【推薦】大學生創業策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家整理的大學生創業策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生創業策劃書1
一、活動主題:
贏在起點 爭做先鋒
二、承辦單位:
中山青年創業夢工場
三、活動時間:
XX年5月4日至6月7日
四、活動名稱:
“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創新創業節”創業大賽
五、參賽要求
(一)參賽形式:大賽以創業計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組,(提倡自行組成跨專業、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。
。ǘ﹨①悅渥ⅲ
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。
2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關的創業培訓并按要求提交相應的資料。
4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。
六、報名方式:
各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發送至報名郵箱:
聯系人:
七、聯系方式:聯系人:李寶婷 、林晨晨
郵箱:
八、大賽設置及安排策劃
。ㄒ唬﹫竺海翟18日前
本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。
。ǘ┏踬悾海翟23日
初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創業團隊在限時3分鐘介紹創業方案,由組委會組建中山市青年創業協會企業家代表針對創業計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。
。ㄈQ賽培訓:5月29日
培訓地址為:中山職業技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創業青年,在決賽前作最后沖刺把關。
。ㄋ模╉椖繉嵺`評估:6月5日
針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的.團隊必須落地開展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間,大賽創業導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。
。ㄎ澹Q賽:6月7日
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創業協會創業導師和知名企業家組成評審隊伍,將根據創業項目的市場機會、商業模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關領導出席。
九、獎項設置:
大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優勝獎4名。
大學生創業策劃書2
一、活動主題
創業改變命運,行動成就夢想!
二、組織單位
主辦單位:共青團廣西師范學院委員會
廣西師范學院招生就業處
策劃承辦單位:廣西師范學院大學生創業協會
三、活動背景
在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。
五、活動時間:
xx年10月30日-xx年12月7日
六、活動地點:
廣西師范學院
七、參賽對象
廣西師范學院全體在校大學生(包含研究生)
八、參賽細則
1、報名方式:現場報名網上報名電話報名
、努F場報名:時間:10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(明秀校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。
、凭W上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和qq號)和主要聯系人發郵件到郵箱:xxx。
、请娫拡竺好餍(莫妮珍:xxxxxx)
長崗(梁恒:xxxxxx)
2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。
3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。
2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。
3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
。2)寫作框架:
、俑乓簞摌I計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的.結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)
④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。
⑤經營策略:制定經營策略須分析:
a消費者的特點;
b產品的特性;
c企業的自身狀況;
d市場環境方面的因素;
經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。
制定生產計劃(主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間:
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:),一份電子版發到協會郵箱(),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。
6、初審:
11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練:
時間:xx年11月30日
地點:地點暫定
8、決賽:
時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00
地點:文星樓301報告廳
評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師
比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)
9、大賽獎項的設置
獎項名額獎金其他
一等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書
二等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書
三等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書
優秀獎:待定精美禮品一份。
10、大賽注意事項
要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
此次活動最終解釋權歸本協會所有
廣西師范學院大學生創業協會
二○一三年十月三十日
大學生創業策劃書3
大學生創業計劃書
隨著以互聯網(internet)為龍頭的信息產業的迅猛發展,社會的各個領域中正發生著一場深刻的變革。專家預測:在幾年之內,中國將成為世界上擁有最多互聯網用戶的國家。對于未能跟上時代步伐的國內校園網現狀,與眾不同的“‘網’‘卡’合一”的運作模式,或許是又一種能夠借鑒的解決方案。
幾個賦有激情和智慧的青年對這個“校園易網”和“校園易卡”的方案進行了市場可行性分析和財務分析,制定了旨在發展“工商大學校園網”和向其他高校推廣校園網的建設策略,并結合當前市場狀況進行了風險分析。還結合該校的優勢,制定了以“校園網電子商務網”(遠程網校、在線購物、智能化小區)等項目為主的遠景規劃。
方案整合
一、校園網站―校園易網
網站定位
北京工商大學校園網站校園易網,將定位于以帶給全方位的信息服務為主,輔以電子商務服務,實現校方管理的全面上網,突出網絡的方便、快捷,利于校方的統一網絡化管理,同時能夠豐富在校學生的課余生活,為廣大師生的校園生活帶給最大的方便和空間。
網站目標
在北京工商大學局域網與廣域網建立的基礎上,將此校園網站辦成為全體師生帶給全方位的周到的服務(包括信息服務和商務服務)的多功能網站,可使學校的教學教務管理電腦化,網絡化。透過在互聯網上的鏈接,擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工,校方在管理時采用網絡系統,能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網
網站資料
網站開設四大頻道:“網上學!,“多彩校園”,“教工之家”,以及“事事關心”。并思考在網站成熟后推出“在線購物”頻道,補充完善先期的四大頻道。
主頁包括:
1.站點導航
2.搜索引擎
3.強檔新聞
4.公告欄
5.會員俱樂部,包括“會員公約”,“會員注冊”,“會員積分榜-積分方法及獎勵細則”,“投訴站”,“張榜納賢”和“會員優惠地帶”等。
6.天氣預報
7.友情鏈接
網上學校
1.首頁,包括“北工商風采”,“教學與教務”,“網上圖書館”,“后勤中心”,“遠程網!保翱佳袑凇,“答疑解惑”,“人才供求”,“科技成果”等項目。每項都可介紹一些主要資料,點擊“更多”可進到對應的項目中。
2.北工商風采,下設數個小專題,包括“我愛我校”-對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”-詳細介紹學校在學術方面的優點,與國內外的交流、參加的研討會等;“校友通訊錄”-由各班的在校生自行建立。該版塊設置在公眾網上,主要應對的對象是校外的網民,從而擴大學校的知名度。
3.教學與教務,包括:“學籍管理”,“教學一覽”,“留學信息”,“定期講座”,“教材倉庫”等,還將不定期(在每學期開學初)設置“課程表”一項。在每一欄目下,都劃分為各系的小項“學籍管理”中,將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等資料建立數據庫。查尋人透過鍵入學號和姓名,可查閱到自己的所得分!敖虒W一覽”中,詳列各系的大學四年的課程設置、授課資料和學時,任課教師的個人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進入!傲魧W信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯合辦學的資料刊登在網上,并可帶給在線問題回答!岸ㄆ谥v座”是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上,也但是在網上就熱點問題邀請專家進行在線訪談。“教材倉庫”將為每個班級建立資金庫,用于教材的.統一購買。開學初,每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱,數量和金額,并要注明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化,更可使學生快速方便的了解自己的學習狀況。
