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        適合大學生創業的項目有哪些

        時間:2024-12-10 14:34:07 創業指南 我要投稿

        適合大學生創業的項目有哪些

          未來國際社會的競爭是高科技的競爭,同時也是人才的競爭,因此我國必須發展創新型的知識經濟,培養創新型的人才。大學生創業就是創新意識的集中體現。下面小編給大家介紹適合大學生創業的項目有哪些?

        適合大學生創業的項目有哪些

          大學生自主創業的項目

          適合大學生創業的項目:農村開辦屠宰場和冷凍庫

          從目前的農村發展情況來看,對于養豬的農戶比較多,而針對這個行業,豬肉市場價格并不是很穩定的,首要面對的問題:養豬的成本以及市場行情是否理想,當養到要出欄的時候,如果市場情況并不理想,而又苦于養豬的勞累以及養殖中需要大量的飼料成本,這種情況下又不得不出欄了,從而就造成了養豬回報率低、勞動得不償失。如果在農村開辦一家屠宰場和冷凍庫就解決這一問題,當市場行情不好時就可以把豬進行屠宰冷凍,當市場行情轉好的時候再投入市場。充分發揮有效資源以最低的成本投入而又有高效益的回報,這就降低了農村養豬的市場風險,所以在農村開辦屠宰場和冷凍庫是很有潛力的。

          適合大學生創業的項目:開一家幼兒園

          農村人現在也注重孩子的早期教育,如果你能歌善舞,富有愛心,家里住房寬敞,可考慮開辦一家幼兒園。開幼兒園的主要投資是購置玩具,可量力而行。每名幼兒每月學費20元計算,一年10個月約為200元,招收30名幼兒的年收入約為6000元。

          由于越來越多的農民工兄弟遠離家人和孩子,所以造成年邁的父母孤苦伶仃和幼小的孩子不能受到良好的教育。您可以嘗試提供一個這樣的環境,培養留在家鄉的兒童,著重素質教育,如電腦學習,體育培訓等。同時給年邁的父母提供散心的場所。此二者皆可以為您自己致富,同時又可以造福于鄉親。

          適合大學生創業的項目:公話

          你家有電話的話,可以開個話吧,幫助村民接打電話,也會有不錯的收入,這樣的信息鏈接點也會很受歡迎的。但需要注意和指出的是,這些創業方式并不適合現在發達地區的農村,而比較適合落后地區的山村。

          適合大學生創業的項目:開辦家庭旅店

          如果你家位于旅游名勝風景區附近,或位于去風景區必經之路,家庭住房寬敞閑置,可考慮開辦一家家庭旅店。以4間房為例,可設單人間、雙人間、4人間、8人間,收費標準分別為每人30元、20元、10元、5元,可給住店客人提供飯菜,收取一定的費用。辦家庭旅店一次性需一萬元投資,但物品可長期使用,只要注意干凈衛生,定能吸引客人,這是09年生意熱門。

          適合大學生創業的項目:做燒烤生意

          在農村,老人和小孩占多數,而許多小孩也喜歡吃燒烤類的小吃,在農村群眾密集的地方擺一個燒烤箱,做各類肉質、蔬菜燒烤,只要把口味弄好了,有了客源,小生意也一定能做大、做強的!

          適合大學生創業的項目:開個燒烤攤

          近幾年,燒烤食品成為全國當今既時尚又大眾化,具有獨特風味的休閑小 吃。休閑小吃又叫街頭美食,相當于餐飲行業總額的三分之一,特別是春、夏、秋三個季節在各地大中小城市,城鎮鄉村的大街小巷,燒烤生意都非常火爆,因其食 用方便,價格低,有特殊的炭香味深受人們的喜愛。

          開個燒烤攤的成本相對較低,3000元左右就能開家小型燒烤店(不包括店面 租金及裝修費用)。目前一些人氣較旺的燒烤店里,一天能賣出兩三只整羊的并不鮮見,就是刨除人工、房屋等各種費用,收入也是非常可觀的。

          適合大學生創業的項目:軟件開發

          游戲市場總體呈現高速增長態勢,精品紛呈。國內游戲軟件產品與往年相比有很大突破,不論是產品種類,銷售數量以及銷售金額都有很大程度的增長。國產游戲《傲世三國》一上市,就由國外著名的發行公司做全球總代銷,十幾種語言版本同時發行,令世界同行刮目相看。Linux軟件異軍突起。雖然目前尚缺乏大規模的應用,但它受到了產業界的極大重視,眾多的IT廠商對Linux廣闊的市場前景充滿信心。

          目前,隨著國外知名品牌的紛紛加大投入,殺毒軟件的市場競爭愈演愈烈。市場份額由過去KV3000和瑞星、KILL三分天下的格局轉變到今天KV3000、瑞星、金山毒霸三分天下。 翻譯類軟件在去年評比中無一上榜。以往備受用戶喜愛的翻譯類軟件如“金山詞霸”、“東方快車”等均被擠出了局。這大概與市場上這類軟件已經趨于飽和、新產品升級技術不大以及產品價格調高有關。

          適合大學生創業的項目:開家蛋糕店

          新鮮食品是現代人們的最愛,已經成為一種時尚生活趨勢。開家甜蜜蛋糕店,投資額不高,操作簡單,占地面積小,非常適合青年創業的朋友。只要你的蛋糕和甜點口味新鮮獨特,價格又能獲得眾人信賴的口碑,很容易吸引各個階層消費者。

          適合大學生創業的項目:打氣筒和修理處

          在農村的交通工具還不很健全,但電動車和轎車等的數量也開始增加了,因此在街邊弄一個打氣筒為自行車和摩托車服務的話效果都會不錯,如果還能設立一個維修站的話會讓生意更好的。

