畢業(yè)生就業(yè)協議書(集合15篇)
在日常生活和工作中，我們都跟協議書有著直接或間接的聯系，簽訂協議書可解決或預防不必要的糾紛。協議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)生就業(yè)協議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生就業(yè)協議書1
甲方：_________；
乙方：_________，性別_________，畢業(yè)學校：_________，專業(yè)：_________。
一、乙方因未落實就業(yè)單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業(yè)離校時至就業(yè)前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業(yè)生檔案保管費_________元。
二、乙方如落實了就業(yè)單位，應憑市人事局簽章的“報到證”或《畢業(yè)生就業(yè)申報表》、戶口遷移證的.復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續(xù)。
三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關證明，辦理因私出國（境）探親、旅游、自費留學等政審。根據省、市物價部門規(guī)定，出具各種證明材料每次_________元；辦理出國政審每次_________元。
四、上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規(guī)定。在本協議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
表人（簽字）：_________ 家庭地址：_________
地址：_________
郵編：_________ 郵編：_________
電話：_________ 電話：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
畢業(yè)生就業(yè)協議書2
案例一：
你簽就業(yè)協議的話，學校就會根據你的就業(yè)協議開具《畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。
畢業(yè)生小許5月中旬順利地與北京一家研究院簽訂了就業(yè)協議書，只等著就業(yè)派遣了。可是沒過幾天該研究院突然要求和小許解除就業(yè)協議，原因是該單位沒有為小許申請到留京的指標。
小許該怎樣辦呢？用人單位可以隨意解除就業(yè)協議嗎？就業(yè)協議受法律保護嗎？簽訂了就業(yè)協議書，還要簽訂勞動合同嗎？
一、就業(yè)協議書有什么作用？
就業(yè)協議書（俗稱三方協議）是有教育部門統一制定的。畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后一般需要簽署就業(yè)協議書。就業(yè)協議書是畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議。就業(yè)協議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校三方簽署各執(zhí)一份。
簽署就業(yè)協議是一個法律行為，三方都要承擔各自的責任和義務。對畢業(yè)生來說，即承諾如實向用人單位介紹自身情況，并愿意到用人單位工作；用人單位簽署同意并蓋章后，意味著同意畢業(yè)生到單位工作，負責為畢業(yè)生辦理落戶等接收手續(xù)。
二、就業(yè)協議書與勞動合同有什么區(qū)別？
就業(yè)協議書與勞動合同是不同的，區(qū)別主要體現在以下幾個方面：
1、主體不同。
就業(yè)協議的`主體是畢業(yè)生。用人單位和學校。而勞動合同是具有勞動資格的勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。這里需要強調的是畢業(yè)生的身份是準勞動者，是在校生，不具有勞動者的資格，因此，在畢業(yè)前如直接與用人單位簽訂勞動合同將因主體不符導致合同無效。
2、依據不同。
就業(yè)協議的依據是國家關于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定，一般而言，就業(yè)協議產生糾紛主要適用《民法通則》、《合同法》、以及相關的就業(yè)政策；而勞動合同依據《勞動合同法》訂立，產生糾紛主要適用于《勞動合同法》。
采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。
3、內容差異。
就業(yè)協議可規(guī)定畢業(yè)生自身情況、就業(yè)意向、用人單位同意接收、學校審核派遣等，一般可不涉及具體的勞動關系。而在勞動合同中，依法必須明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護、勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止條件以及違反合同的責任等必備條款，勞動權利義務關系更為明確。
4、簽訂時期不同。
就業(yè)協議只是畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前簽署的，其效力始于簽訂之日，終于畢業(yè)生到用人單位報到之時，也即就業(yè)協議一般在畢業(yè)生到用人單位報到之前簽訂。而勞動合同一般在報到入職時正式簽訂。畢業(yè)生與用人單位雙方簽訂勞動合同之后，原就業(yè)協議隨之終止。從這點來看，就業(yè)協議不能替代勞動合同。社會人員就業(yè)一般直接簽訂勞動合同，而畢業(yè)生總是先簽訂就業(yè)協議，再簽訂勞動合同。
