢業于九江學院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務員,分別為餐廳服務員和客房部服務員。20xx年初在XX旅行社任職導游,帶江西全線,全職導游。因經常和外國人接觸和打交道,所以練就好的口才膽量,能很好的和外國游客溝通。

          專業證書有:全國大學英語六級、國家計算機二級、國家普通話二級甲等、駕駛執照C、國家導游證。

          問:您好請問導游的基本職責是什么啊?

          答:你們沒有學嗎?這個基本職責我想想啊,大概就五點吧。

          1.根據旅行社與游客簽訂的合同成約定,按照接待計劃安排和組織游客參觀、游覽;

          2.負責向游客導游、講解,介紹中國(地方)文化和旅游資源;

          3.配合和督促有關單位安排游客的交通、食宿等,保護游客的人身和財物安全;

          4.耐心解答游客的問詢,協助處理旅途中遇到的問題;

          5.反映游客的意見和要求,協助安排游客會見、座談等活動。

          問:請問是否有外國游客為難過你,你都能很的處理嗎?

          答:這個情況有的,但也談不上是為難,畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家,可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這么處理,本來我就比較害羞,但是慢慢的經歷多了,就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行,我覺得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開心,讓他們不虛此行。他們高興了,自然你也會高興的。

          訪談總結:

          訪談不是找工作或開展職業面試,它可以培養和提升你的職業能力,是一種自我跨越的表現,也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對社會上的種種狀況不甚了解,甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。為了今后的無怨無悔,我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規劃職業生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!

          對大學生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎上,結合自己專業特長和知識結構,對將來從事工作所做的方向性的.方案。大學生在走向社會前,將現實環境和長遠規劃相結合,給自己的職業生涯一個清晰的定位,是求職就業乃至將來職業升級的關鍵一環。大學生首先需要進行自我評估,結合專業性的職業規劃機構,借助于職業興趣與性格測驗,判斷自己的職業發展取向,確定自己的職業選擇、未來的發展目標,然后制定出恰當的行動計劃,認真執行,并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充,使自己與社會發展,所學知識與專業進步,自身潛力與將來能夠同頻共振。

          大學生制定職業生涯規劃,有利于自我定位、認識自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標。他們在進行規劃的時候,都會問:“我想干什么?我能干什么?現在準備什么?就業環境如何?”這樣,就有助于在校生的個性化發展和創新人才的培養。個性張揚,而非“個色”發揮。在校生可以自己找點事情做。找

          出自己特長的東西,并發揮這種特長。沒有行動,職業目標只能是一種遙遠的夢想。可望而不可及。在工作方面,我們要計劃采取多樣的措施來提高工作效率;在知識方面,計劃學習知識;在社會實踐方面,參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施,包括時間分配和具體落實等等。在學習生活中工作中,學會自學,廣交朋友,學會與人合作等等。

          最后,我覺得:心有多寬,你的舞臺就有多大;夢有多遠,你的成就就有多高。“人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。”所以,好好享受大學,好好享受人生,無論是快樂還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無怨無悔,我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規劃職業生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!

        職業生涯訪談報告9

          一.訪談之前的準備

          1、尋找并聯系訪談對象

          通過QQ聯系之前的畢業的學長,通過網絡的方式交流

          2.確定訪談時間和訪談地點

          3.搜集訪談對象的相關資料

          4.擬定訪談提綱

          二.訪談內容

          (1)訪談時間:20xx年5月1日

          訪談方式:網絡采訪

          被訪談人:歐陽顯斌

          被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

          訪談目的:了解互聯網行業

          訪談內容:

          問題1:你是怎么進入互聯網行業的

          答:當時大學 讀的計算機專業,研究生也是相關方向,最后對口簽約.

          問題2:你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力

          答:1.購買教輔書籍,認真復習;2.平時多練,提高動手能力

          問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?

