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        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會

        時間:2024-10-23 15:48:06 創(chuàng)業(yè)指南 我要投稿

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會(匯編8篇)

          從某件事情上得到收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會,希望對大家有所幫助。

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會(匯編8篇)

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會1

          在這一年多的時間里,有爭執(zhí),有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收獲!平時的課堂學習,老師都會給我們強調什么是學習的重點,同時又通過課下作業(yè)進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責,對科學負責的態(tài)度,進行自己的研究。

          通過這次項目,不僅在學習實踐方面收獲頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項目的設計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細心,也彌補了我們這方面的不足。與此同時,它也讓我們感受到創(chuàng)新實踐的樂趣,提高了擴展思維能力增強了合作意識,在實踐方面也有很大的提升,更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動,充實我們的大學生活。

          真誠的感謝課題的指導老師,帶給我們的不僅是他豐富的項目經驗,還有他 對項目敏銳的洞察力,他的每一次檢查都能及時地給我們反饋信息,并告訴我們要如何使得我們的項目進行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題,無論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著簡化項目的思想,將問題逐步分解,最終制定詳細的計劃而確定我們的開發(fā)。而讓這一次創(chuàng)新項目不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強調的創(chuàng)新,讓我們在做項目的同時,不斷積累和學習別人的`優(yōu)秀技術和創(chuàng)新,并不斷找尋我們的亮點,我們一直在努力用我們有限地技術力量使得我們的項目與眾不同。而在這個過程中,老師一直強調每一組都可以成功,并給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。

          這次創(chuàng)新項目給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會2

          一年前工作的現(xiàn)實擺在了我的面前。站在人生的十字路口上,我不知道該何去何從。這時才發(fā)現(xiàn)自己當初在學校想到社會生活一個個精彩的畫面,是那么的幼稚,與現(xiàn)實中恰恰相反。常常反問自己,我怎樣才能夠在這個充滿競爭的社會上生存,哪里才是屬于我的一片天地。始終找不到自己的目標!整個人變得迷茫、浮躁,對自己的人生路途毫無方向,總想呆在家里依賴家人。不想到外面工作也就算了,而且還對社會抱怨。此時此刻,就覺得壓力更大了!

          在家人,朋友們的幫助和支持下,我漸漸的找到一些問題的突破點。從那一刻起,我明白,我今后的生活將會發(fā)生性質的變化,我將由一名學生轉身變?yōu)樯鐣系囊粏T,去承擔應有的責任與義務。

          就這樣,帶著年輕的幾許稚氣,幾分憂慮和追求人生理想的滿腔熱情,來到永強膠黏有限公司,當一名業(yè)務員,開始我的創(chuàng)業(yè)之旅。很快,我就受到很大的震撼,很尷尬,很迷惑,被本職位的專業(yè)知識,技能操作的具備是一片空白。在那一瞬間,讓我仿佛是一名站在路上的乞丐,多么渴望得到路人的施舍,回家后擁有一頓美滿的晚餐。我逐漸的意識到在這樣一個崗位上,一切都要從零開始。

          于是,我虛心向每一個人學習,為了使自己盡快成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員。每天在公司,我都盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教,讓他們盡可能多點了解我,接受我,幫助我。因為這些讓我感到團隊之間溝通的重要性,才能夠使大家相互理解和信任。

          通過公司的集體生活:

          公司的人整體氣氛都很好,互相之間就好像兄弟姐妹,沒有工作的貴賤之分。讓我感覺到:在這樣一個氣氛下,無論是工作還是學習都非常的舒適。大家之間可以很輕松的交流,沒什么壓力,也沒什么顧忌。不管你遇到什么困難,只要你開口,別人都會很樂意地幫助你。那種感覺很溫暖,很溫馨!

          想成為一名成功的業(yè)務員,需要具備很多的條件。自己還在摸索當中成長,是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是個人,客戶是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將理論知識運用到實際中去,提高個人業(yè)務能力。

          在平時的工作中,我喜歡把今天的'我與昨天的我做對比,我進步了沒有

          說真的:自己的業(yè)績完全出于自己的意料之外,超出自己的想象范圍:(很開心)在工作的意識中真的學習到在學校學不到的知識。也同樣學習到社會的認知性,特別是自己的心態(tài)放開了許多。做每件事,學會多一些站在別人角度去考慮問題~~!更重要的是自己做完每件事都會有小小的總結與分析,我哪點做得不夠好,下次馬上改善回來,盡量叮囑自己認真地把要做的事情做得更加完美!向自己所定的目標追求而去。把工作當做享受生活,那樣你才不會感到辛苦,相反會給自己生活增添更多的色彩。

          創(chuàng)業(yè)前要認真慎思,反復評估我們具備了那些資源。在這個充滿誘惑的世界里,然而它們的競爭又是那么的殘酷,怎樣才能跨出社會的第一步?這一步的選擇相對于每個人都至關重要的。通過這半年的工作,我體會到:創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,保持一個良好的心態(tài),對自己所做的工作要擁有激情、勇氣和信心。帶著自己的使命感、責任感吹響號角,踏著堅定的步伐,奮斗在自己的工作崗位上,迎著新世紀的曙光。迎接你人生的將是一次又一次轉變!伴你走向美好的未來!相信自己,我是最棒的!