總之，就業(yè)協議重點約定用人單位接收畢業(yè)生到該單位工作，而勞動合同重點約定在勞動過程中所產生的權利義務關系。
簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協議書”是高校畢業(yè)生畢業(yè)工作之中的一項重要程序，也是畢業(yè)生落實單位后須履行的義務。
小許在了解了就業(yè)協議的作用后，與學校和用人單位進行了積極的溝通，最終該研究院又幫助他申請到一個北京戶口指標，7月份小許順利入職了。簽署就業(yè)協議是一個法律行為，它維護了現有的就業(yè)市場，對當事人有約束作用，同事也起到保護作用。因此，畢業(yè)生因慎重簽約，信守承諾，同時也要注意維護自身權利。
畢業(yè)生就業(yè)協議書3
甲方：_______________________
乙方：_______________________
性別_________________________
畢業(yè)學校：___________________
專業(yè)：_______________________
一、乙方因未落實就業(yè)單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業(yè)離校時至就業(yè)前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業(yè)生檔案保管費_________元。
二、乙方如落實了就業(yè)單位，應憑市人事局簽章的'“報到證”或《畢業(yè)生就業(yè)申報表》、戶口遷移證的復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續(xù)。
三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關證明，辦理因私出國(境)探親、旅游、自費留學等政審。根據盛市物價部門規(guī)定，出具各種證明材料每次_________元;辦理出國政審每次_________元。
四、上述收費項目與收費標準皆依據盛市物價部門現行規(guī)定。在本協議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)：________ 乙方(簽字)：________
代表人(簽字)：______ 家庭地址：____________
地址：________________ 郵編：________________
郵編：________________ 電話：________________
電話：________________
________年____月____日 ________年____月____日
簽訂地點：___________ 簽訂地點：_____________
畢業(yè)生就業(yè)協議書4
用人單位(甲方)：
畢業(yè)生(乙方)：
學 校：
填 寫 說 明
1、本協議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的'重要憑據;是政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門和各高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據。用人單位、畢業(yè)生應逐項準確填寫，學校應認真審核畢業(yè)生有關信息，政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門依據本協議書，辦理畢業(yè)生就業(yè)登記審核和報到證簽發(fā)等工作。
2、本協議書由用人單位法定代表人(或者其委托代理人)和畢業(yè)生雙方當事人親自簽訂，代簽無效。
3、本協議書中的空欄，由雙方協商確定后填寫，不得違反國家有關法律、法規(guī)和規(guī)定;本協議書的未盡事宜，可另行簽訂補充協議，作為本協議書的附件，與本協議書一并履行。
4、本協議書內的年、月、日一律使用公歷，除落款日期外，均用阿拉伯數字填寫，工資報酬等金額一律使用大寫。
5、填寫本協議書一律用藍、黑色墨水書寫，字跡清晰、工整，涂改處必須(簽名)或加蓋校對章，否則無效。
6、畢業(yè)生離校后簽訂本協議書的，學校可不簽注意見。
甲方乙方(簽名)：
負責人：年月日
公章：
年月日
畢業(yè)生就業(yè)協議書5
甲方：
______________________________________________________________________（見習單位）
乙方：
______________________________________________________________________（見習人員）
為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、見習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務機構推薦自____年____月____日 至 ____年____月____日到甲方指定崗位見習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
二、見習崗位
3、甲方根據工作需要和乙方所學專業(yè)，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
4、甲方在乙方見習期間，協助乙方所在高校對乙方進行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為____元；每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。
