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        創業策劃

        時間:2024-11-28 08:39:03 創業指南 我要投稿

        關于創業策劃范文九篇

        創業策劃 篇1

          一、活動主題:

        關于創業策劃范文九篇

          創業、創新、創優

          二、活動背景

          當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。對有創業夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!

          三、活動目的:

          沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經歷,沒有發現好的商機,好的賺錢之道,沒有把創業計劃書完整的寫出來;有的只是一股創業家必須的那股不怕輸的.勇氣!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

          也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優越的環境中豐富我們的素質和內涵,為我們的創業夢多多施肥!

          我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

          眾觀各國的發展史,不難發現我們人類文明的奇妙之處就在于和諧,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。看看現在的社會,什么污七八糟的都有! 這些都是經濟搞的!俗話說“經濟基礎決定上層建筑”。

          現在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經濟強國。第一,應該是具有創新精神的企業家太少。第二,是政府對中小型企業的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環境沒有更深層次的逼迫我們去創業。第四,是我們離自主創業太遠,“企業孵化器”太少,不夠專業,對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

          本次活動旨在激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

          四、主辦單位:

          重慶城市職業學院新青年創業者協會

          五、活動時間:

          六、活動地點:

          學術報告廳

          七、活動對象:

          重慶城市職業學院新青年創業者協會全體成員以及全校想創業學生

          八、活動分工:

          策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協調工作 人力資源部:人員安排,會議記錄

          理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等 組織部:負責講座活動策劃,組織及協調工作,布置會場 文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作外聯部和高校聯誼部:負責聯系學院相關資深教師或參加過創業的同學 宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅

          九、活動流程:

          (一) 活動前

          1. 講座前一個星期由外聯部聯系相關老師和嘉賓。

          2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

          3. 講座當天開始前2小時布置會場。

          4. 講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴格簽到。

          5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設備。

          6. 講座開始前五分鐘準備到位。

          (二)活動中

          1.主持人介紹嘉賓及老師

          (三)活動后

          1. 講座結束后,留影紀念

          十、會場秩序安排

          為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現在作如下安排:

          (一)會場前兩排坐協會干部及相關嘉賓,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。(一)將會場分為四個區域,每個區域安排兩名老會員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。

          (二)四個提問問題由理事團事先擬定好。

        創業策劃 篇2

          一.活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯誼

          二.活動主辦: 藝術設計系辦公室

          三.活動主題:聯誼交流

          四.活動人員: 各班全體學生

          五.活動目的:

          ⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

          ⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

          ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

          六.活動時間:20xx年12月 24日 下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,

          通知其余同學7:00到場。)

          七.活動地點:德化陶瓷學院校內

          八.活動場地:

          ㈠ 圣誕節氣氛;

          ㈡ 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;

          ㈢ 備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

          九.活動流程:

          ㈠ 開幕式:宣布活動開始

          ⒈ 負責:各系各選取出一名主持人。

          ⒉ 說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;

          ②由各系主持人各自介紹班級特色; ③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

          ④xx系主持人介紹第一個開場節目,xx系主持人介紹第二個節目。

          ⒊ 備注:主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

          ㈡ 開場互動:各班表演

          ⒈ 負責:主持人、各班表演隊!

          ⒉ 說明:各班表演準備的節目!

          ⒊ 組織:① 主持人做簡要活動介紹;

          ㈢ 備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

          集體活動一:智力體力大考驗!

          ⒊ 負責:主持人、策劃組

          ⒋ 說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。

          ⒊ 組織:① 主持人簡要介紹,由策劃組簽條;

          ② 主持人組織問題;

          ③ 服務組對勝出對進行獎勵;

          ⑤ 主持人點評,裁判組代表()發言。

          ⑥ 結束本環節。

          集體活動二:反應大考驗!

          ⒈ 負責:公正組人員、主持人。

          ⒉ 說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

          ⒊ 組織:

          ① 主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

          ② 服務組注意同學們的安全!

          4. 備注:

          ① 男女分成兩隊進行!

          (五)集體活動三:奇思幻想

          ⒈ 負責:主持人

          ⒉ 說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等。主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

          ⒊ 組織:

          ① 主持人宣布活動規則;

          ② 參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

          ③ 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

          ④ 結束后主持人點評,攝影組拍照。

          ⒋ 備注:

          ① 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

          ② 主持人要思維活躍,評論幽默;

          ③ 主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

          集體活動四:真心冒險對對碰

          ⒈ 負責:主持人、音像組。

          ⒉ 說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

          ⒊ 組織:

          ① 主持人做規則簡介;

          ② 相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;

          ③ 主持人做活動總結。

          ⒋ 備注:真心話內容:

          1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

          2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

          3.說說你們組誰最帥,為什么? 大冒險內容:

          1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

          2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

          3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

          集體活動五:歌曲大合唱!

