關于創業策劃集合六篇
創業策劃 篇1
一 前言
當今社會，失業率居高不下，就業問題愈發突出。為了更好地適應未來的發展，我們當代大學生更應該未雨綢繆規劃自己的未來。而時下在校大學生自主創業不僅已成為大學生自我發展，積累經驗的一種趨勢，更成為展現大學生自力更生，自強不息精神的標志。眾所周知，自主創業不僅可以鍛煉自我，磨練意志，而且還能通過自己的努力為父母減輕些負擔。因此，我們應順著這種趨勢不斷探求摸索，在總結他人優秀經驗的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰。因此，我們打算創辦一家校園自助超市，既服務他人又方便自己，與時代同行豐富我們的大學生活。同時，這也是我們政府所倡導的。
二 創業背景
隨著我國經濟的快速發展以及大學的日益普及，在校大學生數量日益增加。大學校園是潛力較大的消費市場，因為這里有一群會消費的大學生群體。顯然，大學校園消費已成為推動經濟增長的重要推動力。
然而，當前各大高校內超市及賣場的商品價格卻普遍高于正常市場價格數倍，這讓大部分并不富足的大學生們很是苦惱。同時，大部分校內超市及賣場的營業時間都有限制，這給我們的生活帶來了很大的不便，給我們的生活平添了不少煩惱。
三 創業目的
1 大學不僅是我們接受知識，提升自我的地方，更是我們與社會接觸的平臺，進入大學的目的就是為了以后能更好地融入社會，而自主創業就是我們為實現此目地而能進行的有益嘗試。
2 上大學需要大量的花費，這對于大部分家長來說都有一定的壓力，而風華正茂的我們也都想通過自己的努力來減輕些家人的負擔來證明自己。這對我們來說也是一個絕好的機會。
3 目前各大高校內的超市和賣場的商品價格，特別是我們學校的，都讓我們感到失望。為了讓同學們能花更少的錢享受到更好的服務，同時也能讓同學們全天隨時購物，我們決定來創辦這樣一家店。
四 經營項目及內容
1 經營內容
以經營學生所需的各種商品為主，從小飾品到食品文具，凡是學生所需的吃的用的一應俱全而且所有商品均以成本價出售，另外代賣如德克士、華萊士等快餐食品。
2 主要項目
（1） 該校園自助超市超市全天不間斷營業。
（2） 該校園自助超市的售貨方式有別于傳統的.超市：白天及晚上正常上課時間側重于出售中型商品（需要人工指導的）而且設有人工和無人自動窗口，夜間（其他店鋪休業期間）全部為無人自動售貨。
（3） 顧客支付方式：人工窗口可以以現金和校園卡及銀行卡支付，無人自動窗口僅以校園卡支付。
（4） 創新方式：本店免費為每位顧客發放會員卡，享受各種超值優惠。
（5） 售后服務：本店為每位顧客做好消費記錄以方便售后服務。
（6） 更多服務：本店免費為所需顧客發放循環購物袋（用后需還，有會員卡記錄），本店長期在店內設有應急物品（雨具等）使用處等等
五 經營原則
1 誠信原則：堅持誠信第一，絕不欺騙顧客，絕對保證商品質量，絕對與市場價格同步，甚至低于市價。
2 互利共贏原則：在真誠的基礎上，定期將部分利潤以多種方式返還給顧客，讓他們感受到切實的實惠，做到主顧互利共贏。
3 自省及包容原則：定期向顧客征集意見并及時吸收利用，對于建議提供者給予一定的獎勵。
六 服務群體
所有在校大學生及校內人員
七 市場分析
當前在各大高校內，特別是我們學校內，還沒有類似的中型店鋪，因此在市場競爭上我們有較大的優勢。但當前各大高校內超市林立，店鋪滿地，這無疑給我們這種經營及銷售方式增加了一些挑戰。但我們學生往往對于新事物有強烈的好奇心及探索情結，這又是我們的優勢。
八 經營策略
1 人力上：吸納有一定管理經驗及負責任的人員加入并采取高效的管理模式。
2 宣傳上：開業期間在資金允許的基礎上，
（1）在學校申請公開場所舉行各種商品展銷會
（2）通過學校宣傳媒介如校網站、宣傳欄、社團聯合會及社團等等
（3）通過即時通訊工具如QQ、人人網、微博等等
3 經營上：根據銷售業績及盈虧狀況來調整
4 策略上：
（1）開業期間開展各種商品秒殺活動，甚至免費部分商品
（2）以后定期開展各種類型的優惠活動
5 店鋪布置上：店鋪設計及內部布置上要盡可能的符合學生的審美需求，要講求新穎、個性并且凸顯青春氣息。
6 設備上：收款機，無人自動售貨終端，電腦及各種設備（設備可以是二手的）
九 經費來源及分配
1 來源：采取入股制，尋找零售業務贊助商來投資贊助，以后再適時調整
2 分配
（1）采用績效與基本保障工資復合分配標準：每月月底將收益按照相應比例結合銷售業績發放薪酬以提高員工積極性。
（2）同時采用年終業績綜合評估法來評估員工的全年表現，再根據評估結果相應追加薪酬
十 預想風險問題分析及解決方案
在銷售及服務過程中，可能會出現涉及商品質量或售后服務缺失問題。為此，我們將堅持誠信原則給予顧客以最滿意的處理方案。
創業策劃 篇2
一、大賽宗旨
本次沈陽藥科大學大學生創新創業大賽以“激情燃校園，創業耀青春” 為主題，以“推動創新意識，激發創意思維，提高創造能力，鼓勵創業精神”為宗旨，通過培訓選手撰寫創業項目商業計劃書，讓大學生參與創業實戰來激發大學生的創業潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創新，投身創業實踐，幫助廣大畢業生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業生就業創業工作的關注和支持，提升大學生的就業能力和創業素質，增強大學生就業創業的信心，引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才。
二、參賽條件及參考題目
（一）參賽條件