          適合大學生創業的項目:開個綜合服務雜品店

          把握市場脈絡,認清市場需求,專賣市場收購所需要的包裝物,收購用品,勞保用品,車輛服務用品,只要是迎合市場需求,一樣能賺錢。

          農村致富好項目建個簡易的休息服務大棚 農村收購,一般在地頭,固定的建筑物比較難找,可以考慮臨時蓋個簡易的竹木大棚,面積要足夠大。準備一些桌椅板凳,專營茶水飲料,和簡單的飯食,為來交易的群眾做好服務。只要服務態度好,干凈衛生。收購期內,收回成本并有盈余應該不會是啥困難的事。

          大學生創業的利弊分析

          大學生自主創業本身存在其積極的意義,同時也存在一定的問題。

          (一)大學生創業自主存在的問題:

          1.大學生創業能力不足,綜合素質有待提高。雖然大學生富有創新精神,但還需要市場經驗和社會經驗,尤其是對創業艱苦有充分的心理準備,不少涉足自主創業的大學生在綜合素質上面有待進一步提升:一方面大學生在意志品質方面,自覺性、堅毅性、自制力等不夠徹底,創新精神沒有完全形成。另一方面實踐能力、組織領導、協調協作、溝通、創造能力等有待進一步提高。

          2.創業與學業的取舍尷尬。許多大學生因為把主要精力放在創業上,學習成績大幅下滑,有的甚至輟學。在校大學生知識結構尚不完備,社會實踐匱乏,這些東西正是需要在大學階段通過好好學習提升和完善的。

          3.技術成果不成熟,大學生創業缺少系統規劃。大學生創業主要靠的是科技成果,只有具有市場潛力,技術含量高的產品才能取得創業成功的第一步。大學生創業成功率低的一個重要原因是大學生對科研參與不夠,絕大部分大學生沒有科研成果,即使少數有科研成果,有的成果不成熟或不具市場潛力;此外,大學生創業過程中對前期準備、市場調查、資金籌措、產品研發、團隊協助、企業管理等各個方面的往往準備不足,缺乏系統的規劃。

          (二)大學生自主創業的積極意義:

          首先是不但解決了自己的就業問題,還提供了就業崗位,減輕了國家和社會的負擔,同時有利于發展生產力,為國家創造財富;其次,大學生創業鼓勵學生創新,有利于學校挖掘學生潛力、培養創新人才,利于我國教育事業的.良性發展。第三,它有利于大學生個人在市場經濟的環境里鍛煉成長,克服自身缺陷,及早成熟起來,特別是對在和平年代成長起來的新一代青年們有一定的積極意義。

          我國大學生創業環境的利弊分析

          上世紀末起國內著名高校開始舉辦的大學生創業計劃大賽,為我國大學生創業起到了示范和促進作用,其中一些還獲得了企業的投資,但創業的艱難使得許多學子的創業以失敗告終,引起社會的關注,社會各界都對此發表了不同的意見,對大學生創業究竟是利大于弊還是弊大于利各有各的看法。本文從有利和不利兩個方面對影響大學生創業的環境因素進行了分析。

          (一)影響大學生自主創業的不利因素:

          1.創業教育相對滯后。雖然早在1999年國家就在頒發的《面向21世紀教育振興行動計劃》中指出:“加強對教師和學生的創業教育,鼓勵他們自主創辦高新技術企業”。但目前大部分高校并沒有相應的調整教學,仍停留在就業教育上面,創業教育的開展發展緩慢,導致學生對我國創業環境的不了解,創業知識和技能的缺乏,也沒有帶動學生的創業激情。

          2.我國創業環境的不完善。據了解,我國的創業環境在參與GEM (全球創業觀察)對全球37個國家和地區所做的調查中僅排在23位,屬于中下水平。創業環境存在的問題很多,包括資金支持、創業教育與培訓、商務環境等各個方面。整個社會的創業環境的不完善對大學生創業來說更是難上加難。

          3. 大學生創業的社會認可度不夠。我國傳統的社會觀念認為,大學畢業之后理所應當的去政府部門或者去大公司作“白領”。而大學生在畢業之后自己開辦一個小的企業,尤其是在創辦傳統行業時,就會流言四起,認為是大學生個人的能力有問題,找不到工作才進行創業的;而一旦失敗,常受到來自各方的輿論壓力。

          (二)影響大學生自主創業的有利因素:

          1.政策條件。國家鼓勵大學生、研究生和科技人員興辦科技民營企業,并出臺一系列政策和措施予以支持。1999年底教育部出臺《教育部關于貫徹落實中共中央、國務院<關于加強技術創新,發展高科技,實現產業化的決定>的若干意見》,文件規定“大學生、研究生可以休學保留學籍創辦高新技術企業。大學生創業沒有資金,允許以其技術成果和其他智力資本折股參與創業。”國內諸多省市也制訂了一系列政策措施,支持和鼓勵大學畢業生自主創業,歡迎出國留學生回國創業。

          2.自身條件。很多大學生在校期間注意積累實踐經驗他們積極投入課余的實踐活動,這些活動為大學畢業生創業奠定了初步基礎;各種創業計劃大賽在中國如火如荼地開展起來,許多學生從中脫穎而出,學生創業隨即達到高潮。

          3.時代條件。21世紀是知識經濟時代,知識成為一種新的社會生產的資源,大學生是或將是主要的知識資本擁有者和營運者,雖然在創業時貨幣資本等有形資本不足,但是他們可以憑借知識資本來實現創業,因為,第一,現有政策允許知識資本折合成相當比例的有形資本,以股權占有形式參與投入,創辦實業;第二,還可以通過吸引風險投資等途徑募集創業資金;第三,網絡經濟、虛擬經濟等經濟形態的出現,為大學生自主創辦小型知識型企業創造了條件。

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