          ⒈ 負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

          ⒉ 說明:此活動為互動全場最刺激的環節。

          ⒊ 組織:

          ① 同學們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;

          ② 紀念友誼;

          集體活動六:相互了解!

          1. 負責:主持人,全體同學!

          2. 說明:深入了解同學!

          3. 組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的'同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!

          閉幕式:總結、交換禮物

          ⒈ 負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

          ⒉ 說明:

          ① 主持人宣布:活動進入最后環節。

          ② 禮儀組、裁判組分發蘋果;

          ③ 攝像組拍照留念。

          ④ 各班負責人負責進行禮物交換。

          ⑤ 主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

          ⒊ 備注:

          ① 閉幕式中強調活動主題。

          ② 活動結束后,由后勤組主要負責現場整理。

          十.活動資源:

          ㈠ 道 具:

          ㈡ 物 品:

          ㈢ 食 品:

          ㈣ 其 他:

          十一.活動分工:

          ㈠ 主持組:

          負責本次活動的主持工作等。

          ㈡ 撰稿人:

          負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

          ㈢ 攝像組:

          負責活動全程的攝影,拍照等。

          ㈣ 后勤組:

          負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

          ㈤ 采購組:

          采購道具、裝飾等。

          ㈥ 音像組:

          負責背景音樂的搜集和播放等。

          ㈦ 制作組:

          負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

          ㈧ 廣告組:

          負責廣告的編輯、排練及表演。

          ㈨ 禮儀隊:

          負責分發獎品、分組簽條。

          負責開場xx表演等。

          負責開場xx表演環節。

          十二、其 他:

          負責獎品的發放安排。 負責突發事件的處理。 負責道具的管理。

          十三、活動備注:

          ㈠ 活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

          ㈡ 各種節目的排練需于活動前完成。

          ㈢ 各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

          ㈣ 負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

        創業策劃 篇3

          序言

          干果店是一個很好的創業機會,因為它投資少,對于大學生的我們來說很合適,而且便于管理,它不需要什么技術,而且需要店面小,所以我們選擇干果店作為我們的創業對象!

          一、 店面簡介

          該店面是由我們五個人合資開設,計劃將店面開設在河南機電高等專科學校,據我實地考察,我們學校以及附近的幾所學校都開設有干果店行業,唯有機電學校沒有,而且機電離我們學校近,這樣我們可以在學習之余安排好我們的時間,所以我們將在機電學校發展創業

          二、 店面誠信聲明

          干果店本著服務同學的宗旨,絕不會出現欺騙現象;提供安全便捷的支付方式;保證消費者消費時財產及人身安全;不出售無中文標注、無商品名稱、廠名、廠址、無檢驗檢疫合格證、無生產日期、無保質期食品和過期、變質食品及其他偽劣商品。

          三、 店面目標

          鑒于資金,市場等多方面的原因,本項目暫定分為三個發展階段:

          第一步(約1—2年):按照上述規劃,在河南機電高等專科學校開發一家果燃愛干果店。

          第二步(約2—3年):基于在第一階段積累的資金、管理經驗、技術等,在河南師范大學開設干果店分店。

          第三步:(約5-10年):將經營管理模式推廣到全國所有的高校,計算機與信息工程學院-“果燃愛”干果店計劃書建立連鎖加盟店,最終形成頗具規模的`果燃愛干果店聯盟店。

          四、 市場和競爭

          (一) 市場前景

          目標市場情形 需求情況

          市場供應

          主要客戶群 大學生教師與居民

          (二) 市場競爭

          主要競爭者類型 兜兜干果店 大學城各種干果店

          (三) 競爭分析

          優勢:(1)以學生為經營主體,親和力較強(2)以學生勤工助學為經營目的,容易得到消費者情感上的支持(3)不是追求純粹經濟效益為目的,價格合理(4)促銷活動相對較多(5)由于我們是以學生作為經營主體,他們來自全國各地,信息收集渠道廣,可利用的社會關系較多,可以了解到很多適銷對路,價廉物美的商品信息。

          劣勢:(1)經營管理者經驗較少(2)需要從頭建立質量可靠的供貨渠道(3)學生經營管理為主,工作人員流動性大,管理難度較大。

          五、 市場潛力

          干果店屬于日常消費行業。一般屬于消費者忠實度比較高的行業,不容易收到社會關系的影響。所以,把握好貨源,熱情溝通,對周邊顧客的口味充分的了解。會比較有潛力。——市場潛力有多少? 答:除了常見的瓜子花生,特色干果多來自北方、新疆。隨著物流行業的高速發展,運輸成本也越來越低。加上現在生物技術很發達。很多新品種,口味好的干果,也逐步上市。這樣,你經營的品種會更豐富,店鋪發展會有很好的空間。