1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數不得少于4人、不得多于7人。可以跨專業、年級、學歷等自由組隊參賽 （團隊成員須事先協商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。
2.參賽人員要有一定創業能力和可行的創業項目。參賽項目要符合國家政策和產業導向，具有一定技術先進性和產業開發價值，具有清晰的自主知識產權。畢業設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列。
3.參賽創業計劃書如發現抄襲、盜用等不法手段或有替人商業推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業技術職稱的本校指導教師推薦，報學生工作處審核確認。
（二）參考題目
最好立足本專業的學科特點，發現商機，創立項目。
醫藥行業 產品、服務代理行業 網絡、軟件、信息服務行業 商業流通或物流業 中介咨詢行業
三、大賽形式：
大賽分為項目初賽、復賽兩個階段，初賽占60%，復賽占40%。
（一）初賽
項目初選采用書面評審方式，以參賽者提交的商業計劃書為準，比賽以學院為單位進行預賽，預賽后各學院擇優推薦2支（名）以上團隊或個人進入復賽。商業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對于非技術背景的人士能夠清晰易懂。
1.評審標準
（1）執行摘要(15分)
要求：條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的產品、技術、概念產品或服務的介紹，市場狀況，競爭分析，商業模式，盈利預測，對企業的展望等。
（2）產業背景(10分)
要求：詳細描述產業背景、市場狀況、競爭環境等；準確定義所提供的產品、技術、概念產品或服務，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創性、領先性；實現產業化的途徑等；可提供的相關專利權、著作權、政府批文或其他鑒定材料。
（3）市場調查和分析(10分)
要求：在科學、嚴密、深入的市場調查的基礎上，分析面對的市場現狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發展趨勢和潛力等。要求提供的數據真實有效、分析方法科學合理。
（4）公司戰略(7分)
要求：闡釋公司的商業模式、發展戰略等。結合競爭優勢分階段制定公司的發展計劃與目標；說明公司的研發方向和產品線擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。
（5）營銷策略(12分)
要求：根據本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。包括定義產品、技術、概念產品或服務，制定恰當的價格策略，構建合理的營銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，并保持和提高市場占有率。
（6）經營管理(5分)
要求：介紹生產工藝／服務流程，原材料的供應情況，設備購置和改建，人員配備，生產周期，產品／服務質量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。
（7）管理團隊(8分)
要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構以及領導層成員，創業顧問以及主要的投資人和持股情況。
（8）融資與資金運營計劃(5分)
要求：股本結構和規模，融資計劃，資金運營計劃，風險資金退出策略(方式、時間)等。
（9）財務分析與預測(10分)
要求：關鍵的財務假設，會計報表(包括資產負債表、收益表、現金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務分析(IRR，NPV、投資回收期、敏感性分析等)。
（10）關鍵的風險和問題(8分)
要求：客觀闡述本項目面臨的'技術、市場、財務等關鍵風險和問題，提出合理可行的規避計劃。
（11）文字表述(10分)
要求：條理清晰，重點突出，語言簡練。
2.作品書面格式要求
作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創業計劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克A4銅版紙，內頁為70克A4打印紙。
申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。
（二）復賽
復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現場答辯”14分鐘。采用百分制，由主辦單位專門聘請的學術界、企業界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現場打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，根據成績決定排名。評選要點如下：
1.評審標準
內容
產品與服務的創新性
商業模式的獨創性
市場/銷售/營銷的可行性
財務狀況及預測
融資方案
風險管理
現場表現
2.現場表現的評審標準 分數 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分
（1）團隊陳述(10分)