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會3

          時間總是在不經意間流逝,昨天還在偌大的教室參加創(chuàng)業(yè)的動員大會,今天卻悄無聲息地接近了尾聲。駐足、回想,整個創(chuàng)業(yè)過程時間并不長,短暫而又充實,忙碌而又歡樂......

          曾幾何時,老師聲情并茂的講課,富有特色的教學方式,至今給我留下深刻印象,也讓我了解到了創(chuàng)業(yè)路途的艱辛。或許,過去你還是一個不諳世事的孩子,或許你對創(chuàng)業(yè)還一無所知,但是,創(chuàng)業(yè)實訓卻可以讓你成熟。創(chuàng)業(yè)實訓,雖說是模擬,卻也涵蓋了一些正規(guī)公司所需要準備的一切手續(xù)與過程,在這里,我們一起成立公司,一起策劃 ,一起搜集資料,一起計算成本,一起市場調研......這一切的一切,都在告訴我們,創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情,他需要的努力付出的人,需要的團結一心的團隊,需要的是不拘小節(jié),樂于奉獻的人。在這里,我要感謝我的導師,是您在我們創(chuàng)業(yè)的'路途中給了我們耐心的教育,悉心的教導與培訓。

          不同的模塊,不同的認識,不同的環(huán)節(jié),不同的感悟。也許,昨天的你未曾想過創(chuàng)業(yè),也許你認定自己本就不是創(chuàng)業(yè)的料,那都沒關系,過了今天,將是一個嶄新的你重新站在創(chuàng)業(yè)的起跑線上,帶著大學時的模擬創(chuàng)業(yè)經驗,帶著自己的創(chuàng)業(yè)激情,去開拓一片屬于自己的領域,讓你的名字在創(chuàng)業(yè)的舞臺上亮起!

          加油!相信自己,我可以,I can!

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會4

          個人網絡創(chuàng)業(yè),由于勢單力薄,力量和能力有限,因此有其自身的特點。針對這些特點,個人網絡創(chuàng)業(yè)應該遵循下列基本原則:

          1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

          2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

          3.從簡單做起,起步越簡單越好。

          4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

          5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。

          6.說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。

          7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。

          8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

          9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

          10.要長期在互聯(lián)網潛水,熟悉互聯(lián)網。至少要做到對互聯(lián)網的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權。

          11.原則上,互聯(lián)網的什么項目都可以搞,關鍵看你怎么搞。互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。

          12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采,想怎么干,就怎么干。

          13.要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

          14.多學習網絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒,更善于爬起!

          15.在網絡創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。

          關于網絡創(chuàng)業(yè),眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對于網絡創(chuàng)業(yè)者,要有自己的主見。

          其實,沒有哪里創(chuàng)業(yè)是容易的,無論是網上還是網下。關鍵在于對“創(chuàng)業(yè)”和“成功”的理解。在網下,擺個小攤,賺幾個錢,就能算成功?也能算創(chuàng)業(yè)?

          縱觀網上網下,誠心而論,還是網上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天,物價、房價都很高的背景下,網下創(chuàng)業(yè)的`成本已經很高,非一般人所能承受。所以,網上創(chuàng)業(yè)實際已經成為個人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺電腦,“揭竿而起”!互聯(lián)網已經成為最適合個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說,在網絡飛速發(fā)展的今天和未來,互聯(lián)網已經呈現(xiàn)了無數(shù)的機遇,是網絡創(chuàng)業(yè)的大好時光。

          互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)成功的個人非常多,尤其許多不見經傳的成功者,要比出名者多得多。

          互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)將成為未來人的必修課,因為未來是全面的互聯(lián)網時代,是連接時代,是云時代,任何事業(yè)都將與互聯(lián)網有關。所以要從現(xiàn)在做起,打基礎,懂得互聯(lián)網,駕馭互聯(lián)網,做互聯(lián)網時代的主人。

          我們認為,大學生進行網絡創(chuàng)業(yè),應根據自己的經濟情況來定。如果缺乏資金,最好是先工作,再考慮創(chuàng)業(yè),也可以在工作之余兼搞創(chuàng)業(yè)。