          六、 營銷戰略

          (一) 干果店經營理念

          經營干果店就要掌握干果店經營的最高指導原則——發現需要,滿足需要。干果店的經營管理具備的基本特征是:低成本,低利率,大流量。 (二) 銷售步驟

          根據對目標市場的分析和公司發展戰略,我們的銷售步驟如下: (1)首先是市場滲透。通過人員推銷和廣告宣傳等形式,讓目標顧客了解并購買干果店的產品,打開目標市場。

          (2)注意采用直銷型的銷售渠道去影響說服潛在顧客,并與其建立良好的關系,進入產品銷售的良性循環,不斷擴大干果店的市場份額。

          (3)注意發展合作伙伴關系,同與公司有業務往來的相關公司建立互惠協作關系,如聯合營銷協議等,建立起自己的營銷關系網。

          (三) 定價策略

          定價目標:以消費者為中心,提高市場占有率并使公司利潤率最大。總之我們以顧客的承受力作為我們定價的主要切入點。

          經營策略

          干果作為一種食品,在儲存上有著特殊的要求,既要防潮,又要注意溫度,否則容易造成變味甚至霉爛。零食并不算主流食品,干果卻連主流的零食都算不上,雖然各個年齡段的消費者都有,但是消費整體仍然不是很大。另外可以根據天氣的轉變,對經營的側重點做一些調整,例如隨著天氣變熱,增加一些如冰棍之類的冷飲等。

        創業策劃 篇4

          為了進一步培養我院大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,全面提升大學生的綜合素質和就業能力,結合我院創示范性高職院校的宗旨,學院將組織開展首屆大學生創業計劃大賽活動,具體方案如下:

          一、活動主題

          放飛夢想 激情創業

          二、參賽對象

          全院在籍的高職生

          三、組織機構

          本次大賽由院團委牽頭,學工處、招生就業處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功,特成立活動組委會。

          組 長:田中華

          副組長:文大貴 周茂志 向 麗

          成 員:曾 穩 吳 剛 李先谷 周光龍 連全明 張振華

          古 林

          組委會下設辦公室,辦公地點院團委。

          主 任:唐燕妮

          四、活動時間

          20xx年5月至20xx年10月。

          五、參賽方式

          在學生自愿報名的基礎上,以創業團隊形式參加競賽,每隊原則上不超過5名學生,可以跨系部組隊,以創業團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽,并明確在創業團隊中的角色分工,每個參賽團隊必須有1名指導老師對創業計劃作實質性指導,各系部也可由有經驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

          六、競賽方法及步驟

          本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。

          1、20xx年5月15日至20xx年6月10日為宣傳動員階段。各系部要以全體學生大會、學生干部會等多種形式向學生做好宣傳動員工作,使這項活動做到人人知曉,動員學生積極參加到本項活動中來,以多種形式向學生做好宣傳動員工作,確定每一個隊的指導老師對學生進行實質性指導。6月10日前組織好本系學生報名參賽,包括參賽同學的組隊情況、確定指導教師等賽前準備工作,并將填寫完整的大學生創業計劃競賽申報表發送至院團委郵箱:******

          2、20xx年6月11日至20xx年9月20日為參賽準備階段。

          (1)學院聘請專家為報名參賽學生進行培訓。

          (2)各系部要組織學生進行參賽準備,指導學生設計創業計劃提綱。參賽作品分產品、服務兩大類。創業計劃提綱內容包括:創業機會描述、產品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創業團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

          (3)完成創業計劃書。按照創業計劃提綱,擬定創業計劃書。參賽作品要求:

          ①作品要求為團隊獨立完成的原創作品,體現我院大學生的良好的精神風貌和創新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

          ②具備創業性、實用性和實效性的創業項目。(包括機械電子、生物醫藥、農林牧業、化工能源、環境科學、IT技術、服務咨詢等領域。)符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

          ③創業計劃書內容包括:

          a執行總結;

          b產品/服務描述;

          c產業可行性分析;

          d市場可行性分析;

          e團隊與組織規劃;

          f公司經營戰略;

          g財務分析與融資計劃;

          h風險評估與關鍵問題。

          ④核心內容:包括產品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實可行的財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。

          ⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準備PowerPoint課件。

          (4)各系部要在9月17日前進行匯總作品(包括申報表、創業計劃提綱和創業計劃書),報作品到組委會辦公室。

          3、20xx年9月20日至20xx年9月28日為大賽初賽階段,組委會將組織專家對學生設計的參賽作品進行篩選,對參加決賽的作品提出修改完善意見,確定入圍決賽的34件作品,并評出16項獲優秀獎的作品。活動組委會于9月28日反饋專家意見于參賽選手。