          答:這是個需要終生學習的職業,所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

          問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉到管理類,就沒什么發展前途,了,你怎么看待

          答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了

          問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?

          答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。

          問題6:你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化,才能更好的就業呢?

          答:現在,軟件工程專業很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業畢業的大學生畢業后就一定能夠有個好的就業崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業,幾乎所有的大學,都會開這方面的專業課以及專科院校,技術學校等。可以說計算機專業方面的學生,在中國現在

          是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

          問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?

          答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的.實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。

          問題8:你的工作時間以及工作環境怎么樣呢?

          答:按照規定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業,準班準點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環境有多好多好,重要的是看那個公司的發展狀況,管理規范等。還有就是,對于剛畢業的大學生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經驗的話,工資都不會太高。在畢業后,有了一兩年的工作經驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業的未來發展前景如何呢?

          答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫學,都離不開計算機。可見得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業的問題了。

          問題10:你認為這份職業是否實現了你的人生價值

          答:這份職業僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發展所帶來的便利,改善人們的生活狀態。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發的WINDOWS系統時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現。

          三.訪談總結

          1. 掌握好專業知識 。

          系統的學習專業知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

          2. 德才兼備,做到全面發展。

          被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創出一番優異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼備,值得每一個大學生學習。

          3. 追求真理,善于創新。

          企業需要的是創新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這

          樣才算是一個真正的職人,才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。

          4. 養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

          即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

          5. 學會和別人相處

          采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發現自己身上的不足,學會如何做人,做事。

          雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學校總是閉門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現在才知道,實踐同等重要。現在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業基礎。

          此外,對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業技能,已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的理想職業,作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業更近一步。

        職業生涯訪談報告10

          一、背景介紹

          訪談對象:馬廷淮教授

          所處職位:南京信息工程大學計算機與軟件學院副院長,教授,博導。

          訪談時間:20xx年11月29日下午15:00—15:30

          訪談方式:面談

          訪談地點:雷丁學院S221辦公室

          二、訪談部分內容

          (1) Q:在課堂上老師您曾說過曾經在中興通訊有限公司工作過一

          段時間,在那邊的工作時間一般是什么樣的,有沒有經常加班或熬夜的情況?

          A:加班是少不了的。在中興的時候大概每天八點下班,每周六會有半天的加班。早上的話有時候八點就到公司,正常八點半開始正式上班。公司那邊早上會提供早飯,一般來說進了公司的大門就相當于上班了。不過這是零四年時候的情況,現在是什么樣子我也不太清楚。

          (2) Q:在工作中如果沒有完成領導給的人物,一般會有什么樣的

          懲罰或者不利于自己的事情發生?

          A:其實一般不會有多么嚴重的懲罰,領導都是經驗豐富的人,都是按照能力分配任務的,比如一個人能力高,就給他六個小時完成一項任務,而另一個人水平稍差,就給他十個小時完成一項任務。如果在公司的時間解決不了,那程序員就只有帶回家解決。往往不是公司逼著你加班,而是你不加班的'話沒法解決需求。如果你用很短的時間就完成了任務,不加班也是可以的。但如果你在家還沒有完成任務,那就只有第二天和領導反映什么什么問題,上面的人其實也能理解你,把問題交給其他人解決或是用其他辦法。

          (3) Q:當我們學習了多種編程語言,C,C++,C#,JAVA,javascript,python,J2EE,vb等,如果才能不混淆各種語言的語法規則?

          A:這是無法避免的,人的記憶畢竟有局限性。哪怕是高手也會有出錯的時候,比如在java上運行C的代碼,不過這不要緊,編譯器會告訴你這出錯了,然后你就能反應過來。

          (4) Q:計算機行業更新換代很快,從哪些具體的渠道可以學習到

          最新的知識和技術,讓自己不落伍?