5、乙方在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的`任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。
四、違約責任
6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、爭議解決途徑
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協議發(fā)生的任何爭議，應先友好協商解決；協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。
六、其他規(guī)定
11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。
甲 方（蓋章）：
乙 方（蓋章）：
授權代表（簽字）
________年____月____日
________年____月____日
畢業(yè)生就業(yè)協議書6
畢業(yè)生姓名：
用 人 單 位：
學 校 名 稱：
國家教育部高校學生司制表
簽約須知
根據國家規(guī)定，普通高校畢業(yè)生就業(yè)實行“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制，為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性，規(guī)范畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，特制挺本協議書：
一、簽約各方必須遵守國家的有關法律、法規(guī)和教育部的有關規(guī)定，堅持公開、公平、公正和誠實守信原則。
二、畢業(yè)生應該按國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的.情況，了解單位的用工意圖，表明自己的就就業(yè)意向，對用人單位的要求，可在“畢業(yè)生對用人單位約定”一欄注明。
三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約；未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生若與用人單位簽訂本協議，用人單位應同時出具同意接收結業(yè)生的證明。用人單位如對畢業(yè)生有其他要求可在“用人單位對畢業(yè)生約定”一欄注明。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位簽訂協議后，由學校審核匯總并報生畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證或國家教育部批準，列入就業(yè)方案下達執(zhí)行，學校負責到省畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理派遣手續(xù)。 五、學校應在學生畢業(yè)錢安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出更改，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。
七、本協議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學校、生畢業(yè)生就業(yè)部門各執(zhí)一份，復印無效。此協議經鑒證后訪客納入就業(yè)方案，予以派遣。
畢業(yè)生就業(yè)協議書7
甲方：_______________________
乙方：_______________________
性別_________________________
畢業(yè)學校：___________________
專業(yè)：_______________________
一、乙方因未落實就業(yè)單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業(yè)離校時至就業(yè)前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業(yè)生檔案保管費_________元。
二、乙方如落實了就業(yè)單位，應憑市人事局簽章的“報到證”或《畢業(yè)生就業(yè)申報表》、戶口遷移證的復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續(xù)。
三、甲方可為乙方出具人事檔案中的'有關證明，辦理因私出國（境）探親、旅游、自費留學等政審。根據省、市物價部門規(guī)定，出具各種證明材料每次_________元；辦理出國政審每次_________元。
四、上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規(guī)定。在本協議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：________
乙方（簽字）：________
代表人（簽字）：______
家庭地址：____________
地址：________________
郵編：________________
郵編：________________
電話：________________
電話：________________
________年____月____日
________年____月____日
簽訂地點：___________
簽訂地點：_____________
畢業(yè)生就業(yè)協議書8
畢業(yè)生 張三
用人單位 就業(yè)單位