A. 思路明晰，重點突出地闡述創業構想，對于一個非專業人士易于理解。
B. 大方得體，語言流利，分工明確，配合默契。
（2）現場答辯(30分)
A.準確理解評委問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。
B.準確回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。
C.例證、數據科學，準確，真實。
D.團隊配合默契。
（3）團隊表現(10分)
A.分工明確，配合默契，關鍵時候能有效救場，表現團隊精神。
B.陳述和回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。
C.在規定時間內完成陳述和答辯。
四、大賽時間及賽程安排
比賽時間：20xx年3月21日-5月15日
（一）初賽（4月20日）
（二）復賽（5月15日）
五、獎項設置
(一)大賽獎勵
1.大賽設一等、二等、三等獎和優秀組織獎。
2.大賽獲獎項目，均有機會獲得省級或國家級大學生創新創業計劃大賽的優先推薦資格。
(二)對獲獎作品保留十天的質疑投訴期
若收到投訴，經調查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優秀組織獎，通報全校，并視情節輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。
六、組織報名要求
（一）各學院、有關部門要高度重視、廣泛發動，認真組織學生積極參與。
（二）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創新創業大賽報名表》、《商業計劃書》并送交學生處就業辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創新創業大賽報名表》、《商業計劃書》需提交電子版。
七、聯系方式
聯 系 人：學生處就業辦公室
聯系電話：024-23986095
創業策劃 篇3
一、指導思想
深入學習貫徹總廠職代會精神、建設公司職代會精神和儀表公司職代會精神，教育和引導職工以發展為主題，以經濟效益為中心，增強加快發展意識和扭虧脫困的信心，為實現全年目標而奮斗。
二、主題教育的內容
第一、圍繞轉變觀念開展教育。教育引導職工轉變和樹立四個方面的觀念：一是，轉變平均主義和大鍋飯思想，加強和細化日常考核，嚴格執行公司《經濟責任考核辦法》和《職工上崗考核與勞動紀律管理暫行辦法》，各單位要制定與效益掛鉤的獎金分配方案，樹立多創效多分配的觀念，提高工作的積極性和鉆研業務的主動性。二是，轉變輕視大慶石化市場服務質量的思想，提高干部職工對大慶石化市場的認識，擺正位置，用滿意服務鞏固大慶石化市場，用實力在競爭中擴展大慶石化市場，樹立內外市場并重、以服務求發展的觀念。三是，轉變重生產輕經營的觀念，徹底消除只干不算，不計成本的習慣意識和做法，樹立效益第一觀念，從生產型向經營型轉變。四是，轉變將企業發展與個人前途割裂開來的思想，把企業的興衰與個人利益緊密聯系起來，樹立與企業榮辱與共、共同發展的思想。
第二、圍繞完成全年生產任務開展教育。教育和引導職工發揚不怕苦、不怕累、攻堅啃硬、連續作戰的精神和“團結協作、科學嚴謹、頑強拼搏、追求卓越”的大檢修精神，做到聽從指揮，協同作戰，科學管理，文明施工，優質、安全、高效完成各項生產任務，杜絕重特大火災、爆炸事故和各類因工傷亡事故的發生，工程合格率達到100，用戶滿意率達到100。全面打造大慶石化儀表110服務品牌。全面完成05年產值7200萬元，利潤150萬元的奮斗目標。
第三、圍繞加大市場開發工作力度，擴大生存發展空間開展教育。要教育和引導職工積極為公司開發市場出謀劃策，獻計獻力。要讓大家樹立“三維市場開發”觀念，即開發傳統市場、開發新業務市場和反向開發自身管理市場。在傳統市場開發上，大力實施滿意大慶石化戰略，通過進一步加強同總廠、石化公司各單位的協調溝通，充分發揮公司在大慶石化地區的優勢，通過滿意服務樹立品牌形象，鞏固和擴展石化市場。做到“鞏固石化內部市場，延伸大慶周邊市場，進軍國內同行業市場”的開發戰略。
第四、圍繞增強干部職工素質，提高公司經營管理水平開展教育。教育和引導職工積極鉆研技術，形成主動學習、自覺學習的氛圍。05年公司將進一步完善培訓工作體系，通過開辦專項培訓班、對外委培、組織自學和工作中培養等形式，提高各級領導干部、管理人員和技術工人的素質。通過這項活動，提高職工對培訓工作的`認識，調動參與培訓的積極性，促進培訓工作的開展。要教育各級管理干部，進一步提高工程項目施工管理水平和責任意識，從而提高單位工程創效能力，實行單項工程成本核算和施算一體化，強化預結算管理，提高企業的經濟效益。
第五、圍繞向先優模學習開展教育。教育和引導職工自覺向先優模看齊，向姜兵、劉顯靜、陳春鴻和龔峰學習，各單位還要注重發掘和培養本單位的典型，讓職工們學有榜樣，趕有目標，在全公司形成人人講奉獻、時時講創新、處處講效益的大好局面。
三、形式和方法版權所有
（一）認真傳達貫徹總廠職代會精神、建設公司職代會精神和公司職代會精神，組織職工學習總廠編印的《“加快發展、二次創業”教育讀本》，組織干部職工進行學習討論，緊密結合本單位實際，開展好形勢任務教育，公司準備在下半年召開一次主題教育形勢任務報告會。
（二）召開各基層公司經理、書記參加的“加快發展、二次創業”主題教育座談會，讓他們對這項活動提出意見和建議。
（三）大力宣傳主題教育先進單位和個人的事跡，將本公司里的姜兵、陳春鴻等先進任務的事跡進行廣泛宣傳。各單位要把學習外單位先進與學習本單位先進結合起來，掀起學習先進的熱潮，形成多樣化的榜樣群，營造加快發展的氛圍。