4.網上圖書館,可在網上查閱各類圖書的目錄及借閱狀況-“圖書查閱”,同時可在網上“預約借書”。在館內有“降價圖書熱賣”時,帶給網上宣傳渠道。建立所有圖書的數據庫,在預約借書時,鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,注明取書時間即可。目的在于方便學生,節省時間,免去不必要的操作。
市場工作計劃書教學工作計劃書會計工作計劃書招商工作計劃書
服裝店工作計劃書項目計劃書企業計劃書培訓計劃書創業計劃書模板
5.后勤中心,帶給“網上定購火車票”的服務,鏈接到其他網站的定票專區上,由校園易網作為銷售代理,帶給送票上門服務,票到付款,加收五元的送票手續費。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名,班級,宿舍號和相對電話號碼的數據庫!皥龅仡A定”帶給的是校內各娛樂場所的時間安排表,使預定者一目了然,更容易做出決定!熬W上銀行”的思路將在校園網建設的比較完善后推廣成為現實,需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號,學生可將現金及匯款存至該帳號內,并擁有一個獨立的密碼。同時根據飯卡上的密碼可將必須數量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回!皶r間明細表”是將校內的一些公共設施的開放時間公布,如浴室、圖書館等。
6.遠程網校,分為“教學園地”與“信息咨詢”兩大版塊。“信息咨詢”帶給各種培訓信息,如考取秘書證、計算機證,bec、lcci等涉外英語等級證書,輔修課程介紹,及英語四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網校上對外帶給在線教育。此版塊需做在公網上。且暫時列入遠景規劃中。
7.考研專欄,是信息服務版塊。專門帶給各高?佳匈Y料,考研輔導班信息,以及不定期邀請資深教師在線解答關于考研的疑問并帶給方向選取指導。
8.答疑解惑,首先網站負責為每位任課老師帶給一個免費電子信箱,并會在網上公布,學生可根據不同科目的問題發進該科目老師的信箱中。老師則可根據同一問題被提出次數的多少決定將答復回發至學生的信箱中,或是將答復貼在“答疑板”上!按鹨砂濉蓖瑫r也可由學生將疑問貼在上面,由老師回答或是一齊討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,并現場回答問題。
9.人才供求,下設“求賢榜”-將每年各單位對學校索要畢業生的詳細資料刊登;“求職一點通”-介紹應聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等;“熱門職業”-從其他專業網站上轉載對短期內及未來熱門職業的排行,以供廣愛貓撲.愛生活。
10.科研成果,向公眾介紹我校的科研產品,如:蘆薈系列產品等,并可在將來運用于“在線購物”頻道中,實現b2b,和b2c。
多彩校園
1.首頁,包括“課堂以外”,“休閑空間”,“銀屏指南”,“校內廣播”,“兼職信息”,“私語角落”,“公告”等項目。那里將設置時間控制系統,對同學們在網上瀏覽的時間進行控制,以保證同學們正常的作息時間。
2.課堂以外分別以學校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個欄目中都會對所屬的社團作詳細介紹。
3.休閑空間,包括以下七個小欄目:“童心不泯”、“霞客后人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”
4.銀屏指南,轉載當周和下周的電視節目,預告學校近期的小廳電影放映狀況。
5.校內廣播,全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿,對部分精彩節目,學生可下載收聽-“原音重現”。并開設“點歌欄”,將廣播站可供點播的歌曲名稱作成數據庫,學生可在網上查找選取,在“附言”中可注明時間與其他細則。
6.兼職信息,將貼在校園內的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網上。
7.私語角落。
8.公告牌。
教工之家
1.首頁包括“教師學!,“北工商黃頁”,“智能化小區”(遠景歸劃),等資料。
2.教師學校,給教師帶給理解深入教育的機會,包括介紹一些專業知識(從其他網站上轉載)和帶給關于二次教育進修的信息。
3.北工商黃頁,詳細的教職工通信錄。
4.智能化小區,
事事關心
1.首頁,“國事家事天下事,事事關心”新聞頻道,包括“國內外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財經新聞”、“各省市新聞”,“電子校報”。
2.各新聞版塊的資料主要從其他網站上轉載。
3.電子校報,網上全文轉載校園內所有的出版物(刊物報紙校報)資料,并設立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。
二、校園一卡制―校園易卡
1.構想與目的
如果學校發給學生一張能夠確認身分、存取現金,與學校的日常生活息息相關的磁卡或ic卡,那么就能實現校園網在線支付結算管理。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時,可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現用卡的交易。
2.實施準備工作
在校園內的網絡完整建立的前提下,與郵政儲蓄合作,建立校園易卡的儲蓄支付系統,由郵政儲蓄系統負責帶給校園內相應的在線及atm儲蓄支付設備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機),并與校園網相連接。同時,開發網上的學籍注冊系統,圖書借閱系統,早操登記系統,并建立相應的劃卡機。
3.具體操作方法
在新生入學后,郵政儲蓄透過校方即給該生辦理一張校園易卡,并附上預設的密碼,新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后,學生能夠透過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的“電子商務”頻道開通后,持有校園易卡的教師和學生也能夠在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也能夠透過讀卡設備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。
三、遠景規劃
隨著網站的逐漸成熟,點擊率的逐漸增加,校園易網會逐步推出“遠程網!保霸诰購物”,“智能化小區”等更能服務于大眾的項目,從而進一步提高網站的知名度,也可從中贏利。
可行性分析
一、目標市場分析
1、目標對象
方案所針對的目標對象:首先是北京工商大學,在前期方案取得成功后,向有需求的各個高校推廣。
2、目標對象的需求
●學校:優化管理體制,實現資源合理配置,節約不必要開支,投入教學、科研及校園設施;加速科研成果轉化,開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓、考核,擴大知名度;開辦遠程教育;加強師生素質培養;
●教師:獲取信息;提高業務水平及自身素質;進行科研及項目開發;對外學術交流;加強與學生的交流;便利的校園生活服務;
●學生:獲取信息,拓寬知識面;提高專業水平,隨時得到教師指導;廣泛的交流;學習與實踐相結合;豐富多彩的校園生活及發揮才能的機會;便利的校園生活服務;
二、競爭優勢分析
1、競爭對手分析(以中國校園網建設相對領先的著名高校為例)
●北京大學校園網是經過中關村地區網建設,中國教育科研計算機網絡示范工程建設及我國教育系統管理211工程逐漸開發完善的校園網。具有歷時久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內覆蓋范圍廣的特點。堪稱中國校園網的典范。然而其教師素質教育、學生生活(如休閑娛樂、網上交流、便利服務等)資料欠缺。
●上海交大、南開大學、石油大學(華東)、南京理工大學、西安電子科技大、河北工業大學校園網系統的主要服務對象是本校應屆畢業生和全國各地用人單位,帶給各種相關信息。沒有真正開展校園網絡管理。
●華中理工大學、東華大學的校園網系統服務對象是本校研究生。設有科研項目,課程設置等相關頻道。
2、解決方案優勢分析:
●完整的校園網絡管理模式。
校園網涉及校園生活的各個方面。實現了教學、教務、財務、后勤統一、高效的管理。使各種職能進一步完善,節約資源,用于科研、教學。
校園網設有相關頻道以促進科研成果轉化,開展校際交流,進行技能培訓及遠程教育,提高學校聲譽。
為教職員工帶給便利的社區服務。
為學生帶給廣闊的學習、娛樂生活空間及便利的服務,如網上答疑,交友、獲取考研、留學、兼職信息、網上定票等。
●校園易卡
校園易卡是本方案與以往其他網站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開發校園易卡。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。
電子支付是未來支付方式發展的方向,較之以往的傳統支付方式,電子支付簡化了操作步驟,更加方便、快捷。學生能夠透過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等費用。在校園網的“電子商務”頻道開通后,持有校園易卡的教師和學生也能夠在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。
大學生創業策劃書4
一、活動主題:
安東石油杯西安石油大學創業計劃大賽
二、活動口號:
茫茫企海尋遠帆,
規劃投資覓卓見。
創業構思秀風采,
披荊斬棘亮雄姿。
四、活動目的:
本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦,響應國家科教興國,人才強國戰略,意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中,展現創業才華和風采,并通過對其創業想法的評審與獎勵,激勵學生通過對社會及市場的'觀察,結合自身特色,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
五、活動布置:
主辦:校團委
承辦:企海尋夢社團理財與投資協會創業者協會
協辦:安東石油技術有限公司
六、活動形式:
1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知,要求各學院鼓勵本院學生積極響應和
參賽;各學院可成立專門協調機構,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過
評選的方式推薦一定指標的學生參加。
2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部,南區,新區。
3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。
4、向各院分發宣傳手冊,由院分發至各個班級。
5、手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。
6、制作彩色噴繪,貼在校園各寢室樓公告欄上。
7、聯系校內網站以及各院QQ群,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。
(二)大賽海選
1、申報
地點:食堂三樓306(新校區)
形式:學生提交創業計劃方案書
2、評審
形式:由老師及協會代表(協會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協會、創業者協會的代表組成)通過討論,并給出建議,選出優秀作品參加復賽
(三)中期宣傳
2、通知競賽者學校的最新信息。
(四)復賽階段
1、提交方案
地點:食堂三樓306(新校區)
形式:由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。
2、秘密答辯及評審
時間:3月8號開始
地點:待定
形式:評委提問,選手作答。
4、公告
時間:3月15號
形式:通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。
。ㄎ澹Q賽階段
1、提交方案
地點:食堂三樓306(新校區)
形式:由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。
2、公開答辯及評審
時間:4月6號19:00(周五晚)
地點:騰輝大學生活動中心
形式:專家提問,選手作答。
(六)大賽表彰
形式:由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。
(七)后期宣傳
1、展示所取得的成果。
2、公布優勝團隊名單。
七、活動經費預算:
。ㄒ唬┣捌谛麄
橫幅5條*50元=250元(新校區2條、本部2條、南區1條)
大幅海報5張*50元=250元(2、2、1)
宣傳冊800份*2元=1600元
合計:2340元
。ǘ┥陥
報名表:500份*0.2元=100元
租音響:25元*2天=50元(新校區)
合計:150元
(三)答辯
背景橫幅2校區*50=100元
合計:348元
。ㄋ模┍碚
獎品預計1000元
。ㄎ澹⿷辟Y金500元
本次活動預算總計:4338元
八、負責人
指導老師:李浩
活動負責人:王明
活動財務負責人:楊星祥
活動組織負責人:習治邦
宣傳負責人:張嬌、雒瓊
安全部負責人:柯博、席瑩超
秘書部負責人:張艷、唐莉宏
會議主持人:柯磊
大學生創業策劃書5
一、背景分析
隨著經濟的發展和人民生活水平的提高,當代大學生對自己的穿著越來越講究了,而鞋子又是學生們非常注重的。開一家洗鞋店成本不高,但利潤高、資金回流快,而且每天都是收取現金。根據一些調查報告顯示有一大部分的人愿意花錢洗鞋,可見洗鞋市場潛力巨大,前景廣闊。因此,開一家洗鞋店是非常有利可圖的。
二、市場分析
1、環境分析
現在很多大學生忙于社團等團體組織和一些課外實踐,很少有時間去料理鞋子的清潔問題,還有一部分學生天天在宿舍打游戲,更沒有時間去洗鞋子。很多大學附近很少有專門為學生洗鞋子的店鋪,學生只能自己洗鞋子,而有的學生重來都沒有洗過鞋子,這就會產生一些衛生問題了,對學生的身心健康會產生不利影響。如果在大學附近開一家專門為學生服務的洗鞋店,一定會受到很多學生的歡迎。
2、目標市場
洗鞋這個項目是為了保障學生的個人衛生安全,提高大學生的生活質量,旨在為高校大學生提供高效、便利、衛生的服務。洗鞋店的主要創意是便利和清潔,學生只要一個電話,我們就可以為他的愛鞋提供清潔服務,取鞋送鞋都是一條龍服務,非常便利。我們提供的.服務可以全方位清理鞋子,為鞋子殺菌、除塵,讓客戶體驗舒適、安全,回到第一次的感覺。因此,我們的目標市場定位于大學生這個群體是比較合理的。
三、項目規模和地址的確定
1、項目規模
我們的洗鞋店主要針對的是大學生群體,所以洗鞋店無需太大規模,而且我們的服務包括取鞋送鞋,因此洗鞋店的空間只要能容納兩臺洗鞋機器和鞋子晾曬就行。初步擬定30㎡店鋪完全滿足需求。
2、地址選擇
店鋪地址可以選擇比較顯眼的地方,比如學校的商業街或者學校對面的街道。在比較顯眼的位置容易吸引顧客,這就好像是無形的廣告,不像有的店鋪身處偏僻處“默默無聞”。選址在比較顯眼的位置主要是可以一定程度上讓顧客放心選擇我們的店鋪。
3、人員配置
送貨員:2名學生兼職;收銀員兼操作人員:1名(店長兼任)
四、項目技術管理方案分析
1、生產設備
、傧葱O備(2臺)型號:XXJ—4價格:4800元/臺備注:洗鞋機+烘干拋光一體機(烘干4雙、帶拋光功能)
、谒娰M:電費0.55元/度;水費全免
2、技術管理
隨著社會生活水平的提高,人們對鞋子衛生安全的意識也不斷提高,不但要求鞋子干凈,同時還要求鞋子衛生,要有利于人體健康。所以,我們對鞋子的清理工作尤為重要,要認真執行鞋子的消毒技術標準。
、殴ぷ饕J真,加強檢查,促進和落實各項技術標準的貫徹執行。
、茖σ謇淼男訃栏癜殃P,不能進行消毒洗滌的鞋子必須退回。
、墙㈩櫩蜋n案,便于取鞋和送鞋,還有方便平時消息的傳達,防止顧客的鞋子遺忘或其他一些不必要的糾紛。
五、銷售戰略
1、發放優惠劵,采取薄利多銷的營銷方式。
2、在一些節假日做一些有針對性的促銷策略,如洗第二雙鞋子半價。
3、定期贊助一些學校的社團活動、拉橫幅。
六、投資估算及資金來源
1、啟動資金
店鋪租賃費用1500元(房租預付3個月);洗鞋設備費用9600元;辦理經營許可證、宣傳單費用為200元;學生兼職7.5元/小時加上獎勵約450元/月備注:兩名兼職學生每天輪流值班,值班那名學生需工作2小時/天,周末每天需要工作8小時,另外收取鞋子額外獎勵0.5元/雙,流動資金1000元作為日常店內雜項支出。合計約13200元。.
2、資金來源:本人存款及親友借款。
七、項目財務分析
營運時間:周一至周五9:00–14:3017:30–20:30,周六至周天11:30–21:30。
服務單價:布鞋5元/雙普通鞋類7元/雙冬靴9元/雙,送貨上門收取1元手續費。
每日預計營業額:5*10+7*18+9*3+1*31=234
每日耗能及其他費用:17(房租費)+20(兼職工資)+0.55*10(電費)=42.5
投資獲利額:平均每月能有約5700元純收入,不到三個月就可以全部回本。
大學生創業策劃書6
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國內最大的二手服務商“易趣、淘寶”其注冊用戶有61%為在校大學生,其他占25%為社會人士注冊,他們每年與學生的交易量占總交易量的85%以上。
“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質保和售后服務,所有89%的商品一經售出,一概不理,他們最大的弊端在于交易期的漫長等待,互相信任度低,不提供對而售商品的技術鑒定和評估,讓買方始終不放心,優點:規模大,先入市場,利用完善的電子商務網絡交易,成本低廉,對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度。
鑒于“同一周期內,大學里學生需求有相似性與差異性,對而售商品需求日益旺盛,一些商品耐用性強,一部分大學生為減輕家庭負擔,寧愿購買二手,校內交易可信性高,方便廉價無欺。“大四畢業生大多在忙于找工作,離家遠東西托運不方便,不愿意浪費時間親自處理自己帶不走的東西,目前高校內部交易混亂各自位為政,甚至互相壓榨坑害自己同學,另一面針對大學生提供專門的服務的市場在中國還是一片空白,潛力巨大在校學生生活單調,精神心理空虛不振等日益暴露,大四出去找工作,要面臨好多困難,往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見,即使找到一般的工作也會有住房對當地不熟安全等一系列社會問題發生而無助。
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在對以上的情況數據進行分析推理基礎上,我們決定在北院采用“電子商務網+固定電話+固定店址”經營方法,利用統一數據庫技術,針對大學生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務及其他相關力所能及的服務等,在對內部交提供堅強售后服務后盾的基礎上,采用“拿貨,送貨”等措施加快交易速度,保證交易雙方成功,保護我們學生自己的利益,我們的宗旨:以二手商品為先導,一流服務為堅強的.后盾!同時利用我們的網絡和平臺,實施針對北院大四畢業生提供全面人性服務,針對在校大學生推出定期校園活動,力選新人挖掘學生內在潛力,活躍大學生業余生活。
(三)市場調研和可行性分析
1、你在過去的兩個月內是否曾經買過二手商品?
2、你在何時何地以何種方式多少錢購買?
3、在交易中有何滿意的和不滿意的地方?
4、如果有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易?
5、你還希望能提供什么服務?
沒有二手交易的情況下:
1、你不喜歡二手商品,還是其他什么原因呢?問卷調查告訴我們:53%的人在過去的兩個月內購買國二手商品類型為電子類書籍類電器類和小商品類等一半以上人抱怨二手質量太差沒有相關售后服務,27%稱自己想購買二手但是沒有找到合適商品或者想賣東西只是長時間賣不出去或者不能以滿意的價格賣出去,10%的人稱自己暫時沒有購買的欲望,如果學校有家專門的提供二手商品信息量大的商店,表示愿意去試試,甚至可能買其他自己沒有打算買的東西。10%的人完全對二手不感興趣,或者根本不放心去嘗試,有錢就買新的,同時表示要出售自己手頭一些不要的商品,苦于找不到買家只能長期的閑置。
“目前,所有高校校內的二手交易僅限于電子類,圖書類等有銷售先例的商品,其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家,不過只是賣家單方認為沒有渠道和市場而已”!
對本校畢業出外找工作的同學50人進行了詳細談話發覺:44人表示找工作的確遇到麻煩,不得不跟認識的同學一起找工作這樣安全可靠,可是又限制了活動自由,人生地不熟,信息不明確,很是失落,當問及要是能有一家大學生自己的組織能隨時隨地幫忙怎么樣?大多驚訝說太好了。6人表示一切無所謂,餓死也不求人!
(四)核心競爭力與文化理念
我們免去賣家銷售中的麻煩,矛盾和誤區,向所有的買方提供完善體系售后服務,保障交易公平,誠信度。讓買家最短時間最合適價格買到最滿意商品。我們的文化理念:“關注大學生,幫助大學生,造福北院”!