學校名稱
國家教育部高校學生司制表
浙 江 省 教 育 廳 編 印
畢業(yè)生情況及意見
姓名
張三
性別
男
身份證 號碼
專業(yè)
學制
畢業(yè)時間
XX年
學歷
高職
固定電話 和手機號
電子信箱號
或qq號
應聘意見：
愿意到貴單位就業(yè)
畢業(yè)生簽名： 張三 XX 年 5 月 15 日
用人單位情況及意見
組織機構代碼
單位名稱
單位隸屬
可咨詢本單位
聯系人
李四
聯系電話
單位性質
機關、科研設計單位、學校、事業(yè)單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)、部隊
(打勾)
檔案轉寄詳細地址
可向人事局或人才中心咨詢
用人單位意見：
簽章
用人單位蓋章
XX年5 月 17 日
用人單位上級主管部門(或市、縣級教育、人事部門)意見：本單位所在的地區(qū)人事局地(市)、人才交流中心、縣調配部門意見
xx市人事局
大中專就業(yè)專用章
簽章
XX年 5 月 20 日
學校意見
學校聯系人
由學校就業(yè)辦統一蓋章
聯系電話
由學校就業(yè)辦統一蓋章
學校通訊地址
由學校就業(yè)辦統一蓋章
院(系、所)意見：分院蓋章
寧波職業(yè)技術學院
xx系
簽章
XX年 xx 月 xx 日
學校畢業(yè)生就業(yè)部門意見：
學校就業(yè)辦公室蓋章
簽章
XX 年 xx 月 xx 日
注：組織機構代碼，這欄必須填寫。如果有學生不知企業(yè)的'代碼可向所在單位的財務處咨詢。
畢業(yè)生就業(yè)協議書9
北京某高校畢業(yè)生小張簽約上海某軟件公司。他簽了就業(yè)協議中學生本人需要簽署的部分后，將協議書郵寄給該上海公司，公司簽完后郵回給他。拿到協議書時，他發(fā)懵了，郵回的協議書約定欄中寫有：“應屆畢業(yè)生進入公司前需要進行技術、外語、心理健康、生理健康的測試和檢查，如不能達到公司的要求，則本協議自行取消。”小張沒有想到協議書中會出現這樣的內容，并且他也很難接受這個條款。他連忙打電話給公司，結果公司認為這是他們的招聘流程，不愿取消這一條款。
小張最好只能選擇解除就業(yè)協議，為了解約他親自從北京跑到上海，在這個過程中花費了很多的.精力、時間和財力。小張這種情況可以避免嗎？在簽署就業(yè)協議過程中他要注意什么問題呢？
一、簽署就業(yè)協議時要注意什么？就業(yè)協議書的“約定”有什么作用？
除了上述案例中所要注意的問題外，對于一份“協議書”，畢業(yè)生和用人單位要注意在平等協商、權利義務對等的情況下簽約。簽約前畢業(yè)生要詳細了解用人單位的情況，如企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、薪酬待遇、管理方式等。同時還要對將來簽署的勞動合同有一定的了解，尤其重要的是勞動合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點、薪酬待遇、勞動合同終止的條件等等。畢業(yè)生要向招聘人員所要勞動合同樣本或復印件，以免報到后發(fā)生糾紛，遭受很大損失。
十甲乙雙方因履行本協議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
就業(yè)協議書沒有“約定”這一欄，畢業(yè)生要事先和用人單位就約定的內容進行協商達成一致意見，并將約定好的內容全部寫進就業(yè)協議書中，一遍約束和保護雙方。協議書需要各方簽字蓋章后方能生效，任何口頭承諾都是無效的。
協議書一般需當面簽署，由于種種原因不能當面簽署的，如本例中兩地路途遙遠，畢業(yè)生不愿親自跑過去簽約時更需謹慎，一定要事先溝通簽約的各個細節(jié)，比如協議的內容，簽約的流程、時間等。
二、就業(yè)協議書可以約定哪些內容？
就業(yè)協議書“約定”欄一般可以協商的內容有服務期限，違約金、適用期、工作地點、工作崗位和接收畢業(yè)生的條件（如要求畢業(yè)生順利取得畢業(yè)證和學位證）等。另外，畢業(yè)生在簽約時可在與用人單位溝通一致的情況下，將解除協議的條款寫在協議書中，例如“畢業(yè)生如出國成行，雙方同意解除本協議”等。約定條件一旦成立，畢業(yè)生可依約定解除協議，而無須承擔違約責任。
關于就業(yè)協議書中的違約金條款是畢業(yè)生和用人單位違約情形下追究責任的依據，就業(yè)協議中的違約金屬于約定違約金，也就是說如果畢業(yè)生與用人單位未在協議中就違約金進行約定，則日后一方違約，另一方無權就違約金進行追索。從目前的就業(yè)規(guī)范來看，并沒有法定的違約金，因此，違約金的數額一般由協議當事人自行約定。
畢業(yè)生就業(yè)協議書10
天津工業(yè)大學畢業(yè)生就業(yè)協議書管理細則
（20xx年修訂）
《畢業(yè)生就業(yè)協議書》（以下簡稱協議書）是大學畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系（如簽訂勞動合同）前，雙方確定就業(yè)意向和權益的依據，是為明確畢業(yè)生、用人單位及學校在畢業(yè)生就業(yè)中的權利和義務的法律文書，是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據，也是學校上報就業(yè)方案，學生辦理派遣證、戶檔關系轉遞的重要依據。
《畢業(yè)生就業(yè)協議書》由天津市教育委員會印制，畢業(yè)生人手一份，按照編號發(fā)放。協議書一式四聯，簽訂生效后由用人單位（甲方）、畢業(yè)生（乙方）、學校、學院各執(zhí)一聯。在校時尚未落實工作單位的畢業(yè)生，要妥善保存《畢業(yè)生就業(yè)協議書》，畢業(yè)后兩年之內找工作仍需與用人單位簽訂協議書，并據此辦理派遣手續(xù)。
一、主要內容