          A:推薦兩個公司,谷歌和IBM。谷歌在最近四五年一直引領著潮流,而IBM在四十年內都有著巨大影響力,現在的實力我相信也不會弱于谷歌,在硬件和軟件上都很強。你可以去關注這兩個公司發布的一些信息。最近幾年谷歌與微軟相比都要強上一些。然后可以去一些論壇性質的地方,比如CSDN和MSDN。我以前就經常買CSDN的雜志,里面有許多編程的高手。我以前去面試別人,有個研究生的狀態很差,其他方面都很好,就是狀態很差,沒睡醒一樣。我就問他怎么感覺你狀態很差,他就說昨晚熬夜在CSDN上怎么怎么,我就知道他可能在編程方面確實有一定水平,不過這樣的人可能不太適合公司,公司需要組織紀律性,自由慣了的人不一定適合。

          (5) Q:現在大批學生選擇計算機行業,會不會造成以后某個階段

          出現計算機中層或基層人員貶值?

          A:目前市場對計算機人才的需求仍然很大,云計算之類的仍有很大的上升空間,計算機崗位的薪資也一直在上漲。有個榜單是關于最具潛力的十個專業,計算機行業就占據了五六個,像軟件工程什么的都在里面,至少十年之內不用擔心貶值的問題。就算有所貶值了,也普遍要比大部分的其他專業薪資要高。

          三、訪談體會

          本次訪談讓我更加深入的了解了程序員的工作生活,對未來有了更加清晰的認識。同時幫助自己明確了未來獲取最新知識的渠道,并進一步樹立了職業信心。在大數據時代,時時刻刻都不能離開學習,只要不斷地更新自己地知識,才能在這個社會站穩站高。

        職業生涯訪談報告11

          本次訪談時針對一位做建筑的行業人士的了解,從中體會職業發展的內涵。

          一、訪談內容:

          問:請問您當年怎么想到要從事這個行業的?

          答:我父親是建筑行業的,所以而且我本人是學畫畫的,也覺得搞建筑比較適合自己。

          問:那現在你自己怎么看待這個工作?

          答:(由我參與設計出來的)建筑像自己的孩子。我從一開始的單純按照甲方的意圖做設計到現在漸漸體現自己的意圖,(有了很大的進步)。我想做一個設計,你首先要讓自己滿意,就像導演一部電影,首先要導演自己感動才能去感動別人。

          問:這項工作需要什么樣的個人品質、性格和能力?

          答:首先這是個內涵博大的行業,牽扯到藝術、社會、歷史、科技它是一個有很強藝術表現力的行業。另外建筑行業還可以創造、自由發揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個行業最好有以上這些性格能力。問:想大學生活,你最大的收獲是什么?

          答:學到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識體系及內涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學打下了很好的建筑基礎,為現在的工作提供了很大的方便,當然也使我現在設計時的思路非常豐富。

          問:不管我們做哪一個行業都應該敬業,請問您是怎么看待敬業這個問題,您自己又是怎么做的?

          答:敬業因該是一種信仰的態度,有時候你非常尊重自己從事的工作,就會很認真。

          問:好的建筑總是灌注了設計者的諸多理念和想法,但作為一個普通人看到這個建筑的時候,可能只會感受到這個建筑給人感覺舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設計者的所有初衷,那其實表明設計者和使用者對建筑存在一種理解偏差,對不對?

          答:這種狀況是肯定會有的,但是如果有足夠的技術(條件)支撐,那么設計者的想法最終可能會變成一種藝術,藝術其實就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會把使用者考慮進來,他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。

          問:會不會遇到技術實現不了設計的時候?您怎么處理這種問題?

          答:肯定是有實現不了的情況。那我會及時去調整這種狀態,因為你自己頭腦里的東西跟現實情況總會有一些差異,這個時候就需要調整,調整到跟現實更貼近更容易實現。因為對現實來講,最好的東西是可以實現的設計,而頭腦與現實發生碰撞也可以讓我不斷提高。

          問:那會有遺憾嗎?