四、幾點要求
（一）提高認識，加強領導。主題教育活動開展得成效如何，領導干部是關鍵。各級領導干部首先要轉變觀念，從總廠扭虧脫困、建設公司發展和儀表公司的需要出發，深刻認識開展“加快發展、二次創業”主題教育活動的重要意義，要增強緊迫意識、、大局意識和責任意識，把主題教育工作擺上重要日程，綜合治理，加強對主題教育活動的領導，抓好活動的組織和措施落實。
（二）聯系實際，狠抓落實。各單位要按照建設公司和儀表公司主題教育活動的內容，結合本單位實際確定工作重點和主攻方向，突出本單位特點，把著眼點放在教育引導干部職工轉變觀念上，，提高自身素質上，開發市場、創造經濟效益上。通過教育，促進本單位各項任務的完成和經濟效益的提高。
（三）抓好典型，方法得當，注重實效。通過召開形勢任務報告會、座談會、學習先進人物事跡等方式，動員廣大干部職工積極參與到活動中來，推動活動扎實開展；要把主題教育活動與企業中心工作相結合，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，與推進企業文化建設、提升企業管理水平相結合，保證主題教育活動收到實際效果。
創業策劃 篇4
一、活動目的
“99+1”取意99個知名品牌為了共同的目的，相聚一個城市——大連;一個專業廣播媒體，為99個品牌搭建利益的平臺。“1”的內涵還包括一種態度，以誠信構筑名牌;一個目標，實現利益的雙贏;一個信心，將誠信進行到底!為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發展戰略，宣傳我市商標(品牌)，提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導、樹立誠信理念;同時，與城市財富創造者探索成功奧秘，共享創富之美，為“大大連”建設推波助瀾。
二、活動時間：
20xx年3月16日舉行啟動儀式，活動正式拉開帷幕;活動將持續至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創業者的盛大聚會，為城市財富創造者提供聯誼、溝通、交流的最佳平臺。
三、活動意義：
本次活動意在搭建消費者與品牌之間的橋梁，使其成為消費者心中的領袖品牌、行業旗手，實現兩者利益的雙贏;推動城市發展，加快“大大連”建設的`步伐。我們的目標就是，“讓我們共同的利益匯流成河”
四、活動內容(綱要)：
1、品牌創新攻略
活動形式：著名品牌的營銷總監峰會，講述成功營銷案例。
2、名牌匯力創造
活動形式：名牌與城市發展國際論壇。
3、品牌展示展播
活動形式：電臺開通《財富故事》(暫名)欄目、《天天財富》版塊(《新商報》)開辟1/4版面講述100個品牌故事。
4、創造財富千人會
活動形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。
(注：此四項內容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。)
五、活動回報：
1、冠名單位：活動贊助費用面議。
2、冠名回報：
1)財富廣播大型聽友會現場直播，體現冠名單位與《新商報》、電臺、政府職能部門聯合舉辦：
2)主流報紙刊登活動預告體現：“冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦“99+1”推動力——城市財富創造者的聚會”;
3)在聽友會現場中央布置的精美背景展示板上體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動;
4)特邀冠名單位代表出席比賽現場，講話并頒獎;
5)將冠名單位的標識或字體印制在我臺收音機上，此收音機將在我臺各項活動當中派送，同時高檔收音機將會送給我臺高端客戶和市政府、企業界人士;這樣會擴大冠名單位的影響力度
6)電臺100天活動宣傳體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。
7)《天天財富》版塊(《新商報》)1/4版品牌展示或專題軟文講述品牌故事;
8)本臺將在每周末的黃金時間安排1小時專門制作互動、趣味、品牌現場直播節目，6月26日盛大聚會現場直播，體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動;
9)企業可在現場安排抽獎、娛樂活動及適度的POP廣告宣傳(彩虹門、橫幅、展示臺等)，獎品及POP廣告設計制作由企業自行負責;
10)主持人現場強調活動贊助企業，表示感謝。
六、贊助協辦：
1、協辦單位：
贊助費用：A類品牌，提供現金12000元以上的單位;B類品牌，提供現金8000元以上單位;
、協辦回報：
1)主流報紙刊登活動預告廣告中，特別鳴謝協辦單位;
2)《天天財富》版塊(《新商報》1/4版品牌展示或專題軟文講述品牌故事;
3)贊助實物全用于活動消費或抽獎，單位代表蒞臨抽獎;
4)本臺每天播出活動預告，體現協辦單位;
5)企業可在現場安排抽獎及適度的POP廣告宣傳(彩虹門、橫幅、展示臺等)，獎品及POP廣告設計制作由企業自行負責;
6)主持人現場強調活動贊助企業，表示感謝。
7)根據贊助費用數目不同，電臺將贈送等值廣告，在20xx年內播完。
創業策劃 篇5
一、活動主題：自強不息 自主創業
二、活動目的：
通過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位：廣西師范大學學生會
贊助單位：
四、活動時間：