用人單位（甲方）的.情況。用人單位應如實填寫本單位的情況，如單位名稱、隸屬關系、性質、地址、聯系人、戶籍檔案轉移地址等。
畢業(yè)生（乙方）的基本情況。畢業(yè)生應按國家法規(guī)就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，如姓名、性別、專業(yè)、學歷等，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。
學校意見。學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核，報主管部門批準，學校負責辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣手續(xù)。
畢業(yè)生和用人單位約定的有關內容。包括：工作地點及工作崗位；戶口遷入地；違約責任；協議自動失效條款、協議終止條款；雙方約定的其他事宜。
其他補充協議。
各方需如實完整填寫協議書內容，不得空項。
二、簽訂程序
畢業(yè)生持學校下發(fā)的就業(yè)推薦表及個人簡歷，參與雙向選擇活動。為避免丟失，在求職過程中，學生盡量使用推薦表及協議書的復印件。待確定就業(yè)單位，畢業(yè)生與用人單位簽訂協議書時一律以原件為準，復印件無效。
簽訂及上報協議書的基本程序如下：
1、畢業(yè)生認真如實填寫個人基本情況及應聘意見并簽名；
2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽署意見，并蓋章。用人單位一定要把戶籍遷移地址、檔案轉遞詳細地址填寫清楚；
3、如與用人單位另有約定，可另行注明，以備日后簽訂勞動合同時作為依據；
4、學院審核后簽署意見并加蓋學校畢業(yè)生就業(yè)協議專用章；
5、學院留一份協議書，匯總后交校畢業(yè)生就業(yè)指導中心。
6、校畢業(yè)生就業(yè)指導中心確認畢業(yè)生簽約手續(xù)是否完備，以保證學校順利上報就業(yè)方案，派遣工作按時進行。
一般情況下，不得學校先簽章，后交用人單位，避免發(fā)生用人單位寫上有損畢業(yè)生權益的條款，產生不利后果導致畢業(yè)生利益受損的現象。
每位畢業(yè)生只能與一家用人單位簽訂協議書。
協議書不得轉讓，一經發(fā)現，該協議書作廢，相關人員協議書不予補辦。
因升學、出國及創(chuàng)業(yè)而未使用的協議書應退回學校，以上情況畢業(yè)生在上交調檔函時請一并交回本人空白就業(yè)協議書，否則不予派送檔案。
三、補辦程序
1、因污損而更換
如協議書污損影響使用，畢業(yè)生本人填寫《畢業(yè)生就業(yè)協議書補領申請表》（天津工業(yè)大學就業(yè)網“學生下載”欄下載），經所在學院負責就業(yè)的領導簽署意見后，將污損的協議書一式四份退回校畢業(yè)生就業(yè)指導中心，經校畢業(yè)生就業(yè)指導中心確認后補發(fā)新的協議書。
2、因遺失而補辦
如遺失協議書，畢業(yè)生需在天津市公開發(fā)行的報紙刊發(fā)遺失公告1天，攜帶刊發(fā)公告并填寫《畢業(yè)生就業(yè)協議書補領申請表》，經所在學院負責就業(yè)的領導簽署意見后，到校畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理遺失公示手續(xù)，在校就業(yè)網公示欄公示3個工作日方可補發(fā)新的就業(yè)協議書。
3、因違約而更換
協議書一經畢業(yè)生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得隨意更改、擅自解除，若任一方違反協議，應承擔違約責任。因各種原因與原簽約單位解約的畢業(yè)生，憑《畢業(yè)生就業(yè)協議書補領申請表》、原協議書和原單位出具的書面解約函，經所在學院負責就業(yè)的領導簽署意見后，到校畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理手續(xù)，需在校就業(yè)網公示欄公示3個工作日，方可發(fā)放新的就業(yè)協議書。
為維護學校和畢業(yè)生個人聲譽，畢業(yè)生必須認真、慎重對待就業(yè)協議簽訂，嚴格履行協議，凡因個人原因違約二次即視為惡意違約，不再發(fā)放新協議。
畢業(yè)生就業(yè)協議書11
《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國勞動合同法》規(guī)定：
一、勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規(guī)定的其他勞動權利。勞動者應當完成勞動任務，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全隔行規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。
二、我國境內的.企業(yè)、個體經濟組織、民辦非企業(yè)單位組織與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用《勞動合同法》。依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。
三、勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信爺仰不同而受歧視。勞動合同可以約定試用期，但試用期最長不得超過六個月。
四、社會保險和福利：國家發(fā)展社會保險事業(yè)，建立社會保險制度，設立社會保險基金，使勞動者在年老、患病、工傷、生育等情況下獲得幫助和補償;社會保險基金按照保險類型確定資金來源，逐步實行社會統籌。用人單位和勞動者必須依法參加社會保險，繳納社會保險費;勞動者享受社會保險待遇的條件和標準由法律、法規(guī)規(guī)定。勞動者享受的社會保險金必須按時足額支付。
