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        大學生創業申請書

        時間:2024-12-09 04:47:57 創業指南 我要投稿

        大學生創業申請書(13篇)

          在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書與我們的關系越來越密切,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的大學生創業申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學生創業申請書(13篇)

          大學生創業申請書 篇1

          項目編號:

          項目名稱:

          項目類別:

          所在學院:

          項目負責人:

          所在學院:

          學 號:

          專業班級手機:

          指導教師:

          聯系電話:

          大學生創新創業訓練計劃管理辦公室制

          填表日期: 年 月 日

          申請者的承諾

          我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責,保證沒有知識產權爭議。如獲準立項,我承諾以本表為有約束力的.協議,遵守學校的相關規定,按計劃認真開展研究和實踐工作,取得預期成果。長安大學有權使用本表所有數據和資料。

          負責人簽字:

          年月日

          大學生創業申請書 篇2

        尊敬的xx縣領導:

          茲有xx州xx縣xx大街“大學生自主創業汽車維修中心”自20xx年5月開創以來,本著求真務實,艱苦創業,奮發圖強的發展理念,本著以當代大學生以自主艱苦創業來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的發展觀。大學生自主創業汽車維修中心堅定著“取之于社會,回報于社會”的發展信念,用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召,自“大學生自主創業汽車維修中心”開創以來,在資金匱乏收益甚微的情況下,努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。

          經過一年的艱苦創業和全體員工的.努力,在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規模,為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發展信念!爸行摹痹趫F縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動,樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻,努力成就夢想。故而“中心”決定擠出部分資金于20xx年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:年月日

          大學生創業申請書 篇3

        尊敬的領導:

          您們好!

          我叫xxx,xx歲,中國共產黨員,xx年xx月畢業于xx學院,xx年xx月自考xx學院,經濟與行政管理系畢業。

          在新聞和資料中,我看到國家對大學生青年自主創業的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項優惠政策、綠色通道的形成,就像一股強勁的東風,激發著我的創業激情?h里在建設新農村綜合實驗區,它將以重視服務、培養、幫扶、凝聚青年創業人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時刻,我作為大學生青年,積極的、深入的,學習好的創業項目,學習合理的管理方式,帶著新的技術方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的.創業精神為宗旨,以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農村改革發展綜合實驗區建設的偉大實踐中。在此建功立業,為人生寫下一頁輝煌篇章。

          XX縣有著豐富的蔬菜資源,它們天然純凈,無污染,特別是尹灣的蘿卜,以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到xx—xx元/千克,還不夠農民的辛苦費,如今是市場經濟時代,如果有好的產品,一定要走出去,但是,為什么現在交通如此發達,反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理,需要包裝,需要品牌,需要權威部門認證,需要銷售網絡。蘿卜賣到xx元/千克不是夢想,出口也是有可能的。還有王灣的豆角,在本地也只能賣到xx—xx元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市,它的價格將是xx元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。

          我想在XX縣三號工業園,建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產業,與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進我縣農副產業的發展。

          我計劃投資xx萬元,現已籌集資金xx萬元,占地面積xx畝,位于xx鄉xx村。該土地我已取得土地使用證。建成后年產銷量可達xx萬噸。計劃招收技術員xx名(專科以上學歷),基本員工xx人。

          秋冬時期正是蔬菜豐收季節,特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜,以便大量加工。請縣領導批準,并安排建設部門給予辦理規劃審批手續。

          望批準為謝!

        申請人:xxx

        xx年xx月xx日

          大學生創業申請書 篇4

          院系:

          項目名稱:

          □創新訓練項目

          項目類型:

          □創業訓練項目

          □創業實踐項目

          負責人:

          指導教師:

          安徽大學教務處制

          填寫說明:

          一、項目分類說明:

          1、創新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下,自主完成創新性實驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實驗的實施、數據處理與分析、總結報告撰寫、學術論文發表和專利申請等工作。

          2、創業訓練項目是本科生團隊在導師指導下,開展創業培訓,團隊學生在項目實施過程中扮演不同的角色,依據任務需求,通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、進行一定程度的驗證試驗,撰寫創業報告等工作。

          3、創業實踐項目是學生團隊在學校導師和企業導師共同指導下,以前期創新訓練項目(或創新性實驗)的`成果為基礎,提出具有市場前景的創新性產品或者服務,以此為出發點開展創業實踐活動。

          二、申報書請按順序逐項填寫,填寫內容必須實事求是,表達明確嚴謹?杖表椧睢盁o”。

          三、申請參加大學生創新創業訓練計劃項目團隊的人數含負責人在內不得超過5人。

          四、填寫時可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式沒有被改變;填寫完后用A4紙張打印,不得隨意涂改。