（1）育才校區：XX年4月16日下午（周六）——XX年4月17日（周日）
（2）雁山校區：XX年4月22日（周五）——XX年4月24日（周日）
五、活動地點：
（1）育才校區：圖書館—大學書店校園主干道
（2）雁山校區：校園主干道
六、活動形式：
1、大學生創業街：
（1）分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創業，學生在活動中擁有自主攤位，自主經營商品（在學校允許范圍之內），自負盈虧。
（2）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山 XX年3月16日——XX年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
（4）經審核通過的學生，由校學生頒發經營許可證，執證營業。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）學生攤位的攤位費統一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5：00—8：00于校學生會辦公室。
2、商家展賣：
（1）分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。
（2）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月15日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
（4）經審核通過的商家，由校學生頒發經營許可證，執證營業。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
（1）分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域，通過二手交易，達到資源的循環再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。
（2）雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
（3）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
（4）二手市場區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書，保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定，將沒收其保證金。
（6）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
（1）活動時間：4月16日晚19：00——22：00
（2）活動地點：育才校區圖書館前
雁山校區孔子廣場
（3）活動形式：
1）設置服務宣傳點：
a。利用展板收集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點，為同學們提供相應的服務。
2）“購物得卷有驚喜”：
a。在活動第一天期間，同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b。同學們累積3張以上卷，即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動，獎品抽完為止。
3）趣味抽獎：
①在圖書館前，同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
②獎品設置多樣：
一等獎：精美筆記本
二等獎：肥皂、簽字筆
三等獎：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎：整蠱、搞笑、祝福語等
4）活動負責人： 何靜 13647735357
5、“金牌商家”評比活動（育才校區）
（1）活動時間：4月17日下午
（2）活動地點：大學生書店處的校園主干道
（3）活動對象：針對所有有意愿的商家
（4）活動形式：
a。由商家自主報名，報名費50元，活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣，活動方提供桌子一張
（已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動）。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板，供過往購物的同學們以大眾投票（貼笑臉）的方式進行投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c。為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾，并同意免費為其做一定的校內宣傳。
（5）活動負責人：葉興強 0773—2992792
6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”：
（1）時間：4月份
（2）活動對象：所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人