●畢業(yè)生留存
普通高、中等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書
用人單位
畢 業(yè) 生
畢業(yè)學校
高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室
印制
高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
按照教育部《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，經協商，甲、乙雙方達成如下協議。
一、甲方與乙方通過“雙向選擇”達成一致意見，應當簽訂《普通高、中等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》。本協議一式三份，甲、乙雙方和學校各執(zhí)一份，復印件無效。
二、甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規(guī)定或約定期限內報到。
三、甲方同意錄用乙方，錄用的方式為：聘用[ ]或錄用入編[ ](請在[ ]中填√)。聘用時間為 年 月至 年 月。聘用的畢業(yè)生，其報到證及檔案、戶籍等關系不轉入用人單位;錄用入編的畢業(yè)生，其報到證及檔案、戶籍等關系轉入用人單位并入編。
四、乙方到甲方報到后，雙方應按《中華人民共和國勞動合同法》訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關招錄手續(xù)。
五、甲乙雙方簽訂本協議后，應在15個工作日內由 方(甲或乙)將協議書(一式三份)送學校鑒證登記。
六、本協議經甲乙雙方簽字蓋章后即生效。
七、雙方其他約定條款，可在本協議書備注欄說明，并視為本協議內容，雙方應共同遵守。
甲方(用人單位)聘用或錄用意見：
人力資源(或人事)部門簽章 用人單位上級主管部門簽章
(有人事自主權的單位，無需上級主管部門簽章)
年 月 日 年 月 日
乙方(畢業(yè)生)應聘意見：
本人同意到 單位，從事 崗位的工作。
畢業(yè)生簽名：
年 月 日
院系鑒定意見： 學校(院)鑒定意見：
經辦人簽名：
學校畢業(yè)生就業(yè)管理部門簽章
院系簽章： 年 月 日
年 月 日 學校聯系方式：
(請學校在協議書發(fā)至畢業(yè)生前先填好聯系方式，包括：學校名稱、聯系人、電話、地址、郵編等)
高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室：
就業(yè)工和監(jiān)督電話：
畢業(yè)生就業(yè)協議書12
甲方：____________
乙方：____________
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標，以就業(yè)為導向的辦學方針，建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠學以致用，經甲、乙雙方協商簽訂本協議。
一、甲方應履行的職責
1．根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續(xù)，負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作；
2．按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務；
3．學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè)，并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位；
4．負責畢業(yè)生崗前培訓工作；
5．負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院______年招生的.各個高職專業(yè)。
二、乙方應履行的職責
1．學生必須修滿規(guī)定的學時；
2．在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上；
3．學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料；
4．學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。
三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作
1．在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業(yè)證者；
2．不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者；
3．在校期間受到嚴重警告及以上處分者；
4．畢業(yè)后自行就業(yè)者；
5．無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業(yè)者。
四、其它規(guī)定
1．如發(fā)生協議條款之外的事情，由雙方協商解決；
2．十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字；
3．本協議一式兩份，學院和學生各一份。
甲方：_______________________
乙方：____________（學生）
法定代表人：_________（蓋章）
監(jiān)護人：__________（家長）