          五、申報過程有不明事宜,請與學校教務處實踐教育科聯系和咨詢。

          大學生創業申請書 篇5

          項目名稱:xx

          主持人姓名:xx

          主持人學院:xx

          聯系電話:xx

          填表日期:xx年x月x日

          填表說明

          一、填寫申請書前,請先咨詢指導教師或有關專業教師(無指導教師除外)。申請書的各項內容要求實事求是,表達明確、嚴謹,逐條認真填寫;

          二、申請書填寫好全部網上上傳;

          三、如表格不夠,可以加附頁。

          一、基本情況

          二、立項依據(項目意義、現狀分析)

          三、項目實施方案、實施計劃及可行性分析(按項目內容、目標、擬解決的.關鍵問題、實施方案、具體實施計劃和可行性分別詳細填寫)

          四、項目預期成果和形式

          五、本項目的特色與創新之處

          六、經費預算

          七、指導教師信息(聘請全程指導教師時必須填寫)

          大學生創業申請書 篇6

        尊敬的領導:

          您好!

          四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢,F今,四川省針對城鄉低保家庭畢業生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的.好心人。

          在此,我鄭重地向XX大學XX學院提出城鄉低保家庭畢業生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

          申請人:XXX

          XX學院XX級XX班

          XX年XX月XX日星期XX

          大學生創業申請書 篇7

        敬的老師和領導:

          你們好!

          我是xx級來子xxxx縣。進入大學后聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業,更是為家里減輕負擔的好途徑,現在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說事業就有事業,它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業,以下是我對創業的認識,我認為大學生創業首先要認識自己。

          我認為創業會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的`浪漫問掩飾了現實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳,很難在短的時間內適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創業是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

          所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年x月x日

          大學生創業申請書 篇8

          尊敬的學院領導:

          您好!

          首先,感謝您在百忙之中抽出時間來看這份申請書。

          在美麗的金秋時節,我們滿懷興奮地帶著夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會競爭,我們徹底地拋棄了中小學時的幼稚、無知和無優無慮,決定滿懷一顆奮斗、挑戰自我、搏擊人生理想的壯志雄心,開創另一段人生的華彩篇章——校園創業協會。 下面是協會的具體情況簡介:

          一、 社團介紹:

          校園創業協會是在共同的志趣、愛好的基礎上,為了滿足社會實踐、初步涉足創業、學術研究以及提高自己能力等各方面需求,按照一定的章程和制度而成立的學生群眾性組織。

          大學生創業實踐,已日益成為社會關注的重點,國家和政府部門也給予了政策性支持,我們協會必須抓住這一契機,把增強社團成員就業和創業能力作為一項戰略性任務來抓。大學生創業實踐和就業能力在社會上所得到的廣泛重視,使我們大學生更加明確了自己的鍛煉目標。大學生創業者協會將使每個同學在今后的發展道路上大有作為,在大學生創業者協會所得到的鍛煉,不僅可以直接提高大學生的綜合素質能力,還可以增加大學生創業者工作的經驗,在未來的求職競爭中脫穎而出,從而更會得到用人單位的重視。加入大學生創業者協會的成員 ,原本就心懷遠大理想,對生活充滿追求,將來大學生創業者協會又會為廣大會員提供鍛煉的機會,相信這些會是會員在大學期間學到的最寶貴的社會經驗。

          本協會以“追求、創新、勇敢;想別人不敢想的事,做別人不敢做的事”為宗旨。通過傳播、領會知識和舉辦、策劃活動等途徑,給眾多的有志趣有興趣的學生提供一個體現自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也將努力為社團成員創造鍛煉自我,發展自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強戰斗力。同時不斷提升我們的團隊整體的協作力,實現互利雙贏的理念,使每個會員都能明白在創業中合作的重要性和團隊意識的重要性,不斷提升人與人之間的溝通能力 。

          二.社團活動形式:

          本社團以“全員參與,全員討論,全員工作”的原則,組織會員參加各種創業方案的征集活動,以比賽的形式予以實現。同時開展各項實踐活動(包括校內外創業的活動),舉行個人能力大比拼的創業知識競賽,及時準確的把握社會的動向,以調研,咨詢的形式掌握時代的脈搏,了解創業中可能出現的各種問題,并及時預防和解決。

          還要定期進行產品創新的`評比,以及對企劃案的風險評估測定。大學生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強人與人之間的溝通能力。

          三、 宗旨和目的

          如果成立大學生創業協會,希望可以達到以下目的:

          1、有助于培養大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求

          每一個有創業激情和創業精神的大學生,都應該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創業者協會,都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。

          2、有助于大學生形成文理交融的知識結構,成為復合性人才,更受用人單位歡迎大學生創業者協會是一個全院性質的社團,適合每一個同學發展。我們協會將向在各個方面有才能的同學伸出邀請之手。大家為了一個共同的目標走到一起,相互學習,團結合作,共同進步,在工作中取長補短,進而增強大家各方面的素質。

          3、有助于培養良好的政治鑒別能力

          社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,培養同學們敏銳的社會洞察力,從而更好的認識社會,為自己將來的發展定位。

          四、 社團規模:

          初期計劃社團人數為200—300人。

          在春花爛漫的今天,我們已經插上了夢想的翅膀,準備為了我們的明天,為了應用的明天而努力奮斗,展翅翱翔!