          答:當然有。大學時代的老師曾經說:“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實現的時候都會打折扣。比如為開發商做設計的時候,你需要考慮業主的投入產出問題,在達到比較好狀態的前提下你要盡量做到節省成本——本身這個世界就沒有十全十美的事情嗎。

          問:那您在做建筑設計的前后期都做些什么呢?

          答:現實的狀況是:我要受開發商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問的.身份要去關注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會去做,我想這種責任感是每個建筑師必須有的。

          問:那么請問您在事業中的某件事情上是否會有特別執著的時候?

          答:這個問題有意思我想我可能在大的方向上會去做一些掌控,然后我會比較執著地追求我的目標,但是我不會去鉆牛角尖,因為“條條大路通羅馬”嘛!

          問:對以后的工作有什么展望?

          答:其實我的理想狀態就是不做建筑。你可能很奇怪,因為我剛才說了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎的狀態上來做這件事情,我會找一片地,然后完完全全地在上面規劃和實現我自己的想法,安靜的環境下干自己喜歡的事情。

          二、大學生職業生涯人物訪談總結報告

          通過對劉先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

          (1)作為一個學建筑的學生,我們要對它懷有足夠的興趣,對待建筑要像對待自己最親密的人一樣。

          (2)一定要有創新意識,在進行建筑設計時要在充分考慮到實際的基礎上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設計出自己的個性。要積極培養自己的獨立意識,獨立決策和執行的能力。

          (3)對待工作我們一定要有執著的精神,我們不能遇到一點困難就放棄,我們要去努力的克服它,當然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執著的精神又要懂得適當的變通,使我們的作品既有新意有與現實相適應。

          (4)注重提高自己的修養和內涵。建筑行業是一個內涵博大且有很強藝術表現力的行業,它牽扯到藝術、社會、歷史、科技等方面的知識,我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個領域走的更遠。

          (5)在我們開始某個建筑設計時,我們一定要有充足的準備,盡量去考慮清楚每一個方面,不能做出純理論的空中樓閣。

          (6)心態決定成敗,細節鑄就輝煌。擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責的面對這個行業,因為建筑不是我們哪一個人的事情,如果我們在工作中有所疏忽的話,很可能很多人都會為此失去生命。

          然而,現實與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。“輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

        職業生涯訪談報告12

          一、自我定位和分析

          根據霍蘭德興趣島測試,我的職業傾向如下

          (一)、藝術型(Artistic)

          喜歡的活動:喜歡通過藝術作品來達到自我表現,愛想象,感情豐富,不順從,有創造性,能反省,喜歡寫作、音樂、藝術和戲劇。

          喜歡的職業:藝術型的人缺乏辦事員的能力,適合作家、藝術家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內裝潢專家等。

          (二)、社會型(Social)

          喜歡的活動:喜歡社會交往,常出席社交場所,關心社會問題,愿為別人服務,對教育活動感興趣。

          喜歡的職業:這類人往往缺乏機械能力,適于作導游、教師、社會工作者、牧師、心里咨詢員、服務性行業人員、福利機構工作者、公共保健護士等。

          (三)、企業型(Enterprising)

          喜歡的活動:性格外傾,愛冒險活動,喜歡擔任領導角色,具有支配、勸說和言語技能。喜歡領導和影響別人,或為了達到個人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業。

          喜歡的職業:這類人往往缺乏科學研究能力,適合商業管理、律師、政治家、福利機構工作者、旅館經理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經理、公關人員、采購員、調度員、投資商、電視制片人和保險代理等。

          二、針對自己的測試結果和專業,我對以下幾個人進行了人物訪談

          受訪人物與訪談內容:

          生涯人物

          (一)(導游)

          楊某,女,某旅行社計調

          訪談方式:當面采訪

          1、您認為做好這工作應具備哪些知識、技能和經驗?