          4、20xx年10月8日至20xx年10月30日為競賽決賽階段。參賽選手將于20xx年10月8日將參加決賽作品及其他準備物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關專家組成評審委員會,進行決賽。參加決賽的團隊,決賽分為三個環節,包括創業計劃表述、現場交鋒、現場模擬營銷。

          (1)創業計劃表述。各團隊按抽簽順序對創業計劃進行現場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向企業負責人介紹創業計劃并爭取企業投資的過程。每個團隊表述結束后,評審委員會進行兩分鐘的提問。根據各團隊本輪表現,評委評分。按百分制記分。

          本環節結束,排名靠后的`2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環節。

          (2)現場交鋒。進入這一環節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現場提出一個問題,雙方就這一問題進行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊,對他們評分,并進行點評。共8組,各組勝出者進入下一輪比賽(共8人),負者獲銅獎(共8人)。

          (3)現場模擬營銷環節。8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是:針對某一產品,進行現場推銷,根據選手現場表現,評審團進行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

          七、創業計劃書評分細則:

          1、執行總結(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。

          2、產品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先(創意新穎),且適應現有社會需求或消費水平;對技術(創意)前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。

          3、公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。

          4、市場分析(15%)要求:市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。

          5、營銷策略(15%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。

          6、經營管理(5%)要求:開發狀態和目標規劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。

          7、創業團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。

          8、企業經濟/財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理準確。

          9、融資方案和回報(5%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

          10、關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

          八、獎項設置

          1、優秀組織獎:根據宣傳組織、學生參賽積極性與覆蓋面、參賽成績等情況(團隊參賽按參與學生數與系、部學生總數比排名計分,參賽成績優秀獎每個計4分,銅獎每個計6分,銀獎每個計9分,金獎每個計12分),以系部為單位評出優秀組織獎3名。

          2、優秀團隊獎:經過終審答辯,結合初賽評分結果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優秀獎16項,優秀創意獎3項,杰出團隊獎3項,優秀作品獎3項。

          組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優推薦參加20xx年省級“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,并對創業計劃書中的優秀項目給予創業項目相關支持。

          九、競賽的相關要求

          1、提高認識,加強領導。大學生創業計劃競賽是大學生素質拓展的重要內容,同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各系部要高度重視,認真組織,把創業計劃競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

          2、積極扶持,廣泛動員。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創業計劃設計和今后的職業發展設計有機結合起來,為大學生就業創業提供實實在在的幫助。

          3、搞好宣傳,營造氛圍。要結合本學院實際加大宣傳力度,促使全員關注大學生的創新創業活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在廣大學生中的影響。

          本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創新意識、提高創造能力的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發動,認真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調動教師和學生兩方面的積極性,擴大參與面,努力營造我院濃厚的學生科技學術氛圍;狠抓落實,具體指導開展,精心組織開展好本系學生創業計劃競賽各個環節的工作,力爭取得好成績。

        創業策劃 篇5

          一、團隊介紹

          1、團隊名:五棵樹

          2、團隊成員:(各成員在明確分工的基礎上密切合作)

          3、團隊成員優劣勢:

          優勢具有認真負責的態度,吃苦耐勞的精神,公益環保的意識,踏實肯干的決心,不怕失敗的斗志,禮貌待人,文明做事。

          劣勢經驗不足。

          二、創意項目介紹

          “綠色收費亭”創業項目以“環保校園、公益社會”為核心理念,通過創業成員在校園各處收集飲料瓶、廢紙箱、廢報紙等綠色行動,用‘五棵樹’凈化校園,實現“搞環保、創收益、謀和諧”的創業目標,進而帶動全校學生共同建設我們的綠色校園。

          三、商機與風險

          1、關于我們收廢行業市場前景分析:

          搬到新區,隨著我們硬件設施和生活條件的改善,寢室里面的廢品也逐漸增多,很多東西雖用處不大,但直接扔掉有些可惜,如我們的廢書,廢舊包裝盒,飲料瓶等等。而且我們寢室空間狹小,有用的東西尚且無處可放,更何況這些廢品,于是都被扔掉,他們都沒有得到很好的'二次利用,于我們而言。

          我們團隊準備以收廢為項目,專門收購寢室和校園周圍的廢書廢報紙以及隨著夏季到來越來越多的飲料瓶也包闊廢電池,二手手機,二手mp3等等。

          校園里師生眾多,物資消耗大,可利用的廢物也多,利用我們的宣傳策略使廣大同學知道有這么一個變廢為寶的途徑,一定可以得到同學們的支持。

          2、項目優勢:

          這對于我們大學校園來講是一個新興項目,比起販賣小飾品,小零食,水果等大眾化項目來講,這避開了激烈的競爭。

          項目操作簡單,無需投資大量資金,人力成本也低。

          目前我國的收廢行業發展比較成熟,價格明朗,而且有專門的網站給我們提供收廢服務如鄭州收廢網,他們還負責上門回收我們的廢品,節省了我們很多麻煩,也免去很多成本。

          3、風險承擔:

          基本沒有什么風險,我們收多少,賣多少,僅僅需要一桿秤或租用存放廢品的地方,而且有人上門回收廢品,我們只需一個電話。

          四、市場營銷策略

          營銷方案

          1、廢品采集:

          (1)每天晚上跑一棟寢室樓,一個一個地敲門收飲料瓶、廢紙箱、舊書。

          (2)在學校人流密集處,如餐廳、寢室門口,設立“捐贈臺”,呼吁同學們把自己不愛用或用不到的物品公益募捐。

          (3)建立一個“流動廢品站”,每天出去隨身帶一個大書包,在學校里看到塑料瓶就撿起來裝進書包里。

          2、廢品利用:

          (1)發展廢品回收業務,辦起了一個特別的寢室小賣部。在這個小賣部里,同學們不僅可以現金消費,還能“以物易物”,用塑料瓶和舊書換等價的公益捐贈物品。

          (2)改變經營方向,把收上來的舊書一本一本歸類后在學校路旁擺書攤。從舊書中挑出好賣的書,低價賣給渴望讀那些書卻資金不足的人。

          (3)把每周所收購的飲料瓶、廢紙、廢箱等可回收利用品賣到學校附近廢品收購站。

          3、所得資金利用:

          (1)個人用途把所得部分資金用于個人生活,如文具購買等,以減輕家里負擔。

          (2)公益用途把另一部分資金捐給貧苦兒童,為他們送上一份溫暖。

          營銷策略

          1、宣傳策略

          (1)公益引力宣傳

          宣傳方式制作宣傳板,由人員現場展示活動意義與影響。

          宣傳平臺通過“關愛送兒童”公益行動進行宣傳;通過“綠色校園行”美化校園進行宣傳。

          (2)宣傳時間地點中午晚上的餐廳寢室門口,人流較密集處。

          2、價格策略

          (1)收購價格適中

          書刊:1、5~2、0元/公斤

          報紙:1、00~1、40元/公斤

          紙箱:1、00~1、20元/公斤

          可樂瓶:0、1元/個

          大的可樂瓶:0、2元/個

          啤酒瓶,果瓶:0、2元/個

          總體來說,我們的收購價,將略低于市場收購價。將同學們的廢品集中以更高的收購價格出售,可獲得利潤。

          (2)成本較低

          我們的收購過程只需購買兩桿秤,送運廢品時只需十幾元的中轉費。

          3、營銷策略

          營銷原則

          (1)文明誠懇。每次上門收廢品,都要自帶一把掃把,收完后,將周圍的地上打掃干凈。

          (2)熱心主動。如果同學們有什么需要搬的重物,我們都會主動幫助他們。

          (3)誠信為本。不缺斤少兩,以招得很多固定客戶。

          營銷理念

          (1)綠色營銷項目在實施過程中充分體現環保意識和社會意識,校園廢品回收是校園環境更綠色,使同學廢品資源不浪費,使貧困兒童更溫暖,引導并滿足同學有利于環境保護及身心健康的需求。

          (2)個性化營銷對人的關注、人的個性釋放及人的個性需求的滿足推到空前中心的地位,向顧客提供一種個人化的服務,幫助同學搬運廢物,保持廢品收購過程的環境干凈整潔。

          五、財政預算

          1、第一個利潤來源:

          市場調查得出最近廢品市場的小量廢品的收購價,根據實際把我們的收購價降至低于市場收購價。

          尤其指出的是,同學的廢課本,課外書,報紙期刊等以廢紙或高于廢紙的價格回收,而以二手書籍在校園內售出,獲利。

          同時,學校附近的飯店,小餐館也是我們獲利的來源。收購他們的廢酒瓶,飲料瓶等。

          2、第二個利潤來源:

          代售二手品,包括舊手機,舊自行車,舊電腦,舊臺燈等。在校園內的固定攤位,擺放二手品,賺取差價。

          3、社會效應。

          同學們的廢舊衣服,鞋帽飾品等,可組織大家愛心捐出,捐送給困難山區的孩子們。為同學們提供一個獻愛心的平臺,號召大家支持公益事業。

          以上,是我們的收購整體計劃。

          由于我們主營廢品收購,所需的啟動資金較少。資金主要用在購買電子稱等必需器具,租用廢品存放場所,以及代售二手產品時支付給產品出售方的押金等。

        創業策劃 篇6

          一、項目介紹

          項目名稱:果園生態養雞

          經營范圍:土雞、土雞蛋

          項目負責人:XX

          員工人數:3

          項目投資:8萬元

          場地選擇:XX

          項目背景:

          在學校及縣委組織部對大學生創新創業的不斷引導與鼓勵下,在鎮黨委的正確領導和悉心指導下,大學生充分發揮自身的經驗優勢,結合當地實情,引導廣大農民積極創業增收,創建果園養雞立體養殖中心。

          二、市場分析

          1、市場需求分析

          隨著社會進步和人民生活水平的日益提高,人們的生活水準產生了不斷變化,特別是吃食方面,普遍追求無公害和土味、野味,生態土雞養殖場正是迎合人們對"土"字的要求,利用優質雞苗,在環境優美,無污染的大自然放養,在高山果園間可食天然蟲草,蚱蜢、蚯蚓等,又以補飼玉米、稻谷、地瓜、糠麩等雜糧為主要飼料,運動充足,山地放養時間為5個月以上。所以,其雞體緊湊,羽毛光亮,眼大有神,皮簿骨細,肌肉豐滿結實,脂肪沉積適度,酮體漂亮,肌肉中氨基酸含量高,而且品質細嫩、口感好,味道鮮美,風味獨特,深受消費者的喜愛。同時,由于土雞和土雞蛋營養豐富,是少年兒童發育和老年病后恢復的進補品,有著與圈套養雞所不能具備的特點,因此,該產品在市場上供不應求,有著良好的發展前景。

          2、市場競爭與效益分析

          經濟效益分析:年飼養1000只土雞,需雞苗、飼料、防疫費等生產成本2.1萬元,其產出土雞、土雞蛋收入為3.6萬元,除去成本,獲利1.5萬元。因此,具有較好的經濟效益。

          社會效益分析:高山無公害食品是當今社會人們在吃食方面所想往的,高山放養土雞正是迎合了社會的需要,滿足人們的需要,對增強全社會體質有著積極的'作用。同時,果園間放養土雞有利于提高土壤肥力和害蟲防疫,因此,建規模土雞放養具有一定的社會效益。

          生態效益分析:林地放養土雞有利肥沃林地,吃食害蟲,具有保護生態環境的作用。

          三、項目計劃

          1、近期計劃

          在一年之內,將養雞場辦成養雞企業。養雞企業包括2個養雞場,實現輪換放養模式,進行批量銷售。另外,組建與參加養雞合作社,綜合養雞戶的力量,建立品牌,提高聲譽,實現現代化企業管理模式。

          2、遠期計劃

          在三年之內,建立土雞,果園,林地以及其他家禽多樣化綜合發展模式。養殖企業將承包荒山、林地,利用土雞糞便發展果園,經濟林木。另外,本企業將進行土雞產品深加工,如速凍土雞,土雞餐館等,增大產品的附加值,提高經濟效益,最終成為立體的生態的多樣化的綜合養殖企業。

          四、成本預算

          1、薪資預算

          雇員3人,飼養員2名,每人月薪600元,技術員1名,月薪1000元,共計26400元/年。

          2、投資預算

          說明:投資預算按一年的時間計算。

          (1)場地建設費:5000元

          (2)辦公、飼料間:6000元

          (3)運輸車一輛:23000元

          (4)按年飼養土雞1000只計算:雞苗20xx元,疫苗藥品20xx元,玉米,糠麩等飼料

          3.5萬,水電煤費20xx元

          (5)網子,料罐,油費等其他雜費3000元

          綜所上述,一年的投入資金需要7.8萬。因為土雞在一年內分為2批飼養,所以前期投入資金不需要7.8萬。按雞苗,疫苗藥品,飼料三種大宗耗費計算,第一批土雞需要21000元,前期投入資金約為1.45萬,雞場總投入為3.55萬,另有2萬流動資金。(注:在市場分析中的成本不包含農用車費,固定場所費用是折合計算的。)

          3、經營成本預算

          年飼養土雞1000只,總成本為2.1萬元,每只土雞成本為21000÷1000=21元

          五、風險預測

          1、經營風險

          (1)選擇經營場地的地理位臵是否合理;

          (2)蛇鼠等害物的侵襲;

          (3)雞苗是否高數量存活;

          (4)疾病的防治是否到位;

          (5)銷路是否暢通;

          (6)飼料等物品的價格是否低廉,實際投資是否超出預算;