(五)遠期戰略
由大學北院二手市場入手逐步包圍其它大學市場!
(六)實施步驟
第一步:先自己組織一部分物品,以此帶動賣家前來出售,銷售價格為稍加手續費的市場行價,觀察出售商品的類型,數量,成色和成交價等,充實自己的經驗,招募人才,擴大影響!逐步形成自己的經營理念和規則!
第二步:當在此市場達到一定規模,組織有經驗的市場開拓團隊一起去其它大學尋找合伙人和商業機會,探尋其他高校市場情況,開始發掘最佳合伙人。
(七)風險規避
前期,盡量避免重置成本浪費,投資金力量使用各種手段在廣告宣傳,加強服務多樣化。
后期,分散經營風險給所有的合伙人,避免一招失誤,全盤崩潰!
大學生創業策劃書7
××廣場商業步行街,是南街南段的首席商業街區。一、二期工程全部竣工后,商業建筑面積將達2萬平方米,擁有小店面房120個,成為集購物、休閑、辦公為一體的綜合商業街區。目前,一期商街剛剛開市,店鋪出租率偏低,商街的商業氛圍偏冷,商戶入駐經營熱情不高。據調查,一期商街的65家店鋪中,目前出租率僅為52.3%,有近一半的店鋪閑置待租;已入駐的商戶中有7家正在尋求轉租、退租或改行。這種狀況,不僅對一期店鋪的繼續招租、出租產生了不利影響,而且對二期店鋪的預售、銷售帶來了潛在威脅。
因此,我們必須采取有效手段,炒熱××一期的商街氣氛,力提升其商業價值,增強業主和商戶的投資信心,并以此拉動××二期的店鋪出售。鑒于營造一期商街氣氛、迅速催生人氣的任務迫在眉睫,本案將主要對××一期商街如何突破商業現狀和形成旺盛人氣進行策劃。
一、背景分析
××一期商街位于濠河之畔,處于城市商業中心,與繁華的南街北段僅一步之遙。這樣具有“鉆石級”市口的商業街,當前緣何一時難“熱”?在我們拿出策劃方案之前,首先必須對此進行研究分析,以便找準“病灶”對癥下藥。據考察和分析,××一期商業步行街主要存在“先天”與“后天”兩方面原因。
(一)、商街設計“先天不足”
1、廣場難搞活動。步行街北廣場扼××街、××路交匯處,西鄰五星級酒店,原本屬于最能吸引公眾“眼球”、最宜舉辦型活動的商業舞臺,能給商街源源不斷注入人氣。由于當初僅從景觀角度設計廣場的“旱式噴泉”、“簡易花壇”,而沒有考場的商業價值,如今的廣場很難發揮聚集人流、吸納型活動的功能。廣場熱不起來,商街自然冷落。
2、“假山”成了“絆腳石”。步行街南入口處的“假山景觀”,既無觀賞價值,又橫亙在道路,事實上成了阻礙游人進入內街的“絆腳石”。此外,南入口的臺階亦與商街道路平坦要求不相符,也沒有考慮人性化的地面設計如殘疾人、盲人通道等。
3、內外街連接通道商用功能缺失!痢两滞ㄍ鶅冉值娜齻通道,從商業功能設計上看實屬敗筆。按照商業街區的布局要求,街區內主干道、副通道兩側均應為店面房,以便使街區形成鱗次櫛比的商店群。這不僅能有效吸引顧客逛街購物,易于催生和聚集客流,而且能把土地資源利用率發揮到極致,如同上海豫園商街那樣條條路上有店鋪,每寸地皮生銀子。遺憾的是,××一期外街通向內街的三個通道,兩條是沒有任何店鋪的“幽巷”,顧客在街口看不到商業氣氛,甚至不知道里面還有內街;一期與二期之間的通道,同樣因一期建筑南側沒有設計店面房,走在南街的顧客看不出街口的商業氛圍而止步于此。
4、××街一側臨街綠化帶的設計過長,阻擋店門,不少顧客入店購物因此要繞一圈,于是放棄了購買動機,導致臨街店鋪生意清淡。
商務談判策劃書作業模板|如何寫商務策劃書
(二)、商街策劃“后天失調”
1、××廣場商業街處于核心商圈,在市場競爭特別強調個性化的今天,商街必須有自己的“靈魂”,即戰略定位和商業主題。××廣場商業街最早定位是“××街”(很好),后來又定位于“×××”(很好,只是推廣很費力),如今準備冠以“××廣場步行街”(老土,沒有鮮明個性、目標顧客也不清晰)。由于沒有精確、精準的市場定位,關于商業上“我是誰”、“我為誰服務”的問題沒有首先解決好,其它問題也就難以解決了。
2、××廣場是一處很好的“市民廣場”,但要吸引廣市民聚集到這里,還需要有濃郁的“廣場文化”,例如象×××路、×××廣場、×××步行街那樣的廣場雕塑。此外,還需要有體現人文關懷的指引牌、休閑椅、售報亭、公用電話亭、垃圾筒、商品廣告牌、露天茶座等。目前,由于上述設施沒有配套,××廣場的`“磁場效應”不佳,所以商街難“熱”。
3、打造商街,服務“缺位”。開發商開發一片商鋪銷售出去,再由物業管理公司去打理,這是開發商業房產的“老皇歷”。事實上,經營××廣場商業街,“物業管理”代替不了“商業管理”,商業街由“冷”到“熱”需要專業策劃管理機構來“操盤”運作,此所謂“泛商業地產運作”!痢翉V場起步階段缺少商業策劃管理機構的全程介入,商鋪的出租與經營全由業主與商戶“婚姻自主”,雙方又都缺乏成熟的理性,商街本身也沒有搞啟動和培育市場的形象“炒作”,這就無法形成火爆的商業氛圍。此外,我們對業主購買店鋪后的關注程度不夠,沒有從盡快啟動商街運營和提升商業價值的角度予以指導和服務,例如,商街北口的66號(圓形)、68號(尖頂)兩家首席店面房一直空關,這對內街商戶的經營及整個商街的氣氛便構成較影響。
二、商街定位
××廣場商業街的戰略定位至關重要,針對其所處的地理位置和商業環境,根據城市消費群體的消費趨勢和消費偏好,我們作如下戰略定位:
1、街名:××廣場時尚麗人街
2、概念:××廣場××街觀光旅游的門戶,國際品牌匯聚的商街,都市麗人尋夢的×××。
3、廣告語:××廣場/時尚麗人街與××相約,與××同行
4、商業門類:購物、休閑、餐飲、美容、娛樂
5、商品:主營國際國內名牌服裝、服飾、化妝品、珠寶、眼鏡、手表、休閑食品、工藝品等。
6、顧客定位:都市中追求時尚的女性及國內外的旅游觀光者。
7、經營理念:站在城市經營的高度打造一條聞名長三角的商業街。
三、招商策劃
××廣場時尚麗人街的招商,屬于“突破困局”的舉措,招商需從下列幾個方面入手:
(一)、發布招商公告
我們計劃于4月中旬在《××晚報》、××電視臺發布招商公告,突出介紹××廣場時尚麗人街的市口優勢、市場定位和潛在的巨商機,吸引商戶預約登記承租店鋪。
(二)、舉辦招商信息發布會
該招商信息發布會擬于4月20日在毗鄰的××飯店舉行,出席的商戶為××及周邊城市的時尚品牌經銷商,以及××國貿市場有意入駐××廣場經營的服裝、珠寶、化妝品商戶。參會商戶的人數擬控制在100人左右。會上將發布的主要信息是:
1、××廣場時尚麗人街的總體規劃、市場定位、特優勢和前景展望;
2、×××××街可供商戶購買或租賃的店鋪資源狀況,包括售價、租金、物管的優惠政策。
(三)、整合店鋪資源
××一期的店鋪均已出售,投資者是否愿意托我公司代理招商和出租?是否同意接受我公司提出的代理租金價格(或稱返租報價)?舉辦招商信息發布會和對外發布招商公告之前,須由××房屋銷售公司與業主首先商定托招商的意向、租金價格等問題。一旦確定了哪些店鋪可供托招商,我們便可以對外開展招商活動和引入商戶、洽談租金。
為了使××一期商街盡快形成良好的商業氛圍,我們應爭取所有空關店鋪納入招商范圍,并按照商街的市場定位有的放矢地展開招商。如果有的業主采取等待店鋪升值的態度,寧可閑置也不愿出租,我們應當認真加以引導,動員其站在全局利益、長喳益的高度盡快出租,以便消除商街中的店面空關現象。
對目前正在尋求轉租、退租的商戶,我們應當積極宣傳本公司為繁榮商街正在采取的舉措,動員他們打消念頭和恢復信心。如果商戶仍然要轉租、退租,由于業主與商戶之間有約定,我們可在雙方解除合同后再將該店鋪納入招商范圍。
(四)、有關租金政策
××一期商街的商業氣氛清淡,其中原因之一,是店鋪投資者急于高回報開出高租金,讓許多欲入駐經營的商戶望而卻步。因此,我們在為業主代理招商前,必須做好兩項重要工作:第一,我們必須向業主說明南街南北兩端存在的區位差異,說明××一期商街處于入市初期,繁榮興旺需要有一個培育過程,不能無視市場承受能力開“天價”。向業主說清道理很重要,高租金導致店鋪無人承租,業主照常要背負購房貸款利息,店鋪價值也很難提升。第二,我們要從業主與商戶的雙方利益,設計比較符合市場行情和商街現狀的租金政策。當前,××一期店鋪比較合適的租金是:
1、內街店鋪:租金600~700元/m2/年(經測算,內街店鋪平均售價8500元,平均面積110m2,購房投資額約94萬元,購房貸款利率按4.7%計算,年利息為4.4萬元。
如該類店鋪以600~700元/m2/年租金計算,年收益為6.6~7.7萬元,剔除利息后的.收益2.2~3.3萬元。這樣的租金對商戶來說,在目前情況下尚有吸引力,易于接受。)
2、外街店鋪:租金800-900元/m2/年(經測算,外街店鋪平均售價12500元,平均面積200m2,購房投資約250萬元,購房貸款利率按4.7%計算,年利息為兒75萬元。
如該類店鋪以800~900元/m2/年租金計算,年收益為16~18萬元,剔除利息后的收益4.25~6.25萬元。這樣的租金對商戶來說,目前情況下尚易于接受。)
(五)、商戶入駐優惠措施
為了有效啟動市場和給商戶入駐經營樹立信心,我們將“放水養魚”,從盡快繁榮市場的高度,適時推出必要的優惠措施:
第一,商戶入駐商街經營一年以內,我們將免費提供一個燈箱廣告位(由我方制作燈箱,燈片制作及電費由商戶負責),供其做商品或品牌宣傳;
第二,凡商戶舉辦品牌宣傳、商瀑銷活動,一年內允許在北廣場上每季免費舉辦一次活動,鼓勵舉辦有較影響力的廣場“時尚秀”活動;
第三,凡商戶入駐經營一年內,店鋪物業管理費將按八折優惠收;
第四,為降低入駐商戶的經營成本,我們將協調工商、稅務部門,給予××廣場商業街以集貿市場的稅收優惠政策,同時在工商管理費的收取上適當減免。
四、商業氛圍營造
(1)、商街指示識別系統布置(詳見××廣告公司設計效果圖)
(2)、設計制作廣場、內街雕塑作品(參見×××步行街雕塑照片),以增添××廣場的文化底韻,吸引游人前來休閑。
(3)、廣場、內街將有序設立景觀式落地廣告燈箱、歐式休閑椅、公用電話亭、報刊出售亭、飲料及冰淇淋售賣亭等,廣場上采用鮮花盆景搭建可移動立體景觀花壇,增加視覺看點,擴商街的休閑與服務功能。
(4)、邀請政府部門、社會團體前來舉辦廣場主題活動,借力炒熱廣場、活躍氣氛、吸引眼球。尤其要抓住“五一”前后活動頻繁,聯系總工會、文聯、群藝館、新華書店等單位舉辦廣場活動,借助媒體推波助瀾,巧妙宣傳××廣場。