          答:這工作是個雜家,什么都要涉獵,基礎知識(天文地理歷史美學等)、專業的業務知識、急救方面的技能、人與人交流溝通的經驗。

          2、據您所知,從事這種工作的人在單位或行業內發展的前景怎樣?

          答:前景,我很看好啊,社會在發展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜歡外出旅游,開開眼界,散散心。

          3、平常你每天在工作方面都做些什么?

          答:整理客戶資料、做詳細行程報價、落實計劃。

          4、您在做工作時,什么是最成功的,什么最具有挑戰性?

          答:最成功的是讓最挑剔的客戶滿意;挑戰性就是圓滿處理突發事件。

          5、從事這份職業實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿意嗎? 答:可以算是吧,從別人的開心滿意中體現了價值;還算滿意,就是經常要出差。

          生涯人物

          (二)(酒店經理)

          顧某,女,酒店經理,兼職導游,畢業于蘇州科技大學,旅游酒店管理專業。

          訪談方式:網上采訪

          1、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答:個人品質很重要,人品好,做事才好,性格的話可以改變的,我指的是為了工作而改變人的性格,還有能力。

          2、在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有益于發展? 答:一般,都是從基層做起,然后以后慢慢增加自己的工作內容,和責任。

          3、男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

          答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素質的原因,承擔的角色也不樣的,各有擅長的地方,做事應該做自己擅長的部分,然后慢慢的探索其他更有挑戰的東西。

          4、您在做工作時,什么是最成功的,什么最具有挑戰性? 答:最成功的就是事情在百般曲折之后順利完成;

          挑戰性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結果如何。

          5、據您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領域?

          答:《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網、途牛旅游網等。

          生涯人物

          (三)(商業經理)李先生,某公司銷售經理,蘇州大學碩士畢業。訪談形式:問卷調查

          1、您做到目前是從什么職位開始做起的,在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有利于在這個行業內做起? 答:基礎做起。

          2、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這個行業是比較重要的?同時應具備哪些知識、技能和經驗? 答:要有上進心、敬業精神,行行出狀元。基礎文化知識很重要,工作中積累的經驗也很寶貴。

          3、對于這個職業,您平常都需要做哪些工作?您滿意那樣的工作狀態嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜歡或最不喜歡的是什么?哪些方面比較成功?哪些方面對您來說比較具有挑戰性?您從事這個行業有多久? 答:平時工作很多,技術和銷售都有。如果把公司經營到上市,可能會滿意。收獲到忙碌,人一但清閑下來將會不思進取。

          最喜歡當然是大訂單,最不喜歡強迫自己討好難纏的客戶。算不上成功,公司上市對我算是個挑戰也是目標。

          4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業生涯有什么影響嗎?你所從事的所有職業中哪個對您的影響最深?為什么? 答:第一份工作是學徒,奠定以后工作技術基礎。

          產品設計,產品設計需要知識面非常廣,使你必須不停的學習。

          5、據您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領域? 答:自動化設備網和中國倉儲自動化網。

          6、當您做這項工作的時候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比較具有挑戰性的?以及提高這方面的能力是什么?

          答:不停見客戶推銷產品,做解決方案。科技含量越高的產品越有挑戰性。

          三、大學生職業生涯規劃人物訪談總結報告

          (一)要重視和精通自己的專業,打好基礎。

          中國的旅游產業正在蓬勃發展,招聘要求越來越高,就業形勢不容樂觀,行業中仍然十分缺乏精英人才。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的`專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等。

          (二)要學好英語,尤其是口語。

          面對今天的社會,英語的重要是不言而喻的,有的企業招聘還用英語交流。要有更高的發展,那就學好英語吧。

          (三)善于交際,建立自己的人際關系網絡。

          大學不僅是學習的地方,也是學會交際的地方。社會交際是我們大學生必修的一門課程。建立廣泛的人際關系網絡對自己今后生涯的順利發展非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