          至于在校大學生,創(chuàng)業(yè)可以暫緩,但可以做一些網絡創(chuàng)業(yè)的先期準備工作,例如對互聯(lián)網進行了解,網絡創(chuàng)業(yè)知識的了解,別人成功創(chuàng)業(yè)經驗的了解,創(chuàng)業(yè)項目的考慮,網站的籌劃、構建等等,在畢業(yè)后再大張旗鼓、專心致志地進行網絡創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)在任何時候都不為晚,因為機會在任何時候都存在。

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會5

          5月27日下午兩天半,在我區(qū)公安局三樓會議室召開全區(qū)大學生村官創(chuàng)業(yè)成果推進會,全會分為六項議程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)成果匯報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,勞保局長講話,宣讀表彰決定,市組織部李處長講話,光部長講話。會議收獲還是很多的,一句話,要實踐、要創(chuàng)業(yè)。

          會上一些先進典型給我們很多啟發(fā),我們也多有許多想法,但往往難以實踐。按照以往心理學家的統(tǒng)計,人一天可能會產生近萬個想法,但是多數(shù)遺忘和難以實現(xiàn),這是人的悲哀之處。記得當年孫中山先生曾贊譽偉大的革命導師列寧,他言道,伊古迄今,學者百千,空言無施,誰行其實,為君特立,建此大國,躋我大同。統(tǒng)而言之,要實踐,要不斷的`實踐。在我們的鄉(xiāng)村中,空言真的蒼白無力,也難以建設真正的和諧新農村,唯有真正的創(chuàng)辦領辦項目,并且將項目做大做強才是正道。

          初來之時,確實信心滿懷,時至今下,心情不減,但常感心內波瀾難定,平常工作雖能完成,但總感除此之外仍有不足之處,創(chuàng)業(yè)興業(yè),匹夫有責,言之過枉,懇請批判,堅決進行徹底的自我革命,愿期進步。

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會6

          近日,我省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告團深入省內各高校巡回演講,報告團成員用自己的人生經歷和成功,為即將畢業(yè)的大學生上了生動的一課,令莘莘學子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學生身上,人們欣喜地看到,不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機遇、敢闖敢干是他們可貴的品質,也正是因為有了這閃光的精神和意志,他們的人生之路將越走越寬廣。縱觀歷史,凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者,無不擁有崇高的理想信念,他們的命運總是與祖國和人民息息相通。

          誰都無法否認,每個人都有自己的理想,都有自己的生活,其區(qū)別只在于,有的人心中只有他自己,想到的是個人的名利;有的人心中只有少數(shù)與己有關的人,想到的是小集團的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實證明,個人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想,進而在奮斗中熔鑄理想信念的力量,開創(chuàng)美好的未來。

          理想的實現(xiàn)離不開個人價值的實現(xiàn)。愛國、成才、奉獻從來就是中華兒女偉大理想的堅強核心,也是任何一個有志青年永遠追求的人生價值和崇高目標。可以肯定,每個血氣方剛、才華橫溢的大學生都有著自己多彩的夢想、美好的理想,但理想與現(xiàn)實的對接,需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn),在揮灑汗水、奉獻智慧中感受創(chuàng)造的快樂,體味成長的'幸福,開拓理想的境界,堅定必勝的信念。

          理想的實現(xiàn)需要從一點一滴做起,在頑強拼搏中不斷超越自我。年逾九旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是:每天接受新事物,時刻不忘忠于黨。做到天天有個小目標、天天有個新希望、天天進步一點點,讓生命始終處于“充電”狀態(tài),為心靈注入鮮活的思想,孕育創(chuàng)新的Ji情。

          偉大的理想總是在經受考驗中迸發(fā)出戰(zhàn)勝一切艱難險阻的巨大力量。當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是當代青年尤其是當代大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支持,有理想信念旗幟的引領,中國青年一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復興留下燦爛的足跡。

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會7

          創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

          同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業(yè)能力.

          個人創(chuàng)業(yè)應該遵循下列基本原則:

          1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的`事情。

          2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

          3.從簡單做起,起步越簡單越好。

          4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

          5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。

          6.說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。

          7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。

          8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

          9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

          10.要長期在互聯(lián)網潛水,熟悉互聯(lián)網。至少要做到對互聯(lián)網的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權。

          11.原則上,互聯(lián)網的什么項目都可以搞,關鍵看你怎么搞。互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。

          12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采,想怎么干,就怎么干。

          13.要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

          14.多絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒,更善于爬起!

          15.在網絡創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。

        大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會8

          創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

          同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業(yè)能力.

          不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。

          提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關鍵的。而在對資源的.整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇

          體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

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