(5)、與市攝影家協會和新聞媒體聯合舉辦《××風韻》優秀攝影作品廣場展示活動,用文化手段提升××廣場的時尚品位。
(6)、5月份起,爭取舉辦幾次《××之夏》廣場音樂欣賞會,用高雅藝術推高××廣場在市民心目中的地位,提升廣場的“聚流”效應。
五、商街硬件改造建議
1、××北廣場實施改造,以適合舉辦型活動。
2、××一期南入口的假山拆除,地面實施人性化、商業化改造。
3、臨××街一側的店前花圃實施改造,便于顧客無阻礙進店。
4、內街的地面進行排水改造,防止夏季雨水倒灌進入店鋪。
5、××一期南側花圃爭取拆除,最好建造一排店面房,既可街口開店吸引顧客步入內街,又可創收。
上述方案,經董事長批準后組織實施。
大學生創業策劃書8
一、活動主題:
自強不息自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:
xx
師范大學學生會
贊助單位:
四、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、活動地點:
。1)xx校區:圖書館—大學書店校園主干道
。2)xx校區:校園主干道
六、活動形式:
1、大學生創業街:
。1)分別于xx校區設立xx個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。
。2)報名時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
。4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
。6)學生攤位的攤位費統一價位xx元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為xx月xx日下午xx點于校學生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于xx校區設立xx個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
。2)報名時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
。3)申請攤位須交納xx元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
。6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
。1)分別于xx兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的`發展觀、價值觀。
。2)xx校區由青年志愿者協會具體承辦。
。3)報名時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
。4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出xx元錢作為xx師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
。5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
。1)活動時間:xx月xx日晚xx點
。2)活動地點:xx校區圖書館前、xx校區xx廣場
大學生創業策劃書9
一,活動主題:贏在校園—大學生創業營銷大賽
二,活動背景:現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。
三,活動目的:促進湖經在校大學生的合作意識,帶動大家創業積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創業,緩解當前就業壓力;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發展奠定基礎。
四,活動時間:xx月xx日
五,活動地點:xxxx學院
六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數為4—6人,在實戰賽前期,我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書,產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內容,然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
七,銷售產品:冰糖雪梨
八,活動時間安排:xx月xx日—xx月xx日
九,營銷當天安排
1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;
2,在實戰比賽前,我們會把產品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產品(產品的數量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內);
3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;
4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的'賣點,賣點的銷售人員為本團隊內部人員,每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況,在不違法規定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決;
5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;
6,屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等;
7,由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現意外事件時)。
十,活動要求
1、各團隊對產品進行正當銷售;
2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經發現取消比賽資格,并通報批評;
3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則;
4、比賽團隊必須配合監督人員的工作,不得向監督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;
5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監督員外,全都無權知道銷售情況,如果發現泄漏銷售情況的行為,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一,活動宣傳
宣傳方式:
執行時間:xx月xx日—xx月xx日
執行次數:
執行路徑:
十二、活動借用物資表
物品數量來源帳篷10頂
社聯或贊助商桌子10張
社聯或贊助商
十三,獎項設置根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者,優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書,獎品(獎金)。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優秀團隊。
十四,活動經費預算:xxxx元
大學生創業策劃書10
一、基本情況表
領銜人:xxx
電子郵箱:xxx
專業:現代殯儀技術與管理
年級:大一
郵編:xxxx
學校全稱:xxxx職業技術學院
初賽負責人:xxx
學校地址:xx市xx區xx路xx號
團隊基本情況:
團隊成員:xxx
項目所屬領域:環保型
產品:集合肥皂器
服務:所有肥皂的使用者
電話:xxxxxxx
指導老師:xxx
二、領銜人和項目介紹
1、領銜人簡介
我叫xxx,是xxxx職業技術學院殯儀xxx班的一名學生,平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測,這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。
2、項目簡介
肥皂集合器,它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂,因為到了那個時候小肥皂就不好使用,甚至會斷,所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用。
三、項目主要內容
1、產品的技術原理:回收利用平常用剩余的肥皂。
2、技術水平:不需要太多的成本,因為制作過程比較簡單。
3、新穎性和獨特性:操作簡單、成本低。
4、項目的市場保護措施:需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規的生產。
5、項目研發計劃:在小工廠制作一小部分產品出去賣,并收集用戶的意見。
6、項目生產計劃:根據銷售的多少來決定生產量。
四、市場營銷
1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶。
2、營銷隊伍:我與寢室的成員。
3、促銷計劃:準備在每個小區擺攤設點對居民用戶進行銷售。
4、價格策略:由于成本比較低,所以價格定在5元左右,跟平常的肥皂盒價格差不多,這樣就能吸引更多的顧客。
五、財務計劃
1、資金需求和使用:資金的需求不會太大,因為成本比較低,使用也采用節約制,當然在節約的停駛也保證肥皂盒的質量。
2、預計銷售收入和經濟效益:預計xxxx左右。
3、財務分析:因為生產成本比較低,并且售價也較低,所以每個只能賺一點錢,但如果銷售量很好的`話,就可以賺很多錢。