          (四)對工作要認真、負責,心態積極樂觀。

          企業都喜歡認真、負責、有上進心的員工,我們要擺正自己的心態。還有,中國的旅游產業是發展強勁的朝陽行業,是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況,并做好充分的準備。

          (五)勇于實踐,培養自己的各種能力

          實踐出真知,這是千古以來不變的真理。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!現在的大學生素質很難達到用人單位的要求,這也是造成大學生就業率不高的原因之一,所以我們在學校期間要不斷提升自己的決策能力、組織能力、危機處理能力等等。

        職業生涯訪談報告13

          在這次通過對四位教師進行訪談,我確實是獲益匪淺。這次經歷讓我對教師這一職業有了更深的了解,也從中學習到四位老師的寶貴經驗。

          在這幾次訪談中,我不僅是詢問了老師們大學時期為成為一個合格教師所做的努力,而且也了解了老師到進入工作后對教師職業的認識,遇到過的挑戰,收獲的成功,與學生的相互關系等。四位老師分別給了他們自己的答案,或簡潔或詳盡。通過比較總結這四次的訪談經歷和整理的訪談記錄,我看到了作為一位合格的老師所需要的基本職業素養。其一為責任心,使命感。這不僅是體現在對待教學上的認真勤懇;也體現在對待學生上,能做到因材施教,對學生充滿愛心,關心學生的各方面,而不僅僅是學生的學習方面。其二為以身作則,能夠為學生樹立榜樣,就像張老師所說的要有時間觀念,要守時一樣。老師不僅是傳授知識,也是學生眼中的行為做事的一個榜樣。老師如果做到以身作則,能夠給學生一個正確的行為示范。其三為良好的溝通能力和語言表達能力,良好的溝通能力有助于老師與學生建立起和諧友好的關系,也有助于老師了解學生內心,幫助學生解決學習和生活上的困難。以這四次訪談為例,老師對問題的回答也體現了他們良好的語言組織能力和口頭表達能力。

          以上這三點是我總結出來的做為一個老師的基本素養,老師的共同之處。

          但是要成為一位優秀教師,可不只是要有這些品質。在這次對田老師的訪談中,我看到了作為一個優秀教師所要具備的其他品質。在教育信念上,優秀教師對教師工作能夠做到全身心投入,付諸熱情。相對于其他老師有的倦怠期,優秀教師則是能夠憑借自己對教學的忠誠熱愛反而在教學中收獲內心的平靜。在知識和能力方面,結合我在課堂上的感受,優秀教師自身有著精深且厚實的專業知識,在課堂上有方向地系統化地講解知識并且能夠對其進行拓展,而不僅僅是只停留在課本上;還能夠做到用英語教學,這也幫助了學生形成英語思維。優秀教師的教學方式總是獨具特色,能夠讓課堂的氛圍變得輕松活躍;還能夠做到設置適當的提問引導學生,啟發學生的思維,很好地解決學生在課堂上疑惑不明白的問題。

          在意志和情感方面,優秀教師不但有著積極良好的心態同時也充滿自信,不畏懼挑戰和困難,有著優秀的抗壓能力和適應能力。優秀教師熱愛著教育事業,熱愛生活,也熱愛教育的主體―學生們。優秀教師課下愿意以朋友的身份多跟學生交流;對學生能夠一視同仁,多關注班上后進生的學習狀況,教學上也會照顧到這些學生。優秀教師多受到學生的喜愛、理解和尊重。在理想方面,優秀教師不是希望教出的學生是考試的機器,不是要學生各個成績拔尖,而是希望學生能夠學會自主思考不是靠死記硬背記住知識,而是通過理解學會的。還有,優秀教師能夠做到不斷精益求精,大膽嘗試,追求教學方式的改善與進步和教學成果的成功與突破,那一個個的榮譽就是優秀教師為此不懈努力的見證。除此之外,優秀教師也會通過自學的方式再拓展自己的視野,不斷充實自己。