_____年_______月___________日
_____年_______月________日
畢業(yè)生就業(yè)協議書13
十甲乙雙方因履行本協議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
畢業(yè)生小趙被某世界知名外資企業(yè)錄取，并將在畢業(yè)后被公司派往新加坡培訓一年，但是公司不能解決小趙的落戶問題。而小趙本人根本沒有意識到戶口檔案的重要性，在畢業(yè)時把戶口和檔案扔在了學校，便匆匆地赴海外參加公司培訓去了。
十甲乙雙方因履行本協議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
一年后，小趙完成了海外培訓計劃，并按照公司安排，準備赴香港工作。在辦理港澳通行證時小趙才想起自己的戶口檔案仍在學校，小趙雖然采取了許多補救辦法，但還是耽誤了公司的工作安排，蒙受了一定的經濟損失。
對于用人單位不能解決落戶的情況，如到國外工作、未申請到留京戶口等，就業(yè)手續(xù)該怎樣辦理呢？像小趙這樣的“棄檔族”不是少數，檔案在現代社會是否變得可有可無呢？
一、不能解決落戶，就業(yè)手續(xù)怎樣辦理？
對于在京，滬兩地就業(yè)的畢業(yè)生，由于現行制度對落戶的限制，需要通過戶口審批才能簽署就業(yè)協議，進行就業(yè)派遣，而未通過戶口審批的畢業(yè)生則不需要簽署就業(yè)協議；對于直接到國外或港澳臺地區(qū)工作的畢業(yè)生也不需要簽署就業(yè)協議，這些畢業(yè)生可以選擇申請將戶口和檔案派遣至生源地，畢業(yè)離校時他們依據回生源地的《報道證》，到生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門報道（畢業(yè)生就業(yè)主管部門一般為省一級教育廳、人事廳、就業(yè)指導中心或地市級人事局等相關部門）。畢業(yè)生戶口可以遷回原戶籍所在地的派出所，檔案存放在生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門認可的人才交流服務機構，人才交流服務機構將為畢業(yè)生管理人事檔案和人事關系。之后，畢業(yè)生就可以到國有、集體、股份、外資、私營、個體等企業(yè)工作，也可到其他地區(qū)就業(yè)。這樣給畢業(yè)生提供了必要的'人事保障，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道。
二、現代社會中檔案重要嗎？
隨著國家經濟體制改革，檔案的作用在弱化，在一些情況下檔案和人們的工資、房子以及升職不是那么息息相關了，但是在今后很長一段時間內，我國現行的檔案管理制度仍然存在，隨意的棄之不管肯定會帶來一些不必要的麻煩和損失。
對于畢業(yè)生而言，畢業(yè)后的轉正定級、職稱申報、買經濟適用房、出國、辦理養(yǎng)老保險以及開具考研等相關證明，都可能會用到檔案。因此，畢業(yè)生在離校前應按照程序及時辦理檔案和戶口的轉移手續(xù)，通過人才服務機構妥善地管理檔案。
畢業(yè)生就業(yè)協議書14
甲方：_________大學學生處
乙方（用人單位）：_________
丙方（學生）：_________
為保證就業(yè)實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業(yè)實習管理規(guī)定》對三方均有的約束力，并達成如下就業(yè)實習協議：
一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習工作，其中
1。工作內容：_________
2。工作時間：_________
3。就業(yè)實習報酬和福利待遇：_________
二、在辦理實習信息登記時，乙方在就業(yè)實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元（即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計）。管理費用于為丙方購買人身保險等。
三、乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規(guī)處理。
四、乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經濟關系。
五、丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或專業(yè)的勞動及違法活動；乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障，乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的.有關規(guī)定執(zhí)行。
六、甲方是具體負責指導大學生就業(yè)實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執(zhí)行用人單位及學校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協議。
八、本協議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。
九、本協議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
丙方（簽字）：_________
班級：_________
學號：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_________
畢業(yè)生就業(yè)協議書15
一、基本簡介：