六、風險與對策
1、技術風險:技術風險相對以較小,因為技術含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量。
2、市場風險:市場現在沒有出現這種產品,所以沒有什么競爭對手,加上這是一個新產品,所以大部分顧客會覺得很新奇。
3、管理風險:只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。
4、對策:加強對產品的質量,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量。
七、發展預測
由于產品是新產品,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,可能到了后期,我們可以進行產品更新,并加強產品的推銷,以此來提高產品的銷售。
大學生創業策劃書11
一.前言
一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經久不衰的。
它的規模可大可小,而且前景可觀,成本低?赡茈S時沒?模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎上創新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。
很多大學生都會有這樣的抱怨:不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜,也不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜。他們希望可以自己下廚做菜,可是學校又不允許學生自帶廚房設備。
二.目的和意義:
因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的,而且調查到很多同學,他們都很期待大學生廚房的開業,很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。
1、性質:
大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
2、設備設施:
大學生廚房以單元制形式存在,一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張,電風扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時時提供熱飯。
3、項目服務內容:
大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,根據時間或者規模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內,一個灶臺又可連續地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個灶臺*7組/灶臺)組同學。同學們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。
我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個常客,且有吃不完的'菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
4、大學生廚房室內的裝飾:
可由學生來創造設計,設計核心為自由舒適,綠色環保。主要體現簡單美。大學生自己種的花草,手工剪貼畫,廢物利用等些有創意的設計都可用來裝飾大學生廚房。
三、組織人員 管理制度
1、我們將顧客分為大、中、小規模。
大規模(20-40人):如某班同學聚會,或者是某同學的生日,這樣需要出租一個單元的大學生廚房,這需要提前預訂。根據要求或者約定一個廚師來幫忙,或請個人來打理雜事。
中規模(10-20人):如某寢室聯誼,或一個小型的慶祝會,也需提前預約,無廚師配備。
小規模(1-10人):隨時安排廚灶。
2、在大學生廚房里,僅需雇傭一個中年的女性員工來打掃收拾大學生廚房,并且在大學生烹飪期間時時檢驗液化氣灶臺的安全性。
3、其他管理人員:宣傳負責人,廚具、餐具負責人,財務管理人,顧客預訂負責人,值班收銀人員等均可由學生來擔當。
4、若有大型的聚會或聚餐,可向顧客預訂負責人提前預訂,他/她可以提前做安排,中型的(10-20人)也由預訂負責人安排,小規模的顧客群,則按先來后到使用灶臺。
5、財務管理人,負責清算每星期水電費,煤氣灶和雇傭人員費用和“大學生廚房”的總收益,適當調整價格,大、中型規模顧客群有固定的訂租價格,根據預訂廚房的次數來決定下周小規模顧客群前來做菜的租金。
6、政府批文:大學生廚房要獲得營業執照,問題主要是衛生和安全。因為我們雇傭了人員來打掃大學生廚房和時時刻刻檢驗并教導學生使用液化氣等危險設備,且在大學生廚房內配有滅火器、消防設備。安全和衛生本來就是大學生廚房核心管理的問題,所以能夠取得政府批文的,若大學生由學生自主創業可向學校申請資金和批文。
大學生創業策劃書12
一、前言
在這個人才至上的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。
當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼 職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為家鄉作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!
為此,我打算建立一個以時尚服裝為主體,各種飾品,紀念品,日用品同時經營的便利店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!
這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!成功就在眼前!
二、創業背景:
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類文明不斷進步,追求時尚已成當代大學生一大目標。
2、我校大部分大學生來自農村,中等消費水平居多,經濟非常好的不多,學校又坐落在這個消費水平居高的旅游名城,很多時尚服裝只有專賣店有,這給我們出了很大難題,無奈之余只有穿些樸素的服裝,質量難保證,實惠又時尚的服裝正是這些學生想要。
三、創業目的:
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我來說已經沒有多大誘惑了,所以我需要自主創業來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。
這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
四、經營項目及內容:
1、經營內容:主要是幫助一些想要實惠又時尚服裝而難買到的同學完成他們的所需,作為他們的一個幫手來認真努力完成他們想要的裝扮,追求時尚實惠。
2、主要項目:網店~實體店一體化經營模式,以服裝為主體,各種飾品,紀念品,生活用品,特色品同時經營。打印,復印業務賺些額外收入,緩解資金緊缺,還可幫人策劃生日,聚會,約會等增加收入。
具體項目如下:
時尚男女服。
男女睡衣。
精美男女包。
運動鞋。
運動球衣,球類,日用品,傘,等。
古城烙畫,披肩等xx特色產品。(可作為促銷贈送品)
五、經營原則:
1、真實原則:對求顧客以禮相待,不欺不瞞,友善平等。顧客是上帝在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受。
2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠。
3,誠信原則:保證為顧客所提供的產品無質量問題,做好售后服務工作,保證誠信經營,一切為了顧客。
六、服務群體:
所有在校大學生。
七、市場分析:
1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、現代社會,大學生對產品的質量絕對有顧忌,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的產品,先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。
3、xx物價偏高,實惠又時尚的服裝不多,這給我們提供了有利平臺,只要我們提供質量有保證的產品,大力宣傳,抓住這個龐大的消費群體,打造一個經得起風浪,有威望的品牌店是絕對必要。
4、我們學校學生還是比較喜歡買促銷產品,而xx的紀念品都是每個同學都想買的,經調查發現一些特色紀念品市場價高,低價批發作為贈送產品還是能受到廣大學生的歡迎。
5、打印復印業務在這龐大的學校前景可觀,據我所知學校復印店每月能賺幾萬元,我們要以該業務為輔,增加流動資金,要打開這個龐大的市場,必須搞好關系,聯系好各班班委,實行優惠政策,降低價格,傾進全力拉攏顧客,達到宣傳與效益二者兼得,以這個市場帶動解決大部分資金問題絕對必要。
6、大學人口龐大,是一個密集型的小鎮,消費能力絕對可觀,過生日,同學聚會,老鄉聚會,男女約會等天天都有,而現在學校還沒人幫助策劃這些,如果能抓住這一市場還是有發展潛力,不用成本,還可增加些額外收入。(有待研究)
7、學?甲C多,輔導教程需求量龐大,學校訂書是原價,我們能以絕對優惠的價格壟斷部分市場,效益絕對可觀,這是穩賺不賠的生意,前景不容忽視,真正要想壟斷這個市場就必須將關系打入各個班級,大力宣傳,創造一個良好的形象是成功的.基礎。
八、前景預測:
打印復印業務,推銷輔導書,幫同學策劃各式聚會,這些項目穩賺不賠,可以增加些收入作為流動資金。