          以上是我對這四次訪談的一些心得與感悟。優秀教師的教育信念、知識和能力、意志和情感及其他們的理想與普通教師相比會有一些區別。這些區別也讓我了解到要成為一個優秀教師其實是任重道遠。成為一個優秀教師不是一時而就,這是一個積累經驗的過程,是需要付出許多努力的。本身教師這個工作不是那么容易,反而是個十分辛苦的工作。就像訪談時老師提到過的,對學生來說普通的一節課,那45分鐘,都是老師嘔心瀝血,努力準備的成果。

          為了學生能在這有限的45分鐘理解知識并學到更多知識,老師是費盡心力,投入了很多。但是不僅僅是備課,老師的工作還有很多,例如課后為學生們答疑解難,試卷的準備,試卷的評析,為此要作出的相應調整……老師的大部分時間都在為學生們辛苦付出著。現在在回過頭去想以前的上課時光,不免慚愧,我沒有一直好好對待老師們的勞動成果。雖然辛苦,但是對于優秀教師來說,教學也同樣是件快樂的事情。我認為這是經過很多年教學的積淀和經驗的積累所獲得心理上的豁達開朗。我認為在優秀教師心目中,教學除了教會學生,還要教好學生,做學生的引路人,做學生的心靈導師;通過教學收獲學生的肯定與尊重,收獲家長的認可,創造價值。這讓我更加堅定了要成為一名為學生奉獻的優秀教師的決心。但是我知道我所要走的路還很長,因為從這四次的訪談讓我了解到自身還有很多的不足。

          為了成為優秀的教師,我還有一段很長的路要走,必須加倍努力。首先我得讓自己成為一個合格的老師。作為師范生,我應當要好好把握住剩下來的三年的寶貴時間,為讓自己在將來成為一個稱職的教師而做好充分的準備。

          第一,我要好好學習并夯實英語專業知識,由其把語法這一塊好好的啃下來,為將來的教學打下堅實的.知識基礎;除此之外還要認真學習心理學,這有助于我理解學生的心理想法,跟學生好好的溝通交流,這樣能避免很多不必要的師生沖突。

          第二、充分利用學校為我們提供的學習機會,盡量多觀看并積極參加師范技能大賽,學習并掌握師范技能,與此同時鍛煉培養自己的語言表達能力與溝通能力,鍛煉自己的膽量,增強自己的信心。

          第三、利用好學校的資源,多多去圖書館拓展自己的視野,多學習課外知識,鍛煉自己的綜合能力,這樣也能為以后多提供思考問題的角度,使自己的思維更開闊。

          第四、多多把握機會鍛煉自己的交際能力,盡量多參加活動。我相信做好這幾點可以幫助我成為一個合格的老師。但是要做一個學生心目中優秀教師,需要付出的努力不僅僅是這些。我希望我的課堂不是只教單詞語法,而是還要告訴學生們英語的文化;我希望我的課堂能夠輕松有趣,引起學生們的學習興趣;我希望我的學生是能夠懂得自主思考的,有主見的人;我希望我的學生能夠向朋友一般對待我,會想到要找我傾訴……這些東西的實現是需要我去探索的,是需要經驗的積累的,我想也許只有當我當上教師時才能做好。大學四年的時光轉瞬即逝,為了心中的夢想,我要把握好機會學習,努力讓自己得到提升,讓自己成為自己心中同時也會是學生心中的優秀教師。

          今天的辛苦付出是為了明天的豐富收獲,我需要改進的地方還有很多。教師這個職業承載著培育社會接班人的重任,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來也都是值得的。我會從現在開始不斷努力,為了能夠滿足學生們的求知渴望,向學生們傳遞正能量,我會不斷爭取站在“三尺講臺”上能將我所學的東西傳承下去,爭取早日成為優秀教師隊伍中的一員。

        職業生涯訪談報告14

          被訪談人物:超市資深吳霞

          訪談時間:20xx年xx月xx日

          訪談方式:電話訪談

          以下是訪談內容:

          1.你每天從事的工作有哪些?