（3）活動意義：在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代，大學生們逐漸開始尋在新的'就業出路，因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀，我們舉辦此活動，一是為了給大家一個相互交流學習的機會，二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺，鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。
（4）比賽形式：本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報，相關方面的老師進行成果的評比，評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示，達到相互學習、分享的目的。
（5）獎狀等級和數目設置：視情況而定。
活動進程：
一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料
截止日期：4月25日下午6：00（材料交與校學生會辦公室）。
二、成果評比及獲獎公示（時間待定）
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料
截止時間：另行通知（有關細則可于學生會辦公室咨詢），
四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問，及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。（時間待定）
五、后期宣傳工作的落實
七、活動流程：
（一）活動準備：
1、調查分析
（1）問卷：3月上旬發放問卷調查表，了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。
（2）座談會：3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會，共同探討商業街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函：3月中旬向廣大商家發放邀請函，邀請參與我校商業街活動。
3、協議書：4月初擬定協議書，分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。
4、盈虧率調查表：制作調查登記表，及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率，以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。
（二）宣傳報名階段：
4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點，向廣大同學發布活動相關信息，分發報名表，并現場解答同學對于活動的疑惑。
（三）活動現場：
（1）現場由校實踐部主要負責，其他部門協助。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）設置咨詢學生會服務點，安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
（5）用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
（6）活動結束后清理活動場地。
（四）活動總結：
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結，并書面（配電子檔）上交給校學生會實踐部一份，校學生會實踐部負責整理和存檔。
3、校學生會實踐部對活動資料進行整理，并舉行“大學生創業節”成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
廣西范大學學生
XX年3月30日
創業策劃 篇6
一、活動目的：
為積極鼓勵和支持在校大學生以及社會有志之士發現自我和靈活創業，克服創業迷茫，培養創業者的創業技能與主動精神，我公司于山西工商學院舉辦創業沙龍活動。它將為廣大具有創業夢想的有志青年提供一個與創業指導專家、有創業激情的老師、以及與有想法的伙伴進行交流的優秀平臺。
二、活動主題：
"龍誠眾創-創業新概念論壇"
三、活動時間：
05月11 日 16:30
四、活動地點：
博言堂
五、舉辦方：
主辦：山西工商學院就業指導中心
承辦：太原龍誠眾創空間有限公司
六、應邀嘉賓
趙秀峰：碩士國際職業師（高級）、國家注冊（二級）心理咨詢師、中國心理衛生協會委員、國家心理咨詢師、培訓講師、榮格心理咨詢有限公司高級心理咨詢師、青少年心靈成長導師、高級講師。培訓風格簡單實用，易于領悟、掌握和實際操作。授課過程中全身心投入，鼓勵學員參與，同時運用多種培訓方法，使培訓生動活潑，輕松愉快。
七、活動內容：
16:20-------16:30 開場準備，人員入場
16:40-------17:00 公司創業項目介紹（10分鐘）
北格校區工商學生創業O2O項目路演（10分鐘）
17:10-------18:10 創業思維與心理---導師講授
八、課程內容：
1、創業思維的六字真言：韌、悟、誠、簡、忍、夢
2、創業心理及企業選擇
3、創業金子塔及創業者應具備的.三要素
4、產生企業構思的途徑及思路
18:10------18:30 "路演女神--工商站"頒獎典禮以及獲獎學生發言提供最新和免費范文模板參考 （十分鐘）
工商學院子空間學生運營主席發言（五分鐘）
結束語，學生退場
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