主體店利潤可觀,出現虧本的概率低于xx%,只要這些項目同時落實就能優劣互補,實現真正的零風險經營,作好促銷工作,保證無貨物積壓,進貨價絕對低是我作出保證的基礎,xx消費高是我無風險的保證。即使貨物積壓,我可以原價甩出絕對能吸引顧客,100%的信心。
九、經營策略:
1、人力上:集納高思維、口才好的人才進入。同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式。
2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內部做宣傳。宣傳到位。
3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印復印業務,不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復印的同學了解本店的業務范圍,擴大宣傳面。
4、策略上:開業期間可采取優惠、免費服務等業務,如:
a,可以批發些古城烙畫,披肩,鏡子等xx特色產品作為贈送,這樣不僅可以讓顧客感到實惠,還可達到提高信譽的效果。
b,可以批發些游戲點卡作為贈送品滿足游戲愛好者的需求。
5、設備上:需要臺電腦、打印機、復印機。(打印復印一體機)
十、經費來源及分配:
1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品。打印機,復印機可以先購二手的以節省資金。以后可以在打印復印促銷書籍上補充資金緊缺,由小規模經營逐漸向大規模挺進,不斷解決經費問題。
2、分配:
每月提成分配標準:
按業績分配,具體待定。
十一、價格標準:
待定。
十二、預想問題及解決辦法:
在服務過程中,可能會出現顧客對服務不滿意事宜,為此,我們必須堅持顧客是上帝的原則,盡量滿足顧客合理要求。
在服務過程中,也可能出現這樣的情況,服裝有質量問題,這時,我們必須向顧客道歉,收回有質量問題的服裝。
出現顧客無理取鬧,要動之以情曉之以理,本著顧客是上帝的原則,處理好與顧客的關系,不能有損信譽。
在服務過程中出現貨物積壓,應完善退貨機制,作好一切促銷準備,保證只賺不虧。
大學生創業策劃書13
一、活動目的:
在當代大學生就業壓力大,實踐經驗少的情況下,為培養大學生的創業意識,發掘大學生的創業典型,引導大學生轉變就業觀念,提高我校大學生就業創業能力,同時也是為了進一步展現當代大學生的.創新創業能力以及社會適應能力,讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰,開啟新的未來。我系團總支學生分會特開展本次創業英雄會大賽。
二、活動時間:xx年4月25日至5月14日
三、活動主題:創業的日子,我們在感受生活
四、活動地點:懷化學院東西校區
五、報名時間:4月17日至4月21日
六、 參賽對象:懷化學院在校大學生(團隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。
七、組織機構:
主辦單位:懷化學院學生工作委員會
策劃承辦單位:懷化學院經濟學系團總支素拓部、組織部
權益部、辦公室
八、 大賽流程:
宣傳啟動、理論含現場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。
1、宣傳啟動環節 4月17日至4月21日,成立大賽組委會;顒訂有麄骱蛨竺M織工作,4月22日,活動籌備正式開始。
2、理論環節(初賽) 4月25日于經濟學系201教室進行活動初賽,各參賽學生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創業計劃書,以及選手對創業計劃的現場闡述選出五組選手進入決賽環節。
3、老師針對活動主題進行講座。
4、交流會及頒獎晚會(決賽) 5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創業策劃與比賽經驗,比賽結果將分別依據小組涉及的創業計劃書和選手現場表現,分別評選出一、二、三等獎。
九、參賽要求
1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業化運作為主體的一份創業計劃書。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com。
3、參賽作品內容包括:商業模式描述、市場分析、產品或服務簡介、運營思路、創業團隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。
4、參賽作品必須為選手自己創作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當形式公布。
5、參賽學生(團隊)必須嚴格遵守大賽各項規定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環節中要遵守法律法規、注意人身財物安全。
十、 評獎標準:
創業計劃書分數(30%)+團隊協作(20%)+現場表現(50%)
十一、 獎項設置
一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;
二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;
三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書;
經濟學系團總支
素拓部、組織部、權益部、辦公室
大學生創業策劃書14
一、活動主題:
我的夢想,大學生創業能力大賽
二、活動時間:
12月4日——12月23日
三、活動目的:
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置:
主辦:校團委學生科
協承辦:商學院(待議)
協辦:活動贊助商家
五、活動形式:
海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)
六、活動具體內容:
。ㄒ唬┣捌谛麄、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。具體實現:
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的'橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)
。ǘ┐筚惡_x大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創業知識考核:時間:12月9日周六下午形式:
a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:時間:12月10日周日下午地點:立德廳或立功廳形式:
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
大學生創業策劃書15
1、時代的變遷賦予了我們當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一樣的。衛生巾的價格也處在漲幅趨勢。經常聽到寢室室友喊到:大姨媽也傷不起啊,衛生巾也在漲價。或者有的時候忘記帶衛生巾,沒有做好準備。當然我也是女孩子。
2、經濟基礎決定上層建筑,當今社會的經濟提高,促進了我們生活質量的提升,對生活的要求不同了。女性朋友對衛生巾的質量要求提高了,也給做山寨產品的廠家提供了機會。我們要抵制這種現象,不僅為了自己,更是為了大家的健康。
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。不用怕來大姨媽傷不起,我們的價格是最低的,質量,有求必應,服務第一!
3、我本身是一名特別貧困生,勤工助學是我們很多大學生都想做的事情。一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長。
4、為貧困生提供勤工儉學的崗位。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
目前我國衛生巾行業的現狀:我國1980年引進了第一條衛生巾生產線,現已有300多家企業,1000多條生產線,產品的類型也實現了多元化。假如每個寢室有4位女生,一層樓有24個寢室,一層樓就有96人,一幢樓有6層,一幢宿舍樓就有576人。而一般情況下,每一位同學每個月的大約需要使用20片衛生巾,30片護墊,一年有12個月。這個市場容量之大是可以想象的。目前的衛生巾市場,有著諸如蘇菲、護舒寶、ABC之類的品牌,也有著嬌爽這樣的經濟類品牌,種類繁多。據專家預測,中國的衛生巾市場容量相當大,市場上存在的品牌可達20-30個,所以我想要在這一市場上開辟出屬于自己的一片天地。
服務每一個人。對每位女同學喜歡用的衛生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛生巾,痛經的同學是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學自己跑腿去超市買,我們的衛生巾品牌很多,針對每個人需要,而且我們的價格也會比超市的便宜,以人性化的服務,做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。設置送貨上門,價格低,質量,有求必應,服務第一。
1、人力上:負責宣傳、學校安排送貨人員、各寢室樓安排送貨人員、負責調查問卷、負責詢問和慰問、記錄每個同學例假日期。
2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單、調查問卷,先吸引群眾眼球,在寢室內部做宣傳,網站宣傳,電話短息宣傳;
3、經營上:生產廠商直接進貨,價格低,薄利多銷,固定實體店。
4、策略上:網站宣傳,團購,淘寶店鋪,低價格薄利多銷,優質服務,送貨上門,可做禮品包裝,例假期必需品(紅糖、藥劑、護理品)。
1、真實原則:從生產商直接進貨,保證正品,不弄虛作假。