全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》，簡稱“就業(yè)協議書”或者“三方協議”。是為明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。協議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據，在學生畢業(yè)離校前，學校將根據協議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉遞學生檔案。如果畢業(yè)生未簽定就業(yè)協議書，學校將把其關系和檔案轉遞回原籍。每位畢業(yè)生各擁有唯一編號協議書（一式三份），實行編號管理。
二、重要作用：
就業(yè)協議書（一式三份）
就業(yè)協議書（一式三份）
協議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
就業(yè)協議書是高校畢業(yè)生與用人單位訂立的確立勞動關系的協議，實質上是勞動合同的一種特殊表現形式。求職最終簽署的合約具有法律效力，因此簽約一定要慎重，同時協議書的填寫更加不可忽視。
三方協議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。高校就業(yè)辦一位老師說，大學生簽三方協議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業(yè)生還要對不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。
三、法律問題：
1、三方協議之試用期內常見的勞動糾紛
在畢業(yè)生到用人單位報到后，三方協議即告終止，此時用人單位會與其簽訂一份正式的勞動合同，其中約定了勞動者在單位的試用期限、服務期限、工資待遇及其它各項福利等等事宜，合同簽訂之后，雙方即正式確定了勞動關系。而在上述提到的各項約定內容中，試用期是最容易出現糾紛的階段。因此，關于試用期的法律問題，提醒畢業(yè)生以下幾點：（即是說：一般的順序是先簽訂三方協議，然后報道時簽訂勞動合同，在其中規(guī)定相關的事宜以及試用期問題。而且，試用期間或結束后如果用人單位拒絕，則它需要列舉相關的'證據！）
2、三方協議之試用期時限
試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個月的考察期。試用期包括在勞動合同期限中。按照《勞動法》的規(guī)定，勞動合同可以約定不超過六個月的試用期。勞動合同期限在六個月以下的，試用期不得超過十五日；勞動合同期限在六個月以上一年以下的，試行期不得超過三十日；勞動合同期限在一年以上兩年以下的，試用期不得超過六十日；勞動合同期限在兩年以上的，試用期也不得超過六個月。必須強調的是，試用期適用于初次就業(yè)或再次就業(yè)時改變工作崗位或工種的勞動者，續(xù)簽勞動合同不得約定違約金。
國家機關、高校、醫(yī)藥研究所、醫(yī)療行政部門采用見習期，為一年，試用期采用于企業(yè)、公司（包括外企、合資、私企），與醫(yī)院建立勞動關系的采用試用期。為15日—6個月。見習期可以延長，試用期不能。見習期是具有一定強制力，試用期是雙方約定。
3、三方協議之試用期辭職
試用期之所以稱為試用，其含義就在于用人單位和勞動者均可在此期間內考察對方是否符合自己的要求，雙方都具有較為自由的解除合同的方式。根據《勞動合同法》第三十七條之規(guī)定，勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。
有些用人單位在勞動合同中約定勞動者在試用期解除合同需承擔違約責任，這實際上限制了勞動者的解除權，因此這種約定是侵害勞動者的合法權利的行為，對于這種約定條律，法律一般確認為無效。
4、三方協議之試用期辭退
根據《勞動法》第二十五條規(guī)定，勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同，法律規(guī)定得很清楚，用人單位可解除勞動合同的條件是其必須舉證證明勞動者在試用期間不符合錄用條件。這里畢業(yè)生應當明確，用人單位要求解除勞動合同時，舉證責任在用人單位，勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。
舉證責任無疑限制了用人單位解除勞動合同的隨意性，用人單位如果沒有證據證明勞動者在試用期間不符合錄用條件，用人單位就不能解除勞動合同，否則，用人單位需承擔因違法解除勞動合同所帶來的一切法律后果。
5、三方協議之兩個試用期是否合法
根據《勞動合同法》第十九條第二款之規(guī)定， 同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。兩個試用期是違法的。
6、三方協議之只簽試用期合同不簽勞動合同
勞動者被用人單位錄用后，雙方可以在勞動合同中約定試用期，試用期應包括在勞動合同期限內，勞動合同是試用期存在的前提條件。不允許只簽訂試用期合同，而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的試用期合同是無效的，但“試用期”合同的無效，并不導致勞動法對勞動者的保護失效。根據《勞動合同法》第十九條之規(guī)定，勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。北京地區(qū)就有規(guī)定：北京勞動合同管理規(guī)定：只簽訂試用期合同，試用期后用人單位不愿意再簽訂勞動合同，勞動者可以反推（如試用期一月，可反推合同期為一年，反推依據按《勞動法》關于試用期限的相關規(guī)定）。另外《上海勞動合同條例》對此也有特別的規(guī)定。
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