          如果本社團能獲得批準,定不辜負學院領導的厚望,必將以實際行動作為回報,希望各位領導、老師能夠給我們一次展示自我的機會! 此致

          敬禮

          宋娜娜

          20xx年9月6日

          大學生創業申請書 篇9

          我叫XX,是XXXXX系XXXX專業XX班學生,我應聘于XXXX公司實習。

          實習期從XX年XX月XX日到XXXX年XXX月XX日,經家長同意,特向學院申請從XXXX年XXX月XX日離校前往該公司實習,并保證做到以下幾點:

          1、保證實習期間遵守單位規章制度,信守合同;

          2、保證實習期間遵紀守法,維護學院形象;

          3、保證實習期間注意人身安全,如出現安全事故,后果自負;

          4、畢業設計及答辯前及時返校,完成學業。

          5、實習期間,如學校因教學工作需要返校,本人保證及時返校。

          請審核批準為盼。

          申請人簽名:XXX

          聯系電話:XXXX

          20xx年XX月XX日

          大學生創業申請書 篇10

        尊敬的x縣領導:

          茲有x州x縣x大街“大學生自主創業汽車維修中心”自20__年5月開創以來,本著求真務實,艱苦創業,奮發圖強的發展理念,本著以當代大學生以自主艱苦創業來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的發展觀。大學生自主創業汽車維修中心堅定著“取之于社會,回報于社會”的發展信念,用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召,自“大學生自主創業汽車維修中心”開創以來,在資金匱乏收益甚微的情況下,努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。

          經過一年的艱苦創業和全體員工的努力,在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規模,為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發展信念!爸行摹痹趫F縣委的.肯定下決定一如既往的做好公益活動,樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻,努力成就夢想。

          故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。

        此致

        敬禮!

          申請人

          x年x月x日

          大學生創業申請書 篇11

        敬愛的老師和領導:

          你們好!

          我是汽檢四班的學生。進入大學后聽到學校組織的有大學生創業市場這個活動,我很感興趣,因為我的理性就是通過努力開創出自己的一番事業,更是為家里減輕負擔的途徑,現在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,掙一份自己的.薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會、認識社會、適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛煉自己的商業能力,多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說有事業就有事業,他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業。以下是我對創業的認識,我認為大學生創業首先要認識自己。

          我認為創業會讓大學生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學的封閉性,就算如今開放的大學也只是半社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現實的殘酷,一走出校園就被社會的復雜和現實嚇一跳,很難再短時間內適應這種反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急躁冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人:他知認過硬而富于變通;他理想遠大而敢于直面人生;他穩重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創業是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

          所以,我向各位領導申請加入學校大學生創業市場,希望各位領導能夠批準。

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

          申請日期:xxxx年xx月xx日

          大學生創業申請書 篇12

          我是一名來自x大學x院x級x班的一名應屆大學畢業生。自從x年來到x大學這一充滿人性關懷的著名高等學府,作為一名城鎮低保貧困家庭出身的大學生,我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學校園中讀書學習,不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業。

          四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的'競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢。現今,四川省針對城鄉低保家庭畢業生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

          在此,我鄭重地向x大學x學院提出城鄉低保家庭畢業生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

          申請人:

          x學院x級x班

          20xx年x月x日

          大學生創業申請書 篇13

        尊敬的社區、縣就業局:

          我叫xx,現年xx歲,畢業于xx大學,xx專業。xx年xx月畢業后先后赴成都、昆明求職并上班,現由于各方面原因,適逢黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策,于是我毅然選擇回家鄉自主創業。

          在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創業經驗和創業思想,于是我選擇了個體經營xxxx,可是資金問題現在已經成為眾多像我一樣創業者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環堵蕭墻的'家境,他們已是無能為力,于是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導致我創業的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變現狀的想法,國家有中國夢,而我的夢想正是對明天美好生活的向往,而因為我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法,我寫下這篇大學生創業補貼申請書。

          結合黨和國家的當前政策及自身的實際情況,現特向社區及縣就業局申請該筆高校畢業生創業補貼。希望社區及縣就業局的相關領導能給予考慮。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

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