          (7)管理制度是否完善。

          2、控制辦法

          (1)選擇經營場所必須進行實地考察,多選幾個點,多提幾個方案,請專家評價選最佳方案。

          (2)雞舍設臵合理,場地進行蛇鼠防御工作。

          (3)采取優質雞苗,提高工作人員育雛技術,建立科學、高質量的育雛室。

          (4)聘請專業土雞疾病防治技術人員,將疾病防治工作放在重要位臵。

          (5)建立合作社,擴大影響力,打開銷路。

          (6)囤積飼料,多家比較,合理購買,對每次投資要進行經濟核算,在預算時要寬松或上下互補。

          (7)采取先進的管理制度,合作社-農戶-雇員相結合的模式。

          六、市場營銷

          1、營銷策略

          大戶與散戶相結合,組建專業合作社,增加商品產量,逐步擴大市場,最終打造品牌。

          2、營銷方式

          (1)熟人推薦:利用熟人介紹。

          (2)公關營銷:利用合作社關系,由合作社推廣營銷。

          (3)宣傳推廣:到各鄉鎮、城市綜合市場進行宣傳推廣工作,特別是城市里主要的綜合市場的宣傳。

          (4)酒店宣傳:到酒店、餐館、農家樂等地方宣傳。

          (5)人員推銷:直接推銷。

          (6)街道設點:在主要綜合市場設立銷售點,進行直接銷售。

          3、經營計劃

          (1)將養殖場發展成2個,形成輪換放養模式。

          (2)聯系小販和大的收購戶,穩定銷路。

          (3)成立養雞合作社,實現規模化經營。

          (4)設立街道銷售點,提高經濟效益和知名度。

          (5)聯系酒店、餐館等,建立固定的買家。

          (6)近期計劃完成,將實施遠期計劃,最終建立多樣化綜合養殖企業。

          土雞養殖技術

          隨著生活水平的普遍提高,人們對肉質的需求以追求風味、野味、回歸自然為時尚,以往室內平養的快大型肉用雞在市場上銷路漸差,取而代之的家雞(俗稱土雞)倍受青睞。這幾年,我們利用果園、山地、閑田、荒灘等養殖土雞比例越來越大,由于其具有省工省力、管理粗放、肉質近似土雞,禽產品深受消費者歡迎的特點,形勢發展較快,飼養量已達養雞總數的70%-80%。果園、山地、閑田、荒灘均可養殖,只要認真做好科學飼養管理,利用我們的低成本保健的養殖技術,發展優質土雞,增加收益,前景十分廣闊。

          發展優質土雞,著重應做好以下工作:

          1、選擇合適的場地

          土雞養殖應選擇背風向陽、地勢平坦、高燥、取水方便、遠離村莊、交通便捷、樹冠較小、果樹稀疏的地方為宜。切忌沿江沿河密布雞場,場與場間距不少于200米。利用山區自然屏障的優勢,提倡一個山包一個場。

          2、場地消毒

        創業策劃 篇7

          潮人館韓式服裝為滿足現實或潛在消費者需求而開拓和準備進入的特定市場,是青少年女大學生市場,根據自身資源優勢準備為之服務同,為了打入其市場特制定策劃如下:

          一、市場分析

          鑒于租用學校店面,市場相對于社會比較集中,而且市場不存在明顯的差異性,可采取集中性營銷策略,根據我們對市場的調研已確定為女大學生市場,我們做的是韓式服裝市場,而且大多數女生則追求時尚,新穎價格適中,一般地女生的消費習慣是沖動型,而且大部分女生則特別喜歡逛街,其實根據對目標市場的調查,大多數女生逛街是以買吃的為主,只是她們追求的時尚新穎主,看到漂亮的衣服就會去買,不管在什么地方,所以她們的消費習慣是與地理位置無關的,然而影響消費者購買習慣因素是價格。

          目前,我們店的商品剛處于市場的發展階段,所以我們通常以低價為主,當然是在保證產品質量的.前提下,根據對目標市場的前期預測,市場趨勢非常看好,現在學校給我們門面是免費的,這對于我們就是市場機會,所以我們必須抓住,與其他服裝店相比,這讓我們降了不少成本,這也是我們的優勢方面,當然也給了消費者實惠,這樣就更容易打入市場了。

          二、競爭分析

          1、市場結構吸引力及市場壟斷分析:

          在校園里營業基本上沒有壟斷,只有超市和食堂并且沒有其他商業性質的店面,經過市場細分,確定后的目標市場雖說不是很大,但前景很好,就根據服裝行業的發展趨勢,在將來可能會有潛在競爭對手準備加入競爭行列,這就對我們的市場占有率產生重大影響。

          1、產品競爭優勢:

          潮人館服裝價格低廉,款式時尚、新穎,我們還可以根據同學們的描述的款式進行訂購,以滿足消費者的需求為中心,在滿足消費者需求的基礎上獲取利潤。

          三、市場營銷

          1、營銷計劃:在開業之初,我們會以折扣方式進行促銷,讓利于消費者,同時以傳單方式加大宣傳,深入消費者時尚、品牌觀念,成功打入市場,讓她們成為本店忠誠性顧客。

          2銷售渠道:我們采用直接銷售方式,從廠家直接定貨,這樣不僅可以省去一些不必要的中間環節和相關費用,能降低進貨成本。

          3、主要業務關系狀況:對于供貨商,我們有誠信非常好的供貨商,貨源充足,價格便宜,款式新穎、時尚,能滿足消費者的各種需求。

          4、價格方案:在營業之初,潮水人館韓裝服飾店,采用的定價方法是盈虧平衡法,然后會采取反向定價法來獲取一定的利潤,先根據市場調查看消費者能接受什么樣的價格再反向確定自己的成本價,在自己的成本上嚴格控制,使成本最低化。

          5、銷售目標:在廣告充足的前提下,我們的銷售目標是月銷售量達150件左右,預估銷售額達到目4000多元,市場占有率在世界范圍45%左右。

          6、零售商品品牌策略:采用零售商品牌可促使零售商為銷售這些商品不遺余力,在銷售方式上又可以將這些商品放在較優的位置,通過科學的商品陳列強化消費者的購買欲望,擴大銷售額。

          7、售后服務:我們會對消費者所購買的商品進行記錄,如有不滿意或出現商品質量問題,我們會無條件退貨或全額退款,這樣不僅保護了消費者的權益也不會損了我們的品牌形象。

          四、投資說明

          2、投資形式:以現金方式進行投資,數額為一萬元。

          五、風險分析

          1、產品如有積壓情況,不能退貨,容易造成直接經濟損失。

          2、成本控分析。在來去途中,都要運費,加上國家的某種政策,可能在稅費或其他相關事項上收取一定費用,又會造成成本難以控制。

          六、成本分析

          根據起初的裝修費用,加上第一次的進貨費用和第一個月的電費6500元左右,再加上宣傳費用總共7000元左右。

        創業策劃 篇8

          一、活動主題:自強不息自主創業

          二、活動目的:

          通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

          三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

          四、活動時間:

          (1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

          (2)雁山校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

          五、活動地點:

          (1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

          (2)雁山校區:校園主干道

          六、活動形式:

          1、大學生創業街:

          (1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

          (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日

          雁山xx年3月16日——xx年4月20日

          (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

          (4)經審核通過的`學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

          (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

          (6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

          2、商家展賣:

          (1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

          (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日

          雁山xx年3月16日——xx年4月20日

          (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

          (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

          (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

          (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

          3、跳蚤市場:

          (1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

          (2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

          (3)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日

          雁山xx年3月16日——xx年4月20日

          (4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

          (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

          (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

          (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

          4、趣味抽獎

          (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

          (2)活動地點:育才校區圖書館前

        創業策劃 篇9

          一、活動主題

          蘋果祝福,平安相隨,遠離電腦一夜,享受美好大學。

          二、策劃目的

          利用圣誕節及平安夜的“天時”最大限度地促進平安果的銷售。

          三、環境分析

          平安夜吃蘋果寓義平安,這在許多年輕人,尤其是學生群體中已被普遍接受。就拿我們學校來說,如果每個人吃一個蘋果的話,就可以有相當可觀的銷售量,所以說市場是極為可觀的。另外,在學校周圍銷售蘋果的地方,除了超市就是街邊的`小攤販,蘋果是有,但是缺乏一種品味,一些重要的附加價值。而學生大多屬于比較感性浪漫的群體,如果能把蘋果當做一種文化,一種高附加值的商品來買,一定可以大幅度的提高銷售量。

          綜上而言,我們銷售的蘋果優勢在于產品附加值高,更能吸引顧客,刺激購買欲望。劣勢在于銷售渠道不足夠廣泛,來自校外的競爭壓力大,尤其是來自相關禮品店的壓力。

          四、營銷目標

          總銷量三千只左右。

          市場細分:主要針對的是學生。學生消費者可以分為兩種:

          1.買來自己吃,

          2.買來送人。

          這兩者相比,第一種購買者可能少點,主要是同時出現的情侶及部分單身的人。第二類人群是營銷的重點。結合社團的力量,可以推出送祝福的活動,即對方寫下收祝福人的詳細地址,我們負責送。但是送出人繳納一定的購置(蘋果和祝福卡片)費用。

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