          答:幫助收銀員到金庫兌換零錢,忙碌和人手不夠時頂機(去收銀),收銀機的簡單修理,處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作,關門打出對賬明細表便于收銀員下班對賬。

          2.公司對剛進入該領域的員工提供哪種的培訓?

          答:都是從普通的收銀員提上來的,簡單的說就是老收銀員吧,一開始肯定要訓練對假鈔的辨認,對收銀的禮儀和操作收銀機等方面的培訓。和清楚自己每天要做什么。

          3.為什么會有人離開這個工作崗位?

          答:多數還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時候也會出錯賠錢吧,然后有些顧客會無理取鬧,做我們這個工作的女多男少吧多數還是受不了的,男的就更受不了那些氣了。

          4.你的工資大約是多少呢和你的工作內容成正比嗎?

          答:交了那些保險什么的三千左右吧,工作其實還沒有那么辛苦,就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。

          5.從這個工作中你學習到了那些東西呢?

          答:團隊精神是不可少的,然后對自己工作的細心耐心,自己的心態平衡,為人處事的能力。

          6.在工作中遇到的棘手問題和處理方式。

          答:我們的工作就是和顧客打交道,都是一些價格,退貨等一些事情就算有時候并不是我們的錯他們也會說一些難聽的話,所以我們首先要控制自己的情緒,態度要好,將大事化小,盡量滿足顧客對的`要求,做出合理的解釋。

          7.這個行業有發展的前景嗎?

          答:當然,大家都是從基層做起慢慢升上去的,想人事部的,生鮮處長和我們助理和主管都會收銀的,大家都是慢慢積累升上去的。

          8.什么時候會體現你們好的一方面呢?

          答:舉個列吧,比如忙碌人手不夠時,我們必須準時交替收銀員吃飯,我們資深,助理,主管,人事部等這些大家都回來幫忙,這個時候就展現出我們團隊意識了吧。

          9.在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多?

          答:我覺得還是收銀員吧,那是非常重要的,很多好的性格都是在當收銀員時鍛煉出來的,還有一些必不可少的細心耐心也是那個時候鍛煉的,所以最后從收銀員做起吧。

          10.從這個職位上你想獲得些什么?

          答:當然收入是不可少的,然后得到自己為人處事的鍛煉能力,好的各方面的技能品質的提高,能升遷當然是最好的。在同事中建立友誼,就這樣吧。

        職業生涯訪談報告15

          訪談時間:

          20xx年xx月xx日

          訪談方式:

          面談

          訪談人:

          燕xx

          被訪談人:

          孫x,女,27歲,高中學歷,現住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

          從事幼兒教育事業已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業生,硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經經營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:

          1、您認為這個行業的前景如何?

          學前教育這個行業在國內外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業。它應該有著很大的房展潛力,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業漸漸重視,對幼兒園有很多的優惠政策。我個人認為投身于學前教育事業還是非常有前途的。

          2、您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的?

          說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學教育的,還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態來到東營一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的.目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。

          3、您認為什么樣的個人品質、個性和能力對做好這份工作來講是重要的?

          我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

          4、您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經驗?

          應該掌握兒童的心理學和教育學的有關知識,以及有一定的才藝最好。

          5、男女工作者在這份工作機會均等嗎?

          大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應征,我想男孩會非常占優勢。

          6、幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓?

          我們會帶他們去比較正規的兒園聽課,見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。

          7、作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優秀的?

          我們是民營企業,說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。

          8、學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?

          我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動起孩子的積極性也很關鍵。

          9、您初涉職場時遇到的最困難的事是什么?

          由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。

          10、開辦幼兒園是否有季節性地理位置的限制?

          地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區,離家近比較方便家長接送。

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