2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠。
3、優質服務原則:保證為求助者所提供的優質耐心的服務,提前做好溫馨提示,真正做到送貨上門。
青春是人生中的一段獨家記憶,或快樂或難過,但我們都想把她存在記憶的最深處,很多時候我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子中遺忘了。我們團隊為了讓大家的青春更有意義,更值得回味,更有情懷,開發了致青春,印記校園文化產品,該項目由五大產品線組成。
我們把校園的標志性景點拍攝成精美的照片,然后由專業的美院學生手繪出來,最后通過后期的處理形成幾個主題系列的手繪明信片,目前我們的手繪明信片產品已經投入落地實操的初期運營,已經開發出“印象楊職”,“光影青春”等數套原創手繪校園明信片。當然同學們也可以自己手繪圖片,進行DIY定制。
你知道“會說話的明信片”嗎?對,會說話的明信片,這不是天方夜譚。通過我們自己研發的二維碼云技術可以把語音,圖片以及視頻儲存在明信片中。這樣的明信片打破了以前明信片僅僅有冰冷冷的文字,通過影~聲讓明信片充滿濃濃的情懷“老物件”也能迸發出新活力,請和我們一起走進明信片的新時代。
我們團隊開發出“寫給未來的信”慢郵服務,試想一下,未來的某一天你收到了來自十年前的信,亦是對未來生活的憧憬,亦是對夢想的執著,是不是感覺特別酷,當然我們這也不是普通的慢郵服務,現代科技能讓生活越來越美好,我們創新性的把二維碼云技術移植到慢郵中,若干年后,只要用智能手機掃一掃,過去的一切青春記憶都將浮現在你的眼前。
校園紀念品,這是我們團隊主推學校SIS(學校形象識別系統)方面的開發領域,通過紀念品的方式不僅能為學校品牌的提升起到宣傳作用同時也是我們賦予情感的一種寄托!針對目前很多學生對學校的沒有濃厚的感情以及畢業生畢業離校卻找不到寄托青春記憶的方法,因此我們可以幫你設計屬于你自己的校園紀念品。
自定義T恤是當下非常受到年輕人歡迎的一種產品,同時需求量也特別大,但是如今的消費市場上同類產品的良莠不齊,而且沒有新的亮點。針對這種現象,我們決定用我們的產品打造一片新天地。
只要是學生,或多或少參加過班級聚會活動,但是這些聚會無非就是吃吃飯,唱唱歌,同時在聚會之前大家都很糾結去哪里聚,怎么聚。我們敏銳的發現了這個商機,于是我們開發出班級聚會活動服務我們的服務就是提供班級聚會活動一條龍服務,包括聚會活動場地的聯絡,聚會活動內容的策劃,聚會經費的預算,聚會活動攝影。我們和合作商一起讓參加聚會活動同學們花更少的錢,享受更多的優質服務,讓聚會活動更加有意義更加精彩。
對于喜歡旅游的同學來說,在很多景點都有當地的`明信片售賣,這些印刷當地風土人情,標志景點的明信片很受游客喜歡。但是它沒有一種情感的寄托。慢郵,自定義T恤,校園紀念品盡管市場上有同類產品出現,但是大家做得還不是很成熟,相關產業發展還很滯后,還不能滿足市場需求,我們雖然是后起之秀,但我們可以通過整合資源讓自己的產品更具有市場競爭力。班級聚會服務是我們新興開發的市場,在目前市場上來看,還沒有同類產品出現,因此我們少了潛在的競爭對手同時通過我們的前期調查發現這片市場也是非常巨大的。通過校園印記文化產品的方式,讓同學們的大學生活有了更多的美好回憶,同時,又能夠激發大家對母校的熱愛。根據對市場的調查和綜合因素考慮,我們對“致青春,校園印記文化產品”這個項目非常有信心。其愿因在于這個項目投資少,風險穩定,客戶也比較集中,比起其他項目,它的市場競爭力小,對環境零污染,同時又能夠帶動一批相關專業同學就業,更重要的是,它容易落地。
第一類是在校大學生,在楊凌就有兩所高校,五萬余名大學生如果算上已經畢業了學生和部分中學生,這個群體的人口紅利勢必會為我們的產品積累更多的客戶。
第二類是社會群體,在中國有很多愛好文化產品的朋友,在網絡上任意搜索有關文化產品的相關字眼,就會有海量的信息涌現出來,同時像T恤這樣的服裝產業各個群體需求本身就很大,所以這個購買群體是相當可觀的。
與其他傳統實體店鋪相比之下,我們的團隊具有以下幾點優勢。
1、現在從全國方面來看,我們的市場競爭比較小,同時在市場上沒有一個完整成形的校園文化銷售品牌。
2、方便快捷,這又是我們的一大競爭優勢,客戶只需要在線上平臺交易成功,我們會通過快遞免費將產品送到顧客手中(線上銷售與線下相比價格更便宜點)
3、人力物力方面,由于我們主打的是網上平臺銷售,所以在一定意義上減少了人力和物力的開支,更加有利于控制成本。
1、市場上同類產品價格都很高,普遍一套手繪明信片價格都在30——40元左右,而且大多數是景點類明信片帶有很強的商業性質沒有一點情懷,而我們與優質印刷廠商已經達成合作意向,所以在質量和價格上力壓同類其他產品。同時在明信片選材上我們也是深度的挖掘校園文化底蘊,讓明信片更有心更有情懷。
1、我們創新性的用獨立研發的二維碼云技術把文字、語音、視頻,植入到慢郵中,這個技術的成本也不是很高,用戶在享受我們的服務時不需要下載任何軟件,簡單方便。我們非常自豪,因為這個是市場上同類產品沒有的。
1、目前市場上校園文化產品銷售市場比較單一,顧客很難進行多樣化的選擇,而我們的校園文化產品的種類齊全,同時我們把校園文化底蘊融入到產品的設計中,提生產品的附加值。
1、因為我們做的是校園文化產品,目標客戶在校學生們居多,因此我們在每個班選擇一個班級經理人來開拓班級市場,這個經理人可能是班委也有可能是班上有影響力的人,通過他們的號召力對目標用戶的需求和反饋進行收集和生產。為了激發班級經理人的興趣,我們把一定的股權分配給他們,從而實現績效增長機制。畢業之后,班級經理人也是班級聚會活動的發起者,這樣能給我們班級聚會服務這一塊提供大量的市場。
2、為了滿足定制這一年輕人的消費新趨勢,我們基于O2O模式,通過“線上平臺定制系統”(大單定制與散單定制相結合)與“線下概念門店”(指與特色獨立咖啡屋,書吧及休閑館相結合,區別于普通門店)整合紀念品研產銷資源以及提供線下客戶產品體驗,以融通忠實客戶群體。
我們為參加聚會活動的班級提供班級聚會活動服務,在賣服務的同時也同步進行買我們的產品,比如我們為參加聚會的同學們提供紀念T恤,當然在我們也可以在活動中附賣我們的產品,從而達到營銷效果。
利用消費者個人情感差異和需求作為企業品牌營銷戰略的營銷核心。我們的情感營銷主要分為兩段時間。
開學季:對于初入大學的新同學來說,對大學充滿了無限的好奇,我們抓住這一心理特點,在校園類進行大規模的營銷造勢,大力宣傳我們的明信片和校園紀念品,能夠讓新同學們感受到大學生活的美好。
畢業季:通過微信公眾號推送一些產品相關類的情懷文章,進行畢業情懷的一種渲染,無形中讓畢業生有種感情的寄托,并由此購買我們的產品。
通過微信公眾號,QQ,微博,貼吧,朋友圈以及楊凌本地的團購網站青團網進行網絡宣傳和銷售。
在中國西部地區,很多父母為了生計在城市打工,許多小孩成了留守兒童,他們一年甚至幾年才能和父母見面一次,我們和愛心人士一起通過眾籌方式為孩子們贈送印有他們生活照片的明信片并寄給在外工作的父母,在堅持經濟效益的同時也承擔社會責任,從而達到營銷效果。
與學校相關部門聯合,比如和招生處合作,在進行招生宣傳的時候,附贈我們的校園紀念品和明信片,通過這樣的方式起到良好的宣傳作用,同時又能夠把我們的產品推向中學市場。
1、項目前期階段我們主要是摸索市場,所以在這個階段我們的花費不是高。
2、前期階段的主要花費在產品設計上,因為我們覺得第一次就要把產品質量搞好。
3、對于產品前期盈利我們還是非常看好的,因為畢業季快到了,產品的需求量也是挺大的。
1、孕育期到成熟期,利潤越來越高,于此同時,成本也會越來越高,在這個階段我們要嚴格控制成本,讓利益最大化。
2、到成熟期的時候,業務將有高速增長變為中高速增長,因為這個時候,競爭對手增多,市場需求疲軟,但是還是有很大的盈利空間。
由于我們的項目屬于文化類產品,我們的團隊為產品的創想和設計付出了很對腦力勞動,同時由于文化產品的特殊性,很容易被其他廠商復制,一旦復制我們的產品就失去了市場競爭力。
我們對市場評價不一定精確,或許生產水平與實際的市場容量不一致,所以這種風險也是會有的。其次,由于實際的市場需求難于確定或者市場預測失誤,當工作室推出所生產的新產品后,顧客可能持觀望態度。同時還存在同行潛在的進入威脅。
我們工作室主要產品是校園文化產品,產品的投入并不是很大,產品的主要開銷在設計以及市場營銷方面,前期我們為了打響知名度,會采取贈送的方式,這樣的歸本買賣會加劇我們的財務風險。同時,為了預防潛在的競爭對手我們也會在產品和營銷方面花大量的資金,占領市場。校園文化產品具有時效性,很多同學在校幾年可能就買一次我們的產品,所以,這樣產生的后果就是我們的資金流動產生嚴重的問題。
我們會嚴格執行商業版權規避和商業版權維護,產品立項到設計團隊每一個成員都嚴格遵守保密協議,同時在產品印刷上我們也會和相關廠商簽訂版權保護合同,當然我們也會請專業的法律事務所為我們工作室提供法律支持。
從客戶角度,針對明信片的特點,降低市場風險在于開發多樣化的客戶群。通過多樣化的客戶群,以實現產品的價值,降低產品銷售的市場風險。
從產品角度,企業要降低市場風險,實現長期利益最大,就必須通過產品的不斷更新,開發出更多的喜聞樂見的產品,本工作室初期生產能使市場容易接受且占有率高的產品。
從售后角度:完善售后服務系統,使得消費者如果出現問題能夠及時解決,增加消費者對公司的信譽度,給消費者一個好的印象爭取更多的“回頭客”。另外,公司招聘專門的信息收集,分析人員,及時的做出正確的反應;做好市場細分,選擇我們最有利的目標客戶,通過各種渠道維護客戶的忠誠度;另外根據市場的變化,隨機的調整產品結構,開發出合適的新產品,培養新的經濟增長點。
控制初期投資:在公司成立初期企業資金需要量大的,設計合理的籌資渠道,充分利用自有資金,不盲目追求規模,爭取在資源最佳合理應用下,以降低資金運營成本。
控制費用支出:嚴格控制管理費用,選擇合適的商業運轉模式,在現金流量小時應該將重點放在支出監督上,避免不必要的開支,將有限的資金運轉到經營的關鍵處。
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